廣東省茂名市電白區(qū)2023-2024學年八年級上學期期中考試語文試卷

2023-2024學年度第一學期期中考試

八年級語文

本試卷共8頁,22小胭，滿分120分.考試用時120分鐘。

注意事項：

1.冬春前，考生務必用黑色字跡的綱筆或簽字筆將自己的學校、班別、試空號、姓名、座位號等

信息填寫在冬題卡上.

2.作冬逸擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點膾

黑；如客改動.用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。

3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相

應位工上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不

按以上要求作答的答案無效.

4.考生必須保持答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，只需交答題卡。

一、積累運用（29分）

1.根據(jù)課文默寫和欣賞古詩文?！补?0分。答對一句得1分，滿分不超過10分）

⑴牧人驅(qū)犢返,□□□□□.（王績《野望》）

（2）口口口口口，終歲常端正。（劉楨《贈從弟（其二）》）

（3）詩詞是中國人根植在靈魂和血脈深處的文化基因。當你遇到有人遭遇挫折,躊躇不

前時,你可以用曹操《龜雖壽》中“□□□□，□□□□，□□□□，□

□□匚I”激勵他樂觀奮發(fā)，保持思想上的青春。

⑷曉霧將歇,□□□□，夕日欲頹,□□□□.（陶弘景《答謝中書書》）

⑸鶯飛戾天者，□口□□?□□□□□,□□□□。（吳場與朱元思書》）

（6）請將白居易《錢塘湖春行》中適合填入下面對聯(lián)的詩句寫在橫線上。

上聯(lián):□□匚I□□口□

下聯(lián):細雨猶能動客心

八年級語文期中試卷第1頁（共8頁）

2.《使至塞上》一詩中的“大漠孤煙宜,長河落日陰”兩句歷來為人們所稱道，其中《紅樓夢》

第48何香菱學詩一節(jié)中香菱就有過對這兩句的品評，你認為她的體味有沒有道理？為

什么？（2分）

知識卡片

香菱笑道，“我看他《塞上》一首，那一聯(lián)云，'大漠孤煙克，長河落日圓.'想來煙如

何直？日自然是圓的；這'直/字似無理，'圓，字似太俗。合上書一想，倒像是見了這景

的。若說再找兩個字換這兩個，竟再找不出兩個字來?！?/p>

3.根據(jù)拼音寫出相應的詞語。（3分）

（D發(fā)動機的paoxido聲越來越大,艦載機越來越近了.

（2）這副勞動者的憂郁面孔上籠罩著消沉的陰影,zhi1泊著愚鈍和壓抑。

（3）侵華日軍野蠻侵入南京，隨后制造了canjuerenhuan的南京大屠殺慘案,30萬中國

同胞慘遭殺戮。

4.下列句子中加點詞語使用不隼學的一項是（2分）

A.為了黑鎮(zhèn)飛行學員血性膽氣，培養(yǎng)能打仗、打勝仗的高素質(zhì)飛行人才，海軍航空大學

某團通過設真場景、設難課目、設強對手，使訓練更具實戰(zhàn)性、對抗性，倒逼學員在近

似實戰(zhàn)的環(huán)境中練戰(zhàn)法、強膽魄。

B.年輕一代要繼承和發(fā)揚吃苦耐勞、自力更生、艱苦奮斗的精神，摒棄驕嬌二氣，像我們

的父輩一樣把青春熱血線卻在歷史的豐碑上。

C.個別西方政客對以色列轟炸巴勒斯坦加沙城內(nèi)醫(yī)院的行為熟視無睹，?簞不仁，這太

讓民眾失望了.

D.魯迅先生的雜文針延時弊懣學零瞰，催人猛醒。

5.下列對病句的修改下本碘的一項是（2分）

A.我生在農(nóng)村，從小就學會了干各種農(nóng)活，改變農(nóng)村面貌植根心底.（在“改變農(nóng)村面

貌”后加“的愿望”）

B網(wǎng)絡紀錄片《生活如沸》第二季以火鍋為切入點,觀察生活百態(tài)，探尋人文內(nèi)涵。（將

“觀察”改為“洞察”）-

C.大運河文化是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，要在保護、利用、傳承上下功夫，讓

古老大運河煥發(fā)時代新風貌。（將“利用”與“傳承”調(diào)換位置）

D.海洋公園的春天，堪稱一幅濃淡相宜的畫卷，實乃觀賞美景的絕佳去處。（在“堪稱”

