2012麗水市中考語(yǔ)文試卷及答案

.::;浙江省2021年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)程度考試〔麗水卷〕語(yǔ)文試卷考生須知：1．全卷共四大題，26小題，總分值120分,其中卷面書寫4分。考試時(shí)間為120分鐘。2．各題的答案必需用黑色字跡鋼筆或簽字筆寫在“答題紙〞的相應(yīng)位置上。3．請(qǐng)用黑色字跡鋼筆或簽字筆在“答題紙〞上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。一、語(yǔ)文知識(shí)積累與運(yùn)用(25分)

1.選出以下詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)。(2分)

A、峰巒(lán)妖嬈(ráo)即物起興(xìng)

B、蟬蛻(tuì)執(zhí)拗(ào)迥乎不同(jiǒng)

C、哂笑(shěn)滑稽(jī)越俎代庖(páo)

D.駢進(jìn)(pián)勻稱(chèn)苦心孤詣(zhǐ)

2.選出以下詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)。(2分)

A、寬恕段章取義祈禱抑揚(yáng)頓挫

B、推祟自知之明凝視戛然而止

C、悠閑隨機(jī)應(yīng)變眩耀張皇失措

D、鄙夷根深蒂固惻隱?？菔癄€3.選出以下橫線上依次填入詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。(2分

(1)天邊的云彩不停地著，時(shí)而如白雪堆積的山峰，時(shí)而又成大海的浪花泡沫。

(2)那黃了的稻草，也就是上年的秧苗，這綠色的秧苗，又會(huì)變成來(lái)年的稻草，稻草與秧苗是關(guān)系。

(3)春天，不知名的小花過(guò)一陣換一個(gè)顏色，實(shí)在是，小花仿佛曉得人們的心意，不時(shí)開到秋末。

A、變換傳承相映成趣B、變幻傳承賞心悅目C、變幻傳送相映成趣D.變換傳送賞心悅目

4、選出以下句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)。(2分)

A、學(xué)校把這項(xiàng)任務(wù)交給我們班，大家都有榮耀的感覺(jué)是難以形容的。

B、畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)過(guò)后，小雅那優(yōu)美的舞姿，動(dòng)聽的歌聲，時(shí)?？M繞在我的耳畔。

C、在“建立書香校園〞活動(dòng)中，校刊開通了“詩(shī)韻玲瓏〞“思想蘆葦〞等小欄目。

D、也許，青春自身就是一本生長(zhǎng)的流水賬，需要我們小心地記錄，精心地收藏。5、選出以下橫線上依次填入句子最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。(2分)

一個(gè)人小時(shí)候喜歡的味道，會(huì)“蠱惑〞他的一生。最野蠻的要數(shù)夜來(lái)香了，白天倒溫和，一到晚上，，烈得近不可聞；梅花香得凜然，，即便是最豪奢的新貴站在她面前，也會(huì)受到威脅；柑橘花的

香是濕潤(rùn)的，，飛不遠(yuǎn)，讓人覺(jué)得就在四周，覺(jué)得牢靠。(改編自素羅衣?初識(shí)一瓣香?)

①像酒精勾兌的假酒②像翅膀沾了霧氣的蟲子③像不肯俯就的衰敗貴族A、③②①B、②①③

C、①③②D、②③①

6.古詩(shī)文名句默寫。(6分)

(1)，在水一方。(?詩(shī)經(jīng)·秦風(fēng)?)

(2)，青草池塘處處蛙。(趙師秀?約客?)

(3)誰(shuí)道人生無(wú)再少?!休將青絲唱黃雞。(蘇軾?浣溪沙?)

(4)生，亦我所欲也義，亦我所欲也。二者不可得兼，。(?孟子·告子上?)

