2023年衡水市桃城區(qū)教育局招聘事業(yè)編制教師考試真題_第1頁
2023年衡水市桃城區(qū)教育局招聘事業(yè)編制教師考試真題_第2頁
2023年衡水市桃城區(qū)教育局招聘事業(yè)編制教師考試真題_第3頁
2023年衡水市桃城區(qū)教育局招聘事業(yè)編制教師考試真題_第4頁
2023年衡水市桃城區(qū)教育局招聘事業(yè)編制教師考試真題_第5頁
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2/2收集整理,僅供參考2023年衡水市桃城區(qū)教育局招聘

事業(yè)編制教師考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教育目的一般由兩部分組成:一是要規(guī)定所需培養(yǎng)的人的身心素質(zhì),二是要規(guī)定所要培養(yǎng)的人的()。A.發(fā)展方向B.發(fā)展速度C.質(zhì)量規(guī)格D.社會(huì)價(jià)值【答案】:D2.平時(shí)嗓門很大的小強(qiáng),在回答老師的提問時(shí)聲音卻很小,老師批評說:“聲音這么小,難道你是蚊子嗎?”全班學(xué)生哄堂大笑,該老師的做法()。A.合理,有助于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)B.不合理,沒有體現(xiàn)對學(xué)生的尊重C.不合理,歧視學(xué)生的生理缺陷D.合理,有助于鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)反思【答案】:B3.在教學(xué)過程中,教師運(yùn)用多媒體教學(xué)手段模擬實(shí)物的形象,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的感性材料,這稱為()。A.想象直觀B.言語直觀C.實(shí)物直觀D.模象直觀【答案】:D4.教師公正的核心是()。A.對上級公正B.對自己公正C.對學(xué)生公正D.對同事公正【答案】:C5.面對違紀(jì)學(xué)生,個(gè)別教師采取罰款的辦法,葉老師沒有這樣做,而是耐心地與學(xué)生交流,幫助他們改正缺點(diǎn)。這說明葉老師能夠做到()。A.依法執(zhí)教B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.尊重同事D.終身學(xué)習(xí)【答案】:A6.“嚴(yán)師出高徒”“棍棒出孝子”等諺語在我國廣為流傳,這是下面哪種理論的觀點(diǎn)對人們的教育方式影響的結(jié)果?()A.輻合論B.平行論C.環(huán)境決定論D.遺傳決定論【答案】:C7.提出自我同一性危機(jī)的心理學(xué)家是()。A.埃里克森B.弗洛伊德C.霍妮D.榮格【答案】:A8.編制教學(xué)計(jì)劃的核心是()。A.課時(shí)安排B.教學(xué)周數(shù)C.課程設(shè)置D.學(xué)制【答案】:C9.主張學(xué)習(xí)者能夠“頓悟”兩個(gè)學(xué)習(xí)情境之間的關(guān)系是決定學(xué)習(xí)遷移的重要因素,持該觀點(diǎn)的學(xué)習(xí)遷移學(xué)說是()。A.形式訓(xùn)練說B.相同要素說C.關(guān)系轉(zhuǎn)換說D.經(jīng)驗(yàn)概括說【答案】:C10.西方國家管理模式可以分為歐洲大陸模式、美國模式和()三種。A.瑞士模式B.英國模式C.加拿大模式D.德國模式【答案】:B11.組織策略屬于()。A.精加工策略B.元認(rèn)知策略C.調(diào)節(jié)策略D.認(rèn)知策略【答案】:D12.()是指在一定教學(xué)思想或教學(xué)理論指導(dǎo)下建立起來的較為穩(wěn)定的教學(xué)活動(dòng)結(jié)構(gòu)框架和活動(dòng)程序。A.教學(xué)方法B.教學(xué)C.教學(xué)策略D.教學(xué)模式【答案】:D13.下列哪一種教學(xué)方法更能對學(xué)生的需要作出敏感反應(yīng)?()A.案例教學(xué)法B.講授法C.多媒體教學(xué)法D.討論法【答案】:D14.教師的基本能力是()。A.組織管理能力B.教學(xué)能力C.溝通能力D.研究能力【答案】:B15.哪個(gè)倫理學(xué)流派的出現(xiàn)體現(xiàn)了倫理學(xué)反思從單純的理論思辨、規(guī)范論證過渡到關(guān)注現(xiàn)實(shí)、實(shí)踐應(yīng)用這樣一種歷史性轉(zhuǎn)變()。A.制度倫理學(xué)B.應(yīng)用倫理學(xué)C.信念倫理學(xué)D.規(guī)范倫理學(xué)【答案】:B16.教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容是()。