初中語(yǔ)文理解性默寫(xiě)(含答案)

默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇

.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

歐陽(yáng)修《醉翁亭記》中“”兩句體現(xiàn)了全文的

主旨，后來(lái)被用來(lái)表示本意不在此而在別的方面。

《荀子勸學(xué)》中，“,,”

三句寫(xiě)筆直的樹(shù)木經(jīng)過(guò)人工改造可以改變?cè)瓉?lái)的狀況，以此論證學(xué)習(xí)的重要性。

【答案】醉翁之意不在酒在乎山水之間也

木直中繩以為輪其曲中規(guī)

.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

韓愈在《師說(shuō)》中以“,,

"三句從反面論證真正的老師應(yīng)是“傳道受業(yè)解惑”。

陶淵明在《飲酒其五》中以自問(wèn)自答的方式寫(xiě)出自己身居鬧市而不感到喧鬧的原因的詩(shī)

句是：？。

【答案】彼童子之師授之書(shū)而習(xí)其句讀者非吾所謂傳其道解其惑者也

問(wèn)君何能爾心遠(yuǎn)地自偏

.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

蘇軾《赤壁賦》中“"

三句描寫(xiě)了自己與“客”在江邊捕魚(yú)砍柴時(shí)的生活場(chǎng)景。

劉禹錫在《陋室銘》中，用“”兩句表明自己

“陋室不陋”是因?yàn)樽约航Y(jié)交的朋友都是有學(xué)問(wèn)之人。

【答案】侶魚(yú)蝦而友麋鹿駕一葉之扁舟舉匏樽以相屬

談笑有鴻儒往來(lái)無(wú)白丁

.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

李白在《蜀道難》的結(jié)尾奉勸友人即使到達(dá)“錦城”也不可久居，緊接著抒發(fā)感慨：

歐陽(yáng)修在《醉翁亭記》中用對(duì)偶句“”描繪出

兩幅對(duì)比鮮明的山間朝暮畫(huà)面。

【答案】蜀道之難難于上青天側(cè)身西望常咨嗟

若夫日出而林霏開(kāi)云歸而巖穴暝

.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

王安石《登飛來(lái)峰》中“”兩句與杜甫《望岳》

中的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙。

蘇軾《念奴嬌赤壁懷古》中“,,

"三句選取細(xì)節(jié)顯示江景特點(diǎn)，從正面勾勒出了古戰(zhàn)場(chǎng)雄偉壯闊的景象。

【答案】不畏浮云遮望眼自緣身在最高層

亂石穿空驚濤拍岸卷起千堆雪

.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

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李白在《蜀道難》里用“"兩句寫(xiě)水流的湍急

咆哮，以突出蜀道之險(xiǎn)。

在辛棄疾《永遇樂(lè)京口北固亭懷古》中，“,

”三句借“元嘉北伐”的典故警示了南宋將領(lǐng)不可草率從事，倉(cāng)促北伐。

【答案】飛湍瀑流爭(zhēng)喧魅瞇崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷

元嘉草草封狼居胥贏得倉(cāng)皇北顧

.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

張養(yǎng)浩的《山坡羊潼關(guān)懷古》中，“,

”三句形象地描寫(xiě)出潼關(guān)山水景色的壯麗。

李煜在《虞美人》中以“東風(fēng)”“明月”反襯自己悲戚之情的句子是：，

O

【答案】峰巒如聚波濤如怒山河表里潼關(guān)路

小樓昨夜又東風(fēng)故國(guó)不堪回首月明中

.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

莊子在《逍遙游》中舉現(xiàn)實(shí)中的很小的實(shí)物也需要依憑外物的實(shí)例，與大鵬的“海運(yùn)將徙”

