2017年4月自考00527中外秘書(shū)比較試題及答案含解析

中外秘書(shū)比較年月真題

0052720174

1、【單選題】中外秘書(shū)比較的目的在于

評(píng)優(yōu)劣

找差距

A:

應(yīng)用

B:

研究

C:

答D:案：C

解析：中外秘書(shū)比較的目的在于應(yīng)用。

2、【單選題】在“君權(quán)神授”觀念的影響下，中外奴隸制國(guó)家秘書(shū)性工作均帶有一定的

神秘色彩

宗教色彩

A:

政治內(nèi)容

B:

風(fēng)俗內(nèi)容

C:

答D:案：B

解析：在"君權(quán)神授"觀念的影響下，中外奴隸制國(guó)家秘書(shū)性工作均帶有一定的宗教色彩。

3、【單選題】中國(guó)和歐洲奴隸社會(huì)秘書(shū)性工作

都發(fā)展穩(wěn)定

都發(fā)展不穩(wěn)定

A:

我國(guó)發(fā)展穩(wěn)定

B:

歐洲發(fā)展穩(wěn)定

C:

答D:案：C

4、【單選題】在封建社會(huì)，中國(guó)與歐洲國(guó)家宗教秘書(shū)性工作相同的宗旨是

傳播宗教教義

傳播秘書(shū)理論

A:

干預(yù)國(guó)家政權(quán)

B:

干預(yù)世俗社會(huì)生活

C:

答D:案：A

解析：在封建社會(huì)，中國(guó)與歐洲國(guó)家宗教秘書(shū)性工作相同的宗旨是傳播宗教教義。

5、【單選題】歐洲中世紀(jì)封建領(lǐng)主莊園的秘書(shū)性工作是輔助其領(lǐng)主處理

國(guó)王下達(dá)的任務(wù)

領(lǐng)主的家庭事務(wù)

A:

莊園內(nèi)部事務(wù)

B:

主園外部交往

C:

答D:案：C

解析：歐洲中世紀(jì)封建領(lǐng)主莊園的秘書(shū)性工作的內(nèi)容主要是輔助其領(lǐng)主處理莊園內(nèi)部事

務(wù)。

6、【單選題】“唐三省”中舉管朝廷日常行政事務(wù)的是

秘書(shū)省

門(mén)下省

A:

尚書(shū)省

B:

六部省

C:

答D:案：C

解析：“唐三省”中舉管朝廷日常行政事務(wù)的是尚書(shū)省。

7、【單選題】元王朝的中央政務(wù)秘書(shū)性工作主要集中于

翰林院

中書(shū)省

A:

督查院

B:

御史臺(tái)

C:

答D:案：B

解析：元王朝的中央政務(wù)秘書(shū)性工作主要集中于中書(shū)省。

8、【單選題】在明代地方政權(quán)機(jī)關(guān)布政使司內(nèi)設(shè)立的秘書(shū)機(jī)構(gòu)有經(jīng)歷司、照磨所和

理問(wèn)所

典籍廳

A:

稽查房

B:

行人司

C:

答D:案：A

解析：【正確答案】A【答案解析】在明代地方政權(quán)機(jī)關(guān)布政使司內(nèi)設(shè)立的秘書(shū)機(jī)構(gòu)有經(jīng)

歷司、照磨所和理問(wèn)所。

9、【單選題】就秘書(shū)性工作的淵源而言，西方國(guó)家機(jī)關(guān)秘書(shū)性工作的來(lái)源是

城市秘書(shū)性工作

封建領(lǐng)主秘書(shū)性活動(dòng)

A:

王國(guó)秘書(shū)性工作

B:

工商秘書(shū)性活動(dòng)

C:

答D:案：C

解析：就秘書(shū)性工作的淵源而言，西方國(guó)家機(jī)關(guān)秘書(shū)性工作的來(lái)源是王國(guó)秘書(shū)性工作。

10、【單選題】1861年清政府成立“總理各國(guó)事務(wù)衙門(mén)”，其內(nèi)設(shè)司掌文書(shū)工作的秘書(shū)機(jī)構(gòu)

是

秘書(shū)廳

總務(wù)司

A:

司務(wù)廳

B:

清檔房

C:

答D:案：C

解析：1861年清政府成立“總理各國(guó)事務(wù)衙門(mén)”，其內(nèi)設(shè)司掌文書(shū)工作的秘書(shū)機(jī)構(gòu)是司務(wù)

廳。

11、【單選題】與西方相比，中國(guó)現(xiàn)代秘書(shū)參謀輔助智能優(yōu)勢(shì)的保障是

更良好的職業(yè)教育

更嚴(yán)格的資格準(zhǔn)入機(jī)制

A:

更先進(jìn)的信息獲取工具

B:

更優(yōu)良的調(diào)查研究傳統(tǒng)

C:

答D:案：D

解析：與西方相比，中國(guó)現(xiàn)代秘書(shū)參謀輔助智能優(yōu)勢(shì)的保障是更優(yōu)良的調(diào)查研究傳統(tǒng)。

12、【單選題】中外秘書(shū)參謀輔助的效果均具有

直接性

間接性

A:

顯現(xiàn)性

B:

獨(dú)立性

C:

D:

答案：B

解析：中外秘書(shū)參謀輔助的效果均具有間接性。

13、【單選題】秘書(shū)草擬公文要求忠實(shí)地表達(dá)

領(lǐng)導(dǎo)和組織意圖

秘書(shū)個(gè)人意圖

A:

社會(huì)公眾訴求

B:

下級(jí)單位訴求

C:

答D:案：A

解析：秘書(shū)草擬公文要求忠實(shí)地表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)和組織意圖。

14、【單選題】西方國(guó)家發(fā)文中常使用標(biāo)記符號(hào)，使用cc標(biāo)記復(fù)印副本文件的國(guó)家是

法國(guó)

美國(guó)

A:

俄國(guó)

B:

英國(guó)

C:

答D:案：B

解析：西方國(guó)家發(fā)文中往往使用一些標(biāo)記符號(hào)。如美國(guó)使用了復(fù)印副本標(biāo)記(CC)、副本標(biāo)

記(C)、加發(fā)復(fù)印副本標(biāo)記（BCC）等，中國(guó)一般未使用這類(lèi)標(biāo)記。

15、【單選題】在西方國(guó)家，一般負(fù)責(zé)操辦會(huì)議具體事務(wù)的是

會(huì)議秘書(shū)

主持者

A:

組織者

B:

大會(huì)主席團(tuán)

C:

答D:案：A

解析：在西方國(guó)家，一般負(fù)責(zé)操辦會(huì)議具體事務(wù)的是會(huì)議秘書(shū)。

16、【單選題】與西方相比，我國(guó)秘書(shū)會(huì)后草擬的文字材料主要是

領(lǐng)導(dǎo)講話

議決事項(xiàng)

A:

會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)

B:

會(huì)議記錄

C:

D:

答案：C

解析：與西方相比，我國(guó)秘書(shū)會(huì)后草擬的文字材料主要是會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)。

17、【單選題】下列關(guān)于秘書(shū)管理機(jī)關(guān)辦公環(huán)境說(shuō)法中，不符合中國(guó)情況的是

機(jī)關(guān)環(huán)境管理的范圍比較寬

大而全的機(jī)關(guān)事務(wù)管理模式

A:

機(jī)關(guān)編制膨脹，后期人員多

B:

綠化、清潔由專(zhuān)門(mén)公司承擔(dān)

C:

答D:案：D

18、【單選題】下列財(cái)務(wù)輔助手段中，中國(guó)秘書(shū)常采用的是

從財(cái)務(wù)部門(mén)獲取信息數(shù)據(jù)綜合分析

運(yùn)用商業(yè)變動(dòng)信息數(shù)據(jù)的綜合分析

A:

運(yùn)用計(jì)算連鎖折扣余數(shù)法等手段

B:

運(yùn)用計(jì)算系列折扣余數(shù)法等手段

C:

答D:案：A

19、【單選題】西方女性婚后重新就業(yè)當(dāng)秘書(shū)的目的主要是

補(bǔ)貼家用

充實(shí)生活

A:

養(yǎng)家糊口

B:

熱愛(ài)秘書(shū)工作

C:

答D:案：B

解析：西方女性婚后重新就業(yè)當(dāng)秘書(shū)的目的主要是充實(shí)生活。

20、【單選題】中外秘書(shū)性活動(dòng)產(chǎn)生的共同基礎(chǔ)是

生產(chǎn)發(fā)展的需要

王權(quán)發(fā)展的需要

A:

人類(lèi)群體性活動(dòng)

B:

管理者個(gè)體活動(dòng)

C:

答D:案：C

解析：中外秘書(shū)性活動(dòng)產(chǎn)生的共同基礎(chǔ)是人類(lèi)群體活動(dòng)的需要。

21、【單選題】在西方，秘書(shū)素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的提出者是

行業(yè)系統(tǒng)和秘書(shū)協(xié)會(huì)

秘書(shū)用人單位

A:

秘書(shū)培訓(xùn)班

B:

高校秘書(shū)科學(xué)研究者

C:

答D:案：A

解析：在西方，秘書(shū)素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的提出者是行業(yè)系統(tǒng)和秘書(shū)協(xié)會(huì)。

22、【單選題】形成“秘書(shū)-文官-中高級(jí)官員”一體化的干部培養(yǎng)模式的是

法國(guó)行政學(xué)院

德國(guó)秘書(shū)培訓(xùn)班

A:

美國(guó)國(guó)家秘書(shū)協(xié)會(huì)

B:

日本全國(guó)秘書(shū)教育協(xié)會(huì)

C:

答D:案：A

解析：法國(guó)行政學(xué)院形成“秘書(shū)-文官-中高級(jí)官員”一體化的干部培養(yǎng)模式。

23、【單選題】從秘書(shū)的內(nèi)涵看，下列選項(xiàng)屬于中美兩國(guó)不同的是

為領(lǐng)導(dǎo)工作服務(wù)

處理行政事務(wù)

A:

處理文書(shū)檔案

B:

只為領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人服務(wù)

C:

答D:案：D

24、【單選題】與我國(guó)相比，美國(guó)秘書(shū)工作更為強(qiáng)調(diào)秘書(shū)人員的

行政助理作用

綜合性公務(wù)服務(wù)

A:

為領(lǐng)導(dǎo)群體服務(wù)

B:

政務(wù)參謀決策

C:

答D:案：A

解析：與我國(guó)相比，美國(guó)秘書(shū)工作更為強(qiáng)調(diào)秘書(shū)人員的行政助理作用。

25、【單選題】領(lǐng)導(dǎo)人只指出要解決的問(wèn)題，讓秘書(shū)全權(quán)去處理的授權(quán)方式是

一般授權(quán)

確定性授權(quán)

A:

彈性授權(quán)

B:

C:

不確定性授權(quán)

答D:案：D

解析：領(lǐng)導(dǎo)人只指出要解決的問(wèn)題，讓秘書(shū)全權(quán)去處理的授權(quán)方式是不確定性授權(quán)。

26、【多選題】與西方國(guó)家相比，下列表述中符合中國(guó)中世紀(jì)航?；顒?dòng)秘書(shū)性工作特點(diǎn)的有

人員多、時(shí)間長(zhǎng)、規(guī)模大

人員分工不夠細(xì)

A:

尊重各國(guó)的習(xí)俗禮儀

B:

平等待人、注重友誼

C:

記錄和整理文獻(xiàn)檔案

D:

答E:案：ACDE

27、【多選題】各國(guó)會(huì)議通知書(shū)行文習(xí)慣中相同的有

會(huì)議名稱(chēng)

會(huì)議時(shí)間

A:

主辦地點(diǎn)

B:

會(huì)議主席

C:

通知對(duì)象

D:

答E:案：ABCE

28、【多選題】相對(duì)我國(guó)而言，影響西方秘書(shū)工作環(huán)境變化的主要因素有

政治經(jīng)濟(jì)模式

組織體制

A:

管理模式

B:

科技發(fā)展

C:

市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)

D:

答E:案：DE

29、【多選題】美國(guó)CPS考試的主要范圍有

實(shí)用經(jīng)濟(jì)學(xué)及管理

日常公務(wù)及法律

A:

現(xiàn)代秘書(shū)工作基本程序

B:

人際關(guān)系原理

C:

運(yùn)算要素

D:

答E:案：ABCDE

30、【多選題】日本的秘書(shū)教育機(jī)構(gòu)有

國(guó)家行政學(xué)院

短期大學(xué)

A:

商業(yè)專(zhuān)科學(xué)校

B:

職業(yè)中學(xué)

C:

打字學(xué)校

D:

答E:案：BCDE

31、【問(wèn)答題】簡(jiǎn)牘文書(shū)

答案：指刻寫(xiě)在木片和竹片上的文書(shū)，主要用于記事，包括君主和官員的命令、文告、書(shū)

信、簿冊(cè)、典籍等。

32、【問(wèn)答題】明代通政司

答案：指明朝中央政府總的收文機(jī)關(guān)，又參與商議朝廷大政，是中央政府的高級(jí)秘書(shū)機(jī)

構(gòu)。

33、【問(wèn)答題】秘書(shū)工作中觀環(huán)境

答案：指秘書(shū)工作環(huán)境的一種，主要包括組織管理體制、權(quán)力運(yùn)行方式、秘書(shū)的組織和地

位等。

34、【問(wèn)答題】行政管理證書(shū)