A.教師B.學(xué)習(xí)過程C.教學(xué)過程D.學(xué)生【答案】:B17.代表英國18世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)最高成就的小說是()。A.《格利佛游記》B.《克拉麗莎》C.《湯姆·瓊斯》D.《魯濱孫漂流記》【答案】:C18.辯證唯物主義一元論的根本要求是()。A.科學(xué)的實(shí)踐觀B.一切從實(shí)際出發(fā)C.矛盾分析方法D.具體問題具體分析【答案】:B19.公文標(biāo)題《××省交通廳關(guān)于同意××公路局修復(fù)×收費(fèi)站的函》出現(xiàn)的錯(cuò)誤是()。A.混用文種B.生造文種C.錯(cuò)用文種D.缺少文種【答案】:C20.哲學(xué)兩大派別是()。A.唯物論和唯心論B.主觀唯心論和客觀唯心論C.可知論和可不知論D.辯證法和形而上學(xué)【答案】:A21.“春來我不先開口,哪個(gè)蟲兒敢作聲”一句出自()1910年的詩作《詠蛙》。A.秋瑾B.蕭三C.毛澤東D.曾國藩【答案】:C22.公文批辦是指()。A.對收文提出的建議性方案B.對收文如何辦理所作的批示C.對發(fā)文稿的審核批示D.對公文正本的復(fù)核意見【答案】:B23.我國有文字可考的歷史從()開始。A.商朝B.夏朝C.西周D.漢朝【答案】:A24.“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,這句話體現(xiàn)了職業(yè)道德的哪項(xiàng)準(zhǔn)則?()A.追求卓越B.敬業(yè)C.誠信D.忠誠【答案】:A25.閱讀終端在不斷下移,打開手機(jī)就可以閱讀到新聞,關(guān)注他人微博就可以了解到需要的信息。所以如果紙媒還()地認(rèn)為自己不可取代,那無疑是自尋死路。許多紙媒在新聞方面早已()了,只要廣告額下降到一定程度,關(guān)門是遲早的事。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不可一世B.抱殘守缺C.一廂情愿D.執(zhí)迷不悟【答案】:B26.我們每一個(gè)人,終其一生,都在不斷受到新環(huán)境的生存挑戰(zhàn),我們必須不斷增長智慧和能力。由于新環(huán)境的生存挑戰(zhàn)完全不可預(yù)測,因此,我們的教育也完全不可預(yù)設(shè),不可僵化,不可束縛,而應(yīng)該成為最能夠激發(fā)人智力的一種訓(xùn)練。如果不顧日新月異的社會(huì)發(fā)展和環(huán)境變化,一味執(zhí)行因循守舊的教育,死板繁瑣的教育,束縛壓抑的教育,那就是反人性,是倒退,是戕害,是自欺欺人,是自掘墳?zāi)?。這段文字未暗示的信息是:()。A.我們需要不斷增長自己的智慧和能力B.教育不應(yīng)一味地因循守舊、不知變通C.教育體制日趨僵化,改革已刻不容緩D.教育應(yīng)使人們獲得高質(zhì)量的智力提升【答案】:C27.隨著債務(wù)置換計(jì)劃的實(shí)施,地方債到期不能償付的風(fēng)險(xiǎn)基本消弭,剛性兌付再一次得到確保。但地方債管理要真正走向規(guī)范化,還有許多技術(shù)問題有待解決,其中最為突出的就是地方政府的信用評級問題。信用評級是債券定價(jià)的基礎(chǔ)。直接關(guān)乎發(fā)行方的融資成本,但由于信用評級標(biāo)準(zhǔn)不明確,東部發(fā)達(dá)地區(qū)和西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)的政府信用評級一樣,地方政府信用和國家信用評級一樣,甚至還出現(xiàn)地方債利率低于國債利率的情形,這在理論上顯然是說不通的,也完全不能反映“市場在資源配置中起決定性作用”的要求。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()A.地方債務(wù)管理風(fēng)險(xiǎn)仍需引起重視B.解決地方債務(wù)問題應(yīng)考慮地域差異C.地方政府信用評級制度亟待完善D.債務(wù)利率的確定應(yīng)當(dāng)符合市場規(guī)律【答案】:C28.定義:①公德:人們在社會(huì)公共生活中應(yīng)當(dāng)遵守的行為準(zhǔn)則。②功德:功勞和恩德,也有佛教中行善事的意思。③品德:個(gè)人行為、作風(fēng)上所表現(xiàn)出的規(guī)范。典型例證:(1)遵守交通規(guī)則。(2)樂于助人。(3)堅(jiān)持鍛煉身體。A.0個(gè)1個(gè)B.上述典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有(C.3個(gè)D.2個(gè)【答案】:D29.“世界上最偉大的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果都是在回答和解決人與社會(huì)面臨的重大問題中創(chuàng)造出來的”。