2023-2024學年湖北省隨州一中高一化學第二學期期末經典模擬試題含解析_第1頁
2023-2024學年湖北省隨州一中高一化學第二學期期末經典模擬試題含解析_第2頁
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2023-2024學年湖北省隨州一中高一化學第二學期期末經典模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、工業(yè)上冶煉下列金屬,與冶煉Mg的方法相同的是A.銀B.鋅C.鐵D.鋁2、下列四種基本類型的反應中,一定是氧化還原反應的是()A.化合反應 B.分解反應 C.置換反應 D.復分解反應3、乙烯和乙醇的混合氣體VL,完全燃燒后生成CO2和H2O,消耗相同狀態(tài)下的O23VL,則混合氣體中乙烯和乙醇的體積比為()A.1:1B.2:1C.1:2D.任意比4、下列屬于置換反應的是A.Fe2O3+3CO2Fe+3CO2B.TiCl4+4NaTi+4NaClC.CH4+H2O3H2+COD.4NH3+5O24NO+6H2O5、有如圖所示的銅-鋅原電池,其電解質溶液為硫酸銅溶液。下列關于該電池的說法錯誤的是A.鋅電極為負極,發(fā)生氧化反應B.電子從鋅電極經過硫酸銅溶液流向銅電極C.銅電極上發(fā)生的反應為Cu2++2e-=CuD.電解質溶液中的SO42-向鋅電極移動6、NH3是一種重要的化工原料,可以制備一系列物質(見圖)。下列說法正確的是A.NH4Cl和NaHCO3都是常用的化肥B.NH4Cl、HNO3和Na2CO3受熱時都易分解C.NH3和NO2在一定條件下可發(fā)生氧化還原反應D.圖中所涉及的反應均為氧化還原反應7、向300mL1mol·L-1的稀硝酸中,加入5.6g鐵粉,充分反應后,鐵粉全部溶解(假設還原產物只有NO),下列說法不正確的是()A.最終所得溶液中既有Fe2+又有Fe3+B.最終溶液中,硝酸無剩余C.標準狀況下生成NO的體積為1.68LD.再向最終所得溶液中滴加稀硝酸,無明顯變化8、下列關于鋼鐵冶煉的說法錯誤的是()①焦炭在煉鐵中的作用是產生還原劑和熱量②煉鋼中用純氧代替空氣做氧化劑,是為了防止產生污染③煉鐵高爐有兩個進口、三個出口④用含硫較多的生鐵煉鋼,應加入較多的生石灰⑤煉鐵、煉鋼過程中都發(fā)生CaO+SiO2CaSiO3⑥盡管鐵的熔點是1535℃,但高爐中的鐵在1200℃左右就呈液態(tài)⑦生鐵煉鋼的主要目的調節(jié)硅錳等的含量、除去硫磷A.①⑥B.②⑦C.③⑤D.④⑥9、下列關于海水資源綜合利用的說法中,正確的是()A.海水蒸發(fā)制海鹽的過程只發(fā)生化學變化B.只通過物理變化即可從海水中提取溴單質C.從海水中可以得到MgCl2,可電解MgCl2溶液制備MgD.海水淡化的方法主要有蒸餾法、電滲析法、離子交換法等10、汽車尾氣凈化的一個反應是2NO+2CON2+2CO2。下列有關該反應說法正確的是A.NO失去電子 B.CO是還原劑C.NO被氧化 D.CO發(fā)生了還原反應11、目前世界上60%的鎂是從海水中提取的.主要步驟如下:

