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裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號科目裝訂線2023-2024學(xué)年臨汾市翼城縣六年級下學(xué)期5月模擬預(yù)測語文試題考生注意:滿分100分,時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題(每小題2分,共30分)1、下列句子中加點部分表達效果不同的一句是()A.危樓高百尺,手可摘星辰。B.小軍在全縣小學(xué)生書法比賽中奪冠,高興得一蹦三尺。C.毛主席話音剛落,會場上響起了排山倒海的掌聲。D.天寒地凍,他穿了厚厚的羽絨服。2、下列句子有語病的是哪一項()A.我估計春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了。B.我們必須認真克服、隨時發(fā)現(xiàn)工作中的缺點。C.盡管我收羅了這么多東西,可還是缺少很多。D.在聯(lián)歡會上,我們聽到了悅耳的歌聲,看到了優(yōu)美的舞蹈。3、圍繞《戲迷奶奶》這個題目,選材不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.邊炒菜邊做戲曲里的動作,把菜炒糊了。B.每天都看河南電視臺的豫劇節(jié)目。C.節(jié)日里,組織老年戲曲愛好者到廣場上演出。D.經(jīng)常給我講革命英烈的故事。4、下列字音和字形全部正確的一項是()A.腫脹(zh?ng)正月(zhēng)簡陋(lòu)截然不同B.刨土(páo)瞟見(piáo)憲兵(xiàn)懸燈結(jié)采C.和面(huò)搪瓷(táng)抽噎(yē)焉知非福D.黑莓(méi)野蠻(mán)嫻熟(xián)司空見貫5、選詞填空,正確的選項是()①憂傷②恐懼③哀思(1)不久就要和同窗六年的朋友們分別,我不免有些()(2)我哼起歌壯膽,用以戰(zhàn)勝黑暗的()A.①② B.②① C.③② D.②③6、下列對課文開頭或結(jié)尾的分析不正確的一項是()A.《十六年前的回憶》的開頭和結(jié)尾在內(nèi)容上做到了首尾呼應(yīng),加深了讀者的印象。B.《藏戲》的開頭以三個反問句構(gòu)成排比句式,強調(diào)了藏戲的特點,給人以深刻的印象。C.《匆匆》以問句結(jié)尾,表達了作者的疑惑,以及對時間一去不復(fù)返的慨嘆。D.《那個星期天》隨著故事敘述的結(jié)束自然結(jié)尾,在對景物的描述中,流露出對時光易逝的感慨。7、下列句子中,“為”的意思與另外兩組不同的是()A.為是其智弗若與B.孰為汝多知乎C.為有源頭活水來8、畢業(yè)之際,我們將班級圖書捐贈給學(xué)校,并分類整理到相應(yīng)的書架上,下列對圖書歸類整理不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.《稻草人》——童話類 B.《魯濱遜漂流記》——小說類C.《聰明的牧羊人》——民間故事類 D.《灰塵的旅行》——神話類9、下列詞語沒有錯別字的一項是()A.解放壓迫親戚死的其所 B.吻合真理領(lǐng)域不可思異C.安定書籍興旺司空見貫 D.敏感控制理智心平氣和10、將詞語填入下面一段話中最恰當(dāng)?shù)呐判蚴牵ǎ倮矛F(xiàn)在②指揮自己③把握心情④展現(xiàn)笑容也許我們不能左右天氣,但是我們可以;也許我們不能選擇容貌,但是我們可以;也許我們不能號令他人,但是我們可以;也許我們不能預(yù)知未來,但是我們可以。