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
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浙江省金華婺城區(qū)四校聯(lián)考2024年數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)期末檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.下而給出四邊形ABCD中的度數(shù)之比,其中能判定四邊形ABCD為平行四邊形的是().A.1:2:3:4 B.1:2:2:3 C.2:2:3:3 D.2:3:2:32.某校規(guī)定學(xué)生的學(xué)期數(shù)學(xué)成績(jī)由研究性學(xué)習(xí)成績(jī)與期末卷面成績(jī)共同確定,其中研究性學(xué)習(xí)成績(jī)占40%,期末卷面成績(jī)占60%,小明研究性學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)?0分,期末卷面成績(jī)?yōu)?0分,則小明的學(xué)期數(shù)學(xué)成績(jī)是()A.80分 B.82分 C.84分 D.86分3.在平行四邊形ABCD中,已知,,則它的周長(zhǎng)為()A.8 B.10 C.14 D.164.直角三角形兩條直角邊分別是和,則斜邊上的中線等于()A. B.13 C.6 D.5.如圖圓柱的底面周長(zhǎng)是,圓柱的高為,為圓柱上底面的直徑,一只螞蟻如果沿著圓柱的側(cè)面從下底面點(diǎn)處爬到上底面點(diǎn)處,那么它爬行的最短路程為()A. B. C. D.6.八年級(jí)6班的一個(gè)互助學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)收集并整理了組員們討論如下問(wèn)題時(shí)所需的條件:如圖所示,在四邊形ABCD中,點(diǎn)E、F分別在邊BC、AD上,____,求證:四邊形AECF是平行四邊形.你能在橫線上填上最少且簡(jiǎn)捷的條件使結(jié)論成立嗎?條件分別是:①BE=DF;②∠B=∠D;③BAE=∠DCF;④四邊形ABCD是平行四邊形.其中A、B、C、D四位同學(xué)所填條件符合題目要求的是()A.①②③④ B.①②③ C.①④ D.④7.如圖,在銳角三角形ABC中,AB=,∠BAC=45°,∠BAC的平分線交BC于點(diǎn)D,M、N分別是AD和AB上的動(dòng)點(diǎn),則BM+MN的最小值是()A.4 B.5 C.6 D.108.甲、乙、丙、丁四位選手各10次射擊成績(jī)的平均數(shù)和方差如下表:選手
甲
乙
丙
丁
平均數(shù)(環(huán))
9.2
9.2
9.2
9.2
方差(環(huán)2)
0.035
0.015
0.025
0.027
則這四人中成績(jī)發(fā)揮最穩(wěn)定的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁9.在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=x﹣1和y=﹣x+1的圖象與x軸的交點(diǎn)及x軸上方的部分組成的圖象可以表示為函數(shù)y=|x﹣1|,當(dāng)自變量﹣1≤x≤2時(shí),若函數(shù)y=|x﹣a|(其中a為常量)的最小值為a+5,則滿足條件的a的值為()A.﹣3 B.﹣5 C.7 D.﹣3或﹣510.計(jì)算8×2的結(jié)果是()A.10 B.4C.6 D.211.如圖,在中,于點(diǎn)若則等于()A. B. C. D.12.如圖,在矩形ABCD中,對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,已知∠AOD=120°,AB=2,則矩形的面積為()A.2 B.4 C. D.3二、填空題(每題4分,共24分)13.已知一組數(shù)據(jù)3,7,7,5,x的平均數(shù)是5,那么這組數(shù)據(jù)的方差是_________.14.直線y=3x+2沿y軸向下平移5個(gè)單位,則平移后的直線與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是_______.15.分解因式:m2(a﹣2)+m(2﹣a)=.16.