(5)在?茅屋為秋風(fēng)所破歌?中，詩(shī)人發(fā)出了“，

〞的呼喊，這充沛表達(dá)了杜甫推己及人的博大胸襟。

7.閱讀名著，走近英雄。(3分)

根據(jù)以下資料，在畫線處寫出主人公的名字。(1)11月18日，海軍上校和他的四名伙伴到達(dá)極點(diǎn)。由于他已不再是第一個(gè)到達(dá)這里的人，所以這里的一切并沒(méi)有使他覺(jué)得非常耀眼。他只用冷漠的眼睛看了看這塊傷心的地方。

(2)醫(yī)生建議他再作一次手術(shù)，他冷冷地、僵硬地說(shuō)：“到此為止。我可夠了我已經(jīng)向科學(xué)獻(xiàn)出了我的一局部鮮血，剩下的留給我做點(diǎn)別的事吧。〞當(dāng)天，就給中央委員會(huì)寫了一封信……

(3)原來(lái)說(shuō)過(guò)的打蔣門神撲手：先把拳頭虛影一影，便轉(zhuǎn)身，卻先飛起左腳，踢中了，便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，再飛起

右腳。這一撲，有名喚做玉環(huán)步，鴛鴦腳。這是平生的真才實(shí)學(xué)，非同小可。8.綜合性學(xué)習(xí)。(6分)

近日，班級(jí)開展“重溫筆順，寫好漢字〞語(yǔ)文活動(dòng)。我認(rèn)認(rèn)真真地完成了以下任務(wù)

(1)我和同學(xué)一起做調(diào)查。(2分)我從統(tǒng)計(jì)表中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：(2)我和教師一起欣賞書法作品。(2分)

教師：“戶〞字運(yùn)筆意趣在于“曳〞，最后一筆是撇，有飄逸之感，真可謂筆勢(shì)送足。

我：“草〞字運(yùn)筆意趣在于“垂〞，，，真可謂精神外露。教師：很不錯(cuò)!你用了教師的例如，也說(shuō)到點(diǎn)子上。

(3)我和家人一起交流寫字經(jīng)歷。(2分)

“義〞字先寫點(diǎn)，再寫撇和捺，手機(jī)筆畫輸入也是這樣的……這種寫法更符合中國(guó)書法的習(xí)慣?！职钟械男『憽伴L(zhǎng)〞字，先寫橫，再寫撇，然后寫其他筆畫，看著就覺(jué)得很別扭?！獘寢?/p>

“為〞字的筆順小學(xué)教師就是這樣教我們的啊，先寫點(diǎn)，再寫撇。最后一筆是點(diǎn)，確實(shí)這么寫好看!——姐姐

我綜合家人的看法后得出一個(gè)結(jié)論：。二、現(xiàn)代文閱讀(26分)

(一)(11分)將本人切成一顆鉆石孫君飛①傳統(tǒng)的鉆石工藝一般只能將一顆鉆石切到57面，后來(lái)只要少數(shù)的工藝巨匠可以突破這個(gè)數(shù)字。他們不但技藝超群，而且渾身是膽，否那么是沒(méi)有勇氣將一顆鉆石推到美的巔峰的。