下列說法不正確的是()A.為使海水中的MgSO4轉化成Mg(OH)2,試劑①可選擇石灰乳B.加入試劑①后,分離得到Mg(OH)2沉淀的方法是過濾C.加入試劑②反應的離子方程式為:OH﹣+H+=H2OD.通過電解熔融的無水MgCl2得到48gMg,共轉移4mol電子12、關于生活中的有機物,下列說法不正確的是()A.葡萄糖可以發(fā)生氧化反應、銀鏡反應和水解反應B.工業(yè)上利用油脂在堿性條件下的水解反應制取肥皂和甘油C.食用植物油的主要成分是高級不飽和脂肪酸甘油酯,是人體的營養(yǎng)物質D.皮膚接觸濃硝酸變黃是蛋白質的顏色反應13、關于下列各裝置圖的敘述中,不正確的是A.精煉銅,則a極為粗銅,電解質溶液濃度不變B.總反應是:C.中輔助陽極應為惰性電極D.鐵釘幾乎沒被腐蝕14、下列氣體不會造成空氣污染的是()A.N2B.COC.SO2D.NO215、在密閉容器中進行反應2SO2+O22SO3,反應達平衡的標志是①單位時間內消耗2molSO2的同時生成2molSO3②反應混合物中,SO2、O2與SO3的物質的量之比為2∶1∶2③反應混合物中,SO3的質量分數不再改變A.①② B.①③ C.① D.③16、在一定溫度下,某體積不變的密閉容器中發(fā)生如下可逆反應:A2(g)+B2(g)2AB(g)。該反應達到平衡狀態(tài)的標志是A.A2、B2、AB的反應速率的比值為1:1:2B.容器內的總壓強不隨時間變化而變化C.單位時間內生成2nmolAB的同時生成nmolB2D.容器內混合氣體的平均相對分子質量保持不變17、下列有關晶體的說法中正確的是A.原子晶體中,共價鍵越強,熔點越高B.冰熔化時,水分子中共價鍵發(fā)生斷裂C.氯化氫溶于水能電離出H+、Cl-,所以氯化氫是離子晶體D.碘晶體受熱轉變成碘蒸氣,吸收的熱量用于克服碘原子間的作用力18、下列有關實驗的操作正確的是實驗操作A除去NaHCO3固體中混有的NH4Cl直接將固體加熱B實驗室收集Cu與稀硝酸反應成的NO向上排空氣法收集C檢驗非金屬性Cl>C在Na2SiO3溶液中加入足量HClD檢驗某溶液中是否有NH4+取該溶液于干凈的試管中,加NaOH濃溶液加熱,并用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗A.A B.B C.C D.D19、有些中國古文或諺語包含了豐富的化學知識,下列解釋不合理的是()選項古文或諺語化學解釋A粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間發(fā)生了化學變化B以曾青涂鐵,鐵赤色如銅化合反應C煮豆燃豆箕化學能轉化為熱能D雷雨肥莊稼自然固氮A.A B.B C.C D.D20、下列各組物質全部是弱電解質的是()A.H2SO3、Ba(OH)2、BaSO4B.Cu(OH)2、CH3COOH、C2H5OH、CH3COONaC.SO2、H2S、CO2D.H2O、NH3·H2O、H3PO4、HF21、下列物質中,既有離子鍵,又有共價鍵的是()A.HCl B.NH4NO3 C.KCl D.CaCl222、下列操作能達到實驗目的的是()實驗目的實驗操作A證明Cl的非金屬性比C強將鹽酸滴入放有大理石的燒杯中,觀察是否有氣泡產生。B比較Na與Al的金屬性強弱將金屬鈉放入盛有AlCl3溶液的燒杯中,觀察現象。C證明增大反應物濃度,能加快化學反應速率將兩塊表面積相同的鋅粒分別放入稀硫酸和濃硫酸中。D證明KCl中存在離子鍵熔融狀態(tài)的KCl是否導電A.A B.B C.C D.D二、非選擇題(共84分)23、(14分)已知:A是石油裂解氣的主要成份,A的產量通常用來衡量一個國家的石油化工水平。現以A為主要原料合成乙酸乙酯,其合成路線如下圖所示。(1)由石油生產A的裂解反應屬于_______________(填“化學”或“物理”)變化。(2)A的結構簡式為___________,A在一定條件下可以聚合生成一種常見塑料,該塑料的結構簡式為___________。(3)①的反應類型為__________;D中官能團的名稱是__________。(4)在實驗室中獲得的乙酸乙酯往往含有B、D,為提純乙酸乙酯,加入的試劑是_________,分離操作方法是__________。(5)反應②的化學方程式為__________________________________;反應④的化學方程式為_____________________________________。24、(12分)如圖表示常見元素單質及化合物相應轉化關系,部分反應的產物沒有全部列出。已知:B是黃綠色氣體、有毒性,C是所有氣體中密度最小的一種,D是一種強堿;X、Y是日常生活中應用最為廣泛的兩種金屬材料,F是一種紅棕色的固體氧化物,??梢杂米髦苽浼t色油漆和涂料;Z為氣態(tài)氧化物。請回答下列問題:(1)氣體B和X反應的化學方程式___________;(2)反應②屬于四種基本反應類型中的_______反應。(3)有學生認為B與X反應的產物E不一定是純凈物。他認為產物中可能還有______(填化學式),為驗證其猜想該同學設計了相關實驗,你認為他需要選擇的試劑為____。A.酸性高錳酸鉀溶液B.NaOH溶液C.KSCN溶液D.稀硫酸(4)若Z能導致溫室效應,則反應③的離子反應方程式為_______________。(5)若Z是酸雨形成的罪魁禍首,目前應用最廣泛的工業(yè)處理含Z廢氣的方法是在一定條件下與生石灰作用而使其固定,產物可作建筑材料,反應的化學方程式為______________。25、(12分)某化學小組探究酸性條件下N03-、S042-、Fe3+三種微粒的氧化性強弱,設計如下實驗(夾持儀器已略去,裝置的氣密性已檢驗)。(忽略氧氣對反應的影響)實驗記錄如下:實驗序號實驗操作'...!實驗現象I向A裝置中通入一段時間的SO2氣體。.A中g色溶液最終變?yōu)闇\綠色。II取出少量A裝置中的溶破,先加入KSCN溶液,再加入BaCl2溶液。加人KSCN溶液后溶液不變色;再加入BaCl2溶液產生白色沉淀。III打開活塞a,將過量稀HNO3加入裝置A中,關閉活塞a。A中淺綠色溶液最終變?yōu)辄S色。IV取出少量A裝置中的溶液,加人KSCN溶液。溶液變?yōu)榧t色。請回答下列問題:(1)寫出A裝置中通人二氧化硫氣體發(fā)生反應的離子方程式。(2)實驗II中發(fā)生反應的離子方程式是。(3)實驗III中,淺綠色溶液變?yōu)樽厣脑蚴恰?用語言敘述)。(4)實驗IV若往A中通入人空氣,液面上方的現象是。(5)綜合上述實驗得岀的結論是:在酸性條件下,氧化性強弱順序為。26、(10分)硝基苯是重要的精細化工原料,是醫(yī)藥和染料的中間體,還可作有機溶劑。制備硝基苯的過程如下:①組裝如圖反應裝置。配制混酸,取100mL燒杯,用20mL濃硫酸與18mL濃硝酸配制混酸,加入漏斗中,把18mL苯加入三頸燒瓶中。②向室溫下的苯中逐滴加入混酸,邊滴邊攪拌,混合均勻。③在50~60℃下發(fā)生反應,直至反應結束。④除去混酸后,粗產品依次用蒸餾水和10%Na2CO3溶液洗滌,最后再用蒸餾水洗滌得到粗產品。已知:i.+HNO3(濃)+H2O+HNO3(濃)+H2Oii