前面加“可以”）

八年級語文期中試卷第2頁（共8頁）

閱讀下面的文字，完成第6~7題。（4分）

材料一

本報西安5月23日電（記者原松雄）22日，由中國公共關系協(xié)會和漢中市人民政府共

同主辦的2023“一帶一路”年度漢字發(fā)布活動在陜西漢中舉行。活動以“深化互信.凝聚■共

識”為主題，揭曉“信”字為2023“一帶一路''年度漢字。

據(jù)了解，經(jīng)過相關領域權威專家學者和媒體評選推薦，“信”字最終在9個候選漢字中

脫穎而出，成為2023“一帶一路''年度漢字。"信"字本義為言語真實，引申指誠實、信用。

“一帶一路”是一條互尊互信之路、合作共麻■之路、文明互簽之路。共建“一帶一路”更需要

誠實守信.相互信任，增強信心。

材料二

孫水林、孫東林兄弟，湖北疝武漢市黃陂區(qū)泡桐鎮(zhèn)人，建■筑商人。2010年2月9日（農(nóng)

歷臘月廿六），在京、津做建筑工程的孫水林，駕車帶著妻子、三個兒女和26萬元現(xiàn)金從天

津出發(fā)，準備趕回老家過年，同時給先期回漢的農(nóng)民工們發(fā)放工錢。次日凌晨行至南蘭高

速開封縣隴海鐵路橋路段時，由于路面結冰,發(fā)生重大車禍，20多輛車連環(huán)追尾，孫水林一

家五D遇難。

孫東林為了完成哥哥的遺愿，顧不上安慰年邁的父母，在臘月二十九將工找送到60

多名農(nóng)民工手中。由于哥哥的賬單多已找不到，孫東林讓農(nóng)民工們憑著良心報領工錢，還

貼上了自己的6.6萬元和母親的1萬元?！靶履瓴磺放f年賬，今生不欠來生債”，孫水林、孫

東林兄弟20年信守承諾，被人們譽為“信義兄弟”。

6.材料一為某報刊發(fā)的一則新聞，請為其擬寫標題,不超過18字。（2分）

7.以上材料均涉及到“誠信”這一話題，請以“誠信”為陳述對象寫一句話，至少用上一種修

辭手法。（2分）

例句:誠信就像人性的試金石，虛偽的人在它面前原形畢露，善良的人在它面前閃閃發(fā)光。

根據(jù)名著內(nèi)容，完成第8?9題。（6分）

8.下列有關《紅星照耀中國》中人物的表述不準確的一項是（2分）

A.毛澤東對當前世界政治驚人地熟悉，他提出的世界政局時事問題連斯諾都無法回答。

B.彭德懷大公無私，除了兩套統(tǒng)一發(fā)放的紅軍軍裝,唯一的個人衣服就是用繳獲的降落

傘做的背心。

C.通過面對面地交談,賀龍的好口才給斯諾留下了深刻的印象。

D.周恩來平易近人、溫和文雅,第一次見面用英語跟斯諾打招呼。

9.在《紅星照耀中國》整本書閱讀活動中，小白所在的學習小組進行《領袖人物和紅軍將領

的革命之路》專題探究，下面是他整理的“紅軍將領參加革命的原因”部分材料，請幫他完

八年級語文期中試卷第3頁（共8頁）

,杞美的內(nèi)亦.（I分）

紅軍將葡參加革命的原囚

①ft年時母親大世.不受和母、父親佟愛，九歲離家闖向社會.從小

彭德懷他食生活的艱艮②有強烈的反杭意識.帶領農(nóng)民攻打饑荒時不

"平價貝米給農(nóng)K的地上.之后只得逃命，后去參軍.

①________________________________________________________

周恩來

②

①

朱德

②

二、閱讀（11分）

（-）閱讀下面的文字，完成第10?M題。（17分）

【甲】

自三塊七百里中，兩岸連山，略無闕處.重巖■嶂.隱天蔽日.自非亭午夜分.不見曦月,

至于夏水區(qū)陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發(fā)白帝,暮到江陵，其間千二百里,雖東

奔御風，不以疾也.

