2024屆內(nèi)蒙古巴彥淖爾臨河區(qū)四校聯(lián)考中考?xì)v史四模試卷含解析_第1頁(yè)
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2024屆內(nèi)蒙古巴彥淖爾臨河區(qū)四校聯(lián)考中考?xì)v史四模試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.它的勝利,給大英帝國(guó)的殖民體系打開了一個(gè)缺口,為殖民地民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)樹立了范例。它又是一次資產(chǎn)階級(jí)革命,為資本主義的發(fā)展開辟了寬廣的道路。下列事件與“它”有關(guān)的是()A.《權(quán)利法案》 B.薩拉托加戰(zhàn)役 C.攻占巴士底獄 D.拿破侖2.但丁在詩(shī)作中描述:“在地獄里,他看到盜賊、貪官污吏和高利貸者,還見到給當(dāng)時(shí)的教皇預(yù)留的位置。煉獄用來(lái)懲罰輕罪者。在天堂里,正人君子和賢明君主享受著無(wú)上的快樂(lè)?!边@一描述反映了但丁A.反對(duì)宗教,追求現(xiàn)世幸福B.信奉宗教,弘揚(yáng)基督教義C.傳播福音,主張善惡有報(bào)D.抨擊教會(huì),頌揚(yáng)人的價(jià)值3.威爾·杜蘭特在《世界文明史》里寫道:中國(guó)的科舉取士“沒(méi)有操縱的提名,沒(méi)有偽君子卑鄙的爭(zhēng)奪,沒(méi)有兩黨可恥的爭(zhēng)霸,沒(méi)有混戰(zhàn)或腐化的選舉,沒(méi)有僅憑巧言而能登入仕途的現(xiàn)象,……”他主要是贊揚(yáng)了中國(guó)科舉制度的A.自由性 B.廣泛性 C.公正性 D.民主性4.近代以來(lái),與大陸的關(guān)系經(jīng)歷了分離——統(tǒng)一——分離的過(guò)程,下列哪些事件與這一過(guò)程有直接關(guān)系()①洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn)②《馬關(guān)條約》的簽訂③中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利④人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④5.莊園是西歐歷史上典型的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織形式,它主要流行于A.奴隸制時(shí)代的城邦 B.奴隸制時(shí)代的鄉(xiāng)村C.封建時(shí)代的鄉(xiāng)村 D.資本主義時(shí)代的鄉(xiāng)村6.趙英在《技術(shù)演進(jìn)與全球化》中指出:“技術(shù)是經(jīng)濟(jì)全球化的基礎(chǔ),憑借全球性技術(shù)而形成的經(jīng)濟(jì)、軍事力量,無(wú)疑會(huì)為掌握這些力量的國(guó)家?guī)?lái)巨大的利益。準(zhǔn)確地說(shuō),全球化將處在掌握全球性技術(shù)力量的國(guó)家指導(dǎo)之下?!辈牧险J(rèn)為推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的主要因素是A.大量國(guó)際性和區(qū)域性組織的建立B.經(jīng)濟(jì)軍事強(qiáng)國(guó)的引領(lǐng)C.第三次科技革命的推動(dòng)D.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的普遍認(rèn)可7.“八榮八恥”中提出“以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥”。下列哪一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中曾經(jīng)提出類似的思想主張?()A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B.工業(yè)革命 C.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) D.新文化運(yùn)動(dòng)8.19世紀(jì)60年代初,清朝統(tǒng)治集團(tuán)中出現(xiàn)了洋務(wù)派,在中央以恭親王奕?為代表,在地方以曾國(guó)藩、李鴻章、左宗棠等為代表。他們?yōu)榕d辦洋務(wù),都曾寫過(guò)奏折上奏皇帝,彼此也有書信往來(lái),商議討論。那么,他們的奏折和書信中,頻頻出現(xiàn)的詞匯應(yīng)該是A.師夷長(zhǎng)技、自強(qiáng)B.民主、科學(xué)、新青年C.民族、民權(quán)、民生D.物競(jìng)天擇、適者生存9.隋朝大運(yùn)河,全長(zhǎng)兩千多千米,是古代世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河。請(qǐng)結(jié)合下圖指出大運(yùn)河的中心是A.AB.BC.CD.D10.小明周末在家看了一部中央電視臺(tái)紀(jì)錄片,該紀(jì)錄片一共分為五集:第一集——奉使西洋;第二集——涉滄溟;第三集——云帆高張;第四集——際天極地;第五集——天下同福。該紀(jì)錄片描寫的主人公應(yīng)是A.岳飛B.鄭和C.鄭成功D.戚繼光11.美國(guó)學(xué)者羅伯特·帕爾默把美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和同一時(shí)期發(fā)生在北大西洋東岸的政治事變結(jié)合起來(lái),將18世紀(jì)最后40年命名為“民主革命的時(shí)代”。這一時(shí)期在北大西洋東岸的政治事變產(chǎn)生的民主革命成果是A.《權(quán)利法案》B.《共產(chǎn)黨宣言》C.《人權(quán)宣言》D.《解放黑人奴隸宣言》12.20世紀(jì)上半期發(fā)生的兩次世界大戰(zhàn)給人類文明帶來(lái)了空前的浩劫,深刻影響著人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程。以下關(guān)于兩次世界大戰(zhàn)共同點(diǎn)的表述,不正確的是()A.都在客觀上促進(jìn)了科技的發(fā)展 B.都是帝國(guó)主義性質(zhì)的戰(zhàn)爭(zhēng)C.都在戰(zhàn)后形成了新的世界格局 D.都給世界人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13.在實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一的道路上,“一國(guó)兩制”構(gòu)想發(fā)揮了巨大的促進(jìn)作用。請(qǐng)簡(jiǎn)述“一國(guó)兩制”的含義。創(chuàng)造性的提出“一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想的是誰(shuí)?在“一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想的指引下,香港、澳門分別于何時(shí)回歸祖國(guó)?14.閱讀下列材料,回答問(wèn)題和平與發(fā)展成為當(dāng)今時(shí)代的主題。反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、維護(hù)和平、謀求發(fā)展已成為世界人民共同的心聲。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。寫出發(fā)生在20世紀(jì)的兩次全球性戰(zhàn)爭(zhēng)名稱。二戰(zhàn)之后那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)叫什么?它的主要表現(xiàn)有哪些?舉出當(dāng)今維護(hù)世界和平,謀求共同發(fā)展的兩個(gè)國(guó)際或區(qū)域性組織。面對(duì)當(dāng)前錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì),你認(rèn)為中國(guó)該如何應(yīng)對(duì)?15.列舉出17世紀(jì)、18世紀(jì)發(fā)生在大西洋兩岸的資產(chǎn)階級(jí)革命

