下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第頁共頁感恩節(jié)幼兒園活動方案范本活動名稱:感恩節(jié)特別活動活動目的:1.培養(yǎng)幼兒對于感恩節(jié)的認知,并通過親身參與感恩節(jié)活動來體驗感恩的情感。2.培養(yǎng)幼兒對家庭、老師、朋友以及其他人的感恩之心,懂得感謝并表達感激之情。3.提高幼兒的團隊合作能力和創(chuàng)造力,通過多種形式的活動來豐富幼兒的感恩節(jié)體驗。活動對象:幼兒園全體幼兒活動時間:感恩節(jié)前一周活動地點:幼兒園活動流程:一、活動前準備(1天)1.教師將制作感恩節(jié)裝飾品的材料準備齊全,如紙板、彩紙、剪刀、膠水等。2.教師設(shè)計感恩節(jié)節(jié)目,選取適合幼兒參與的歌曲和舞蹈。3.教師將幼兒園外墻和教室內(nèi)的墻面進行裝飾,營造出濃厚的感恩節(jié)氛圍。二、感恩節(jié)故事分享(活動時間:30分鐘)1.教師通過講述感恩節(jié)的由來和意義,向幼兒介紹感恩的重要性。2.教師選擇一本富有感恩主題的繪本或故事書,讀給幼兒聽,并引導(dǎo)幼兒思考書中的感恩內(nèi)容。3.教師與幼兒進行互動,促使幼兒表達自己對感恩的理解和感受。三、感恩卡片制作(活動時間:60分鐘)1.教師引導(dǎo)幼兒制作感恩卡片,提供相關(guān)材料和工具。2.幼兒可以選擇自己喜歡的方式進行創(chuàng)作,如繪畫、剪紙等。3.教師幫助幼兒寫下對家人、老師、朋友等的感恩之詞,并引導(dǎo)幼兒將寫好的感恩卡片送給對應(yīng)的人。四、感恩節(jié)主題活動游戲(活動時間:40分鐘)1.教師組織幼兒參與感恩節(jié)主題活動游戲,如感恩接力賽、感恩拼圖等。2.游戲過程中,教師引導(dǎo)幼兒注意與他人的合作配合,并及時表揚幼兒的參與和付出。五、感恩節(jié)舞蹈表演(活動時間:20分鐘)1.教師帶領(lǐng)幼兒排練感恩節(jié)舞蹈,選擇簡單易學(xué)的動作。2.教師組織幼兒進行表演,同時為幼兒提供適當(dāng)?shù)奈枧_表演機會。六、感恩餐會(活動時間:60分鐘)1.幼兒園與家長合作,共同準備感恩餐會的食物。2.餐會前,教師和幼兒一同布置餐廳,將感恩節(jié)裝飾品和幼兒制作的感恩卡片陳列出來。3.餐會期間,教師與幼兒共同享用感恩餐,同時教師提醒幼兒感謝家長和老師的辛勤付出。七、感恩節(jié)收尾(活動時間:20分鐘)1.教師與幼兒一起回顧并總結(jié)今天的感恩節(jié)特別活動。2.幼兒可以分享自己在活動中的體驗和感受,并向其他同學(xué)表達感謝之情。3.教師鼓勵幼兒在以后的日常生活中,保持感恩的心態(tài),發(fā)現(xiàn)并感謝身邊的一切?;顒釉u估:1.教師觀察幼兒在活動中的參與度和表現(xiàn),記錄每個幼兒個體的進步和成長。2.教師與家長進行交流,了解幼兒在活動中的感受和學(xué)習(xí)成果。注意事項:1.活動安排需要做到合理分配時間,使每個環(huán)節(jié)能夠得到充分的展開和發(fā)揮。2.教師應(yīng)時刻保持活動現(xiàn)場的秩序,確保幼兒的安全和參與質(zhì)量。3.教師應(yīng)注重活動的引導(dǎo)和激發(fā)幼兒的主動性,鼓勵幼兒表達自己的想法和意見。通過以上活動方案的設(shè)計和實施,幼兒能夠全面認識感恩節(jié)的意義,并通過親身參與感恩節(jié)活動來體驗感恩的情感。同時,幼兒還能
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024版企業(yè)總經(jīng)理聘用協(xié)議
- 2025年進口熱帶水果專供協(xié)議書3篇
- 2025年度纖維原料加工合作合同模板3篇
- 2025年度船舶抵押貸款服務(wù)協(xié)議范本3篇
- 2025版二零二五年度消防設(shè)備租賃合同3篇
- 現(xiàn)代科技下的中醫(yī)家庭健康服務(wù)
- 教育與科技創(chuàng)新的未來路徑
- 電力行業(yè)從業(yè)人員安全用電培訓(xùn)教程
- 二零二五年度創(chuàng)新型民間車輛抵押貸款合同范本4篇
- 基于2025年度計劃的研發(fā)合作與專利權(quán)共享協(xié)議3篇
- 【高空拋物侵權(quán)責(zé)任規(guī)定存在的問題及優(yōu)化建議7100字(論文)】
- 二年級數(shù)學(xué)上冊100道口算題大全 (每日一套共26套)
- 物流無人機垂直起降場選址與建設(shè)規(guī)范
- 肺炎臨床路徑
- 外科手術(shù)鋪巾順序
- 創(chuàng)新者的窘境讀書課件
- 如何克服高中生的社交恐懼癥
- 聚焦任務(wù)的學(xué)習(xí)設(shè)計作業(yè)改革新視角
- 移動商務(wù)內(nèi)容運營(吳洪貴)任務(wù)三 APP的品牌建立與價值提供
- 電子競技范文10篇
- 食堂服務(wù)質(zhì)量控制方案與保障措施
評論
0/150
提交評論