A.①②③④ B.②③④① C.③④①② D.③④②①11、下列表述得體的一項()A.媽媽對我說:“這道題我給你講了好幾遍了,是人都懂,你怎么聽不懂?”B.醫(yī)院宣傳口號:聘請知名專家來院坐診,歡迎光顧。C.公園門口宣傳標(biāo)語:愛護腳下草,莫折枝頭花。D.昨天是妹妹的三歲誕辰。12、下列各組詞語中書寫全部正確的一組是()A.推心至腹受益匪淺再接再勵 B.高瞻遠矚如火如荼鍥而不舍C.膾炙人口焉知非福別俱一格 D.虎視耽耽不可思議忘乎所已13、下列句子中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.兩千多年前的孟子繼承并發(fā)揚了孔子的學(xué)說,最早提出“民貴君輕”的思想,是儒家學(xué)說的開山鼻祖。B.這高大挺拔的山,這廣闊無垠的河都是大自然巧奪天工的杰作。C.在愛心人士的精心護理下,一些受傷的動物又栩栩如生了。D.歷史的車輪滾滾向前,隨著清朝的覆滅,軍閥們粉墨登場了。14、下列航天員按姓氏的音序排列,正確的是()①楊利偉②費俊龍③聶海勝④景海鵬A.①③②④ B.②④③① C.④③①②15、下列各組詞語中沒有錯別字的一組是()A.機杼王候絆倒萬象更新B.御醫(yī)驚惶書籍獨出心裁C.嘮叨耽擱絞刑精兵減政二、按要求完成句子。(10分)16、以享譽中外的南陽月季為原型設(shè)計的“宛美美”是南陽市首屆世界月季博覽會的吉祥物。(縮句)_________________17、古人在送別詩中所表達的情感不盡相同?!恫匪阕印に王U浩然之浙東》中作者給朋友送上的是祝福:________,________;而《別董大》中卻表達了作者對友人的勸勉之情:________,________。請你也引用兩句古詩送給即將遠行的朋友吧:________,________。18、日初出大如車蓋,________________,此不為遠者小而近者大乎!19、習(xí)近平主席在談到變革創(chuàng)新時,用了“茍利于民,不必法古;__________,__________”這句古語。20、習(xí)近平主席指出:當(dāng)今世界,變革創(chuàng)新的潮流滾滾向前。中國的先人們早在2500多年前就認識到:“①_________,不必法古;②__________,不必循舊?!弊兏飫?chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的根本動力。三、古詩文積累。(10分)21、______,近山識鳥音。(《增廣賢文》)22、【詩有聲】“____________不破樓蘭終不還”,征伐之聲回蕩在沙場:“____________,水村山郭酒旗風(fēng)”,陣陣鳥鳴灑落村莊。23、書到用時方恨少,____________。24、一兒曰:“日初出滄滄涼涼,____________________,此不為近者熱而遠者涼乎?”25、幾場球賽,我都輸了。就此放棄?不!清代詩人鄭燮告訴我:“_______________,_______________”我要越挫越勇!四、閱讀理解。(20分)26、課外閱讀。荒蕪了的花園鄭振鐸①一座荒蕪了的花園里,只有有毒的惡草與刺人的荊棘生長著;除了蟋蟀在草叢中悲鳴以外,聽不見別的聲響了。②美麗的池水,從前淙淙地流過石橋的,現(xiàn)在因為沒有人管理,漸漸地干了——干得見底了。③美麗的花木,從前燦燦地盛開著的,現(xiàn)在因為沒有人時時灌溉,也漸漸地枯萎了。④就是從前天天飛到園里來唱夜之歌的夜鶯,也因為它的好朋友玫瑰死了,好久沒有飛來了。⑤有一天,忽然有幾個人到花園里來。⑥他們看見這座美麗的花園出現(xiàn)這樣凄涼的情況,幾乎要痛哭了。