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、B【解析】

通過(guò)“它的勝利,給大英帝國(guó)的殖民體系打開了一個(gè)缺口,為殖民地民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)樹立了范例”可知這是一場(chǎng)勝利的民族解放斗爭(zhēng);再通過(guò)“它又是一次資產(chǎn)階級(jí)革命,為資本主義的發(fā)展開辟了寬廣的道路”可知該事件還具有資產(chǎn)階級(jí)革命性質(zhì),由此可以判斷該事件為美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。薩拉托加大捷是獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,美軍打敗英軍,迫使英軍五千多人投降。故B符合題意;《權(quán)利法案》為英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的成果、法國(guó)人民攻占巴士底獄是法國(guó)大革命的開端、拿破侖是法國(guó)大革命期間的杰出領(lǐng)導(dǎo)人物,因此ACD三個(gè)選項(xiàng)均不正確。故選B。2、D【解析】

根據(jù)題干信息“在地獄里,他看到盜賊、貪官污吏和高利貸者,還見到給當(dāng)時(shí)的教皇預(yù)留的位置。煉獄用來(lái)懲罰輕罪者。在天堂里,正人君子和賢明君主享受著無(wú)上的快樂(lè)?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū)人物,他創(chuàng)作的長(zhǎng)詩(shī)《神曲》,明確表達(dá)了自己對(duì)天主教會(huì)的厭惡,率先對(duì)教會(huì)提出批評(píng),頌揚(yáng)人的價(jià)值;因此但丁被譽(yù)為舊時(shí)代的最后一位詩(shī)人,同時(shí)又是新時(shí)代的最初一位詩(shī)人。選項(xiàng)D符合題意;選項(xiàng)ABC與題干內(nèi)容不符;故選D。3、C【解析】

根據(jù)題干材料“五個(gè)沒(méi)有”,考查古代中國(guó)選官制度相關(guān)內(nèi)容——科舉制度。從中不難看出,材料的核心,即體現(xiàn)科舉制選官制度的公平和公正性??芍篈BD三項(xiàng)均不符合題意,排除;本題正確答案選C。4、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對(duì)有關(guān)知識(shí)的認(rèn)識(shí)。甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)戰(zhàn)敗,1895年李鴻章和日本的伊藤博文在日本的馬關(guān)簽訂中日《馬關(guān)條約》。條約規(guī)定:清政府割遼東半島、、澎湖列島給日本。1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利,回歸祖國(guó)。1949年4月23日,人民解放軍攻占南京,標(biāo)志著統(tǒng)治中國(guó)長(zhǎng)達(dá)22年的南京國(guó)民政府的垮臺(tái),國(guó)民黨殘余勢(shì)力退往。①洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn)和問(wèn)題無(wú)關(guān),ACD不符合題意,B符合題意,所以本題答案選B?!究键c(diǎn)定位】人教版新課標(biāo)八年級(jí)歷史上冊(cè)·侵略與反抗·甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng);人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)?中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)?血肉筑長(zhǎng)城;人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)?人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利?戰(zhàn)略大決戰(zhàn)5、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí),西羅馬帝國(guó)滅亡前后,西歐逐漸進(jìn)入封建時(shí)代,從9世紀(jì)開始,一種新的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織形式逐漸流行開來(lái),這就是莊園,在封建領(lǐng)主統(tǒng)治下,莊園是一個(gè)獨(dú)立的自給自足的經(jīng)濟(jì)和政治單位,故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。6、C【解析】