對(duì)于函數(shù)y=(m﹣2)x+1,若y隨x的增大而增大,則m的取值范圍_____.17.面試時(shí),某人的基本知識(shí)、表達(dá)能力、工作態(tài)度的成績(jī)分別是90分、80分、85分,若依次按20%、40%、40%的比例確定成績(jī),則這個(gè)人的面試成績(jī)是_______.18.已知關(guān)于x的方程x2-2ax+1=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則a=____.三、解答題(共78分)19.(8分)某廠制作甲、乙兩種環(huán)保包裝盒.已知同樣用6m的材料制成甲盒的個(gè)數(shù)比制成乙盒的個(gè)數(shù)少2個(gè),且制成一個(gè)甲盒比制作一個(gè)乙盒需要多用20%的材料.(1)求制作每個(gè)甲盒、乙盒各用多少材料?(2)如果制作甲、乙兩種包裝盒3000個(gè),且甲盒的數(shù)量不少于乙盒數(shù)量的2倍,那么請(qǐng)寫出所需材料總長(zhǎng)度與甲盒數(shù)量之間的函數(shù)關(guān)系式,并求出最少需要多少米材料.20.(8分)甲、乙兩名同學(xué)進(jìn)入八年級(jí)后,某科6次考試成績(jī)?nèi)鐖D所示:平均數(shù)方差中位數(shù)眾數(shù)甲7575乙33.370(1)請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖填寫上表:(2)請(qǐng)你分別從以下兩個(gè)不同的方面對(duì)甲、乙兩名同學(xué)6次考試成績(jī)進(jìn)行分析:①?gòu)钠骄鶖?shù)和方差相結(jié)合看,你得出什么結(jié)論;②從折線圖上兩名同學(xué)分?jǐn)?shù)的走勢(shì)上看,你認(rèn)為反映出什么問(wèn)題?21.(8分)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)的圖象與直線平行,且經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,6).(1)求一次函數(shù)的解析式;(2)求一次函數(shù)的圖象與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積.22.(10分)甲、乙兩名學(xué)生練習(xí)計(jì)算機(jī)打字,甲打一篇1000字的文章與乙打一篇900字的文章所用的時(shí)間相同.已知甲每分鐘比乙每分鐘多打5個(gè)字,則乙每分鐘打______個(gè)字.23.(10分)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=1.在CB上找一點(diǎn)E,使EB=EA(利用尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡),并求出此時(shí)CE的長(zhǎng).24.(10分)某市米廠接到加工大米任務(wù),要求天內(nèi)加工完大米.米廠安排甲、乙兩車間共同完成加工任務(wù),乙車間加工中途停工一段時(shí)間維修設(shè)備,然后改變加工效率繼續(xù)加工,直到與甲車間同時(shí)完成加工任務(wù)為止,設(shè)甲、乙兩車間各自加工大米數(shù)量與甲車間加工時(shí)間(天)之間的關(guān)系如圖1所示;未加工大米與甲車間加工時(shí)間(天)之間的關(guān)系如圖2所示,請(qǐng)結(jié)合圖像回答下列問(wèn)題(1)甲車間每天加工大米__________;=______________;(2)直接寫出乙車間維修設(shè)備后,乙車間加工大米數(shù)量與(天)之間的函數(shù)關(guān)系式,并指出自變量的取值范圍.25.(12分)如圖所示,中,,、分別為、的中點(diǎn),延長(zhǎng)到,使.求證:四邊形是平行四邊形.26.如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,且∠1=∠1.求證:四邊形ABCD是矩形.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【解析】
由于平行四邊形的兩組對(duì)角分別相等,故只有D能判定是平行四邊形.其它三個(gè)選項(xiàng)不能滿足兩組對(duì)角相等,故不能判定.【詳解】解:根據(jù)平行四邊形的兩組對(duì)角分別相等,可知D正確.
