黑龍江省雙鴨山市四方臺區(qū)2023-2024學(xué)年小升初語文綜合練習(xí)卷含答案

裝訂線姓名學(xué)校準考證號科目裝訂線黑龍江省雙鴨山市四方臺區(qū)2023-2024學(xué)年小升初語文綜合練習(xí)卷考生注意：滿分100分，時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、根據(jù)要求選擇正確答案。（每小題2分，共30分）1、下列學(xué)習(xí)方法不正確的是（）A.遇到不懂的問題要勤問勤查，這樣可以學(xué)到很多新的知識。B.要邊讀書邊思考，并寫下讀書筆記。C.堅持每天讀課外書，讀什么都可以。D.完成習(xí)作后要多讀幾遍；并用修改符號仔細修改。2、下列說法不正確的一項是（）A.“軀”是形聲字，“身”是形旁，“區(qū)”是聲旁。B.“丹、光、長、丸”這四個漢字起筆筆畫都相同。C.“獨出心裁、死得其所、鍥而不舍”都是褒義詞。D.過年的時候在門上倒貼“福”字，寓意福到了。3、《十六年前的回憶》一文，開頭與結(jié)尾都點明“4月28日”這個日期，這樣寫的好處不包括（）A.首尾呼應(yīng)，文章更緊湊 B.突出對父親被害時間記憶深刻C.清晰地點明文章主題 D.表達作者對父親的深切懷念4、分類整理鞏固生字，下列分類中不正確的一項是（）A.同音字清脆青翠 B.多音字西藏躲藏C.形近字猜想染缸 D.易書寫錯誤字防御殘暴5、下列句子中，修辭手法判斷錯誤的是哪一項（）A.沒有鳥陪伴的樹，是孤單的。（擬人）B.他用偽裝的葉片，騙過了多少雙眼睛。（夸張）C.學(xué)會欣賞花，賦予花一種感情，一種思想，一種語言，一種象征……（排比）D.當我讀到那兩行“記得綠羅裙，處處憐芳草”時，我被深深感動了。（引用）6、下面加點字讀音完全正確的一項是（）A.蒙（měng）古親戚（qì）B.眨（zhá）眼潛（qián）入C.纖纖（xiān）教誨（hui）7、下列詩句中，與“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”所描寫的季節(jié)相同的一項是（）A.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。B.中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。C.天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。8、下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.含糊嚴竣苦型B.撥弄驚惶荒涼C.仿御處境頃覆9、下面詞語中書寫完全正確的一項是（）A.書籍晏會侵襲全神慣注B.貸款辟靜煎熬萬不得已C.腫脹匪徒驚慌興高彩烈D.倒霉幼稚寂寞惟妙惟肖10、下列加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.讀書會上，張欣向大家推薦了一本她喜歡的書籍，無獨有偶，這也是我喜歡的。B.大街上空蕩蕩的，往日車水馬龍的景象，在這個春天不復(fù)存在。C.全市上下掀起“創(chuàng)衛(wèi)”高潮，經(jīng)過外墻粉刷、護欄改裝、路面平整等系列改造，全市面貌煥然一新。D.媽媽用心記住每個家人的生日，在生日那天送上精心準備的禮物，真可謂別具匠心。11、下列詞語中加點字的讀音完全正確的一組是（）A.正（zhēng）月供品（gōng）不屑（xiè）衣衫襤褸（nǚ）B.攪和（huo）憎惡（wù）短暫（zàn）潸然淚下（shān）C.華裔（yī）鳴囀（zhuàn）藏戲（cáng）鍥而不舍（qiè）12、把下列句子排列成意思連貫的一段話，正確的排序是（）①我們要善待這份遺產(chǎn)，較高的要求，就是要研究它，探討如何將它發(fā)揚光大。②生活中誤用成語的現(xiàn)象十分普遍。③成語是祖先留給我們的文化遺產(chǎn)，是傳統(tǒng)文化的精華。④較低的要求就是要正確地理解它、使用它。⑤然而，我們許多人連這最起碼的要求也做不到。A.②③①④⑤ B.③①④⑤②C.①④⑤②③ D.③①⑤④②13、下面詞語或句子中，加點字意思不相同的一項是（）A.孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故無緣無故B.為是其智弗若與自愧弗如C.弈秋，通國之善弈者也與人為善D.聲淚俱下雖與之俱學(xué)14、下列加點詞意思有誤的一項是（）A.春城無處不飛花（春天的京城。）B.我以日始初時去人近（認為。）C.最是一年春好處（好處。）D.蕭蕭暮雨子規(guī)啼（形容雨聲。）15、下列詞語中沒有錯別字的一組是（）A.稚嫩忐忑不安仰暮不已 B.