②玉不琢，不成器。對(duì)于人生，我們理應(yīng)抱著不時(shí)雕刻自我的態(tài)度，最終才干成材、勝利。

③擁有青春的人更應(yīng)該視本人為一顆等待完美切出的鉆石，因?yàn)槟贻p人膽氣最足，站在人生的開端，前方又呈現(xiàn)出諸多可能。假如僅僅做到一種可能，是對(duì)生命的很大浪費(fèi)。青春絕不是一個(gè)削足適履、固步自封的過(guò)程，而是一個(gè)不時(shí)突破模子、百變重生的過(guò)程。一根木頭也許雕刻一刀就接受不了了，而一塊璞玉就需要雕刻更多刀，才可以呈現(xiàn)出一個(gè)完好的層面。對(duì)于一顆鉆石來(lái)講，即便切上許多刀，也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。57刀似乎夠了，但恰恰有人切出了80多刀，于是一個(gè)驚世傳奇誕生了，正在人們嘖嘖贊賞時(shí)，又有一個(gè)人切出了100多刀，這難道不是更大的奇觀嗎?所以，假如你是一顆鉆石、就不能將本人當(dāng)做一塊璞玉，更不能當(dāng)做一根木頭，而要根據(jù)本人的特質(zhì)、不時(shí)地發(fā)現(xiàn)本人、生長(zhǎng)本人、收獲本人、這才是對(duì)人生真正負(fù)責(zé)的態(tài)度、才算沒(méi)有辜負(fù)了大好青春。④退一步來(lái)講、即便我們永遠(yuǎn)做不了一顆鉆石，好像我們也許永運(yùn)做不了達(dá)·芬奇式的完美天才，也并不阻礙我們將一件事情、一項(xiàng)工作、一份事業(yè)做成一顆鉆石。臺(tái)灣年輕演員桂綸鎂就是這樣經(jīng)營(yíng)著本人的演藝事業(yè)，通過(guò)自我較勁、自我擰巴、自我叫板，終于讓她的事業(yè)呈現(xiàn)出不同的切面，贏得了特立獨(dú)行不同質(zhì)的贊譽(yù)。有人評(píng)論她是?不能說(shuō)的機(jī)密?里的氧氣美女，也是?線人)里的黑幫阿嫂，是?女人不壞?里的朋克女郎，也是?全球熱戀?里的神經(jīng)質(zhì)女生……她不時(shí)在顛覆本人、挑戰(zhàn)本人，當(dāng)我們漸漸淡忘了她最初的模樣時(shí)，她又挾著?肩上蝶?強(qiáng)勢(shì)回歸清純校園風(fēng)。

⑤我們無(wú)妨將桂綸鎂看做青春奮斗者的一個(gè)典范，她不但英勇地突破了傳統(tǒng)演藝道路的桎梏，而且勝利地呈現(xiàn)了嶄新的青春風(fēng)采，告訴我們哪怕只做一件事情，只要敢于不時(shí)切割它、發(fā)明它，同樣會(huì)帶來(lái)更多可能、更多精彩。用桂綸鎂本人的話來(lái)說(shuō)：“我總覺(jué)得本人還有很多個(gè)璀璨的切面沒(méi)有展現(xiàn)出來(lái)，我不時(shí)曉得，本人身體里還有很多東西沒(méi)有呈現(xiàn)出來(lái)，光是去想，下一個(gè)桂綸鎂會(huì)是什么樣子，這已經(jīng)是一件很美好的事了。這就是我不停挑戰(zhàn)，跟本人較勁的原因，我不想錯(cuò)過(guò)每一個(gè)切面的精彩。〞這番話很好地詮釋了鉆石切割者應(yīng)該具有的珍貴品質(zhì)。只要如此，做事、做人才會(huì)有做成鉆石的希望。

⑥法國(guó)作家碼格麗特·尤瑟納爾說(shuō)：“我永遠(yuǎn)也不會(huì)被戰(zhàn)勝，我只會(huì)由于屢屢戰(zhàn)勝而被戰(zhàn)勝。〞這正是在告訴我們?nèi)绾螌⒈救饲谐梢活w鉆石的奧妙，也是在鼓勵(lì)我們：下一個(gè)本人，一定會(huì)更加榮耀奪目!(選由?青年博覽?，有刪改)

9、第③節(jié)作者為什么將木頭、璞玉和鉆石放在一起來(lái)議論?(3分)

10、結(jié)合語(yǔ)境，指出下面句子中的“鉆石〞各有什么含義。(2分)

退一步來(lái)講，即便我們永遠(yuǎn)做不了一顆鉆石(1)，好像我們也許永遠(yuǎn)做不了達(dá)·芬奇式的完美天才，也

并不阻礙我們將一件事情、一項(xiàng)工作、一份事業(yè)做成一顆鉆石(2)。

11、從第⑤節(jié)桂綸鎂的那番話中，可以看出鉆石切割者具有什么珍貴品質(zhì)?(3分)

12、法國(guó)作家瑪格麗特·尤瑟納爾說(shuō)：“我永遠(yuǎn)也不會(huì)被戰(zhàn)勝，我只會(huì)由于屢屢戰(zhàn)勝而被戰(zhàn)勝，〞結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。(3分)

(二)(15分)