可能用到的有關數據列表如下:(1)配制混酸應在燒杯中先加入___________。(2)恒壓滴液漏斗的優(yōu)點是_____________。(3)實驗裝置中長玻璃管可用_______代替(填儀器名稱).(4)反應結束后,分離混酸和產品的操作方法為_________。(5)為了得到更純凈的硝基苯,還需先向液體中加入___(填化學式)除去水,然后采取的最佳實驗操作是_______。27、(12分)無水AlCl3是一種重要的化工原料。某課外活動小組嘗試制取無水AlCl3并進行相關探究。資料信息:無水AlCl3在178℃升華,極易潮解,遇到潮濕空氣會產生白色煙霧。(探究一)無水AlCl3的實驗室制備利用下圖裝置,用干燥、純凈的氯氣在加熱條件下與純鋁粉反應制取無水AlCl3。供選擇的藥品:①鋁粉②濃硫酸③稀鹽酸④飽和食鹽水⑤二氧化錳粉末⑥無水氯化鈣⑦稀硫酸⑧濃鹽酸⑨氫氧化鈉溶液。(1)寫出裝置A發(fā)生的反應方程式__________。(2)裝置E需用到上述供選藥品中的________(填數字序號),裝置F的作用是__________。(3)寫出無水AlCl3遇到潮濕空氣發(fā)生反應的化學方程式__________。(探究二)離子濃度對氯氣制備的影響探究二氧化錳粉末和濃鹽酸的反應隨著鹽酸的濃度降低,反應會停止的原因:(4)提出假設:假設1.Cl-濃度降低影響氯氣的生成;假設2.__________。(5)設計實驗方案:(限選試劑:濃H2SO4、NaCl固體、MnO2固體、稀鹽酸)步驟實驗操作預測現象和結論①往不再產生氯氣的裝置中,加入_____繼續(xù)加熱若有黃綠色氣體生成,則假設1成立②__________若有黃綠色氣體生成,則假設2成立(探究三)無水AlCl3的含量測定及結果分析取D中反應后所得固體2.0g,與足量氫氧化鈉溶液反應,測定生成氣體的體積(體積均換算成標準狀況),重復測定三次,數據如下:第一次實驗第二次實驗第三次實驗D中固體用量2.0g2.0g2.0g氫氣的體積334.5mL336.0mL337.5mL(6)根據表中數據,計算所得固體中無水AlCl3的質量分數_________。(7)有人認為D中制得無水AlCl3的質量分數偏低,可能的一種原因是__________。28、(14分)(1)實驗室用酸性高錳酸鉀檢驗溴乙烷與NaOH乙醇溶液反應生成的乙烯氣體,如圖,在通入酸性高錳酸鉀之前為什么要先通入水中:_______;也可以用______代替酸性高錳酸鉀,此時________(填“有必要”“沒必要”)將氣體通入水中。(2)實驗室用飽和食鹽水與電石反應制取乙炔氣體,發(fā)生反應的化學方程式為________,產生的氣體含有H2S等雜質,用硫酸銅溶液除去,寫出除H2S的離子反應方程式______。(3)寫出中子數為2的一種氦的核素_________。(4)對苯二酚與濃溴水充分反應,消耗兩者的物質的量之比為______。29、(10分)硫酸參與熱化學循環(huán)可通過二步循環(huán)或三步循環(huán)制取氫氣,其中三步循環(huán)(碘硫熱化學循環(huán))原理如下圖所示:(1)“步驟Ⅰ.硫酸熱分解”在恒容密閉容器中進行,測得各物質的物質的量分數與溫度的關系如下圖所示。其在650~1200℃間發(fā)生的主要反應的方程式為____。(2)“步驟Ⅱ.硫酸再生”的離子方程式為____(HI是強酸)。(3)步驟Ⅲ的反應為2HI(g)H2(g)+I2(g)。①若在恒溫恒容密閉容器中進行該反應,能說明已達到平衡狀態(tài)的是___(填序號)。a.容器內氣體的總壓強不再隨時間而變化b.n(HI)∶n(H2)∶n(I2)=2∶1∶1c.反應速率:v(H2)正=v(H2)逆d.I2(g)濃度不再隨時間的變化而變化②已知斷裂(或生成)1mol化學鍵吸收(或放出)的能量稱為鍵能。相關鍵能數據如下:化學鍵H—IH—HI—I鍵能/kJ·mol-1298.7436.0152.7則該反應的H為____kJ·mol-1。(4)將“三步循環(huán)”中步驟Ⅱ、Ⅲ用下圖裝置代替即為“二步循環(huán)”。下列有關該裝置的相關說法正確的是____(填序號)。a.化學能轉變?yōu)殡娔躡.催化劑可加快電極上電子的轉移c.反應的總方程式為SO2+2H2OH2+H2SO4d.每生成1molH2,電路中流過的電子數約為6.02×1023