貫切信手拈來妙手成章C.堡壘柳綠花紅欲滿天下 D.氣餒語重心長無怨無悔二、根據(jù)所學(xué)的知識填空（10分）16、我們可以借用杜甫在《春夜喜雨》中的“___________，___________”這句話可以來贊美老師對我們的教育。17、我種了兩盆花——一盆玫瑰，一盆牡丹。我天天給玫瑰澆水、施肥，不料牡丹比玫瑰早綻開了花朵，正所謂“________，________”。18、①.水是眼波橫②.山是眉峰聚③.勸君更盡一杯酒④.西出陽關(guān)無故人⑤.迢迢牽牛星⑥.皎皎河漢女⑦.王師北定中原日⑧.家祭無忘告乃翁⑨.善于觀察，勤于思考⑩.望月?.樹欲靜而風(fēng)不止?.子欲養(yǎng)而親不待19、《北京的春節(jié)》是______先生1951年創(chuàng)作的一篇散文，文章按照______順序，重點寫了______、臘月二十三、______、正月初一、______這幾天。20、【思辨名言】名言警句指引著我們生活和學(xué)習(xí)的方向?！癬_______________，近山識鳥音”，教會我們長久地接觸某種事物后，就能發(fā)現(xiàn)它的特征和規(guī)律；“茍利于民，________________；茍周于事，________________”，告訴我們只要是對人民有利的事情，我們就要大膽改革，勇于創(chuàng)新。三、按要求完成句子。（10分）21、臨近畢業(yè)，請你照樣子把送給老師和同學(xué)們的祝福補充完整。如果一朵花能代表一個祝福，我就送給你們一座花園；如果______能代表一個祝福，我就送給你們______。22、同學(xué)們紛紛在新的紀念冊上留言。（縮句）________________23、一個個娟秀端莊的方塊字排列在黑板上。（改為比喻句）____________________________24、剛滿月的小貓行動笨拙，呆萌可愛。（改為反問句）_________________________25、名叫五月玫瑰的牛對男孩說：“你過來，我給你一蹄子，讓你永遠不能忘記！”（改為轉(zhuǎn)述句）______________________四、閱讀理解。（20分）26、閱讀文學(xué)類文本《皮影二》皮影二呂志軍①______________。②那時，韓虎讓人討厭。每次演皮影他都來。鑼鼓未響，早坐戲場；開演，幕前看不過癮，還擠到幕后，看藝人手中簽兒上翻下撩，左杵右抖，跟著手舞足蹈。戲演完，他搶著拔電線收音箱整戲筐。善存師傅撥開他：“遲早滾蛋。五十出頭，正是家里好勞力，這不是游手好閑嗎？”③善存是皮影戲“非遺”傳承人，縣城唱影戲“一把手”，戲班的臺柱子。④皮影戲興于唐，盛于清，可近些年衰落了。不說演皮影，就是看皮影的也沒有幾個了，都去刨錢了。說不景氣，皮影戲還是有人看，尤其是老人們。這讓善存高興。近段更不一樣，觀眾里添了幾張陌生面孔，還有個年輕人，多難得??！善存對戲班說：“一定要把他們吸引住！”⑤可這當口兒，善存在回家路上摔了一跤，胳膊折了。影戲全靠胳膊“挑簽子”，折了胳膊怎么挑嘛！戲班藝人計上心來：“讓皮影二上。”⑥皮影二就是令人討厭的韓虎。他次次都來，時間久了，戲班人都叫他“皮影二”。“皮影一”是誰？當然是善存師傅。⑦善存堅決不同意。為啥？韓虎正值壯年，上有老下有小，撐家的柱子。演影戲可是一分錢掙不著，要賠上大量時間學(xué)技術(shù)、記唱詞，戲班人少，還得兼鑼鼓鐃鈸。把韓虎這個撐家柱子拉來弄這不刨錢的營生是害人家嘛。⑧可又不能不演，善存一咬牙：“他挑簽子，我唱。傷好了攆他走。”⑨這周演《兄妹開荒》。鼓點起，善存師傅開了口：“雄雞高呀么高聲叫，叫得太陽紅又紅，身強力壯的小伙子，怎么能躺在炕上做呀懶蟲！”韓虎左手的簽子挑動“哥哥”的身段。⑩善存繼續(xù)唱：“扛起鋤頭上山崗，上呀……”看到韓虎手中晃動“哥哥”的草帽，肩上的鋤頭卻歪了，善存急忙去糾正，由不得“呀”一聲低叫——胳膊打著石膏，一伸手便鉆心地疼嘛。?“上呀么上山崗，崗上好風(fēng)光?！表n虎吼著嗓子接上了，把善存師傅那“呀”的一聲掩蓋了。善存立時瞪大了眼睛。?“我站得高來看得遠，咱家鄉(xiāng)到如今，成了一個好地方?！奔喣簧?，那淳樸的妹子高高舉起鋤頭挖那厚實的地哦；那懶惰的陜北漢子在妹妹的開導(dǎo)勸誡下，終于揮舞起鋤頭，撐起邊區(qū)艷陽天了哦。韓虎的唱腔粗獷豪放，明明是練過的嘛。?善存師傅悄悄挪步到了觀眾堆里。觀眾一齊鼓起掌來，看戲的年輕人也熱烈地拍起了手。?善存?zhèn)煤笈e辦了收徒儀式。儀式上，韓虎呈出個筐，說：“妻子兒女都很支持我，給我買了牛皮、刻刀、顏料?！鄙拼鎺煾荡蜷_，是韓虎一筆一畫抄的幾厚本唱詞，還有一摞摞雕了半截或者已經(jīng)雕好了的皮子嘛。?再過一年，省城“非遺”文化調(diào)演，名單里有影戲班。善存師傅在回執(zhí)主演一欄，莊重地寫下三個字：皮影二。