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文檔簡介
2024屆福建省羅源第二中學八年級下冊數(shù)學期末考試模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,在等腰直角△ABC中,∠ACB=90°,O是斜邊AB的中點,點D,E分別在直角邊AC,BC上,且∠DOE=90°,DE交OC于點P,則下列結論:(1)AD+BE=AC;(2)AD2+BE2=DE2;(3)△ABC的面積等于四邊形CDOE面積的2倍;(4)OD=OE,其中正確的結論有()A. B. C. D.2.在△ABC中,已知∠A、∠B、∠C的度數(shù)之比是1:1:2,BC=4,△ABC的面積為()A.2 B.125 C.4 D.3.如果a為任意實數(shù),下列各式中一定有意義的是()A. B. C. D.4.如圖,以某點為位似中心,將△OAB進行位似變換得到△DFE,若△OAB與△DFE的相似比為k,則位似中心的坐標與k的值分別為()A.(2,2),2 B.(0,0),2 C.(2,2), D.(0,0),5.下列是假命題的是()A.平行四邊形對邊平行 B.矩形的對角線相等C.兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形 D.對角線相等的四邊形是矩形6.若順次連接四邊形ABCD各邊的中點所得四邊形是菱形.則四邊形ABCD一定是()A.菱形 B.對角線互相垂直的四邊形C.矩形 D.對角線相等的四邊形7.已知二次函數(shù)y=ax1+bx+c+1的圖象如圖所示,頂點為(﹣1,0),下列結論:①abc>0;②b1﹣4ac=0;③a>1;④ax1+bx+c=﹣1的根為x1=x1=﹣1;⑤若點B(﹣,y1)、C(﹣,y1)為函數(shù)圖象上的兩點,則y1>y1.其中正確的個數(shù)是()A.1 B.3 C.4 D.58.已知一個直角三角形的兩邊長分別為3和5,則第三邊長為()A.4 B.4或34 C.16或34 D.4或9.如圖,在?ABCD中,AB=3,BC=5,∠ABC的平分線交AD于點E,則DE的長為()A.5 B.4 C.3 D.210.如圖,平行四邊形ABCD繞點A逆時針旋轉30°,得到平行四邊形AB′C′D′(點B′與點B是對應點,點C′與點C是對應點,點D′與點D是對應點),點B′恰好落在BC邊上,則∠C的度數(shù)等于()A.100° B.105° C.115° D.120°11.一次函數(shù)y=2x﹣1的圖象大致是()A. B. C. D.12.﹣2的絕對值是()A.2 B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,在△ABC中,∠A=α.∠ABC與∠ACD的平分線交于點A1,得∠A1;∠A1BC與∠A1CD的平分線相交于點A2,得∠A2;…;∠A2011BC與∠A2011CD的平分線相交于點A2012,得∠A2012,則∠A2012=_____.14.如圖,已知Rt△ABC中,兩條直角邊AB=3,BC=4,將Rt△ABC繞直角頂點B旋轉一定的角度得到Rt△DBE,并且點A落在DE邊上,則△BEC的面積=__________________15.如果關于的一次函數(shù)的圖像不經(jīng)過第三象限,那么的取值范圍________.16.如圖所示,DE為△ABC的中位線,點F在DE上,且∠AFB=90°,若AB=5,BC=9,則EF的長為______.17.2﹣6+的結果是_____.18.一元二次方程的解是__.三、解答題(共78分)19.(8分)為增強學生的身體素質,教育行政部門規(guī)定每位學生每天參加戶外活動的平均時間不少于1小時.