春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕感多生怪柏，懸泉瀑布,飛漱其間，濟本埃茂，米多

趣味，

每至睛初霜且，林寒澗肅，常有高模長嘯,屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌

?、

日：“巴東三塊巫塊長，猿鳴三聲淚沾裳J

（酈道元《三塊》）

10.解釋文中加點詞語的意思。（3分）

⑴清零峻茂⑵區(qū)多趣味⑶每至晴初霜早

11.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

（1）自非亭午夜分，不見曦月。

（2）至于總水襄陵，沿蒯阻絕。

【乙】

江水又東，在黃牛山下，有灘名曰"黃牛灘二南岸重嶺受起，取外高崖間,有?石色個人

負刀牽牛，人黑牛黃，成就”分明.既人跡所.,英得究焉.此一既高加以江湍牛苗）途徑

信邢厚望見此物。故行者謠日「朝發(fā)黃牛，基密黃牛，三朝三岸，黃牛如”J言水路纖

深，回望如一矣。

（節(jié)選自《水經(jīng)注》）

【注釋】①成就:輪廓。②信宿，兩三F1.

八年級語文期中試卷第I頁（共8頁）

12.下列各組句r中,加點訶訴意思相同的-頂足（3分）

A.有有色加入介刀翁牛/應卜如積水室明K既人跡所絕/你山升水，天下獨絕

????

我望見此狗/在:猶昏故澗者歌黃牛如故

C.?N?n?H/?

13.請用*7"給文中文中的旬子句子.（3分）

此巖風方加以江湍懺同品途技信宿北望見此物”

14,根摳【甲】【乙】兩目選大,把卜面的對話樸充完整。（4分）

小華小甲X乙】兩篇選文的笛用處都引用了用了，但作用卻有所不同.

小通【甲】引用歌詡的作用如①

小文：t乙】引用歌謠的作用是,②

（二）閱讀下面的文字，完成第15?17題。（10分）

材料一：

9月23日20時,第19網(wǎng)變運會在杭州奧體中心體育場式大開幕。別樣的絢爛”數(shù)字

煙花'1魚景震就了世平,盡顯文化科技交融之美，也成為中國展現(xiàn)后疫情時代風貌的窗口.

杭州壬運不區(qū)是一埼體育義會,也是一場文化盛宴。采集于良清古城遺址的火種，歷

經(jīng)一路傳送.最終點燃主火炬.恰似中華五千年文明薪火相傳、生生不息；文藝演出上篇《國

區(qū)雅韻）盡展奴塘繁華、江南風韻，又巧妙與“亞運”諧音，透出中國語言文字的林妙；會徽

??洌酒”展示杭州及運會理念和中國文化，寓意“勇立潮頭”的浙江精神，也象征新時代中國

料色社會主義大潮的涌動和發(fā)展。一個個文化符號，用“詩畫江南”之筆不斷為杭州業(yè)運會

一上色在??浙??里匯集世界的焦點，展現(xiàn)“詩畫江南、活力浙江”的獨特魅力，這是杭州人的

浪漫?更是今日中國的自信與從容。

這次央會不僅是中國人民的嶷會，更是亞洲人民的盛會,45個國家的鏡兒來到中國，

打破以往的陶閔，消丹長久的矛盾.開幕式上，各代表團依次入場，或熱情招手，或歡呼雀

及，在名為《攜手同行）的演出篇章中，亞洲各國和地區(qū)的標志性建筑出現(xiàn)在網(wǎng)幕上,構筑

各美其美、美美與共的史洲畫卷.杭州義運會“心心相融，愛達未來”的口號與“更快、更高、

更強一更團結”的奧林匹克格言高度契合，寄托著面向未來，共建亞洲和人類命運共同體

的美好總里。以體育促和平，以體育促團結，以體育促包容，杭州亞運會盡顯中國開放包容

之姿，也Z將成為構建非洲命運共同體的支要■助力。

杭州正運會將“綠色、智能、節(jié)依、文明”的理念深入應用到場館的每一處，成為展示大

國文明和海納百川的大井臺.杭州地鐵"亞運號''專列的乘風而生，更興號亞運智能動車組

串聯(lián)起6個辦賽城市，賽事場館內(nèi)3DGIS、HIM、k>T和5G等技術的巧妙應用，一系列的

令人直呼“硬拉”的基建，現(xiàn)代化科技讓我們看得見、摸得青城市“版值”的持續(xù)事升，基礎設

施的愈發(fā)完善.面向亞運.科技力量M能助力?借助數(shù)字，杭州亞運會盡顯“數(shù)”智。以文化

為底色，融科技之力與藝術之美，開幕式繪出滿足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化忠韻的動人畫卷。

