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文檔簡介

語文模擬試卷(一)

一、語文知識(每題4分,共40分)

1.下列各組詞語中劃線的字,讀音全都相同的一項是()

A.供給提供供認(rèn)不諱口供

B.搪塞邊塞敷衍塞責(zé)瓶塞

C.積累累及罪行累累拖累

D.桂冠冠軍沐猴而冠彈冠

2.下列各組詞語中,書寫完全正確的一項是()

A.恰談明察秋毫法網(wǎng)恢恢海角天崖

B.贍養(yǎng)直言不諱高屋建瓶精神渙散

C.凋蔽一蹶不振返樸歸真飛揚跋扈

D.布署破釜沉舟鋒芒必露如洪氣勢

3.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

⑴政協(xié)委員們提議市政府要建立與首都地位、作用相適應(yīng)的功能齊全的傳染病救

治中心,以突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

⑵大型盆景能夠用來強烈的視覺感而成為室內(nèi)焦點,在家具較少的客廳

里,還能夠成為彌補空間的主要角色。

⑶像其他國家的大城市一樣,這里也是高樓林立,交通擁擠。大城市的喧囂

給人以繁華之感,難免有時會讓人感到煩躁。

A.應(yīng)付營造雖然/也B.應(yīng)對發(fā)明雖然/也

C.應(yīng)付發(fā)明盡管/但D.應(yīng)對營造盡管/但

4.下列各句中,標(biāo)點符號使用正確的一項是()

A.為何孔子和孟子之間會有這么一段距離為何春秋階段與戰(zhàn)國階段會有這么巨

大的差別

B.請說說,你在臺上裝腔作勢是出于內(nèi)心需要還是為了滿足低檔觀眾的需求

C.“這次考試成績很不理想,什么原因呢同學(xué)們!"陳老師嚴(yán)厲地說。

D.一段時間以來,中國足協(xié)成為國人關(guān)注的焦點;其實,誰來接掌足協(xié),他所面

臨的最大問題都是怎樣以主動有效的措施來挽救中國足球

5.下列各句中劃線熟語的使用,不正確的一項是()

A.面對這一次訓(xùn)練事故,教練一邊撫慰大家好好養(yǎng)傷盡快投入訓(xùn)練,一邊強調(diào)不

要好了傷疤忘了疼。

B.局領(lǐng)導(dǎo)在運動會上尤其指出,開始全新的訓(xùn)練科目時,總得有某些摸著石頭過

河的勇氣與作為。

C.總教練提醒運動員加強常規(guī)訓(xùn)練,目的在于引導(dǎo)大家適度推動訓(xùn)練計劃,不能

指望畢其功于一役。

D.俗話說的好丑媳婦早晚要見公婆,所以沒必要遮遮掩掩我們突出的訓(xùn)練效果,

我們應(yīng)該大膽去宣傳。

6.下列各句中劃線的成語的使用,不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.教練說面對紛至沓來的訓(xùn)練報告,要善于尋找其間的聯(lián)絡(luò),這么才干幫助我們

形成針對性的訓(xùn)練對策。

B.一經(jīng)開幕式上的同場亮相環(huán)節(jié),我立即就意識到,那原覺得能夠力壓群雄的參

賽作品真的是相形見細(xì)了。

C.盡管我們隊在全國排球聯(lián)賽中已經(jīng)連續(xù)兩次取得冠軍,但是正所謂欲壑難填,

我們希望還能夠取得第三次勝利。

D.面對省隊全新的訓(xùn)練環(huán)境和訓(xùn)練難度,我一度覺得迷迷糊糊的,有了主教練及

時引導(dǎo),我才豁然開朗起來。

7.下列各句中,沒有語病的一項是()