做類比的句子是：，，。

《蜀道難》中，“,”兩句引用“五丁開(kāi)山”這一

神話寫(xiě)蜀道的來(lái)歷，為詩(shī)歌增添了浪漫氣息。

【答案】野馬也塵埃也生物之以息相吹也

地崩山摧壯士死然后天梯石棧相鉤連

.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

王勃《送杜少府之任蜀州》中“”兩句，在交

代送別地點(diǎn)的同時(shí)也表明了友人所去之處。

蘇軾《赤壁賦》結(jié)尾處主客的精神達(dá)到了本質(zhì)的飛躍：""一一忘記了

空間；"”一一忘記了時(shí)間；主客皆進(jìn)入了“”的豁

達(dá)超然之“樂(lè)境”。

【答案】城闕輔三秦風(fēng)煙望五津

相與枕藉乎舟中不知東方之既白物與我皆無(wú)盡也

.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

宋濂《送東陽(yáng)馬生序》中說(shuō)，同學(xué)舍的求學(xué)者都衣著華麗，光彩耀人，而他的表現(xiàn)是

""，是因?yàn)樗闹幸郧笾獮闃?lè)。

《師說(shuō)》中，作者認(rèn)為人不是生下來(lái)就明白事理的，人都有“惑”，然后“

"三句，用反證法從“惑”的角度證明求師的重要

性。

【答案】余則編袍敝衣處其間略無(wú)慕艷意

惑而不從師其為惑也終不解矣

.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

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蘇軾《念奴嬌赤壁懷古》中“,,

"三句形象、生動(dòng)地刻畫(huà)了赤壁之戰(zhàn)中周瑜衣著儒雅、儀態(tài)從容地大破

曹軍的形象。

《琵琶行》中，白居易描寫(xiě)琵琶女與五陵少年奏樂(lè)飲酒的奢華歡愉場(chǎng)面的兩句是：

/。

【答案】羽扇綸巾談笑間橘櫓灰飛煙滅

鈿頭銀篦擊節(jié)碎血色羅裙翻酒污

.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

《醉翁亭記》中，作者在寫(xiě)了“禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)”之后，又以“人之樂(lè)”襯托太

守之樂(lè)的句子是：，。

杜牧的《阿房宮賦》中“,,

"三句用反問(wèn)的語(yǔ)氣說(shuō)明秦國(guó)如果有仁愛(ài)之心就不會(huì)滅亡的道理。

【答案】人知從太守游而樂(lè)而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也

使秦復(fù)愛(ài)六國(guó)之人則遞三世可至萬(wàn)世而為君誰(shuí)得而族滅也

.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中，用“”兩句,

來(lái)具體描寫(xiě)破屋漏雨的悲慘的生活境況。

《逍遙游》中描繪鯉鵬奮飛時(shí)激起的水花達(dá)三千里，奮飛直上九萬(wàn)里的高空。即使如此在

作者看來(lái)也并非逍遙，因?yàn)樗廊弧坝兴钡木渥邮牵海?/p>

I。

【答案】床頭屋漏無(wú)干處雨腳如麻未斷絕

水擊三千里持扶搖而上者九萬(wàn)里去以六月息者也

.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

柳宗元《小石潭記》中側(cè)面描寫(xiě)潭水清澈的句子是：，

/。

王維在《使至塞上》中描繪邊陲大漠中壯闊雄奇的景象，境界闊大，大氣雄渾的句子是：

IO

【答案】皆若空游無(wú)所依日光下澈影布石上

大漠孤煙直長(zhǎng)河落日?qǐng)A

.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

《孟子魚(yú)我所欲也》中“,,

"三句，說(shuō)明了性善的“本心”不是賢德之人所專有，普通人也能擁有，

關(guān)鍵在于能否保持。

杜甫《登高》中的“”兩句抒發(fā)了詩(shī)人漂泊異

鄉(xiāng)、年老體衰的惆悵之情，同時(shí)也蘊(yùn)含著頑強(qiáng)的抗?fàn)幘瘛?/p>

【答案】非獨(dú)賢者有是心也人皆有之賢者能勿喪耳

萬(wàn)里悲秋常作客百年多病獨(dú)登臺(tái)