漫步

龍應(yīng)臺(tái)①

①回屏東看母親之前，家萱過(guò)邊境來(lái)訪。細(xì)致的她照例帶了禮物。一個(gè)盒子上寫著“極品燕窩〞，我翻開看一下，黑溜溜的一片，看不懂。只認(rèn)得盛在瓷碗里頭加了冰糖的白糊糊又香又甜的燕窩。不過(guò)，家萱當(dāng)然是送給母親吃的，我不需操心。②她又拿出一個(gè)圓筒，像是藏畫的。一卷紙拿出來(lái)，然后一張一張攤開，她說(shuō)：“我印得多了，想想也許你媽可以用。〞③海報(bào)大小的白紙，印著體積很大、油墨很濃的毛筆字，每一張都是兩三行，內(nèi)容大同小異：最親愛(ài)的媽媽：我們都是您含辛茹苦培養(yǎng)大的。我們感念您。我們承諾：您所有的需要，都由我們承當(dāng)。請(qǐng)您放心。相信我們對(duì)您的深愛(ài)。您的孩子：家萱家齊家仁④我看著家萱，忍不住笑。上一回，我們?cè)诮粨Q“媽媽筆記〞時(shí)，她說(shuō)到八十歲的母親在安養(yǎng)院里如何如何地焦慮本人沒(méi)錢，疑心本人被兒女遺棄，而且一轉(zhuǎn)身就忘記兒女剛剛來(lái)探視過(guò)而老是埋怨孩子們不記得她。我拿出本人“制造〞的各種銀行證明、撫養(yǎng)保證書，每一個(gè)證明都有拳頭大的字，紅糊糊、官氣赫赫的印章，每一張都有一時(shí)的“安心〞作用。沒(méi)想到家萱進(jìn)步神速，已經(jīng)有了獨(dú)家的海報(bào)?、荨笆前?，〞她笑著說(shuō)，“我用海報(bào)把她房間的墻壁貼得滿滿的。她在房間里走來(lái)走去，可以一張一張讀，每一張我們姐弟都給簽了名。〞“有效嗎？〞我問(wèn)。她點(diǎn)頭，“還真有效，她讀了就安心。〞“你拿回屏東，貼在你媽房里吧。〞⑥她的笑容，怎么看都是苦的。我也發(fā)現(xiàn)，她的青絲不知何時(shí)也多了。⑦我把這些海報(bào)一張一張拾起，一張一張疊好，卷起，然后小心地塞回圓筒。搖搖頭，“媽媽又過(guò)了那個(gè)階段了。她已經(jīng)忘了字了。我寫的銀行證明，如今她也看不懂了。〞⑧回到屏東，春節(jié)的爆竹在冷過(guò)頭的冬天，有一下沒(méi)一下的，涼涼的，仿佛浸在水缸里的酸菜。陪母親臥床，她卻終夜不眠。窗簾拉上，滅了大燈，她的兩眼晶亮，瞪著空蒙蒙的黑夜，好似瞪著一個(gè)黑色的可以觸摸的實(shí)體。她伸出手，在空中捏取我看不見(jiàn)的東西。她呼喚我的小名，要我快起床去趕校車，不要遲到了，便當(dāng)已經(jīng)準(zhǔn)備好。她說(shuō)隔壁的張某某不是個(gè)東西，欠了錢怎么也不還。她問(wèn)，怎么你爸爸還沒(méi)回家，不是說(shuō)理了發(fā)就馬上回來(lái)嗎？⑨我到廚房拿熱牛奶給她喝。她不喝。我撫摸她的手，拍她的肩膀，像哄一個(gè)嬰兒，但是她安靜了一會(huì)兒又開場(chǎng)躁動(dòng)。我不時(shí)地把她冰冷的手臂放回被窩里，她又固執(zhí)地將我推開。我把大燈翻開，她的幻覺(jué)消失，燈一滅，她又回到四十年前既近又遠(yuǎn)、且真且假的彷徨迷亂世界。⑩大年初三，二○○八年的深夜，假設(shè)是從外宇宙看過(guò)來(lái)，這間房里的燈亮了又暗，暗了又亮，一整夜。清晨四時(shí)，我下了床，光腳踩在冰冷的地板上，說(shuō)：“媽，既然這樣，我們干脆進(jìn)來(lái)漫步吧。〞幫她穿上最暖的衣服，圍上圍巾，然后牽著她的手，出了門。⑾冬夜的街，很黑，犬吠聲自遠(yuǎn)處幽幽傳來(lái)，聽起來(lái)像低聲嗚咽，在解釋一個(gè)說(shuō)不清的痛處。⑿路底有一家燈火通明的永和豆?jié){店，我對(duì)她說(shuō)：“走吧，我?guī)闳コ阅慵亦l(xiāng)浙江淳安的豆?jié){。〞她從夢(mèng)魘中醒來(lái)，乖順地點(diǎn)頭，任我牽著她的手，漸漸走?？帐幨幍慕?，只要我，和那生了我的女人。(選自龍應(yīng)臺(tái)?目送?，有刪改)