他們坐在快要坍倒的草亭中的破椅上,談起這座花園以前的美景,每個人臉上都顯出追慕惋惜的神色,⑦一個嘆氣道:“難道我們就任它長此荒蕪了嗎?”其余的人都毅然站起身來,答道:“不,決不!我們大家應(yīng)該努力把它整理好。”⑧于是他們跑到池旁,坐在一塊假山上,細細地討論怎樣改造這座荒蕪的花園的方法。⑨青蛙帶著滿肚的歡喜,由池岸下的石罅(xià)中跳出來聽。終夜悲鳴的蟋蟀也暫時停止了它的哭聲,由草叢中露出半個頭來,看他們討論。⑩他們悉心地討論,還用粉筆在石上畫了許多草圖,計劃園中的種種布置。他們由黎明討論到早餐過后,還沒有商量好一件事。因為他們的意見有許多不能相同。?青蛙暗想道:“為什么他們還不動手做工,只在那里滔滔不絕地討論呢?”?后來他們舍了將來的詳細計劃,轉(zhuǎn)而討論改造這座廢園的入手法。?A說:“應(yīng)該先把惡草和荊棘砍除掉,然后才能把花木栽下?!?B說:“不對。應(yīng)該先把花木運來,然后去砍除惡草和荊棘,因為——”?C說:“我表示同意A君的話,惡草和荊棘如果不先除去,佳木好花是決不能栽種的。因為——”?其余的人說:“C君,你的話錯了。我贊成B君的意見。因為——”?他們各舉了許多理由,互相辯論著,還引了許多例子來證明他們的話,由早餐的時候一直辯論到正午,家家炊煙起了,還沒有停止;甚至于因為意見不合,互相謾罵,而且扭打起來了。?青蛙等得不耐煩了,哭喪著臉,不高興地,一步一步慢騰騰地仍舊走進石罅中去。蟋蟀的希望漸漸地減少了,它不愿意看見他們的爭鬧,終于把頭縮回草叢中,跑到墻角下,拖長它的音調(diào),重復(fù)曼聲悲鳴起來。?荒蕪了的花園,還是照舊荒蕪著。1.寫出下列詞語的反義詞?;氖彙猒__________歡喜——___________凄涼——___________2.上文畫線句中“這樣凄涼的情況”,分別指哪些情況?你能說出來嗎?___________________3.文中最能體現(xiàn)花園來客改造花園決心的詞語是()A.痛哭 B.追慕 C.毅然 D.果敢4.作者用了大量的篇幅詳細寫花園來客的討論情況,甚至還列出A、B、C等人的具體說法,這樣寫能看出作者對這些花園來客是持怎樣的態(tài)度?___________________5.這則寓言能給我們什么啟示?___________________27、課外閱讀。北平年景(節(jié)選)梁實秋祭灶過后,年關(guān)在邇。家家忙著把錫香爐,錫蠟簽,錫果盤,錫茶托,從蛛網(wǎng)塵封的箱子里取出來,作一年一度的大擦洗。宮燈,紗燈,牛角燈,一齊出籠。年貨也是要及早備辦的,這包括廚房里用的干貨,拜神祭祖用的蘋果干果等等,屋里供養(yǎng)的牡丹水仙,孩子們吃的粗細雜拌兒。蜜供是早就在白云觀訂制好了的,到時候用紙糊的大筐簍一碗一碗的裝著送上門來。家中大小,出出進進,如中風(fēng)魔。主婦當(dāng)然更有額外負擔(dān),要給大家制備新衣新鞋新襪,盡管是布鞋布襪布大衫,總要上下一新。吃是過年的主要節(jié)目。年菜是標(biāo)準(zhǔn)化了的,家家一律。人口旺的人家要進全豬,連下水帶豬頭,分別處理下咽。一鍋燉肉,加上蘑菇是一碗,加上粉絲又是一碗,加上山藥又是一碗,大盆的芥末墩兒,魚凍兒,肉皮辣醬,成缸的大腌白菜,芥菜疙瘩——管夠,初一不動刀,初五以前不開市,年菜非囤集不可,結(jié)果是年菜等于剩菜,吃倒了胃口而后已?!昂贸圆贿^餃子,舒服不過倒著”,這是鄉(xiāng)下人說的話,北平人稱餃子為“煮餑餑”。城里人也把煮餑餑當(dāng)作好東西,除了除夕宵夜不可少的一頓之外,從初一至少到初三,頓頓煮餑餑,直把人吃得頭昏腦漲。