A.海洋資源的開發(fā)利用,無疑是人類走出人口劇增、資源枯竭、環(huán)境惡化困境以

及將來發(fā)展的主要出路。

B.因為他并不明了對方底細(xì),所以感覺總是游移不定:覺得那人時而高明,時而

又覺得那人有些名不副實。

C.高校能夠自主決定是否預(yù)留少許機動指標(biāo)的招生舉措,能夠緩解甚至處理招生

中各地上線生源不平衡。

D.有些運動員在比賽前出現(xiàn)失眠、煩躁等異?,F(xiàn)象,往往是因為過于看重訓(xùn)練成

績、過于看重獎牌。

8.在橫線處填入下列句子或短語,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

我回到四叔的書房時,瓦楞上已經(jīng)潔白,房里也映得較光明,極分明的顯出壁上

掛著的朱拓的大''壽"字,陳拎老祖寫的;一邊的對聯(lián)已經(jīng)脫落,松松的卷了放

在長桌上,一邊的還在,道是“事理通達(dá)心氣平和”。

(1)雪花大的有梅花那么大

⑵天色愈陰暗了

⑶下午竟下起了雪來

(4)夾著煙靄和忙碌的氣色

(5)將魯鎮(zhèn)亂成一團糟

⑹漫天飛舞

A.(3)(2)(1)(4)(6)(5)B.(2)(3)(6)(1)(4)(5)

C.(3)(1)(6)(4)(5)(2)D.(2)(3)(1)(6)(4)(5)

9.下列有關(guān)作家作品的表述,不正確的一項是()

A.《戰(zhàn)國策》主要記載戰(zhàn)國時期謀臣策士的謀議辭說以及他們縱橫撐闔的外交活

動。

B.《警察與贊美詩》的作者馬克?吐溫,曾經(jīng)被評論界譽為美國當(dāng)代短篇小說之

父。

C.《悲慘世界》是十九世紀(jì)法國批判現(xiàn)實主義的代表作品,小說的主人公是冉阿

讓。

D.《家》《春》《秋》合起來被稱為《激流三部曲》,都是著名作家巴金的代表

作品。

10.對聯(lián)“萬里留長城,南渡朝廷從此??;一杯留古墓,西湖煙水到今香。”描

述的人物是()

A.岳飛B.白居易C.陸游D.范仲淹

二、當(dāng)代文閱讀。(每題4分,共32分)

(1)很久以來,我都有種感覺:同是那個太陽,落日比朝陽更富愛心。

(2)說不清楚這是因為何,當(dāng)然也可能是:眼睜睜看它又帶走一段歲月,英雄

終將遲暮的惺惺相惜,想到死的同步就想到了愛。

(3)我經(jīng)常單騎出行,駐足國道,倚車貪看丘陵落日。那地勢的曲線是多層的,

顏色也一一過渡,從青翠到濃綠,從濃綠到黛青,而近來夕陽之處一派乳白,那

是盆地特有的霧靄。(4)似乎一下子靜了一陣,太陽就這么下來了;紅得很溫

和,柔軟得像泡過水。有時候有如帶的云霞繞在它的腰際;有時候是羅傘般的黃

確樹成了它的托盤。

(5)農(nóng)舍頂上如縷的炊煙飄進去,化掉了;竹林在風(fēng)中搖曳,有時也搖進去

了……

(6)當(dāng)路人不顧這一切時,我很焦急,很想說喂,看哪!

(7)兩只小狗在落日里追逐;老牛在落日里舐犢……有一天有一種老農(nóng)夾在兩

匹馬之間,在光滑的山脊上走進了太陽。馬駝著馱子。老農(nóng)因為老了,上坡時就

抓著前面的馬尾巴。背面的馬看見了,就將自己的尾巴不斷地?fù)u著。

(8)我不禁熱淚盈眶;一種無法描述的愛浸透全身。這個遲暮的老農(nóng)!他隨心

所欲的自在曠達(dá)讓我羞愧……我忽然想到就人生而言,遲暮只有一瞬,長的只是

對遲暮的憂慮而已。

(9)這個起伏田野上的落日啊……我曾經(jīng)反復(fù)思索這種落日為何尤其豐富一一

曲線層次人物活動抑或角度的眾多最終認(rèn)可:僅僅因為它是家園落日。家園!這

個毫無新意的單純的話題!