為了解學生參加戶外活動的情況,對部分學生參加戶外活動的時間進行抽樣調(diào)查,并將調(diào)查結果繪制作成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:(1)在這次調(diào)查中共調(diào)查了多少名學生?(2)求戶外活動時間為1.5小時的人數(shù),并補充頻數(shù)分布直方圖;(3)戶外活動時間的眾數(shù)和中位數(shù)分別是多少?(4)若該市共有20000名學生,大約有多少學生戶外活動的平均時間符合要求?20.(8分)用適當?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋?)(2)21.(8分)計算(1)(2)(3)解下列方程組(4)解下列方程組22.(10分)解方程:(1);(2)甲、乙兩公司為“見義勇為基金會”各捐款3000元.已知甲公司的人數(shù)比乙公司的人數(shù)多20%,乙公司比甲公司人均多捐20元.求甲、乙兩公司各有多少人?23.(10分)如圖,將含45°角的直角三角尺放置在平面直角坐標系中,其中,.(1)求直線的函數(shù)解析式;(2)若直線與軸交于點,求出的面積.24.(10分)如圖1,BD是矩形ABCD的對角線,,.將沿射線BD方向平移到的位置,連接,,,,如圖1.(1)求證:四邊形是平行四邊形;(1)當運動到什么位置時,四邊形是菱形,請說明理由;(3)在(1)的條件下,將四邊形沿它的兩條對角線剪開,用得到的四個三角形拼成與其面積相等的矩形,直接寫出所有可能拼成的矩形周長.25.(12分)如圖,在平行四邊形ABCD中,邊AB的垂直平分線交AD于點E,交CB的延長線于點F,連接AF,BE.試判斷四邊形AFBE的形狀,并說明理由.26.已知一次函數(shù)圖象經(jīng)過點(3,5),(–4,–9)兩點.(1)求一次函數(shù)解析式.(2)求圖象和坐標軸圍成三角形面積.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【解析】
由等腰直角三角形的性質可得AC=BC,CO=AO=BO,∠ACO=∠BCO=∠A=∠B=45°,CO⊥AO,由“ASA”可證△ADO≌△CEO,△CDO≌△BEO,由全等三角形的性質可依次判斷.【詳解】∵在等腰直角△ABC中,∠ACB=90°,O是斜邊AB的中點,∴AC=BC,CO=AO=BO,∠ACO=∠BCO=∠A=∠B=45°,CO⊥AO∵∠DOE=90°,∴∠COD+∠COE=90°,且∠AOD+∠COD=90°∴∠COE=∠AOD,且AO=CO,∠A=∠ACO=45°,∴△ADO≌△CEO(ASA)∴AD=CE,OD=OE,故④正確,同理可得:△CDO≌△BEO∴CD=BE,∴AC=AD+CD=AD+BE,故①正確,在Rt△CDE中,CD2+CE2=DE2,∴AD2+BE2=DE2,故②正確,∵△ADO≌△CEO,△CDO≌△BEO∴S△ADO=S△CEO,S△CDO=S△BEO,∴△ABC的面積等于四邊形CDOE面積的2倍;故③正確,綜上所述:正確的結論有①②③④,故選D.【點睛】本題考查了全等三角形的判定和性質,勾股定理,等腰直角三角形的性質,熟練運用等腰直角三角形的性質是本題的關鍵.2、D【解析】
根據(jù)比例設∠A=k,∠B=k,∠C=2k,然后根據(jù)三角形的內(nèi)角和等于180°列方程求出k的值,從而得到三個內(nèi)角的度數(shù),再根據(jù)直角三角形30°角所對的直角邊等于斜邊的一半求出AB,利用勾股定理列式求出AC,然后根據(jù)三角形的面積公式列式計算即可得解.【詳解】解:設∠A=k,∠B=k,∠C=2k,
由三角形的內(nèi)角和定理得,k+k+2k=180°,
解得k=45°,
所以,∠A=45°,∠B=45°,∠C=90°,
∴AC=BC=4,,