這種疲勞填充的方法頗有道理,可以使你長期的不敢再對煮餑餑妄動食指,直等到你淡忘之后明年再說。除夕宵夜的那一頓,還有考究,其中一只要放進一塊銀幣,誰吃到那一只主交好運。家里有老祖母的,年年是她老人家幸運的一口咬到。誰都知道其中作了手腳,誰都心里有數(shù)。孩子們須要循規(guī)蹈矩,否則便成了野孩子,唯有到了過年時節(jié)可以沐恩解禁,任意的作孩子狀。除夕之夜,院里灑滿了芝麻秸兒,孩子們踐踏得咯吱咯吱響,是為“踩歲”。鬧得精疲力竭,睡前給大人請安,是為“辭歲”。大人摸出點什么作為賞赍,是為“壓歲”。1.從文中找出合適的四字詞語填空。形容一舉一動拘守舊框框,不敢稍有變動。()形容極度疲勞,不想動的樣子。()2.短文是按照___________順序來回憶年味的。3.句子“家中大小,出出進進,如中風(fēng)魔。”的意思是()A.家中的大人小孩跑進跑出,就跟瘋了似的。B.家中的大人小孩跑進跑出,鬧個不停。C.家中的大人小孩東西拿進來,拿出去忙個不停。4.作者在文中回憶了過年的哪些風(fēng)俗?__________________________________5.文中出現(xiàn)了一句北方的俗語,你還知道哪些俗語呢?寫幾個吧。________________________________6.小朋友,你們那兒過年有什么樣的年味呢?給我們說說吧。________________________________五、作文(30分)小學(xué)六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。在校園里,我們學(xué)習(xí)了知識,增長了技能,收獲了友誼,也體驗到了生活的各種滋味?;貞浟甑狞c點滴滴,酸甜苦辣齊涌心頭。請從“酸、甜、苦、辣”中選擇一種感受,寫寫你的校園生活。要求:(1)題目自擬,選擇具體事例,把重點部分寫具體,抒發(fā)真情實感;(2)文中不要出現(xiàn)學(xué)校、班級、姓名等個人信息;(3)不少于450字。
參考答案一、選擇題(每小題2分,共30分)1、D2、D3、D4、A5、A6、D7、B8、D9、D10、D11、C12、B13、A14、B15、B二、按要求完成句子。(10分)16、“宛美美”是吉祥物。17、①.若到江南趕上春②.千萬和春住③.莫愁前路無知己④.天下誰人不識君⑤.海內(nèi)存知己⑥.天涯若比鄰18、及其日中如探湯19、①.茍周于事②.不必循舊20、①.茍利于民②.茍周于事三、古詩文積累。(10分)21、近水知魚性22、③.黃沙百戰(zhàn)穿金甲④.千里鶯啼綠映紅23、事非經(jīng)過不知難24、及其日中如探湯25、①.千磨萬擊還堅勁②.任爾東西南北風(fēng)四、閱讀理解。(20分)26、1.①.繁茂②.悲傷③.熱鬧2.①只有有毒的惡草與刺人的荊棘生長著。②玫瑰死了,夜鶯好久沒有飛來了。③除了蟋蟀在草叢中悲鳴以外,聽不見別的聲響了。④美麗的池水干得見底了。3.C4.作者對這群人持否定的態(tài)度,因為作者認為有什么事不是動口就可以了,而是重在實際操作。5.說明了做任何事如果只是計劃而沒有實際行動,就什么也干不成。理論很重要但實際行動更重要。27、1.①.循規(guī)蹈矩②.精疲力竭2.時間3.C4.(1)祭灶后擦洗物品、采購年貨、置備新衣;(2)燒年菜;(3)孩子們踩歲、辭歲、壓歲5.過年過在嘴上過了臘八就是年忙臘月,鬧正月,拖拖拉拉到二月6.山西平遙。年味很濃,從臘月十六開始,大街小巷張燈接彩,今年還是山西臺春晚唯一分會場?;顒佑袩粽梗缁鸨硌?,縣大爺拜年等。習(xí)俗有過小年,在
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