(10)家園的感覺何以如此說不清。譬如在我生長的重慶一一我心知但凡她能予

以我的,其他地方也能予以;然而一切的予以,又都替代不了家園。

(11)有關(guān)這個,一切的學(xué)術(shù)解釋都是膚淺、似是而非的。只能說:家園就是家

園。

(12)在家園看落日,萬種感覺可能變幻未定,有一種感覺卻生死如一:那才是

我的太陽?。?/p>

11.下列加點的字的讀音,不正確的一項是()

A.霧霞diB.那犢shiC.爨透jinD.予以g4i

12.下列對文中詞語的解釋,不正確的一項是()

A.惺惺相惜:指性格、才干或境遇形同的人相互了解、同情。

B.熱淚盈眶:眼睛因為快樂、感謝或悲哀而淚水充盈。

C.隨心所欲:做事由著自己的心意,想怎么做就怎么做。

D.似是而非:既是正確,也是不正確。

13.下列對(7)、(8)段內(nèi)容的了解,不正確的一項是()

A.作者寫小狗嬉戲、老牛舐犢,體現(xiàn)了農(nóng)家落日自然背景中特有的風(fēng)情。

B.作者寫老農(nóng)和他的馬,突出了老農(nóng)的率真自然,以及馬的頑皮可愛。

C.作者“熱淚盈眶”,因為老農(nóng)的從容曠達(dá)讓他感到羞愧并滋生敬意。

D.作者覺得人生的暮色雖然漫長,但難以忍受的痛苦只有短暫的瞬間。

14.下列對第(9)段中劃線句子的了解,正確的一項是()

A.家園的風(fēng)景,因為大同小異而略少新意。

B.家園的風(fēng)景,因為難以描繪而愈加單純。

C.家園的話題,因為永恒不變而更有魅力。

D.家園的話題,因為簡要單一而日常無奇。

15.下列句子在修辭措施的利用上,不同于其他三句的一項是()

A.落日比朝陽更富愛心B.眼睜睜看著它又帶走一段歲月

C.羅傘般的黃桶樹成了它的托盤D.但凡她能予以我的,其他地方也能予以。

16.下列對本文中省略號使用方法的解釋,正確的一項是()

A.第(5)段和第(7)段中的省略號使用方法相同,表達(dá)列舉的省略和狀態(tài)的延

續(xù)。

B.第(5)段和第(8)段中的省略號的使用方法相同,表達(dá)列舉的省略和狀態(tài)的

延續(xù)。

C.第(7)段和第(8)段中的省略號的使用方法相同,表達(dá)語意未盡和思維的延

伸。

D.第(7)段和第(9)段中的省略號的使用方法相同,表達(dá)語意未盡和思維的延

伸。

17.對本文的主題的了解,正確的一項是()

A.作者獨抒性情,旨在表白落日比朝陽更迷人。

B.作者觀察細(xì)膩,旨在提醒人們欣賞落日之美。

C.作者感受深刻,旨在詠嘆落日英雄遲暮般的悲壯。

D.作者滿懷激情,旨在抒發(fā)對家鄉(xiāng)落日風(fēng)景的厚愛。

18.下列選文中的語句,最合適做文本題目的一項是()

A.那個太陽B.丘陵落日

C.家園落日D.我的太陽

三、古詩文閱讀(每題3分,共18分)

臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑

鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感謝,遂許先帝以驅(qū)

馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間:爾來二十有一年矣。

先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷

先帝之明;故五月渡瀘,進一步不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎率三軍,北

定中原,庶竭鴛鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下

之職分也。至于斟酌損益,進盡忠言,則攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效,不效,則治臣之罪,以告先帝之靈。若無興德

之言,則責(zé)攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自謀,以咨取善道,察納

雅言,深追先帝遺詔。臣不勝受恩感謝。

今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零,不知所言。

19.對下列句子中劃線字的讀音,不正確的一項是()

A.提自枉屈猥wmi

B.夙夜憂嘆夙shii

C.庶竭黃鈍弩nii

D.擺除奸兇攘rdng

20.對下列句子中劃線字的解釋,不正確的一項是()

A.躬耕于南陽辛勤B.三顧臣于草廬之中拜訪

C.遂誑先帝以驅(qū)馳答應(yīng)D.后值傾覆遇到

21.下列句中加點詞語在文中的意思與它們在當(dāng)代漢語中的意思不相同的一種是

()

A.先帝不以臣卑鄙B.恐托付不效

C.先帝知臣謹(jǐn)慎D.至于斟酌損益

22.從下列各句的主語看,與其他三句不相同的一句是()

A.由是感謝B.受任于敗軍之際

C.故臨崩寄臣以大事D.故五月渡盧,進一步不毛

23.下列對文中“茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯”的了解,正確的一項是(

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