參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、D【解析】分析:鎂是活潑的金屬,利用電解熔融的氯化鎂冶煉金屬鎂,據此解答。詳解:A.銀是不活潑的金屬,通過熱分解法冶煉,A錯誤;B.鋅可以通過還原劑還原得到,B錯誤;C.鐵可以通過還原劑還原得到,C錯誤;D.鋁是活潑的金屬,可以通過電解法冶煉,工業(yè)上利用電解熔融氧化鋁冶煉金屬鋁,D正確。答案選D。2、C【解析】

A.有單質參加的化合反應才是氧化還原反應,故化合反應不一定是氧化還原反應,故A錯誤;B.有單質生成的分解反應才是氧化還原反應,故分解反應不一定是氧化還原反應,故B錯誤;C.置換反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物,故一定是氧化還原反應,故C正確;D.復分解是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應,故一定不是氧化還原反應,故D錯誤。答案選C?!军c睛】分清氧化還原反應與四種基本反應類型的關系,從物質參加反應的物質的種類出發(fā),可將化學反應分為“多變一”的化合反應,“一變多”的分解反應,從物質的類別將化學反應分為置換反應和復分解反應,將有無化合價的變化將化學反應分為氧化還原反應和非氧化還原反應,需要明白它們的分類依據。3、D【解析】將乙醇的分子式改寫為C2H4·H2O。顯然,乙烯和乙醇等物質的量耗氧量相同。且1體積氣體都會消耗3體積氧氣,故二者為任意比。4、B【解析】

置換反應定義:一種單質與一種化合物反應,生成一種新的單質與一種新的化合物?!驹斀狻緼.反應物都是化合物,不是置換反應;B.符合置換反應的定義,一種單質與一種化合物反應,生成一種新的單質與一種新的化合物;C.反應物都是化合物,不是置換反應;D.產物都是化合物,不是置換反應;正確答案:B。5、B【解析】

A、在上述原電池中金屬鋅比銅活潑,因此鋅作負極,失去電子,發(fā)生氧化反應,本身被氧化。銅電極作正極,得到電子,發(fā)生還原反應,被還原,A正確;B、電子從負極經外接導線流向正極,電子不能通過溶液傳遞,B錯誤;C、銅電極作正極,得到電子,發(fā)生還原反應,被還原,反應為Cu2++2e-=Cu,C正確;D、電解質溶液中,陽離子向正極移動,陰離子硫酸根向負極移動,即向鋅電極移動,D正確;答案選B。【點睛】明確原電池的工作原理是解答的關鍵。在原電池中,活潑電極作負極,失去電子,發(fā)生氧化反應,被氧化;不活潑電極作正極,得到電子,發(fā)生還原反應,被還原。電子從負極經外接導線流向正極。電解質溶液中,陽離子向正極移動,陰離子向負極移動。6、C【解析】試題分析:A.目前常用的化肥有①氮肥,即以氮素營養(yǎng)元素為主要成分的化肥,如尿素、碳銨等;②磷肥,即以磷素營養(yǎng)元素為主要成分的化肥,如過磷酸鈣;③鉀肥.即以鉀素營養(yǎng)元素為主要成分的化肥,主要品種有氯化鉀,硫酸鉀等;④復混肥料.即肥料中含有氮、磷、鉀三要素中的兩種稱為二元復混肥料,含有氮、磷、鉀三種元素的復混肥料稱為三元復混肥料,NH4Cl是氮肥,NaHCO3不是化肥,A項錯誤;B.NH4Cl、HNO3受熱時易分解,Na2CO3受熱時不分解,B項錯誤;C.NO2跟NH3可以發(fā)生反應:6NO2+8NH3=7N2+12H2O,該反應是氧化還原反應,C項正確;D.碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、CO2和水,該反應是非氧化還原反應,D項錯誤;答案選C??键c:考查氨氣的用途。7、D【解析】

當≥4:發(fā)生反應Fe+4HNO3(?。?Fe(NO3)3+NO↑+2H2O,最終所得溶液中有Fe3+而沒有Fe2+;當≤8/3:發(fā)生反應3Fe+8HNO3(稀)=3Fe(NO3)2+2NO↑+4H2O,最終所得溶液中有Fe2+而沒有Fe3+;當8/3<<4時,發(fā)生反應Fe+4HNO3(稀)=Fe(NO3)3+NO↑+2H2OFe+2Fe3+=3Fe2+最終所得溶液中既有Fe2+又有Fe3+,據此進行分析;【詳解】A.已知:n(HNO3)=cV=1mol/L×0.3L=0.3mol,n(Fe)=m/M=5.6g/56g/mol=0.1mol;=3/1,則溶液中既有Fe2+又有Fe3+,故不選A;B.最終溶液中,硝酸無剩余,故不選B;C.溶液是Fe(NO3)3和Fe(NO3)2的混合溶液,利用氮元素的守恒和得失電子數相等列方程組:假設生成Fe3+為xmol,生成Fe2+為ymol;①根據氮元素的守恒3x+2y+n(NO)=0.3②根據得失電子數相等3x+2y=3n(NO),二者聯(lián)立得n(NO)=0.075mol,則V(NO)=0.075mol×22.4L/mol=1.68L,故不選C;D.再向最終所得溶液中滴加稀硝酸,Fe2+會被氧化為Fe3+,溶液顏色變深,故D錯誤;答案:D【點睛】本題關鍵點是判斷Fe與硝酸反應的產物,難點為C選項,用到了物料守恒和得失電子守恒。8、B【解析】