這主要說明:A.社會(huì)意識具有相對獨(dú)立性B.社會(huì)意識的性質(zhì)決定社會(huì)存在的性質(zhì)C.社會(huì)意識是社會(huì)存在的反映D.社會(huì)意識有絕對獨(dú)立性【答案】:C30.經(jīng)度差異是影響物候的一個(gè)因素。凡是近海的地方,比同緯度的內(nèi)陸,冬天溫和,春天反而寒冷。所以沿海地區(qū)春天的來臨比內(nèi)陸要遲若干天,如大連在北京以南約一度,但在大連,連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個(gè)星期。又如石家莊蘋果開花在四月中或谷雨節(jié),滄州要到立夏。兩地緯度相差無幾,但滄州靠海,春天便來得遲了。這段文字說明的內(nèi)容是()。A.相同緯度沿海地區(qū)比內(nèi)陸春天來得晚B.凡是近海地方的春天都比內(nèi)地要遲C.沿海地區(qū)的春天一般會(huì)比內(nèi)地要遲D.經(jīng)度差異不是影響物候的主要因素【答案】:A31.我們絕非對張居正_______,事實(shí)上在張居正督促下萬歷最初的十年,明帝國確實(shí)稱得上“海清河晏,歌舞升平”。______其間出現(xiàn)了一些影響深遠(yuǎn)的錯(cuò)誤也不是當(dāng)時(shí)的張居正所能預(yù)料的,至于他的貪腐和權(quán)謀,在一個(gè)專制社會(huì)也____不該苛求。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.推崇備至雖然著實(shí)B.惡意中傷但是實(shí)在C.求全責(zé)備即使確實(shí)D.吹毛求疵縱然委實(shí)【答案】:D32.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是()。A.②④⑤,①③⑥B.①②⑥,③④⑤C.①④⑥,②③⑤D.①⑤⑥,②③④【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.在職業(yè)道德實(shí)踐中,要求做到公私分明應(yīng)該()。A.從自身利益為主,公私兼顧B.樹立奉獻(xiàn)意識C.正確認(rèn)識公與私的關(guān)系D.從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己【答案】:BCD34.學(xué)習(xí)和研究教師倫理學(xué)的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義包括()。A.有助于教師明確個(gè)人權(quán)利,掌握獲取個(gè)人利益的方式和途徑B.有助于教師了解把握教師道德規(guī)范體系,并以之約束自己的行為,抵制錯(cuò)誤道德思想和價(jià)值觀的影響C.有助于進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德水平,培養(yǎng)一支適應(yīng)知識社會(huì)要求的德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)教師隊(duì)伍D.有助于教師在復(fù)雜道德環(huán)境和倫理矛盾中進(jìn)行正確的道德判斷和道德行為選擇【答案】:BCD35.自我實(shí)現(xiàn)理論是人本主義動(dòng)機(jī)理論之一,自我實(shí)現(xiàn)作為一種最高級的需要,包括(??)A.審美需要B.認(rèn)知需要C.創(chuàng)造需要D.安全需要【答案】:ABC36.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:()A.堅(jiān)持自律和他律相結(jié)合B.虛心向他人學(xué)習(xí),自覺與他人交流C.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注意內(nèi)省、慎獨(dú)D.勇于實(shí)踐鍛煉,增強(qiáng)情感體驗(yàn)E.確立可行目標(biāo),堅(jiān)持不懈努力【答案】:BCDE37.[]下列哪些屬于違法、犯法的行為()A.教師私拆私扣學(xué)生的信件B.教師適當(dāng)懲罰學(xué)生C.教師批評犯錯(cuò)誤的學(xué)生D.教師采用各種方式體罰學(xué)生【答案】:AD38.對健全人格的標(biāo)準(zhǔn),可以從以下哪幾個(gè)方面來理解?()A.人與他人的關(guān)系方面B.人與自然的關(guān)系方面C.人與社會(huì)的關(guān)系方面D.人與自我的關(guān)系方面【答案】:ACD39.有結(jié)構(gòu)的問題的解決過程包括以下步驟()。A.建立問題標(biāo)準(zhǔn)B.搜尋解法C.評價(jià)解法D.執(zhí)行解法【答案】:ABCD40.