故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的判定,運(yùn)用了兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形這一判定方法.2、D【解析】
利用加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算方法直接計(jì)算即可得出答案.【詳解】解:根據(jù)題意得:=86(分),答:小明的學(xué)期數(shù)學(xué)成績(jī)是86分;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查加權(quán)平均數(shù),解題的關(guān)鍵是掌握加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算方法.3、D【解析】
根據(jù)“平行四邊形的對(duì)邊相等”結(jié)合已知條件進(jìn)行分析解答即可.【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=CD=5,AD=BC=3,∴平行四邊形ABCD的周長(zhǎng)=AB+BC+CD+AD=5+3+5+3=16故選D.【點(diǎn)睛】本題考查“平行四邊形的對(duì)邊相等”是解答本題的關(guān)鍵.4、A【解析】
根據(jù)勾股定理可求得直角三角形斜邊的長(zhǎng),再根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半即可求解.【詳解】解:∵直角三角形兩直角邊長(zhǎng)為5和12,∴斜邊==13,∴此直角三角形斜邊上的中線等于.故選:A.【點(diǎn)睛】此題主要考查勾股定理及直角三角形斜邊上的中線的性質(zhì);熟練掌握勾股定理,熟記直角三角形斜邊上的中線的性質(zhì)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.5、C【解析】
把圓柱沿母線AC剪開(kāi)后展開(kāi),點(diǎn)B展開(kāi)后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為B′,利用兩點(diǎn)之間線段最短可判斷螞蟻爬行的最短路徑為AB′,如圖,由于AC=12,CB′=5,然后利用勾股定理計(jì)算出AB′即可.【詳解】解:把圓柱沿母線AC剪開(kāi)后展開(kāi),點(diǎn)B展開(kāi)后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為B′,則螞蟻爬行的最短路徑為AB′,如圖,AC=12,CB′=5,
在Rt△ACB′,所以它爬行的最短路程為13cm.
故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了平面展開(kāi)-最短路徑問(wèn)題,先根據(jù)題意把立體圖形展開(kāi)成平面圖形后,再確定兩點(diǎn)之間的最短路徑.一般情況是兩點(diǎn)之間,線段最短.在平面圖形上構(gòu)造直角三角形解決問(wèn)題.6、C【解析】
由平行四邊形的判定可求解.【詳解】解:當(dāng)添加①④時(shí),可得四邊形AECF是平行四邊形,理由如下:∵四邊形ABCD是平行四邊形∴AD=BC,AD∥BC∵BE=DF∴AD﹣DF=BC﹣BE∴AF=EC,且AF∥CE∴四邊形AECF是平行四邊形.故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行四邊形的判定,平行四邊形的判定方法有:①兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形;②一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;③兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形;④對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形;⑤.兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形.7、B【解析】
∵AD平分∠CAB,
∴點(diǎn)B關(guān)于AD的對(duì)稱點(diǎn)B′在線段AC上,作B′N′⊥AB于N′交AD于M′.
∵BM+MN=B′M+MN,
∴當(dāng)M與M′重合,N與N′重合時(shí),BM+MN的值最小,最小值為B′N′,
∵AD垂直平分BB′,
∴AB′=AB=1,
∵∠B′AN′=41°,
∴△AB′N′是等腰直角三角形,
∴B′N′=1
∴BM+MN的最小值為1.
故選B.【點(diǎn)睛】本題考查軸對(duì)稱-最短問(wèn)題、垂線段最短、等腰直角三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)利用對(duì)稱解決最短問(wèn)題,屬于中考常考題型.8、B【解析】在平均數(shù)相同時(shí)方差越小則數(shù)據(jù)波動(dòng)越小說(shuō)明數(shù)據(jù)越穩(wěn)定,9、A【解析】