所以,△ABC的面積=12故選:D.【點睛】本題考查的知識點是直角三角形的性質和三角形的內(nèi)角和定理,解題關鍵是利用“設k法”求解三個內(nèi)角的度數(shù).3、C【解析】
解:選項A、B、D中的被開方數(shù)都有可能是負數(shù),選項C的被開方數(shù),一定有意義.故選C.4、A【解析】
兩對對應點的連線的交點即為位似中心;找到任意一對對應邊的邊長,讓其相比即可求得k.【詳解】連接OD、BE,延長OD交BE的延長線于點O′,點O′也就是位似中心,坐標為(1,1),k=OA:FD=8:4=1.故選A.【點睛】本題考查了位似變換、坐標與圖形的性質等知識,記住兩對對應點的連線的交點為位似中心;任意一對對應邊的比即為位似比.5、D【解析】
利用平行四邊形的判定、矩形的性質及矩形的判定方法分別判斷后即可確定正確的選項.【詳解】解:A、平行四邊形的兩組對邊分別平行,正確,是真命題;
B、矩形的對角線相等,正確,是真命題;
C、兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形,正確,是真命題;
D、對角線相等的平行四邊形是矩形,故錯誤,是假命題,
故選:D.【點睛】本題考查了命題與定理的知識,解題的關鍵是了解平行四邊形的判定、矩形的性質及矩形的判定方法,難度不大.6、D【解析】
根據(jù)三角形的中位線定理得到EH∥FG,EF=FG,EF=BD,要是四邊形為菱形,得出EF=EH,即可得到答案.【詳解】解:∵E,F(xiàn),G,H分別是邊AD,DC,CB,AB的中點,∴EH=AC,EH∥AC,F(xiàn)G=AC,F(xiàn)G∥AC,EF=BD,∴EH∥FG,EF=FG,∴四邊形EFGH是平行四邊形,假設AC=BD,∵EH=AC,EF=BD,則EF=EH,∴平行四邊形EFGH是菱形,即只有具備AC=BD即可推出四邊形是菱形,故選D.7、D【解析】
根據(jù)二次函數(shù)的圖象與性質即可求出答案.【詳解】解:①由拋物線的對稱軸可知:,∴,由拋物線與軸的交點可知:,∴,∴,故①正確;②拋物線與軸只有一個交點,∴,∴,故②正確;③令,∴,∵,∴,∴,∴,∵,∴,故③正確;④由圖象可知:令,即的解為,∴的根為,故④正確;⑤∵,∴,故⑤正確;故選D.【點睛】考查二次函數(shù)的圖象與性質,解題的關鍵是熟練運用數(shù)形結合的思想.8、D【解析】解:∵個直角三角形的兩邊長分別為3和5,∴①當5是此直角三角形的斜邊時,設另一直角邊為x,則x=;②當5是此直角三角形的直角邊時,設另一直角邊為x,則x=.故選D.9、D【解析】
由在?ABCD中,∠ABC的平分線交AD于點E,易證得△ABE是等腰三角形,繼而求得答案.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,AD=BC=5,∴∠AEB=∠CBE,∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∴∠ABE=∠AEB,∴AE=AB=3,∴DE=AD?AE=2.故選D.【點睛】此題考查了平行四邊形的性質以及等腰三角形的判定與性質.注意證得△ABE是等腰三角形是解此題的關鍵.10、B【解析】分析:根據(jù)旋轉的性質得出AB=AB′,∠BAB′=30°,進而得出∠B的度數(shù),再利用平行四邊形的性質得出∠C的度數(shù)即可.詳解:∵平行四邊形ABCD繞點A逆時針旋轉30°,得到平行四邊形AB′C′D′(點B′與點B是對應點,點C′與點C是對應點,點D′與點D是對應點),∴AB=AB′,∠BAB′=30°,∴∠B=∠AB′B=(180°﹣30°)÷2=75°,∴∠C=180°﹣75°=105°.故選B.點睛:本題主要考查了旋轉的性質以及平行四邊形的性質,根據(jù)已知得出∠B=∠AB′B=75°是解題的關鍵.11、B【解析】