此次父運會不僅是一場體育的盛會、使兒的盛會，更是一場文化的桌會、交流的盛會。

它讓我們看到了中國傳統(tǒng)文化的魅力，也讓我們看到了中國文化的創(chuàng)新和發(fā)展,未來之

八年級語文期中試卷第5頁（共8頁）

途，大內(nèi)之光將恒久閃穩(wěn)，中國力量科持久就放.

材料二：

杭州亞運會開靠至今,畜埼內(nèi)外由幾許S感人的精杉瞬間，有全力以赳的較量比拼，也

有溫暖彼此的美好祝福.一個個動人的收事，就放體育的先舟，默聚友誼的力量?

在女子1500米自由泳決賽中，當其他選手都已抵達終點，泳池內(nèi)只軻下一名越南體育

代A國選手還在孤獨地沖M.此時.觀眾用?-次又一次響成為她加油，向她這種不放棄的

忖神致敬。就算落到最后也要各力向前,競技場不只有勝利，超越自我的體育情神同樣熠

黑生%

在網(wǎng)球女子單打賽場，巴基斯坦體育代表因選手烏什舞?蘇海勒盡管揄掉了比賽，臉上

色獨著燦爛笑容。走出春場，她熱情地拿出一兜邀章，與中國體育代衣團選手朱琳交換。來

自亞洲各地的運動員因亞運會和聚，競技成地或有高低，但促進交流、增進友誼的心總相同。

在三人籃球男子比賽中,馬爾代夫隊球員的平均身高比對手低一頭.身材是距讓他們

幾乎無法在內(nèi)戰(zhàn)得分。但球員們沒有放棄努力，不停在外線跑動，尋找投籃的機會.一名

馬爾代夫隊球員賽后表示「對手實力高出很多，但我們?nèi)砸テ礌?，一點點地進步J為取

用點滴進步而拼搏，他們用執(zhí)著寫下自己的亞運故事。

材料三：

當前世界百年變局加速演進，人類面臨的全球性挑戰(zhàn)前所未有。無論是應對眼下的危

機，還是共創(chuàng)美好的未來,人類都需要同舟共濟、團結合作。亞運會因和平而生、因和平而

興.杭州業(yè)運會通過體育鋪路架橋，為不同地域、不同膚色的人們搭建起和平與友誼的交

流平臺，奏響了“同愛同在同分享”的時代強音，凝聚著亞洲人民的團結合作之心,本屆正

運會報名規(guī)模、項目數(shù)量均創(chuàng)歷史新高，彰顯了亞洲人民對杭州亞運會的熱切期盼和堅定

支持.本屆業(yè)運會還設置了諸多富有亞洲特色的比賽項目，為體育和文化交相輝映提供了

舞臺，是亞洲文化兼收并蓄、恃采眾長、充滿活力的生動寫照。杭州亞運會的圓滿成功充分

裊明，只有踐行人類命運共同體理念，弘揚全人類共同價值，才能共創(chuàng)及洲和平、團結、包容

的美好未來.

15.下列對上述材料的理解分析，小本單的一項是（3分）

A.杭州亞運會的會徽是“潮涌”，寓意為“勇立潮頭”的浙江精神，象征新時代中國特色

社會主義大潮的涌動和發(fā)展。

K杭州亞運會“更快、更高、更強——更團結”的理念，寄托著面向未來,共建亞洲和人

類命運共同體的美好愿望。

C越南體育代表團選手在女子1500米自由泳決看中，當其他選手都已抵達終點，她還

在孤獨地沖刺。這種水不放弁、超越自我的體育精神令人動容.