.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

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韓愈在《師說(shuō)》中說(shuō)人不是生下來(lái)就懂道理的，必須要有老師來(lái)解惑的重要性的句子是：

//0

文天祥《過(guò)零丁洋》中“"兩句，借兩個(gè)地名

巧妙地寫(xiě)出了自己的心情和感受。

【答案】惑而不從師其為惑也終不解矣

惶恐灘頭說(shuō)惶恐零丁洋里嘆零丁

.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

酈道元《三峽》中“"

交代三峽之長(zhǎng)，指出兩岸的特點(diǎn)在于“連”。

《行路難其一》中“”兩句詩(shī)，用四個(gè)連續(xù)

的動(dòng)作，形象地表現(xiàn)了李白內(nèi)心的苦悶抑郁與感情的激蕩變化。

【答案】自三峽七百里中兩岸連山略無(wú)闕處

停杯投箸不能食拔劍四顧心茫然

.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

王維《使至塞上》中借對(duì)塞上景物的描寫(xiě)，以景喻人，表達(dá)自己內(nèi)心孤寂傷感之情的句子

目.

At,/o

蘇軾《赤壁賦》中交代游賞的時(shí)間、人物、方式和地點(diǎn)的句子是：，

IO

【答案】征蓬出漢塞歸雁入胡天

壬戌之秋七月既望蘇子與客泛舟游于赤壁之下

.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

《漁家傲》中點(diǎn)明戰(zhàn)事緊張、塞外孤城戒備森嚴(yán)的特殊背景的句子是：

/Io

辛棄疾《永遇樂(lè)京口北固亭懷古》中寫(xiě)作者在北固亭眺望眼前的一片江山，想到曾在此建

都的英雄早已無(wú)處尋得，用“"兩句感慨歲月的

無(wú)情。

【答案】四面邊聲連角起千嶂里長(zhǎng)煙落日孤城閉

舞榭歌臺(tái)風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去

.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

《鄒忌諷齊王納諫》中寫(xiě)齊威王獎(jiǎng)賞進(jìn)諫的政令初下的情景的句子是：

Iro

李煜的《虞美人》一詞中，以水喻愁，將抽象的情感形象化的句子是：

?o

【答案】令初下群臣進(jìn)諫門(mén)庭若市

問(wèn)君能有幾多愁恰似一江春水向東流

.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

晏殊的《浣溪沙》一詞中通過(guò)回憶舊時(shí)生活，觸發(fā)對(duì)美好事物的留戀之情的句子是：

?

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屈原《離騷》中“,”兩句，表明作者即使遭受

分解肢體的酷刑也不改初心。

【答案】一曲新詞酒一杯去年天氣舊亭臺(tái)夕陽(yáng)西下幾時(shí)回

雖體解吾猶未變兮豈余心之可懲

.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

《師說(shuō)》中，通過(guò)“古之圣人”與“今之眾人”的對(duì)比，用“

”批判了“今之眾人”對(duì)待“從師”的錯(cuò)誤態(tài)度。

《曹劌論戰(zhàn)》中，魯莊公認(rèn)為自己已做到與眾人分享衣食，就可以迎戰(zhàn)齊國(guó)，曹劌對(duì)此說(shuō)

法的評(píng)價(jià)是：，。

【答案】今之眾人其下圣人也亦遠(yuǎn)矣而恥學(xué)于師

小惠未褊民弗從也

.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

蘇軾在《赤壁賦》中，借“客”之口，寫(xiě)曹操及其率領(lǐng)的軍隊(duì)浩浩蕩蕩從江陵沿江而下，戰(zhàn)

船千里相接的句子是：，，

O

岑參的《白雪歌送武判官歸京》中“"兩句從

視覺(jué)角度，描繪了一幅色彩鮮明的畫(huà)面，同時(shí)通過(guò)夸張手法極為新穎傳神地描摹出塞外的嚴(yán)