據(jù)所學(xué)知,二戰(zhàn)后,資本主義世界經(jīng)濟(jì)普遍得到了較快發(fā)展,其最有力的推動(dòng)因素是第三次科技革命的興起,各資本主義國(guó)家都大力引進(jìn)技術(shù),發(fā)展高新科技產(chǎn)業(yè),從而推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的迅速增長(zhǎng)。世界經(jīng)濟(jì)全球化不是單一因素促成,第三次科技革命和經(jīng)濟(jì)發(fā)展共同推動(dòng)了世界經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。7、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,新文化運(yùn)動(dòng)提倡民主與科學(xué),反對(duì)專制和愚昧,材料中也強(qiáng)調(diào)提倡科學(xué)反對(duì)愚昧,所以二者內(nèi)容有共通之處,D項(xiàng)符合題意;ABC三項(xiàng)不符合題意;故選D。8、A【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,19世紀(jì)60年代初,清朝統(tǒng)治集團(tuán)中出現(xiàn)了洋務(wù)派,在中央以恭親王奕沂為代表,在地方以曾國(guó)藩、李鴻章、左宗棠等為代表,這是地主階級(jí)掀起的師夷長(zhǎng)技的自救運(yùn)動(dòng),以自強(qiáng)和求富為口號(hào)。因此A符合題意。故選A。9、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,隋唐大運(yùn)河以洛陽(yáng)為中心,北至涿郡(今北京),南至余杭(今杭州),隋朝大運(yùn)河分為四條:通濟(jì)渠、邗溝、永濟(jì)渠、江南運(yùn)河,圖中B處是洛陽(yáng),故B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)的地點(diǎn)不是隋唐大運(yùn)河的中心,不符合題意;故選B。10、B【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“奉使西洋、云帆高張、際天極地、天下同?!笨芍藘?nèi)容與鄭和下西游有關(guān)。明成祖稱帝后,派鄭和率領(lǐng)船隊(duì)出使西洋,主要目的是提高明朝在海外的地位和威望,“示中國(guó)富強(qiáng)”,同時(shí)也用中國(guó)的貨物去換取海外的奇珍;“云帆高張,晝夜星馳”描繪了我國(guó)明代鄭和下西洋的壯舉,反映了鄭和乘船在波濤洶涌的海上馳騁猶如平地,表現(xiàn)其鎮(zhèn)定和自信;1405﹣1433年,明成祖派鄭和七次下西洋,經(jīng)歷亞非的30多個(gè)國(guó)家和地區(qū),最遠(yuǎn)到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸,促進(jìn)了中國(guó)與亞非各國(guó)的經(jīng)濟(jì)交流和友好關(guān)系,故B符合題意;岳飛、鄭成功、戚繼光與題干無(wú)關(guān),故ACD不合題意。故此題選B?!军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“奉使西洋、云帆高張、際天極地、天下同?!笔墙忸}的關(guān)鍵,明成祖稱帝后,派鄭和率領(lǐng)船隊(duì)出使西洋;“云帆高張,晝夜星馳”描繪了我國(guó)明代鄭和下西洋的壯舉。11、C【解析】

A.注意題干信息“18世紀(jì)最后40年”“北大西洋東岸產(chǎn)生的民主革命成果”,《權(quán)利法案》頒布于1689年,屬17世紀(jì)后期,時(shí)間不符,故A錯(cuò)誤;B.《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表于1848年,時(shí)間不符合,故B錯(cuò)誤;C.《人權(quán)宣言》發(fā)表于法國(guó)大革命時(shí)期的1789年,時(shí)間符合,而且法國(guó)屬于西歐國(guó)家,位于北大西洋東岸,地點(diǎn)符合,故C正確;D.《1787年憲法》是美國(guó)獨(dú)立后于1787年頒布的憲法,時(shí)間符合,但是美國(guó)位于北大西洋西岸,地點(diǎn)不符,故D錯(cuò)誤。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。12、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是一場(chǎng)帝國(guó)主義的掠奪戰(zhàn)爭(zhēng),第二次世界大戰(zhàn)是一場(chǎng)反法西斯的戰(zhàn)爭(zhēng),ACD說(shuō)法都是二者的相同點(diǎn),B說(shuō)法不是二者的相同點(diǎn),所以答案選擇B。二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13、(1)含義:(一個(gè)國(guó)家,兩種制度)即在中華人民共和國(guó)境內(nèi),大陸實(shí)行社會(huì)主義制度,香港、澳門和實(shí)行資本主義制度。(2)鄧小平(3)香港于1997年7月1日回歸祖國(guó),澳門于1999年12月20日回歸祖國(guó)【解析】