①焦炭與氧氣生成一氧化碳,同時放出大量熱,一氧化碳與鐵礦石反應生成鐵單質,故正確;②煉鋼的確是用純氧的,因為空氣中的氮氣會帶走很多熱量,并且會對鋼的性能產生影響,故錯誤;

③煉鐵高爐有兩個進口:爐口和風口、三個出口:渣口、鐵口和煙囪,故正確;

④生石灰在高溫下與二氧化硫反應,生成亞硫酸鈣,再與氧氣生成硫酸鈣,故正確;

⑤煉鐵、煉鋼含有二氧化硅,所以煉鐵、煉鋼過程中都發(fā)生CaO+SiO2

CaSiO3,故正確;⑥高爐中是鐵的合金,熔點比純金屬低,故正確;

⑦生鐵煉鋼的主要目的降低碳的含量,調節(jié)硅錳等的含量、除去硫磷,故錯誤;所以說法錯誤的是:②⑦;故選B。9、D【解析】A.海水蒸發(fā)制海鹽,氯化鈉溶解度隨溫度變化不大,利用溶劑蒸發(fā)析出氯化鈉晶體分析,過程中是物理變化,故A錯誤;B.海水中溴元素是溴離子,海水提溴的工業(yè)生產過程是先氧化溴離子為溴單質,用熱空氣吹出得到,過程中有氧化還原反應,故B錯誤;C.電解氯化鎂溶液得到氫氧化鎂氫氣和氯氣,不能得到金屬鎂,工業(yè)上是電解熔融氯化鎂得到,故C錯誤;D.海水淡化海水就是將海水中的可溶性雜質除去的過程,淡化方法有海水凍結法、電滲析法、蒸餾法、反滲透法、離子交換法等,其中最常用的有蒸餾法、滲析法,故D正確;故選D。10、B【解析】

A.

NO中N元素在反應中得到電子被還原,是氧化劑,故A錯誤;B.

C元素失去電子的化合價升高被氧化,CO為還原劑,故B正確;C.

NO中N元素在反應中得到電子被還原,故C錯誤;D.

CO中C元素化合價升高被氧化,發(fā)生了氧化反應,故D錯誤;答案選B?!军c睛】氧化還原反應中,元素化合價升高失電子,發(fā)生氧化反應,作還原劑;元素化合價降低得電子,發(fā)生還原反應,作氧化劑。11、C【解析】A、MgSO4轉化為氫氧化鎂需要加入堿液,可選取石灰乳,故A正確;B、氫氧化鎂為沉淀,采用過濾的方法分離,故B正確;C、試劑②為鹽酸,氫氧化鎂為沉淀,書寫離子方程式時不能拆,故C錯誤;D、根據反應MgCl2Mg+Cl2↑,電解氯化鎂時,生成48g鎂,即為2mol,轉移4mol電子,故D正確;故選C。12、A【解析】

A、葡萄糖可以發(fā)生氧化反應、銀鏡反應,但葡萄糖是單糖,不能發(fā)生水解反應,A錯誤;B、工業(yè)上利用油脂在堿性條件下的水解反應制取肥皂和甘油,B正確;C、食用植物油的主要成分是高級不飽和脂肪酸甘油酯,是人體的營養(yǎng)物質,C正確;D、皮膚接觸濃硝酸變黃是蛋白質的顏色反應,D正確;答案選A。13、A【解析】

A.

根據電流的方向可知,a為電解池的陽極,則用來精煉銅時,a極為粗銅,電解質溶液為CuSO4溶液,電解精煉粗銅時,陽極上不僅銅失電子還有其它金屬失電子,陰極上只有銅離子得電子,根據轉移電子守恒知,陽極上溶解的銅小于陰極上析出的銅,所以電解質溶液中銅離子濃度減小,故A錯誤;B.已知Fe比Cu活潑,Fe為原電池的負極,發(fā)生的總反應為:Fe+2Fe3+=3Fe2+,故B正確;C.該裝置為外加電源的陰極保護法,鋼閘門與外接電源的負極相連,電源提供電子而防止鐵被氧化,輔助陽極應為惰性電極,故C正確;D.濃硫酸具有吸水性,在干燥的條件下,鐵釘不易被腐蝕,故D正確;故選A?!军c睛】電解池中,電源正極連接陽極,陽極失去電子,發(fā)生氧化反應,電源負極連接陰極,陰極得到電子,發(fā)生還原反應。14、A【解析】分析:根據常見氣體的性質、對環(huán)境的危害以及常見的大氣污染物分析判斷。詳解:A.N2是空氣的主要成分,不會對空氣造成污染,A正確;B.CO是有毒氣體,屬于大氣污染物,會對空氣造成污染,B錯誤;C.SO2是有毒氣體,屬于大氣污染物,會對空氣造成污染,C錯誤;D.NO2是有毒氣體,屬于大氣污染物,會對空氣造成污染,D錯誤,答案選A。15、D【解析】