寒。

【答案】旌旗蔽空酗酒臨江橫槊賦詩(shī)

紛紛暮雪下轅門(mén)風(fēng)掣紅旗凍不翻

.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

《相見(jiàn)歡》中借助比喻抒寫(xiě)離愁，將抽象的情感加以具體化的句子是：

//O

《阿房宮賦》中，作者用“”指責(zé)秦朝統(tǒng)治者

對(duì)人民極盡剝削和掠奪，并且揮霍無(wú)度。

【答案】剪不斷理還亂是離愁

奈何取之盡錨銖用之如泥沙

.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

辛棄疾《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》中追憶軍營(yíng)生活的句子是：

/，o

李白在《蜀道難》一詩(shī)中，摹寫(xiě)山勢(shì)高危，行人步履維艱、神情無(wú)奈的句子是：

/O

【答案】八百里分麾下炙五十弦翻塞外聲沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵

捫參歷井仰脅息以手撫膺坐長(zhǎng)嘆

.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

《出師表》中諸葛亮勸劉禪對(duì)宮中、府中官員的賞罰要堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)的句子是：

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《赤壁賦》中慨嘆個(gè)人在天地間生命的短暫和個(gè)體的渺小句子是：

O

《琵琶行》中用比喻的手法，表現(xiàn)旋律婉轉(zhuǎn)而流暢的句子是：O

【答案】陟罰臧否不宜異同

寄蜉蟒于天地渺滄海之一粟

間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑

.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

唐代詩(shī)人王灣的《次北固山下》有兩句詩(shī)“"

描寫(xiě)的是天將要亮?xí)r的情景。

白居易的詩(shī)歌《琵琶行》中，描寫(xiě)琵琶女大小弦合奏時(shí)聲響效果的兩句是：

/O

荀子《勸學(xué)》一文中，揭示君子智慧明達(dá)而行為也不會(huì)有什么過(guò)失的原因的句子是：

O

【答案】海日生殘夜江春入舊年

嘈嘈切切錯(cuò)雜彈大珠小珠落玉盤(pán)

君子博學(xué)而日參省乎己

名句名篇默寫(xiě)練習(xí)

.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

蘇軾《念奴嬌赤壁懷古》中既點(diǎn)題，又為周瑜出場(chǎng)營(yíng)造聲勢(shì)的句子是“

酈道元筆下的三峽，山水俱佳，尤其是春冬之時(shí)的水?！度龒{》一文中“

"兩句，就從色彩、情態(tài)等方面寫(xiě)出了水之秀美。

【答案】大江東去浪淘盡千古風(fēng)流人物

則素湍綠潭回清倒影

【解析】注意是“點(diǎn)題”“為周瑜出場(chǎng)營(yíng)造聲勢(shì)”的句子；注意是寫(xiě)水“色彩叫倩態(tài)”的句子，

同時(shí)不要寫(xiě)錯(cuò)“湍”“倒

.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

《琵琶行》結(jié)尾處“。?"三句

表現(xiàn)了憤激幽怨的琵琶曲調(diào)引發(fā)了聽(tīng)眾尤其是詩(shī)人強(qiáng)烈的情感共鳴。

龔自珍的《己亥雜詩(shī)》中寫(xiě)詩(shī)人辭官之后的離愁別緒的詩(shī)句是：，

O

【答案】滿座重聞皆掩泣座中泣下誰(shuí)最多江州司馬青衫濕

浩蕩離愁白日斜吟鞭東指即天涯

【解析】注意易錯(cuò)的形近同音字“座”“青”；注意是“離愁別緒'’的句子。

.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中表示喜愛(ài)蓮花的原因是“,

,不蔓不枝”。

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《離騷》中屈原借眾女來(lái)寫(xiě)小人嫉妒作梗，誣告、陷害、誹謗他，敗壞周圍風(fēng)氣的句子是