根據(jù)一次函數(shù)的性質,判斷出k和b的符號即可解答.【詳解】由題意知,k=2>0,b=﹣1<0時,函數(shù)圖象經(jīng)過一、三、四象限.故選B.【點睛】本題考查了一次函數(shù)y=kx+b圖象所過象限與k,b的關系,當k>0,b<0時,函數(shù)圖象經(jīng)過一、三、四象限.12、A【解析】分析:根據(jù)數(shù)軸上某個數(shù)與原點的距離叫做這個數(shù)的絕對值的定義,在數(shù)軸上,點﹣2到原點的距離是2,所以﹣2的絕對值是2,故選A.二、填空題(每題4分,共24分)13、【解析】
利用角平分線的數(shù)量關系和外角的性質先得到∠A1與∠A的關系,同樣的方法再得到∠A2和∠A1的關系,從而觀察出其中的規(guī)律,得出結論.【詳解】平分,.平分,..同理可得:;......【點睛】本題考察了三角形內(nèi)角和外角平分線的綜合應用及列代數(shù)式表示規(guī)律.14、.【解析】
過B作BP⊥AD于P,BQ⊥AC于Q,依據(jù)∠BAD=∠BAC,即AB平分∠DAC,可得BP=BQ,進而得出BP=,AD=,S△ABD=AD×BP=,再根據(jù)△ABD∽△CBE,可得,即可得到S△CBE=.【詳解】如圖,過B作BP⊥AD于P,BQ⊥AC于Q,由旋轉可得,∠CAB=∠D,BD=BA=3,∴∠D=∠BAD,∴∠BAD=∠BAC,即AB平分∠DAC,∴BP=BQ,又∵Rt△ABC中,AB=3,BC=4,∴AC=5,BQ=,∴BP=,∴Rt△ABP中,AP=,∴AD=,∴S△ABD=AD×BP=,由旋轉可得,∠ABD=∠CBE,DB=AB,EB=CB,∴△ABD∽△CBE,∴,即,解得S△CBE=,故答案為.【點睛】此題考查了旋轉的性質、等腰三角形的性質以及相似三角形的判定與性質.此題注意掌握旋轉前后圖形的對應關系,注意相似三角形的面積之比等于相似比的平方.15、【解析】
由一次函數(shù)的圖象不經(jīng)過第三象限,則,并且,解兩個不等式即可得到m的取值范圍.【詳解】解:∵一次函數(shù)的圖像不經(jīng)過第三象限,∴,,解得:,故答案為.【點睛】本題考查了一次函數(shù)y=kx+b(k≠0,k,b為常數(shù))的性質.它的圖象為一條直線,當k>0,圖象經(jīng)過第一,三象限,y隨x的增大而增大;當k<0,圖象經(jīng)過第二,四象限,y隨x的增大而減?。划攂>0,圖象與y軸的交點在x軸的上方;當b=0,圖象過坐標原點;當b<0,圖象與y軸的交點在x軸的下方.16、1【解析】
利用直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,可求出DF的長,再利用三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半,可求出DE的長,進而求出EF的長【詳解】解:∵∠AFB=90°,D為AB的中點,∴DF=AB=1.5,∵DE為△ABC的中位線,∴DE=BC=4.5,∴EF=DE-DF=1,故答案為:1.【點睛】本題考查了直角三角形斜邊上的中線性質:在直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半和三角形的中位線性質:三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半.17、【解析】
先把各根式化為最簡二次根式,再合并同類項即可.【詳解】原式=-2+2=3-2.故答案為:3-2.【點睛】本題考查的是二次根式的加減法,熟知二次根式相加減,先把各個二次根式化成最簡二次根式,再把被開方數(shù)相同的二次根式進行合并,合并方法為系數(shù)相加減,根式不變是解答此題的關鍵.18、x1=1,x2=﹣1.【解析】