（有刪改）1.下列表述不符合文意的是（）A.第④自然段點出了皮影戲沒落的原因，為下文韓虎上場埋下了伏筆。B.“皮影二”這個標題能吸引讀者的閱讀興趣，也暗示了文章的內(nèi)容。C.文中“臺柱子”表明了善存在戲班的地位，“撐家柱子”體現(xiàn)了韓虎是家里的重要勞力。D.善存在“回執(zhí)主演”一欄寫下“皮影二”，是因為此時他已經(jīng)無法演出，需要韓虎代演。2.第?自然段中，從“立時瞪大了眼睛”可以體會到善存師傅（）A.很驚訝，韓虎簽子挑得很出彩。 B.很訝異，韓虎唱戲也毫不遜色。C.很難過，唱戲的水平開始下降。 D.很氣惱，韓虎竟然搶了他的臺詞。3.這篇小說圍繞善存和韓虎寫了哪些事情，請用小標題的方式列出來。4.文中善存師傅對韓虎的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化，說說為什么有這樣的變化？____________________5.善存師傅給你留下怎樣的印象，先用簡潔的語言概括，再聯(lián)系文本說明理由。（至少兩點）___________________6.采用首尾呼應(yīng)的寫法，給文本加個開頭。__________________27、閱讀下面的文章，回答問題。洗手的時候，日子從水盆里過去：吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去；我覺察他去得匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽的手邊過去；天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上（），從我腳邊（）了；等找睜開眼和太陽再見，這算又（）了一日；我掩面嘆息，但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。1.在文中的括號里填上合適的詞語。2.畫橫線的句子用了_________的修辭手法，寫出了時間________的特點，表達了作者_______________。3.畫波浪線的句子運用了________________的修辭手法，寫出了時間________________的特點。五、作文（30分）親愛的同學(xué)們，小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。六年的校園生活，有許許多多的人、事、物讓你難以忘懷，或許是形影不離的親密伙伴，或許是引領(lǐng)你健康成長的老師，或許是守護你安全的學(xué)校保安，或許是校園里那棵高大的梧桐樹，或許是永遠綠意蔥蔥的小花園，或許是揮汗如雨的運動場，或許是書聲瑯瑯的教室，或許是那一年的六一演出，或許是春天里的一次研學(xué)……請你寫一篇作文，分享一下你在六年學(xué)校生活里最難忘的記憶吧！提示：1．題目自擬。2．文中不得出現(xiàn)真實的學(xué)校名字和人名。3．運用合適的描寫方法，把內(nèi)容寫清楚，把重點部分寫具體。文中要有滿滿的正能量。4．語言通順，書寫工整，恰當使用標點符號。5．寫完之后，默讀檢查，嘗試用修改符號自我修改。

參考答案一、根據(jù)要求選擇正確答案。（每小題2分，共30分）1、C2、B3、C4、C5、B6、A7、C8、B9、D10、D11、B12、B13、C14、C15、D二、根據(jù)所學(xué)的知識填空（10分）16、隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛殶o聲17、④.無心栽花花不開⑤.無心插柳柳成蔭18、①.水是眼波橫②.山是眉峰聚③.勸君更盡一杯酒④.西出陽關(guān)無故人⑤.迢迢牽牛星⑥.皎皎河漢女⑦.王師北定中原日⑧.家祭無忘告乃翁⑨.善于觀察，勤于思考⑩.望月?.樹欲靜而風(fēng)不止?.子欲養(yǎng)而親不待19、①.老舍②.時間③.臘八④.除夕⑤.元宵節(jié)20、①.近水知魚性②.不必法古③.不必循舊三、按要求完成句子。（10分）21、一滴水一片海洋22、同學(xué)們留言。23、一個個娟秀端莊的方塊字像亭亭玉立的樹一樣排列在黑板上。24、剛滿月的小貓行動笨拙，難道不呆萌可愛嗎？25、名叫五月玫瑰的牛叫男孩過來，說它要給男孩一蹄子，讓男孩永遠不能忘記。四、閱讀理解。（20分）26、1.D2.B3.韓虎：代替善存挑簽子善存：討厭急忙糾正，低叫一聲收韓虎為徒4.善存師傅由討厭韓虎到收韓虎為徒，是因為韓虎勤學(xué)苦練，用高超的皮影戲技藝打動了善存師傅。5.善存師傅德藝雙馨，善于發(fā)現(xiàn)人才。從善存是皮影戲“非遺”傳承人，縣城唱影戲“一把手”，戲班的臺柱子，可以看出善存師傅才藝好；從善存師