可逆反應達到平衡狀態(tài)時,正逆反應速率相等(同種物質)或正逆反應速率之比等于系數之比(不同物質),平衡時各種物質的物質的量、濃度等不再發(fā)生變化,由此衍生的一些物理量不變,以此分析?!驹斀狻竣匐S著反應的進行,單位時間內消耗2molSO2的同時一定生成2molSO3,與反應是否達到平衡狀態(tài)無關,故①不能說明達到平衡狀態(tài);②平衡時接觸室中SO2、O2、SO3物質的量之比可能為2:1:2,可能不是2:1:2,與二氧化硫的轉化率有關,故②無法說明達到平衡狀態(tài);③反應混合物中,SO3的質量分數不再改變,說明SO3的質量不再隨時間變化而變化,此時反應達到平衡狀態(tài),故③能說明達到平衡狀態(tài);故答案為D。16、C【解析】分析:在一定條件下,當可逆反應的正反應速率和逆反應速率相等時(但不為0),反應體系中各種物質的濃度或含量不再發(fā)生變化的狀態(tài),稱為化學平衡狀態(tài),據此解答。在一定溫度下,某體積不變的密閉容器中發(fā)生如下可逆反應:

A2(g)

+B2(g)2AB(g)。

該反應達到平衡狀態(tài)的標志是詳解:A.反應速率之比是化學計量數之比,則A2、B2、AB的反應速率的比值為1:1:2時不能說明反應達到平衡狀態(tài),A錯誤;B.反應前后體積不變,壓強不變,則容器內的總壓強不隨時間變化而變化不能說明反應達到平衡狀態(tài),B錯誤;C.單位時間內生成2nmolAB的同時生成nmolB2說明正逆反應速率相等,反應達到平衡狀態(tài),C正確;D.混合氣的平均相對分子質量是混合氣的質量和混合氣的總的物質的量的比值,質量和物質的量均是不變的,因此容器內混合氣體的平均相對分子質量始終保持不變,不能據此說明反應達到平衡狀態(tài),D錯誤。答案選C。17、A【解析】

A.原子晶體熔融時需要破壞共價鍵,共價鍵越強,熔點越高,故A正確;B.冰融化時,發(fā)生變化的是水分子之間的距離,而水分子內部的O-H共價鍵沒有發(fā)生斷裂,故B錯誤;

C.氯化氫溶于水能電離出H+、Cl-,但氯化氫常溫下為氣態(tài),屬于分子晶體,故C錯誤;D.碘晶體受熱轉變成碘蒸氣,破壞的是分子間作用力,吸收的熱量用于克服碘分子間的作用力,故D錯誤。故選A。18、D【解析】

A.直接加熱NaHCO3和NH4Cl固體混合物,NaHCO3和NH4Cl都會發(fā)生分解反應,故A錯誤;B.由于NO會和空氣中的O2發(fā)生反應生成NO2,所以不能用向上排空氣法收集NO,故B錯誤;C.比較非金屬性的強弱,應該比較最高價氧化物的水化物的酸性,酸性越強,非金屬的非金屬性越強,反之越弱,HCl不是Cl元素的最高價含氧酸,不能用HCl和H2CO3的酸性強弱比較Cl和C元素的非金屬性強弱,故C錯誤;D.取溶液于干凈的試管中,加NaOH濃溶液加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗,若試紙變藍,就證明溶液中有NH4+,未變藍,則證明無NH4+,故D正確;本題答案為D。19、B【解析】

A.粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間,指碳酸鈣高溫分解,屬于化學變化,合理;B.以曾青涂鐵,鐵赤色如銅,指鐵從硫酸銅溶液中置換出銅,是置換反應,不合理;C.煮豆燃豆箕,化學能轉化為熱能,合理;D.雷雨肥莊稼,將氮氣轉化為硝酸,是自然固氮(由游離態(tài)氮轉化為化合態(tài)氮),合理;答案選B。20、D【解析】分析:電解質在溶液中部分電離出陰陽離子,存在電離平衡的電解質是弱電解質,弱酸、弱堿、少數鹽以及水是弱電解質,據此解答。詳解:A、H2SO3是弱電解質,Ba(OH)2、BaSO4是強電解質,A錯誤;B、Cu(OH)2、CH3COOH是弱電解質,C2H5OH是非電解質,CH3COONa是強電解質,B錯誤;C、H2S是弱電解質,SO2、CO2是非電解質,C錯誤;D、H2O、NH3·H2O、H3PO4、HF均是弱電解質,D正確,答案選D。21、B【解析】A項,HCl中H原子和Cl原子之間存在共價鍵,A錯誤;B項,NH4NO3中銨根離子和硝酸根離子之間存在離子鍵,銨根離子中的N原子和H原子之間存在共價鍵,硝酸根離子中N原子和O原子之間存在共價鍵,B正確;C項,KCl中K+和Cl-之間存在離子鍵,C錯誤;D項,CaCl2中鈣離子和氯離子之間只存在離子鍵,D錯誤。點睛:本題考查離子鍵和共價鍵的判斷,根據物質的構成微粒確定化學鍵,一般來說,活潑金屬和活潑非金屬元素之間易形成離子鍵,非金屬元素之間易形成共價鍵,離子化合物中一定含有離子鍵。注意:不能根據是否含有金屬元素確定離子鍵,如B中只含非金屬元素但含有離子鍵。22、D【解析】