D.杭州亞運會報名規(guī)模和項目數(shù)M均創(chuàng)歷史新丁鼠

16.杭州亞運會盡顯文化科技交融之美，諳根據(jù)材料一內(nèi)容從三個方面加以概括。（3分）

八年級語文期中H卷第6頁（共8頁）

17.詁根據(jù)以I::則材料的內(nèi)容,說說你對杭州亞運會主題口號”心心相融未來“（諧音

讀作“愛達未來”）的理斛.?分）

（三）閱讀下面的文字，完成第18?21國。（M分）

讀書的少年

王劍冰

①我對?寫作的熱愛.源于對讀書的熱愛.在那塊書少內(nèi)的年代，找到一本自己喜歡的

書是多么奢侈的事情.

②那個時候,每道街上都有幾個“團伙”，也就是抱團玩耍的伙伴，一般是男生和男生、

同年級的和同年級的結伙.高年級的，視低年級的為小孩子，不屑與之為伍。我家周國，和

我同年級的我子少，那些孩子大多比我大，我也就總被他們排斥.高年級的孩子安在一起

談笑.他們看見我.總是先出不屑的神情.我也確實覺得人家比我知道得多，尤其對那些比

我高出兩級.或上了初中的大哥大姐，那簡直就有些崇拜了。

③晚上，見他們聚在飯場上,我會偷偷地坐在一旁，捕捉他們笑鬧間嘴里瑞出的話，什

么托塔李天王、寶葫蘆、方天國戟、小人國、白骨精。我不知道他們肚子里的這些東西來自

壽里.難道來自高年級的課堂？從一個同學手里借到一本《西游記》后，我才知道，孫悟空三

打白骨精的故事出自這里.這個同學只給我一天閱讀時間，因為他姐姐才有三天閱讀時

間。他姐姐說，我要想看，就讓我看一天，她只好少看一天.而他要以一天的閱讀權，換取

我五個被埔球。他向我透露，孫悟空的故事都在這本書里邊。我抵擋不住書的誘惑，心疼

地舍棄了那五個晶瑩的寶貝。拿到書才知道，書里全是繁體字，有很多字不認識。一天的

時間，一字字地讀完，那是妄想一目十行也不可能讀完.于是只好“跳讀”，課也不能好好

上，飯也不能好好吃。等翻到牛皮紙包著的破書最后，才知道，這只是上冊。下冊呢？他

說，等我有了玻璃球，再找他交換。這是我第一次借書閱讀的經(jīng)歷.

④說是閱讀，大都是翻你，半猜半讀，固囹吞棗。雖說不可能妄盡書中滋味，卻也品出

了甜頭。那些大孩子口中的學問，原來全都在書里！慢慢地，我玩興大減，讀興大發(fā)。玻璃

球、彈弓、畫片等裳物，都被我用來換書讀。毋本書閱讀時限都不長，少則一天，多則五天。

為了晚上閱讀，我買來一節(jié)一號電池和一只小燈泡,把一根銅絲的一頭綁在小燈泡上。家

里熄燈后，我用祓子蒙著頭，把燈泡按在電池的頂部，斜絲的另一頭按在電池底部，燈泡發(fā)

亮，我偷偷看書看到很晚。

⑤大部分書是通過我那個同學向他姐姐借來的。后來我知道，他姐姐是個書迷，到處

借書看.為了按時歸還，她夜以繼日地讀。她看的書可真多，在他們高年級圈子聚聊的時

候，好像沒有什么她不知道的。她看的書有很多我享受不到。后來，地明白我是通過何種

方式向她弟弟換取“閱讀權”的，有時她會心軟，直接把書借給我。

⑥我上的實驗小學離我家不遠。我家在東街南頭，學校在東街中段。那時，課間操沒

有集體活動，20分仲葉間就?被我用于讀課外書.我用三五分鐘跑回家，再用三五分鐘跑回

八年級語文期中試卷第7頁（共8頁）

教室,中間可以在攣讀】0分鐘書“我記得用語間操的時何讀過《知春之歌.“一千*一夜》

（彩彩色色的案件》……那時候,這些書父濃不讓我看.學校也不準帶到學校，只能，偷侍點.

