小班安全教育教案《玩滑梯注意安全》_第1頁
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第頁共頁小班安全教育教案《玩滑梯注意安全》小班安全教育教案《玩滑梯注意安全》一、教學(xué)目標(biāo)：1.通過活動培養(yǎng)幼兒的自控能力和自我保護意識。2.通過觀察和實踐，讓幼兒學(xué)會正確使用滑梯，避免潛在的危險。3.通過游戲培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神和友誼意識。二、教學(xué)重點：1.讓幼兒了解正確玩滑梯的方法。2.培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和自控能力。三、教學(xué)準(zhǔn)備：1.一個適合小班幼兒玩的滑梯。2.少量玩具球。3.幼兒故事書《小兔樂樂玩滑梯》。四、教學(xué)過程：1.導(dǎo)入活動：教師出示滑梯的圖片，向幼兒展示，并問：“小朋友們，你們知道這是什么？它是用來干什么的？”幼兒回答后，教師繼續(xù)問：“玩滑梯的時候，有什么需要注意的地方呢？”引導(dǎo)幼兒提出一些關(guān)于滑梯安全的意見。2.學(xué)習(xí)活動：（1）教師帶領(lǐng)幼兒觀察滑梯，并解釋滑梯的使用方法和注意事項，如：正確坐在滑梯上、握緊扶手、下滑時保持直立等。（2）選擇幾個幼兒站在滑梯下面，其他幼兒從滑梯上滑下來，由站在下面的幼兒接住。反復(fù)進行幾次，使幼兒學(xué)會自我保護和團隊合作。（3）教師講述幼兒故事書《小兔樂樂玩滑梯》的故事，強調(diào)故事中的滑梯安全知識。（4）教師與幼兒一起進行滑梯游戲，教師示范正確的滑梯使用方法，鼓勵幼兒按照示范的方法玩。3.總結(jié)活動：教師讓幼兒坐在一起，回顧今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并總結(jié)一下正確玩滑梯的方法和注意事項。觀察幼兒是否能正確回答問題，并能簡單描述安全注意事項。四、延伸活動：教師可以借助其他玩具，設(shè)計滑梯游戲，讓幼兒再次運用知識進行實踐，鞏固學(xué)習(xí)成果。比如，教師可以讓幼兒把玩具球滑下滑梯，看誰滑得最遠或最準(zhǔn)確。同時，教師要提醒幼兒注意安全，避免人員過多，防止碰撞等危險操作。五、教學(xué)反思：通過這堂課，幼兒對滑梯使用注意事項有了初步的了解，并能簡單描述。但是在滑梯的實際操作過程中，部分幼兒還存在較大的安全隱患，需要繼續(xù)加強安全教育。下次教學(xué)中，可以增加更多的實踐環(huán)節(jié)，并引導(dǎo)幼兒在實踐中發(fā)現(xiàn)

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