【注】圖龍應(yīng)臺(tái)：合灣著名女作家。文中家萱是她的好友。13、“我〞和家萱對(duì)因年邁而失智的母親的照顧，有什么類似的做法?閱讀②～⑦節(jié)，概括答復(fù)。(3分)

14、比擬以下兩個(gè)句子，聯(lián)絡(luò)上下文，說(shuō)說(shuō)甲句在表達(dá)上的好處。(3分)

甲我把這些海報(bào)一張一張拾起，一張一張疊好，卷起，然后小心地塞回圓筒。

乙我把這些海報(bào)一張張拾起，一張張疊好，卷起，然后塞回圓筒。

15、第⑾節(jié)作者描寫“冬夜的街〞和“犬吠聲〞有什么意圖?(3分)

16、文章接近完畢才寫到漫步的內(nèi)容，卻以“漫步〞為題，你是怎么理解的?(3分)

17、參考下面資料，探究本文所蘊(yùn)含的思想感情。(3分)

資料一抒情的文章人們有個(gè)誤解，以為把感覺(jué)抒發(fā)出來(lái)就是了，而無(wú)視了對(duì)深入的要求。深入，可以是思想，可以是感情。(龍應(yīng)臺(tái))資料二有人問(wèn)我：你那個(gè)?漫步?，是寫尊老呢，還是愛(ài)幼？或者既尊老又愛(ài)幼？我認(rèn)真答復(fù)：看起來(lái)當(dāng)然是既尊老又愛(ài)幼，其實(shí)我骨子里是想寫生命。(莫懷戚)三、古詩(shī)文閱讀(20分)(一)(4分)過(guò)湖俞桂

舟移別岸水紋開。日暖風(fēng)香正落梅。

山色蒙蒙橫畫軸，白鷗飛處帶詩(shī)來(lái)。18.詩(shī)中有畫。(2分)

發(fā)揮想象，完成?過(guò)湖?由詩(shī)句到畫面的轉(zhuǎn)換：

初春時(shí)節(jié)，詩(shī)人乘一小舟分開湖岸，水面蕩起波紋；和風(fēng)攜來(lái)花香，梅花悄然飄落。抬頭望去，19.景中有情。(2分)古人云：“詩(shī)以情為主，景為賓。情哀那么景哀，情樂(lè)那么景樂(lè)。〞詩(shī)中所繪之景，表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情?

(二)(9分)

鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？〞其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？〞城北徐公，齊國(guó)之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問(wèn)其妾曰：“吾孰與徐公美？〞妾曰：“徐公何能及君也？〞旦日，客從外來(lái)，與坐談，問(wèn)之客曰：“吾與徐公孰美？〞客曰：“徐公不若君之美也。〞明日徐公來(lái)，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。〞(節(jié)選自?鄒忌諷齊王納諫?)20、解釋以下句中加點(diǎn)詞。(4分)

(1)鄒忌修八尺有余(2)朝服衣冠

(3)暮寢而思之(4)吾妻之美我者，私我也

21、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(2分)

城北徐公，齊國(guó)之美麗者也。

22.鄒忌“孰視之〞又“窺鏡而自視〞，說(shuō)明他是一個(gè)怎樣的人?(3分)

(三)(7分)

海鷗與巷燕鷗于海渚遇巷燕。燕謂鷗曰：“我至子所