(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,“一國(guó)兩制”即一個(gè)國(guó)家,兩種制度,在中華人民共和國(guó)境內(nèi),大陸實(shí)行社會(huì)主義制度,香港、澳門和實(shí)行資本主義制度。(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,20世紀(jì)80年代初,為了解決問(wèn)題,鄧小平提出了“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想。(3)在“一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想的指引下,香港于1997年7月1日回歸祖國(guó),澳門于1999年12月20日回歸祖國(guó).14、(1)第一次世界大戰(zhàn)第二次世界大戰(zhàn)(2)冷戰(zhàn)略(3)聯(lián)合國(guó)、歐洲聯(lián)盟(歐盟)、世界貿(mào)易組織(WTO)等。(答出以上兩個(gè)要點(diǎn)即可給2分,其他答案符合題意也可給分)(4)抓住機(jī)遇,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流;制定防范風(fēng)險(xiǎn)的有效政策;進(jìn)一步擴(kuò)大開放,積極參與國(guó)際問(wèn)競(jìng)爭(zhēng)、交流與合作,促進(jìn)共同發(fā)展;反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治、反對(duì)恐怖主義;遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),珍愛和平;引進(jìn)國(guó)外的投資和技術(shù),學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展。(答出以上要點(diǎn)之二即可,其他觀點(diǎn)符合題意也可給2分)【解析】試題分析:(1)本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,發(fā)生在20世紀(jì)的兩次全球性戰(zhàn)爭(zhēng)名稱是;第一次世界大戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn);第一次世界大戰(zhàn)是在19世紀(jì)末20世紀(jì)初,資本主義國(guó)家向其終極階段,即帝國(guó)主義過(guò)渡時(shí)產(chǎn)生的廣泛的不可調(diào)和矛盾、亞洲,非洲,拉丁美洲殖民地和半殖民地基本上被列強(qiáng)瓜分完畢,新舊殖民主義矛盾激化、各帝國(guó)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,秩序劃分不對(duì)等的背景下,為重新瓜分世界和爭(zhēng)奪全球霸權(quán)而爆發(fā)的一場(chǎng)世界級(jí)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)。第二次世界大戰(zhàn)是1939年9月1日—1945年9月2日,以德國(guó)、意大利、日本法西斯等軸心國(guó)(及保加利亞、匈牙利、羅馬尼亞等國(guó))為一方,以反法西斯同盟和全世界反法西斯力量為另一方進(jìn)行的第二次全球規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)。(2)本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,二戰(zhàn)之后那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)叫冷戰(zhàn);冷戰(zhàn)是指1947年至1991年之間,美國(guó)、北約為主的資本主義陣營(yíng),與蘇聯(lián)、華約為主的社會(huì)主義陣營(yíng)之間的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事斗爭(zhēng)。它的主要表現(xiàn)有:1,揭開冷戰(zhàn)序幕標(biāo)志:丘吉爾發(fā)表"鐵幕演說(shuō)"2,政治方面:"杜魯門主義"(1947)全球擴(kuò)張,全面冷戰(zhàn)(宣言書)3,經(jīng)濟(jì)方面:"馬歇爾計(jì)劃"(1947)資本主義穩(wěn)定歐洲,控制歐洲4,軍事方面:北約集團(tuán)成立(1949)與“華約”對(duì)峙,造成世界不安寧,勢(shì)均力敵,不敢輕易動(dòng)武在美蘇冷戰(zhàn)政策下,世界上局部沖突與戰(zhàn)爭(zhēng)也不少,如20世紀(jì)五六十年代的朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)和越南戰(zhàn)爭(zhēng)。(3)本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,當(dāng)今維護(hù)世界和平,謀求共同發(fā)展的兩個(gè)國(guó)際或區(qū)域性組織是:聯(lián)合國(guó)、世界貿(mào)易組織;聯(lián)合國(guó)(是第二次世界大戰(zhàn)后成立的國(guó)際組織,是一個(gè)由主權(quán)國(guó)家組成的國(guó)際組織。1945年10月24日,在美國(guó)舊金山簽訂生效的《聯(lián)合國(guó)憲章》,標(biāo)志著聯(lián)合國(guó)

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