A.驗證非金屬性強弱,應根據最高價氧化物對應的水化物的酸性強弱,Cl元素的最高價氧化物對應的水化物為高氯酸,而不是鹽酸,故A錯誤;B.可以通過單質間的置換反應比較金屬性強弱,但金屬鈉先與AlCl3溶液中的水反應生成氫氧化鈉和氫氣,氫氧化鈉與氯化鋁反應生成白色的氫氧化鋁沉淀(或生成NaAlO2),不能將AlCl3溶液中的鋁置換出來,不能比較Na與Al的金屬性強弱,故B錯誤;C.雖然增大反應物濃度,能加快化學反應速率,但濃硫酸具有強氧化性,與鋅粒反應生成二氧化硫氣體,故C錯誤;D.共價化合物在熔融狀態(tài)下不能電離,因此共價化合物在熔融狀態(tài)下不能導電;而離子化合物在熔融狀態(tài)下可以電離出離子,離子化合物在熔融狀態(tài)下能導電,據此可以根據熔融狀態(tài)的KCl是否導電判斷是含有離子鍵,故D正確。故選D。二、非選擇題(共84分)23、化學CH2=CH2加成反應羧基飽和碳酸鈉溶液分液2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2OCH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2O【解析】

乙烯的產量通常用來衡量一個國家石油化工水平,則A是乙烯;一定條件下,乙烯和水發(fā)生加成反應生成乙醇,則B為乙醇;在催化劑作用下,乙醇發(fā)生催化氧化反應生成乙醛,則C為乙醛;在催化劑作用下,乙醛發(fā)生催化氧化反應生成乙酸,則D為乙酸;在濃硫酸做催化劑作用下,乙酸與乙醇共熱發(fā)生酯化反應生成乙酸乙酯,則E為乙酸乙酯?!驹斀狻浚?)由石油生產乙烯的裂解反應,有新物質生成,屬于化學變化,故答案為:化學;(2)A是乙烯,結構簡式為CH2=CH2,一定條件下乙烯發(fā)生加聚反應生成聚乙烯,聚乙烯的結構簡式為,故答案為:CH2=CH2;;(3)反應①為一定條件下,乙烯和水發(fā)生加成反應生成乙醇;D為乙酸,結構簡式為CH3COOH,官能團為羧基,故答案為:加成反應;羧基;(4)實驗室制得的乙酸乙酯中混有揮發(fā)出的乙酸和乙醇,向混有乙酸和乙醇的乙酸乙酯中加入飽和碳酸鈉溶液,可以除去乙酸,吸收乙醇,降低乙酸乙酯的溶解度便于分層,分液收集得到乙酸乙酯,故答案為:飽和碳酸鈉溶液;分液;(5)反應②為在催化劑作用下,乙醇發(fā)生催化氧化反應生成乙醛,反應的化學方程式為2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O;反應④為在濃硫酸做催化劑作用下,乙酸與乙醇共熱發(fā)生酯化反應生成乙酸乙酯,反應的化學方程式為CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2O,故答案為:2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O;CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2O?!军c睛】本題考查有機物推斷與合成,側重對有機化學基礎知識和邏輯思維能力考查,注意需要熟練掌握官能團的結構、性質及相互轉化,對比物質的結構明確發(fā)生的反應是解答關鍵。24、2Fe+3Cl2=2FeCl3置換反應FeCl2ACO2+OH-=HCO3-2SO2+2CaO+O2=2CaSO4【解析】電解飽和食鹽水得到B、C、D,B是一種黃綠色氣體,則B為Cl2,C在所有氣體中密度最小,則C為H2,D是一種堿,則D為NaOH;X、Y是生活中應用最為廣泛的金屬,F是一種紅棕色氧化物,常用作紅色油漆和涂料,則F為Fe2O3,由轉化關系可知X為Fe、E為FeCl3,反應②為鋁熱反應,Y為Al、G為Al2O3,與氫氧化鈉反應反應生成I為NaAlO2。(1)根據以上分析可知氣體B和X反應的化學方程式為2Fe+3Cl2=2FeCl3;(2)反應②是Al與氧化鐵反應生成氧化鋁與Fe,屬于置換反應;(3)學生認為B與X反應的產物E不一定是純凈物,由于鐵是變價金屬,因此產物中可能還有FeCl2,亞鐵離子具有還原性,能使酸性高錳酸鉀褪色,而氫氧化鈉、KSCN與鐵離子反應,影響亞鐵離子檢驗,而硫酸不反應,故選A;(4)若Z能導致溫室效應,則Z為CO2,反應③是過量的二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸氫鈉,反應③的離子反應方程式為CO2+OH-=HCO3-;(5)若Z是我國酸雨形成的罪魁禍首,則Z為SO2,生石灰與二氧化硫、氧氣反應生成硫酸鈣,反應的化學方程式為:2SO2+2CaO+O2=2CaSO4。點睛:本題考查無機物推斷,物質的顏色、溫室效應氣體、形成酸雨的氣體等是推斷突破口,題目比較綜合,需要學生熟練掌握基礎知識知識。注意化學推斷題是一類綜合性較強的試題,它不僅可考察學生對化學知識的理解程度,更重要的是培養(yǎng)學生的綜合分析能力和思維方法。解框圖題的方法:最關鍵的是尋找“突破口”,“突破口”就是抓“特”字,例如特殊顏色、特殊狀態(tài)、特殊氣味、特殊反應、特殊現象、特殊制法、特殊用途等。25、(1)2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+;(2)Ba2++SO42-=BaSO4↓;(3)在酸性條件下,NO3-把Fe2+氧化為Fe3+;(4)液面上方氣體由無色變?yōu)榧t棕色;(5)NO3->Fe3+>SO42-?!窘馕觥吭囶}分析:(1)Fe3+具有強氧化性,SO2以還原性為主,兩者發(fā)生氧化還原反應,Fe3++SO2→Fe2++SO42-,根據化合價的升降配平,即2Fe3++SO2→2Fe2++SO42-,根據缺項配平,則離子反應方程式為:2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+;(2)根據(1)加入BaCl2溶液,產生白色沉淀,即Ba2++SO42-=BaSO4↓;(3)根據(1)中Fe3+被還原成Fe2+,硝酸具有氧化性,能把Fe2+氧化成Fe3+,溶液的顏色由淺綠色轉變成棕色;(4)硝酸被Fe2+還原成NO,NO遇到空氣被氧化成NO2,即液面上方氣體由無色變?yōu)榧t棕色;(5)根據氧化劑的氧化性大于氧化產物的氧化性,即NO3->Fe3+>SO42-??键c:考查氧化還原反應、氧化性強弱的比較、元素及其化合物的性質等知識。26、濃硝酸可以保持漏斗內壓強與發(fā)生器內壓強相等,使漏斗內液體能順利流下冷凝管(球形冷凝管或直行冷凝管均可)分液CaCl2蒸餾【解析】

