2023年4月自考00484學(xué)校體育學(xué)試題及答案含解析

學(xué)校體育學(xué)3年月真題

004842024

1、【單選題】體育教師的終身學(xué)習(xí)理應(yīng)是未來學(xué)習(xí)化社會的一種要求,下面的哪一種說法最

貼切?

必然要求

或然要求

A:

偶然要求

B:

邏輯要求

C:

D答:案：A

2、【單選題】針對未達到國家規(guī)定學(xué)歷或?qū)W位的,時間較長（1—3年）的在職教師培訓(xùn)稱為

崗前培訓(xùn)

校本培訓(xùn)

A:

進修培訓(xùn)

B:

學(xué)位課程培訓(xùn)

C:

D答:案：D

解析：針對未達到國家規(guī)定學(xué)歷或?qū)W位的,時間較長（1—3年）的在職教師培訓(xùn)稱為學(xué)位

課程培訓(xùn)。

3、【單選題】現(xiàn)代體育的雛形在什么時期初現(xiàn)端倪的?

11—15世紀

16世紀

A:

17世紀

B:

18世紀

C:

答D:案：A

解析：現(xiàn)代體育的雛形在11—15世紀初現(xiàn)端倪的。

4、【單選題】第二次世界大戰(zhàn)后建立的社會主義國家體育,一般都是按照哪個國家的體制建

立起來的?

德國

美國

A:

英國

B:

蘇聯(lián)

C:

D:

答案：D

解析：第二次世界大戰(zhàn)后建立的社會主義國家體育,一般都是按照蘇聯(lián)的體制建立起來

的。

5、【單選題】體育是通過身體進行的一種教育活動是哪位美國學(xué)者提出來的?

伍德

修斯特

A:

霍頓

B:

林德

C:

答D:案：A

解析：體育是通過身體進行的一種教育活動是美國學(xué)者伍德提出來的。

6、【單選題】哪一年我國頒布了《普通高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,次年在海南廣東、寧

夏、山東四省全面進行試驗?

2001

2002

A:

2003

B:

2004

C:

答D:案：C

解析：2003年,頒布了《普通高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,次年在海南、廣東、寧夏、山東

四省全面進行試驗。

7、【單選題】運動參與目標(biāo)主要反映的是學(xué)生參與體育活動的

獲得知識

獲得技能

A:

態(tài)度和行為

B:

促進心理健康

C:

答D:案：C

解析：運動參與目標(biāo)主要反映的是學(xué)生參與體育活動的態(tài)度和行為。

8、【單選題】體育教學(xué)是學(xué)校體育的重要組成部分,是實現(xiàn)學(xué)校體育目標(biāo)的基本組織形式,體

育教學(xué)是體育教師的教與學(xué)生的學(xué)的

認識活動

A:

智力活動

體力活動

B:

統(tǒng)一活動

C:

答D:案：D

解析：體育教學(xué)是學(xué)校體育的重要組成部分,是實現(xiàn)學(xué)校體育目標(biāo)的基本組織形式。體育

教學(xué)是體育教師的教與學(xué)生的學(xué)的統(tǒng)一活動。

9、【單選題】體育與技能的評價主要是指對

體能的評價

學(xué)習(xí)態(tài)度的評價

A:

情意的評價

B:

體育的認識和知識方法的評價

C:

答D:案：D

解析：體育與技能的評價主要是指對體育的認識和知識方法的評價。

10、【單選題】體育教師的課堂管理內(nèi)容之一是

科學(xué)研究能力

謙虛好學(xué)

A:

高尚的品德

B:

對自己的管理

C:

答D:案：A

解析：體育教師的課堂管理內(nèi)容之一是科學(xué)研究能力。

11、【判斷題】根據(jù)體育課程功能特點分類,體育課程資源可以分為:①體育課程內(nèi)容資

源;②體育課程場地器材資源;③體育課程人力資源。

正確

錯誤

A:

答B(yǎng):案：A

解析：根據(jù)體育課程功能特點分類,體育課程資源可以分為:①體育課程內(nèi)容資源;②體育

課程場地器材資源;③體育課程人力資源。

12、【判斷題】課余體育競賽的對象是全體學(xué)生,為了吸引鼓勵不同水平和層次的學(xué)生參加,

突出對學(xué)生的教育,就必須考慮其單一性。

正確

錯誤

A:

答B(yǎng):案：B

解析：課余體育競賽的對象是全體學(xué)生,為了吸引、鼓勵不同水平和層次的學(xué)生參加,突出

對學(xué)生的教育,就必須考慮其多樣性。

13、【判斷題】體育課程是增強學(xué)生的體能、傳授體育的知識、技能,為學(xué)生終身體育奠定

基礎(chǔ)的課程。

正確

錯誤

A:

答B(yǎng):案：A

解析：體育課程是增強學(xué)生的體能、傳授體育的知識、技能,為學(xué)生終身體育奠定基礎(chǔ)的

課程。

14、【判斷題】體育課程是一門邏輯思考課程。

正確

錯誤

A:

答B(yǎng):案：A

解析：體育課程是一門邏輯思考課程。

15、【判斷題】體育課程實施的概念是體育教學(xué)的下位概念,是整個教學(xué)的一個有機組成部

分,同時又是一個具有鮮明特征的過程。

正確

錯誤

A:

答B(yǎng):案：A

解析：體育課程實施的概念是體育教學(xué)的下位概念,是整個教學(xué)的一個有機組成部分,同時

又是一個具有鮮明特征的過程。

16、【判斷題】實施體育課程改革策略時,體育教師的培訓(xùn)無關(guān)緊要,重要的是領(lǐng)導(dǎo)的決策與

力度。

正確

錯誤

A:

B:

答案：B

17、【判斷題】直觀法指在體育教學(xué)中教師通過實際的演示或外力幫助,借助學(xué)生的視覺、

聽覺、觸覺、肌肉本體感覺器官來直接感知動作的方法,所以,糾正錯誤法是一種直觀教學(xué)

法。

正確

錯誤

A:

答B(yǎng):案：A

解析：直觀法指在體育教學(xué)中教師通過實際的演示或外力幫助,借助學(xué)生的視覺、聽覺、

觸覺、肌肉本體感覺器官來直接感知動作的方法,所以,糾正錯誤法是一種直觀教學(xué)法。

18、【判斷題】意志是人們自覺地克服困難來實現(xiàn)預(yù)定任務(wù)的心理過程。

正確

錯誤

A:

答B(yǎng):案：A

解析：意志是人們自覺地克服困難來實現(xiàn)預(yù)定任務(wù)的心理過程。

19、【判斷題】體育教師的培訓(xùn)主要由以培訓(xùn)、提高在職教師為主的社會培訓(xùn)系統(tǒng)來承擔(dān)

的。

正確

錯誤

A:

答B(yǎng):案：B

20、【判斷題】課外體育活動的任務(wù)比較單一,主要是課間操和冬季長跑。

正確

錯誤

A:

答B(yǎng):案：B

21、【問答題】體育教師的工作中,其主要職責(zé)大致有五部分,請簡述這五部分的內(nèi)容。

答案：一、體育教師應(yīng)當(dāng)熱愛學(xué)校體育工作，具有良好的思想品德和文話素養(yǎng)。關(guān)心愛護

學(xué)生，為人師表。努力鉆研業(yè)務(wù)，掌握體育教育理論，積極工作，勇于探索。二、認真執(zhí)

行體育教學(xué)大綱，使用體育課本和體育備課本，制定教學(xué)計劃，不斷改進教學(xué)方法，上

好每一節(jié)體育課。三、切實組織好早操、大課間活動、課外體育活動、運動隊訓(xùn)練和體育

競賽以及遠足、野營等各項體育活動。四、注重培訓(xùn)學(xué)生體育骨干，充分發(fā)揮他們的作

用。加強安全教育，防止事故發(fā)生。五、努力做好體育成績考核評定，《國家體育鍛煉

標(biāo)準(zhǔn)》、《中小學(xué)體育合格標(biāo)準(zhǔn)》的登統(tǒng)工作。建立學(xué)生體育檔案、運動隊訓(xùn)練檔案及各