情緒在人們的日常生活中具有非常重要的作用,主要體現(xiàn)在()。A.信號功能B.組織功能C.適應(yīng)功能D.動(dòng)機(jī)功能【答案】:ABCD41.符合永恒主義課程理論的有()。A.注重培養(yǎng)人的理性B.課程過去、現(xiàn)在、未來都應(yīng)該是“不變的學(xué)問”C.課程的核心在于改造社會(huì)D.是對學(xué)校課程功利主義的批判E.提出了“閱讀百部名著”的計(jì)劃【答案】:ABDE42.大型學(xué)生集體活動(dòng)時(shí)如何防止踩踏事件()A.加強(qiáng)設(shè)施檢查消除隱患B.通過案例加強(qiáng)安全教育C.停止舉行大型集體活動(dòng)D.明確管理責(zé)任分工E.家校共同教育杜絕紕漏【答案】:ABDE43.()是推進(jìn)社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)的必然要求。A.樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀B.積極穩(wěn)妥地推進(jìn)政治體制改革C.堅(jiān)持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位D.弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神.【答案】:ACD44.無效婚姻的情形包括()。A.一方當(dāng)事人只有19周歲B.重婚C.有禁止結(jié)婚的親屬關(guān)系D.婚前患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病,婚后已治愈的【答案】:ABC45.產(chǎn)業(yè)資本循環(huán)不斷進(jìn)行的兩個(gè)條件是()。A.三種職能形式在空間上同時(shí)并存B.三種循環(huán)形式在時(shí)間上依次繼起C.貨幣資本循環(huán)D.商品資本循環(huán)【答案】:AB46.我國新聞宣傳戰(zhàn)線近年來開展了“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”活動(dòng),在活動(dòng)中涌現(xiàn)出了一大批生動(dòng)鮮活、感人至深的精品佳作,一系列關(guān)系群眾切身利益的突出問題得到了切實(shí)解決,這一活動(dòng)的豐碩成果體現(xiàn)了()。A.行政機(jī)關(guān)依申請?zhí)峁┱畔?,不得收取任何費(fèi)用B.申請公開的政府信息中含有不應(yīng)當(dāng)公開的內(nèi)容,不予公開,同時(shí)告知申請人并說明理由C.行政機(jī)關(guān)在公開政府信息前,應(yīng)當(dāng)依法對擬公開的政府信息進(jìn)行審查D.特政機(jī)關(guān)對符合法律規(guī)定的公開基本要求的政府信息應(yīng)當(dāng)主動(dòng)公開【答案】:CD47.下列屬于人工智能研究領(lǐng)域的是()。A.人工生命B.神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)C.模式識別D.機(jī)器學(xué)習(xí)【答案】:ABCD48.計(jì)劃生育的?統(tǒng)計(jì)信息報(bào)?表有哪些()A.《女性初婚、獨(dú)生子女、四術(shù)等情況?表》B.《已婚育婦落?實(shí)節(jié)育措施?、孩次分布情?況表》C.政策外出生?情況匯總表?、《出生情況表?》、《補(bǔ)報(bào)出生情?況表》、《還原出生情?況表》D.《總?cè)丝凇⑺劳?、領(lǐng)證及節(jié)育?措施情況表?》【答案】:ABCD49.下列選項(xiàng)中?屬于企業(yè)退?休人員社會(huì)?化管理服務(wù)?基礎(chǔ)工作的?是()。A.開展領(lǐng)取養(yǎng)?老金資格認(rèn)?證工作B.指導(dǎo)企業(yè)退?休人員建立?自我管理和?互動(dòng)服務(wù)組?織C.向企業(yè)退休?人員發(fā)放社?會(huì)化管理服?務(wù)聯(lián)系卡D.建立企業(yè)退?休人員基本?信息庫【答案】:ABCD50.小王一直從事社會(huì)救助社會(huì)工作,服務(wù)貧困家庭,為了能有效地獲得貧困家庭的信息,小王可以采取的評估手段有:()A.走訪貧困家庭的鄰居朋友B.觀察貧困家庭的居住空間C.與貧困家庭直接交流溝通D.觀察家庭成員的身體語言【答案】:ABCD51.治安管理處罰的種類分為:()A.行政拘留B.罰款C.警告D.吊銷公安機(jī)關(guān)發(fā)放的許可證【答案】:ABCD52.對公眾聚集場所實(shí)施投入使用、營業(yè)前消防安全檢查的,申請

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