分三種情形討論求解即可解決問(wèn)題;【詳解】解:對(duì)于函數(shù)y=|x﹣a|,最小值為a+1.情形1:a+1=0,a=﹣1,∴y=|x+1|,此時(shí)x=﹣1時(shí),y有最小值,不符合題意.情形2:x=﹣1時(shí),有最小值,此時(shí)函數(shù)y=x﹣a,由題意:﹣1﹣a=a+1,得到a=﹣2.∴y=|x+2|,符合題意.情形2:當(dāng)x=2時(shí),有最小值,此時(shí)函數(shù)y=﹣x+a,由題意:﹣2+a=a+1,方程無(wú)解,此種情形不存在,綜上所述,a=﹣2.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查兩直線相交或平行問(wèn)題,一次函數(shù)的性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)用分類討論的思想解決問(wèn)題,屬于中考常考題型.10、B【解析】試題解析:8×故選B.考點(diǎn):二次根式的乘除法.11、B【解析】
根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和定理求解.【詳解】在中,于點(diǎn)∴∵∴在中,故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理,解題的關(guān)鍵在于把已知角轉(zhuǎn)化到中求解.12、B【解析】
由矩形的性質(zhì)得出∠ABC=90°,OA=OB,再證明△AOB是等邊三角形,得出OA=AB,求出AC,然后根據(jù)勾股定理即可求出BC,進(jìn)而得出矩形面積即可.【詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,OA=AC,OB=BD,AC=BD,∴OA=OB,∵∠AOD=120°,∴∠AOB=60°,∴△AOB是等邊三角形,∴OA=AB=2,∴AC=2OA=4,∴BC=,∴矩形的面積=AB?BC=4;故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了矩形的性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)以及勾股定理;熟練掌握矩形的性質(zhì),證明三角形是等邊三角形是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、0.26【解析】
首先根據(jù)平均數(shù)算出x的值,然后利用方差的公式進(jìn)行計(jì)算.【詳解】解得:x=3故方差為0.26【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)據(jù)方差的計(jì)算,務(wù)必記住方差計(jì)算公式為:14、(0,-3).【解析】
直線y=3x+2沿y軸向下平移5個(gè)單位后對(duì)應(yīng)的解析式為y=3x+2-5,即y=3x-3,當(dāng)x=0時(shí),y=-3,即與y軸交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,-3).15、m(a﹣2)(m﹣1)【解析】試題分析:將m2(a﹣2)+m(2﹣a)適當(dāng)變形,然后提公因式m(a﹣2)即可.解:m2(a﹣2)+m(2﹣a),=m2(a﹣2)﹣m(a﹣2),=m(a﹣2)(m﹣1).16、m>1【解析】
根據(jù)圖象的增減性來(lái)確定(m﹣1)的取值范圍,從而求解.【詳解】解:∵一次函數(shù)y=(m﹣1)x+1,若y隨x的增大而增大,∴m﹣1>2,解得,m>1.故答案是:m>1.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系.函數(shù)值y隨x的增大而減小?k<2;函數(shù)值y隨x的增大而增大?k>2.17、84分【解析】
根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算,即可得出答案.【詳解】根據(jù)題意得:90×20%+80×40%+85×40%=84(分);故答案為84分.【點(diǎn)睛】本題考查的是加權(quán)平均數(shù),熟練掌握加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算公式是解題的關(guān)鍵.18、【解析】
根據(jù)方程的系數(shù)結(jié)合根的判別式△=0,可得出關(guān)于a的一元二次方程,解之即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵關(guān)于x的方程x2-2ax+1=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,∴△=(-2a)2-4×1×1=0,解得:a=±1.故答案為:±1.【點(diǎn)睛】本題考查了根的判別式,牢記“當(dāng)△=0時(shí),方程有兩個(gè)相等的兩個(gè)實(shí)數(shù)根”是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、甲盒用1.6米材料;制作每個(gè)乙盒用1.5米材料;l=1.1n+1511,1711.【解析】