答案：指國(guó)際行政管理協(xié)會(huì)確立的專(zhuān)業(yè)認(rèn)證形式，是專(zhuān)為那些兼做行政原理工作或擁有管

理職能的秘書(shū)設(shè)置的專(zhuān)業(yè)證書(shū)。獲得證書(shū)者可在信頭或自己署名后綴C.A.MP字樣。

35、【問(wèn)答題】秘書(shū)學(xué)士

答案：指日本秘書(shū)資格考試的一種稱(chēng)號(hào)。凡申請(qǐng)參加日本短期大學(xué)秘書(shū)教育學(xué)會(huì)主持的秘

書(shū)資格考試并考試合格者，授予“秘書(shū)學(xué)士”稱(chēng)號(hào)。

36、【問(wèn)答題】簡(jiǎn)述中外秘書(shū)比較的系統(tǒng)研究方法。

答案：（1）這是用系統(tǒng)觀點(diǎn)為指導(dǎo)開(kāi)展對(duì)客觀事物進(jìn)行研究的方法；（2）對(duì)中外秘書(shū)

工作及其環(huán)境分別作為一個(gè)完整的系統(tǒng)加以研究，比較分析其結(jié)構(gòu)、層次、要素、相互關(guān)

系和變化規(guī)律；（3）這種研究方法可以揭示中外秘書(shū)工作的各自特征和共性規(guī)律。

37、【問(wèn)答題】簡(jiǎn)述近現(xiàn)代中國(guó)與西方無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命中秘書(shū)工作的不同之處。

答案：（1）所處的社會(huì)環(huán)境不同；（2）文化上的差異；（3）復(fù)雜程度上的不同；

（4）曲折性程度上的不同。

38、【問(wèn)答題】簡(jiǎn)述中外機(jī)關(guān)發(fā)文的相似之處。

答案：（1）都有確定的程序；（2）中外發(fā)文都十分強(qiáng)調(diào)清理核查工作，防止錯(cuò)漏；

（3）都強(qiáng)調(diào)發(fā)文處理的規(guī)范性和完整性；（4）都強(qiáng)調(diào)有領(lǐng)導(dǎo)人的簽署；（5）都朝

現(xiàn)代化邁進(jìn)，使用電子郵件；（6）一般都有發(fā)文登記制度。

39、【問(wèn)答題】簡(jiǎn)述中外秘書(shū)接待事務(wù)的差異之處。

答案：（1）接待禮儀的差異。（2）接待內(nèi)容的差異。（3）接待管理的差異。

40、【問(wèn)答題】簡(jiǎn)述中外領(lǐng)導(dǎo)人專(zhuān)職秘書(shū)安排領(lǐng)導(dǎo)人公務(wù)旅行事務(wù)的相近之處。

答案：（1）要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)人外出目的擬定計(jì)劃；（2）協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)人確定隨行人員名單；

（3）準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)人外出活動(dòng)的文件資料；（4）做好外出活動(dòng)的物質(zhì)準(zhǔn)備；（5）記錄

領(lǐng)導(dǎo)人旅途的活動(dòng)情況；（6）做好必要的宣傳報(bào)道。

41、【問(wèn)答題】試述中外秘書(shū)參謀方式的異同。

答案：相似之處：（1）決策的參謀方式相似。在領(lǐng)導(dǎo)決策前都要做大量鋪墊性參謀，

決策形成時(shí)要作有效的輔助參謀，決策執(zhí)行中要作全過(guò)程參謀；（2）把握參謀時(shí)機(jī)的

方式相似。跟蹤把握參謀時(shí)機(jī)，重點(diǎn)把握參謀時(shí)機(jī)，預(yù)測(cè)把握參謀時(shí)機(jī)；（3）提供參

謀輔助的溝通方式相似。大多采用咨詢(xún)方式，進(jìn)柬方式、探索方式；（4）參謀思維方

式相似。比較式、補(bǔ)充完善式、診斷式、多維思維式等。差異之處：（1）秘書(shū)參謀

輔助與事務(wù)服務(wù)結(jié)合上差異，中國(guó)各級(jí)秘書(shū)都強(qiáng)調(diào)參謀輔助與事務(wù)服務(wù)緊密結(jié)合；西方高

層秘書(shū)著重是參謀輔助，一般秘書(shū)著重是事務(wù)服務(wù)，再者結(jié)合不如中國(guó)緊密；（2）參

謀輔助層次上的差異。我國(guó)各層級(jí)秘書(shū)都能在職能活動(dòng)發(fā)揮一定的參謀作用：西方初級(jí)秘

書(shū)人員很少發(fā)揮參謀作用。