學校的怦是一個廢炮彈去.先天.課間操的鐘聲一響，我就如一只饑漏的小善奪D而出，期

過國玷的國口,穿過一處憂落，沖到街上,跑到街南頭，飛快比揚人一個夬耳胡同，邊跑邊狗

出佃芯.到n口迅速打開那把銅俅。說起來，這奔跑也是一種“訊間操”，是一種難行的驚

煉.若干年后.我在中學和大學，都參加過長跑比賽，基礎或許就是那葉打下的.當然，這

種心有奉念的抉跑，也有危險因素.我曾經(jīng)以單薄的胸腔，技擊過一輅板車的車把，那拉板

車的人的驚叫和我的尖叫，刺破了天空。上課的鐘聲一般響六下，我背在響到r后一下時

飛跑進教室，被門燃伴翻。邠似魚趺入水的動作.激起一片歡笑,猛然的殖應使我暫時失

語，我想說話說不出來.我恐怖地張著。，指著自己的嘴巴比畫，同學們越發(fā)笑聲如沏.a

到一口氣上來，我才恢復正常。老師還認為我在調(diào)皮拮怪。

⑦那時我最盼望放假。一放假，我就有整天的時間將自己關在屋里讀書.冬天寒冷的時

光，一個火爐，一本書，總讓我有一種滿足和幸福。我記得，難啃的《東周列國志》上下卷，就是

在寒假的時光看完的。我還在一個同學家里借到過一本沒頭沒尾的線裝書，豎排版,每句話

中都有句號樣的國圖，很考驗閱讀能力。直到多年后.我才知道，那是《改良今古百現(xiàn)

⑧慢慢地，我也有了自己的書。沒有其他書讀的葉候,我會把自己的書反反復復地讀.

許多情節(jié)和語句都甜美人心。我的作文,每每破老師當作范文，受到老師的肯定，寫作的當

情隨之而來。這種熱情，一直伴隨著我.

18.文章主要寫了“我”少年時期三個讀書故事，請分別修括出來。（3分）

19.聯(lián)系上下文，品味下面句子中加點詞語的表達效果.（4分）

（1）每天，課間操的鐘聲一響，我就如一只饑渴的小獸奪門而包，罩過圍墻的靜口，牙過

一處院落，學到街上，單到街南頭，飛快地承入一個夾耳胡向，）跑邊吊出鑰匙，到門

口迅速JJ不那把銅鎖.

（2）上課的.向一般響六下，我曾在響到最后一下時飛跑進教室,被門被絆翻，那似魚

躍入水的動作畔辜一片歡笑.

20.文章以??讀書的少年”3題有何妙處？（2分）

21.文章結尾畫線句子是否多余？請談談你的理解。（5分）

三、作文（50分）

22.請以“原來，這里也很美”為題目，寫一希文章.