首先設(shè)制作每個(gè)乙盒用米材料,則制作甲盒用(1+21%)米材料,根據(jù)乙的數(shù)量-甲的數(shù)量=2列出分式方程進(jìn)行求解;根據(jù)題意得出n的取值范圍,然后根據(jù)l與n的關(guān)系列出函數(shù)解析式,根據(jù)一次函數(shù)的增減性求出最小值.【詳解】解:(1)設(shè)制作每個(gè)乙盒用米材料,則制作甲盒用(1+21%)米材料由題可得:解得x=1.5(米)經(jīng)檢驗(yàn)x=1.5是原方程的解,所以制作甲盒用1.6米答:制作每個(gè)甲盒用1.6米材料;制作每個(gè)乙盒用1.5米材料(2)由題∴∵,∴l(xiāng)隨n增大而增大,∴當(dāng)時(shí),考點(diǎn):分式方程的應(yīng)用,一次函數(shù)的性質(zhì).20、(1)見(jiàn)解析;(2)①見(jiàn)解析;②見(jiàn)解析.【解析】
(1)從折線統(tǒng)計(jì)圖中讀取甲、乙兩人六次成績(jī)并按照從大到小的順序重新排列,甲:60、65、75、75、80、95,乙:70、70、70、75、80,85,根據(jù)平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、方差等概念分別算出甲的眾數(shù)、方差,乙的平均數(shù)、中位數(shù),再將題中表格填充完整即可;(2)①按照方差的意義即方差描述波動(dòng)程度來(lái)解答即可;②從折線統(tǒng)計(jì)圖的走向趨勢(shì)來(lái)分析即可得出答案.【詳解】(1)由圖可知:甲的六次考試成績(jī)分別為:60、65、75、75、80、95(按從小到大的順序重新排列),乙的六次考試成績(jī)分別為:70、70、70、75、80,85(按從小到大的順序重新排列),故甲的眾數(shù)是75,乙的中位數(shù)是×(70+75)=72.5,甲的方差=×[]=×(225+100+0+0+25+400)=×750=125,乙的平均數(shù)=×(85+70+70+75+80+80)=×450=75;將題中表格填充完整如下表:平均數(shù)方差中位數(shù)眾數(shù)甲751257575乙7533.372.570(2)①?gòu)钠骄鶖?shù)和方差相結(jié)合看:甲、乙兩名同學(xué)的平均數(shù)相同,但甲成績(jī)的方差為125,乙同學(xué)成績(jī)的方差為33.3,因此乙同學(xué)的成績(jī)更為穩(wěn)定;(符合題意即可)②從折線圖中甲、乙兩名同學(xué)分?jǐn)?shù)的走勢(shì)上看,乙同學(xué)的6次成績(jī)有時(shí)進(jìn)步,有時(shí)退步,而甲的成績(jī)一直是進(jìn)步的.【點(diǎn)睛】本題考查了方差,中位數(shù),眾數(shù),平均數(shù),從統(tǒng)計(jì)圖分析數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)等,熟練掌握相關(guān)概念以及求解方法是解題的關(guān)鍵.21、(1)y=2x+4;(2)直線y=2x+4與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積為【解析】
(1)根據(jù)函數(shù)y=kx+b的圖象與直線y=2x平行,且經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,6),即可得出k和b的值,即得出了函數(shù)解析式.(2)先求出與x軸及y軸的交點(diǎn)坐標(biāo),然后根據(jù)三角形面積公式求解即可.【詳解】(1)∵一次函數(shù)y=kx+b的圖象為直線,且與直線y=2x平行,∴k=2又知其過(guò)點(diǎn)A(1,6),∴2+b=6∴b=4.∴一次函數(shù)的解析式為y=2x+4(2)當(dāng)x=0時(shí),y=4,可知直線y=2x+4與y軸的交點(diǎn)為(0,4)當(dāng)y=0時(shí),x=-2,可知直線y=2x+4與x軸交點(diǎn)為(-2,0)可得該直角三角形的兩條直角邊長(zhǎng)度分別為4和2.所以直線y=2x+4與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積為【點(diǎn)睛】本題考查待定系數(shù)法求函數(shù)解析式及三角形的面積的知識(shí),關(guān)鍵是正確得出函數(shù)解析式及坐標(biāo)與線段長(zhǎng)度的轉(zhuǎn)化.22、45【解析】設(shè)乙每分鐘打字x個(gè),甲每分鐘打個(gè),根據(jù)題意可得:,去分母可得:,解得,經(jīng)檢驗(yàn)可得:,故答案為:45.23、CE=【解析】
作AB的垂直平分線交BC于E,則根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得到EA=EB,設(shè)CE=x,則EA=EB=1-x,利用勾股定理得到62+x2=(1-x)2,然后解方程即可.【詳解】如圖,點(diǎn)E為所作;設(shè)CE=x,則EA=EB=1-x,在R
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