先移項,在兩邊開方即可得出答案.【詳解】∵∴=9,∴x=±1,即x1=1,x2=﹣1,故答案為:x1=1,x2=﹣1.【點睛】本題考查了解一元二次方程-直接開平方法,熟練掌握該方法是本題解題的關鍵.三、解答題(共78分)19、(1)50;(2)12;(3)中數(shù)是1小時,中位數(shù)是1小時;(4)16000人.【解析】試題分析:(1)根據(jù)戶外活動時間是0.5小時的有10人,所占的百分比是20%,據(jù)此即可求得調(diào)查的總人數(shù);(2)用總人數(shù)乘以對應的百分比即可求得人數(shù),從而補全直方圖;(3)根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)的定義即可求解;(4)利用總人數(shù)乘以對應的比分比即可求解.試題解析:(1)調(diào)查的總人數(shù)是10÷20%=50(人);(2)戶外活動時間是1.5小時的人數(shù)是50×24%=12(人),;(3)中數(shù)是1小時,中位數(shù)是1小時;(4)學生戶外活動的平均時間符合要求的人數(shù)是20000×(1-20%)=16000(人).答:大約有16000學生戶外活動的平均時間符合要求.考點:1.頻數(shù)(率)分布直方圖;2.扇形統(tǒng)計圖;3.加權平均數(shù);4.中位數(shù);5.眾數(shù).20、(1),;(2)或.【解析】
(1)先整理成一元二次方程的一半形式,然后用求根公式法求解即可;(2)先移項,然后用配方法求解即可.【詳解】(1)原方程整理為一般式為:,,,,,則,,;(2),,,,或,或.【點睛】本題考查了一元二次方程的解法,常用的方法由直接開平方法、配方法、因式分解法、求根公式法,靈活選擇合適的方法是解答本題的關鍵.21、(1);(2);(3);(4).【解析】
(1)先計算乘方,然后同底數(shù)冪乘法,最后合并即可;(2)原式利用平方差和完全平方公式,化簡計算即可;(3)利用代入消元法,即可求出方程組的解;(4)方程先通過化簡,然后利用加減消元法解方程即可.【詳解】解:(1)原式===;(2)原式====;(3),由②代入①,得:,解得:,把代入②,解得:,∴方程組的解為:;(4)化簡得:,由,得:,解得:,把代入①,解得:,∴方程組的解為:;【點睛】此題考查了整式的混合運算和解二元一次方程組,熟練掌握運算法則和解二元一次方程組的方法是解本題的關鍵.22、(1),;(2)甲公司有1名員工,乙公司有25名員工.【解析】
(1)直接用配方法解一元二次方程即可;(2)設乙公司有x人,則甲公司有1.2x人,根據(jù)人均捐款錢數(shù)=捐款總錢數(shù)÷人數(shù),結合乙公司比甲公司人均多捐20元,即可得出關于x的分式方程,解之經(jīng)檢驗后即可得出結論.【詳解】解:(1),,;(2)解:設乙公司有x人,則甲公司有1.2x人,依題意,得:,解得:x=25,經(jīng)檢驗,x=25是原分式方程的解,且符合題意,∴1.2x=1.答:甲公司有1名員工,乙公司有25名員工.【點睛】本題考查了解一元二次方程和分式方程的應用,找準等量關系,正確列出分式方程是解題的關鍵.23、(1);(2)【解析】
(1)過點作于點D,證明,然后可求得點C的坐標,于是用待定系數(shù)法即可求得直線的函數(shù)解析式;(2)先求出點坐標,然后求出AM的長,即可求出的面積.【詳解】解:(1)過點作于點,,,,,,,,,,,又,,,,,,設直線BC的函數(shù)解析式為解得∴直線的函數(shù)解析式為(2)當時,解得,,.【點睛】本題是一次函數(shù)與幾何綜合題,運用數(shù)形結合思想實現(xiàn)坐標與線段長度之間的轉換是解決函數(shù)問題的重要方法.24、(1)見解析;(1)當運動到BD中點時,四邊形是菱形,理由見解析;(3)或.【解析】
(1)根據(jù)平行四邊形的
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