【答案】予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染濯清漣而不妖中通外直

眾女嫉余之蛾眉兮謠諉謂余以善淫

【解析】根據(jù)位置檢索法，填寫(xiě)“不蔓不枝”前的詩(shī)句，注意易錯(cuò)字“濯”；根據(jù)意義還原

法填寫(xiě)詩(shī)句，注意易錯(cuò)字“嫉”“蛾*豕”。

.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

陶淵明《桃花源記》第段，“,,

”描繪了一幅寧?kù)o祥和的桃源美景：平坦寬闊的土地，整整齊齊的房屋，

肥沃的田地，幽美的池塘，繁茂的桑園竹林。

屈原在《離騷》中表現(xiàn)自己執(zhí)著追求理想，即使失去生命，也心甘情愿的名句是

【答案】土地平曠屋舍儼然有良田美池桑竹之屬

亦余心之所善兮雖九死其猶未悔

【解析】根據(jù)位置檢索法第段，意義還原法填寫(xiě)詩(shī)句；根據(jù)意義還原法填寫(xiě)詩(shī)句，

注意不要漏寫(xiě)虛詞“其”。

.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

韓愈《師說(shuō)》中，運(yùn)用對(duì)比手法，在闡述了古代圣人從師而問(wèn)之后，接著指出

“"，批評(píng)一般人恥于從師。

《出師表》中諸葛亮表明自己不求功名，淡泊名利的句子是“

【答案】今之眾人其下圣人也亦遠(yuǎn)矣而恥學(xué)于師

茍全性命于亂世不求聞達(dá)于諸侯

【解析】根據(jù)技巧推斷法對(duì)比手法填寫(xiě)詩(shī)句，注意不要漏寫(xiě)虛詞“其”“也”；根據(jù)意義還

原法填寫(xiě)詩(shī)句，注意不要漏寫(xiě)虛詞“于”。

.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子的空缺部分。

《永遇樂(lè)京口北固亭懷古》中詞人借用廉頗的典故，表明自己雖然年老但壯志猶存，希望

能夠?yàn)閲?guó)立功的句子是：“:,?”

唐代詩(shī)人王灣的《次北固山下》有兩句“,_"，描寫(xiě)

的是天將要亮?xí)r的情景。

【答案】憑誰(shuí)問(wèn)廉頗老矣尚能飯否

海日生殘夜江春入舊年

【解析】根據(jù)意義還原法、意象定位法廉頗填寫(xiě)詩(shī)句；注意是“描寫(xiě)天將要亮的情景”

的句子,易錯(cuò)字“殘”“入

.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

韓愈《師說(shuō)》用一個(gè)反問(wèn)句推斷圣人更圣明，愚人更愚笨的原因的句子是：

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杜甫《望岳》中“”兩句,表現(xiàn)泰山的高大巍峨，

贊嘆大自然的神奇秀麗。

【答案】圣人之所以為圣愚人之所以為愚其皆出于此乎

造化鐘神秀陰陽(yáng)割昏曉

【解析】注意不要漏寫(xiě)虛詞“其”“于”；注意易錯(cuò)字“昏”。

.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

《永遇樂(lè)京口北固亭懷古》中借古諷今，用“,

”來(lái)告誡南宋統(tǒng)治階級(jí)不要草率北伐，以免重蹈覆轍。

雎鳩是一種水鳥(niǎo)，雌雄都有固定的配偶，出雙入對(duì)?！对?shī)經(jīng)關(guān)雎》開(kāi)篇提到這種鳥(niǎo)，是為

了給“,”兩句起興。

【答案】元嘉草草封狼居胥贏得倉(cāng)皇北顧

窈窕淑女君子好逑

【解析】注意易錯(cuò)字“嘉”“胥”“倉(cāng)”“皇”；注意易錯(cuò)字“逑”。

.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

《逍遙游》中用“