要求：（1）文體自選（詩歌除外力

（2）字寫工整,不少于500字。

（3）文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名。

八年級語文期中試卷第8頁（共8頁）

2023?2024學年度第一學期期中考試

八年級語文參考答案及評分標準

說明：1.主觀題答案只要意思相同或相近即可酌情給分；如果考生的答案與下面參考答案

不一致，但符合題目要求且言之成理，也應該判為正確。

2.主觀題答案語言表述不準確的酌情扣分。

3.除有特別說明的題目外，答案中出現(xiàn)錯別字每3個扣1分（重復不計），但扣分

不得超過該小題的分值。

選擇題

題號4581215

答案CDCAB

分數(shù)22233

1.（10分）

（1）獵馬帶禽歸

（2）冰霜正慘凄

（3）老驥伏楊志在千里烈士暮年壯心不已

（4）猿鳥亂鳴沉鱗競躍

（5）望峰息心經(jīng)綸世務者窺谷忘反

（6）亂花漸欲迷人眼

（評分標準：每句錯、漏、多1字扣0.5分，扣完該句分為止，滿分不超過10分。）

2.（2分）“直”字，表現(xiàn)了大漠的勁拔和堅毅之美。沙漠上沒有山巒林木，那橫貫其間的

黃河，就非用一個“長”字不能表達詩人的感覺。落日，本來容易給人以感傷的印象,

這里用一“圓”字，卻給人以親切溫暖而又蒼茫的感覺。（1分）“圓”“直”兩字，不

僅準確地描繪了沙漠的景象，而且巧妙地把孤寂情緒溶化在廣闊的自然景象的描繪中。

（1分）

3.（3分）

（1）咆哮（2）滯留（3）慘絕人寰

（評分標準：每個詞語1分，錯一個字該詞不得分。）

4.（2分）C（“為富不仁”指剝削者為了發(fā)財致富，心狠手毒，沒有一點兒仁慈的心腸。

用在這里不合語意。）

5.（2分）D（把'德城公園的春天”改為“春天的海洋公園”）

6.（2分）2023“一帶一路”年度漢字揭曉

（評分標準：能準確提煉新聞事實，突出新聞主要內(nèi)容，意對即可。）

7.（2分）示例1：人無信不立，企業(yè)無信不興，國無信不安。

示例2：誠信助力良好品格的養(yǎng)成，誠信有益社會和諧，誠信促進人類文明進步。

（評分標準：修辭手法1分，語意1分，沒用上修辭手法不給分。）

8.（2分）C（斯諾是從李長林的介紹中了解賀龍好口才的。）

9.（4分）

周恩來：①在求學期間受到了“開明”的教育。②對民族解放事業(yè)矢志不渝，有豐富

的理論知識和堅定的革命信念。

朱德：①進步書籍和蔡銬將軍對他產(chǎn)生很大的影響。②對共產(chǎn)主義抱有堅定的

信念。

（評分標準：4分，答對一點得1分。）

10.（3分）

（1）茂盛（1分）

（2）甚，很（1分）

（3）早晨（1分）

11.（4分）

（1）如果不是在下午或半夜，就看不見太陽或月亮。

（評分標準：“自”“曦”各0.5分，句意占1分。）

（2）到了夏天江水漫上山陵（的時候），下行和上行的航道都被阻斷，不能通航。

（評分標準：“襄"''沿溯”各0.5分，句意占1分。）

12.（3分）A（A.好像B.絕盡/獨一無二，絕妙的C.還/好像D.所以/原來的）

13.（3分）此巖既高/加以江湍纖回/雖途徑信宿/猶望見此物。

（評分標準：3分，畫對一處得1分。超過三處不得分。）

14.（4分）①突出三峽秋天的悲涼，渲染蕭瑟的氣氛；（2分）②突出黃牛灘的山高峽長，

水路纖回的特點。（2分）

參考譯文：

江水再向東流，流經(jīng)黃牛山下，有一個灘名叫“黃牛灘”。南岸聳立著一重重的

山嶺，最遠處的高大的山崖間有塊石頭，上面的顏色像一個人背著刀，牽著牛，人是

黑色的，牛是黃色的，色彩和形狀十分清晰。由于人到不了那里，無從探索究竟。這

塊巖石處在很高的地方，加上江水湍急曲折，雖然走了兩夜，仍然望得見這頭牛。所

以行人有歌謠說：“早晨從黃牛出發(fā)，天晚還停宿在黃牛峽，三天三夜，黃牛還是它。”

說的是水道迂曲，山高水深，回頭看好像一個樣子。

15.（3分）B（“更快、更高、更強一一更團結”是奧林匹克格言）

16.（3分）

①杭州亞運會盡顯中華文明之美。②杭州亞運會盡顯中國開放包容之姿。③杭州亞運

會融科技之力與藝術之美。（評分標準：每點1分，意對即可。）

17.（4分）

①杭州亞運會寄托著面向未來、共建亞洲和人類命運共同體的美好愿望。

②杭州亞運會體現(xiàn)了亞洲各國人民團結向上、緊密相擁的美好理想。

③杭州亞運會通過體育鋪路架橋，為不同地域、不同膚色的人們搭建起和平與友誼的

交流平臺。

④杭州亞總會承載著亞洲人民對和平、團結、包容的美好向往。

（評分標準：4分，答對其中一點得2分，答對其中兩點得4分。）

18.（3分）

①用玻璃球等愛物向同學姐姐換書來讀。

②利用課間操時間跑回家里讀書。

③利用放假時間整天關在屋里讀書。

（評分標準：每點1分，意對即可。）

19.（4分）（1）運用一系列的動作描寫，形象地寫出了“我”想趕回家看書，不想錯失

一分一秒看書的時間，體現(xiàn)了“我”對讀書熱愛至極，沉迷其中。