根據硝基苯的物理和化學性質分析解答;根據濃硝酸的性質分析解答;根據有機化學實驗基礎操作分析解答?!驹斀狻?1)濃硫酸密度大于濃硝酸,應將濃硝酸倒入燒杯中,濃硫酸沿著燒杯內壁緩緩注入,并不斷攪拌,如果將濃硝酸加到濃硫酸中可能發(fā)生液體飛濺,故答案為:濃硝酸;(2)和普通分液漏斗相比,恒壓滴液漏斗上部和三頸燒瓶氣壓相通,可以保證恒壓滴液漏斗中的液體順利滴下,故答案為:可以保持漏斗內壓強與發(fā)生器內壓強相等,使漏斗內液體能順利流下;(3)長玻璃管作用是導氣、冷凝回流,該實驗中可以冷凝回流揮發(fā)的濃硝酸以及苯使之充分反應,減少反應物的損失,提高轉化率,可用冷凝管或球形冷凝管或直行冷凝管替代,故答案為:冷凝管(球形冷凝管或直行冷凝管均可);(4)硝基苯是油狀液體,與水不互溶,密度比水大,在下層,分離互不相溶的液態(tài),采取分液操作,故答案為:分液;(5)用蒸餾水洗滌,硝基苯中含有水,用無水CaCl2干燥,然后將較純的硝基苯進行蒸餾,得到純硝基苯,故答案為:CaCl2,蒸餾。27、MnO2+4HCl△MnCl2+Cl2↑+2H2O⑥吸收多余的氯氣以免污染空氣AlCl3+3H2O==Al(OH)3+3HClH+濃度降低影響氯氣的生成NaCl固體往不再產生氯氣的裝置中,加入濃H2SO4,繼續(xù)加熱86.5%制備的氯氣不足(或固體和氣體無法充分接觸;無水AlCl3發(fā)生升華,造成損失等)【解析】分析:本題分三塊,制備氯化鋁、氯化鋁的純度分析、探究實驗室制氯氣的反應原理,其中氯化鋁制備是利用二氧化錳和濃鹽酸混合加熱制得氯氣與鋁粉共熱制備氯化鋁,實驗過程中要關注氯氣的凈化、保持無氧環(huán)境(防止生成氧化鋁)、干燥環(huán)境(防氯化鋁水解),并進行尾氣處理減少對環(huán)境的污染;氯化鋁樣品中可能混有鋁,利用鋁與氫氧化鈉溶液反應生成的氫氣測定鋁的含量,再計算出氯化鋁的純度;探究實驗室制備氯氣的原理可從二個方面分析:氯離子濃度對實驗的影響和H+對實驗的影響,據此解答。詳解:(1)實驗室用二氧化錳與濃鹽酸反應制氯氣,反應方程式為MnO2+4HCl(濃)△MnCl2+Cl2↑+2H2O;(2)由于生成的氯化鋁易水解,則需要防止水蒸氣進入D裝置,因此裝置E中的藥品是無水氯化鈣,答案選⑥;氯氣有毒,需要尾氣處理,則裝置F的作用是吸收多余的氯氣以免污染空氣。(3)無水氯化鋁遇水蒸汽發(fā)生水解反應,則無水AlCl3遇到潮濕空氣發(fā)生反應的化學方程式為AlCl3+3H2O=Al(OH)3+3HCl;(4)根據實驗室利用濃鹽酸和二氧化錳混合加熱反應原理可知,參加離子反應的離子為氯離子和氫離子,因此另一種假設為H+濃度降低影響氯氣的生成;(5)可通過向反應裝置中添加NaCl固體的方法增加溶液里的氯離子濃度,添加濃硫酸的方法增加溶液里的H+濃度來驗證,即步驟實驗操作預測現象和結論①往不再產生氯氣的裝置中,加入NaCl固體繼續(xù)加熱若有黃綠色氣體生成,則假設1成立②往不再產生氯氣的裝置中,加入濃H2SO4,繼續(xù)加熱若有黃綠色氣體生成,則假設2成立;(6)三次實驗收集到的氫氣平均值為(334.5mL+336.0mL+337.5mL)÷3=336.0mL,氫氣的物質的量為0.336L÷22.4L/mol=0.015mol,根據2Al~3H2,可知鋁的物質的量為0

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