項競賽活動等資料的整編。

22、【問答題】請說明什么是變換訓(xùn)練法,其特點任務(wù)是什么,如何糾正學(xué)生的錯誤。

答案：概念：變換訓(xùn)練法是指變換運動負荷、練習(xí)內(nèi)容、練習(xí)形式以及條件，以提高運動

員積極性、趣味性、適應(yīng)性及應(yīng)變能力的訓(xùn)練方法。特點：通過變換運動負荷，可使機體

產(chǎn)生與有關(guān)運動項目相匹配的適應(yīng)性變化，從而提高承受專項比賽時不同運動負荷的能

力。任務(wù)：通過變換練習(xí)內(nèi)容，可使運動員不同運動素質(zhì)、運動技術(shù)和運動戰(zhàn)術(shù)得到系統(tǒng)

的訓(xùn)練和協(xié)調(diào)的發(fā)展，從而使之具有更接近實際比賽需要的多種運動能力和實際應(yīng)用的應(yīng)

變能力。如何糾正：及時糾正”“巧妙設(shè)計，善用錯誤”，有效地降低了學(xué)生技術(shù)動作學(xué)

習(xí)中錯誤率，提高了課堂教學(xué)的效率，提高了學(xué)生對體育學(xué)習(xí)的興趣。

23、【問答題】制定學(xué)校體育目標(biāo)要考慮的幾個因素是什么?

答案：(一)學(xué)生的需要(二)社會的需要(三)體育學(xué)科的功能與發(fā)展

24、【問答題】請論述課外體育活動的意義所在。

答案：課外體育活動的意義主要體現(xiàn)在以下幾個方面：滿足學(xué)生身體活動的需要，促進

身體生長發(fā)育，增強體質(zhì)。有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主性和獨立性，促進學(xué)生個性的全面發(fā)

展。有利于培養(yǎng)學(xué)生的群體意識、人際交往能力，養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣。有利于培

養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣和愛好，提高自我鍛煉的能力，為終身體育奠定基礎(chǔ)。有利于培養(yǎng)體

育骨干和運動人才。

25、【問答題】編寫體育課教案時,要考慮和注意什么樣的問題?

答案：選擇公道的教學(xué)內(nèi)容是備好課的條件，教學(xué)內(nèi)容的選擇要依據(jù)知識的特點、教材的

編寫意圖、完成教學(xué)任務(wù)所需的時間和學(xué)生的實際情況等因素來決定。如何公道地選擇一

課時的教學(xué)內(nèi)容呢?首先是根據(jù)教材的編排來選擇。通常我們把一個練習(xí)的知識劃分成幾

個小段落，每個小段落為一課時的教學(xué)內(nèi)容，現(xiàn)行數(shù)學(xué)教材就是這樣編排的，教師在備課

時只要看一看教材的新授內(nèi)容以及對應(yīng)的習(xí)題編寫，就可以確定一課時的教學(xué)內(nèi)容了。其

次是根據(jù)知識的難易程度來選擇。一般來說，比較簡單的、學(xué)生易于接受理解的知識，內(nèi)

容可多選一些；對于學(xué)生難以理解、難以把握的知識，由于在教學(xué)中要花費比較多的時

間，所以內(nèi)容要適當(dāng)少選一些。選擇一課時的教學(xué)內(nèi)容時要具體情況具體對待，以一節(jié)課

能順利完成教學(xué)任務(wù)、所授知識有利于學(xué)生理解和把握為準(zhǔn)。

26、【填空題】行為性目標(biāo)指向可以結(jié)果化的課程目標(biāo),主要用于“（）”和“”學(xué)習(xí)領(lǐng)

域。

答案：知識

27、【填空題】創(chuàng)生取向強調(diào)體育課程實施過程是師生在（）中共同創(chuàng)造新的（）的過

程。

答案：集體情境、經(jīng)驗

28、【填空題】身體形態(tài)是身體的外部形狀和特征,一般是由長度圍度體重及相關(guān)關(guān)系來表

現(xiàn)的,身體形態(tài)發(fā)育主要受（）和（）影響。

答案：遺傳因素、后天環(huán)境

29、【填空題】個性心理特征是由氣質(zhì)、（）和（）三方面因素組成。

答案：性格、能力

30、【填空題】輪換法是指在同一比賽時間內(nèi),參賽者按規(guī)定的（）依次進行不同項目的比

賽,最后綜合各項目的（）來決定名次的一種比賽方法。

答案：輪換順序

31、【名詞解釋】課余體育競賽

答案：課余體育競賽是學(xué)校內(nèi)各種體育運動項目進行比賽的總稱。

32、【名詞解釋】過程性評價