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第頁共頁小班科學活動教案《蛋寶寶》教案名稱：蛋寶寶教案目標：1.幫助學生了解雞蛋的結構和組成。2.引導學生通過實踐觀察雞蛋的不同特點和變化。3.培養(yǎng)學生的觀察力、實驗探究能力和團隊合作意識。教學準備：雞蛋、保鮮膜、吸管、塑料杯、鹽水、白醋、紙巾、放大鏡.教學過程：Step1：引入活動（10分鐘）1.引入問題：同學們，你們知道雞蛋是怎么孵化的嗎？我們來探索一下吧。2.引導學生思考問題，促進討論：你們認為在雞蛋里面到底有什么？Step2：實驗一-雞蛋在清水中的變化（20分鐘）1.向?qū)W生解釋活動目的和步驟：我們要觀察雞蛋在不同環(huán)境中的變化。首先，我們將把雞蛋放入水中觀察。2.將雞蛋放入塑料杯中，用吸管輕輕將水注入杯中，直到雞蛋完全浸入水中。3.觀察雞蛋的變化。同學們，你們能看到什么不同嗎？讓學生們用放大鏡仔細觀察雞蛋的外觀和變化。4.根據(jù)學生的觀察，引導他們發(fā)表自己的看法和猜測。Step3：實驗二-雞蛋在鹽水中的變化（20分鐘）1.向?qū)W生解釋活動目的和步驟：接下來，我們將雞蛋放入鹽水中觀察。我們猜測雞蛋會發(fā)生什么變化呢？2.準備一杯鹽水，將雞蛋放入其中，確保雞蛋完全浸沒在鹽水中。3.觀察雞蛋的變化。同學們，你們能看到什么不同嗎？讓學生們用放大鏡仔細觀察雞蛋的外觀和變化。4.根據(jù)學生的觀察，引導他們發(fā)表自己的看法和猜測。Step4：實驗三-雞蛋在醋中的變化（20分鐘）1.向?qū)W生解釋活動目的和步驟：最后，我們將雞蛋放入醋中觀察。我們猜測雞蛋會發(fā)生什么變化呢？2.準備一杯醋，將雞蛋放入其中，確保雞蛋完全浸沒在醋中。3.觀察雞蛋的變化。同學們，你們能看到什么不同嗎？讓學生們用放大鏡仔細觀察雞蛋的外觀和變化。4.根據(jù)學生的觀察，引導他們發(fā)表自己的看法和猜測。Step5：總結與討論（15分鐘）1.引導學生討論：同學們，我們通過實驗觀察到了什么？雞蛋在不同環(huán)境中的變化有什么特點嗎？2.解釋雞蛋的結構和組成以及觀察到的變化。同學們，你們知道雞蛋的外殼是由什么組成的嗎？3.對學生的觀察結果進行解讀和討論，引導學生從中得出結論。Step6：展示活動成果（15分鐘）1.學生用紙巾將醋溢出的氣體和液體輕輕擦拭干凈。2.用放大鏡觀察雞蛋的變化，并與之前的觀察結果進行比較。3.學生展示自己觀察到的變化和學到的知識。教學延伸：學生可以自主選擇其他材料或環(huán)境，進行類似的觀察實驗，探索雞蛋在其他條件下的變化

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