2023-2024學(xué)年山東省日照市新?tīng)I(yíng)小學(xué)小升初素養(yǎng)語(yǔ)文檢測(cè)卷含答案

裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線2023-2024學(xué)年山東省日照市新?tīng)I(yíng)小學(xué)小升初素養(yǎng)語(yǔ)文檢測(cè)卷考生注意：滿分100分，時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共20分）1、下列說(shuō)法有誤的是（）A.“近水知魚性，近山識(shí)鳥(niǎo)音”形容對(duì)事物要長(zhǎng)期觀察、體驗(yàn)，才能見(jiàn)其真假、高低和優(yōu)劣。B.我們常用“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”勸誡人們及時(shí)孝敬、陪伴父母。C.“茍日新，日日新，又日新”說(shuō)明我們應(yīng)該及時(shí)反省，不斷革新。D.“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”不僅景中含情，而且景中寓理。2、下列句中加點(diǎn)詞的感情色彩和其他句子不相同的一項(xiàng)是（）A.你簡(jiǎn)直太會(huì)折騰了，這樣難的事竟能辦成！B.這樣見(jiàn)利忘義的人，有誰(shuí)敢和他做朋友呢？C.就你能干，別人都躲之不及，你倒好，主動(dòng)往上湊。D.這位大爺好吃懶做，這么大年紀(jì)了還在啃老。3、下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A.精兵減政輕歌曼舞破琴絕鉉潮汛B.別出心裁專心至志全神貫注占據(jù)C.司空見(jiàn)慣余音繞梁見(jiàn)微知著驚惶4、填入下面文段中的語(yǔ)句，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）忽然記起十多年前家門外也曾有過(guò)一大株紫藤蘿，，，，，。①后來(lái)索性連那稀零的花串也沒(méi)有了②但花朵從來(lái)都稀落③它依傍一株枯槐爬得很高④好像在試探什么⑤東一穗西一串伶仃地掛在樹(shù)梢A.③②④①⑤ B.②③①⑤④ C.③②⑤④① D.②③①④⑤5、下邊的書法作品，楷書運(yùn)筆自然，點(diǎn)畫圓潤(rùn)多姿；結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)端莊，平正寬綽。這是書法家（）的作品。A.柳公權(quán) B.顏真卿 C.歐陽(yáng)詢 D.趙孟頫6、下列詞句中，每對(duì)加點(diǎn)字的意思都相同的一項(xiàng)是（）A.精兵簡(jiǎn)政/言簡(jiǎn)意賅獨(dú)出心裁/量體裁衣B.走馬觀花/奔走呼號(hào)見(jiàn)微知著/著書立說(shuō)C.聲淚俱下/兩敗俱傷自愧弗如/弗若之矣D.湯湯乎若流水/及其日中如探湯孰為汝多知乎/為是其智弗若與7、下列音、形、義完全正確的一項(xiàng)是（）A.振奮（zhèn）疑惑走（跑）馬觀花B.花卉（huì）憎恨熱淚盈（美麗的樣子）眶C.哄騙（hōng）出塞鍥（放棄）而不舍D.血液（xuè）竟賽席（當(dāng)成席子）地而坐8、下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）A.“i、e、w、u”都是韻母。 B.“yu、yun、qu”都是整體認(rèn)讀音節(jié)。C.“女孩兒、老頭兒、小牛兒、兒童”都要讀兒化。 D.“剛勁、狂風(fēng)怒號(hào)、含情脈脈、埋怨”中的加點(diǎn)字都是多音字。9、下面各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字意思相同的是（）A.走馬觀花遠(yuǎn)走高飛 B.赴湯蹈火揚(yáng)湯止沸C.過(guò)猶不及望塵莫及 D.昂首挺胸群龍無(wú)首10、下列句子中，修辭手法判斷錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)（）A.沒(méi)有鳥(niǎo)陪伴的樹(shù)，是孤單的。（擬人）B.他用偽裝的葉片，騙過(guò)了多少雙眼睛。（夸張）C.學(xué)會(huì)欣賞花，賦予花一種感情，一種思想，一種語(yǔ)言，一種象征……（排比）D.當(dāng)我讀到那兩行“記得綠羅裙，處處憐芳草”時(shí)，我被深深感動(dòng)了。（引用）二、判斷題（10分）11、“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書”勸誡我們要用心讀書。（）12、在《那個(gè)星期天》中，“我”的心情經(jīng)歷了“興奮期待——耐心等待——焦急無(wú)奈——失望委屈”的變化。（）13、閱讀名著時(shí)，不需要留意描寫人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)的句子，就能看出一個(gè)人的性格。（）14、《北京的春節(jié)》是我國(guó)著名的語(yǔ)言大師巴金先生寫的，上學(xué)期我們學(xué)過(guò)他的文章《草原》。（）15、《匆匆》以問(wèn)句結(jié)尾，呼應(yīng)了開(kāi)頭。直接抒發(fā)了作者對(duì)時(shí)光一去不返的慨嘆，余味悠長(zhǎng)。（）三、句子加工廠。（10分）16、下列語(yǔ)段中有四處錯(cuò)誤，請(qǐng)修改。馬老師多么和藹可親呀，上課時(shí)，他教我們耐心地寫字的方法；下課后，他常常和我們一起開(kāi)心地玩耍。昨天下午，他給小林補(bǔ)了一天的課，小林非常感動(dòng)馬老師。_____________________________17、死人的事是經(jīng)常發(fā)生的。（改為反問(wèn)向）___________________18、從《學(xué)弈》的“雖與之俱學(xué)，弗若之矣”這句話中，我知道了“弗若”的意思是__________，由此，我可以推測(cè)詞語(yǔ)“自愧弗如”的大概意思是：_________________。19、我不知道怎么拒絕他，只好答應(yīng)了他的邀請(qǐng)。（改為雙重否定句）____________________。20、一個(gè)人在寫作方面能否成功，關(guān)鍵在于他青少年時(shí)期養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。（修改病句）____________四、快樂(lè)閱讀。（30分）21、閱讀下面的文字，完成第（1）～（6）題?！稅?ài)麗絲漫游奇jìnɡ》由《愛(ài)麗絲漫游奇jìnɡ》及《愛(ài)麗絲jìnɡ中奇遇記》組成。第一篇寫小姑娘愛(ài)麗絲遇見(jiàn)一只長(zhǎng)著粉紅色眼睛，會(huì)說(shuō)話的大白兔，并跟著它（）了兔子洞，這之后發(fā)生了許多（）的事兒；第二篇寫jìnɡ中的世界里，所有的象棋子兒都在爭(zhēng)吵，棋盤的每一格都有新的奇遇。故事情節(jié)神奇荒誕、生動(dòng)曲折、妙趣橫生。（1）文中“奇jìnɡ”和“jìnɡ中”的“jìnɡ”，字形正確的是（）A.景鏡 B.景頸 C.境頸 D.境鏡（2）下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字讀音都正確的是（）A.奇遇qí曲折qǔ B.奇遇qí曲折qūC.奇遇jī曲折qū D.奇遇jī曲折qǔ（3）文中畫線字“誕”的第三筆正確的是（）A.撇 B.橫折折撇 C.豎提 D.撇豎（4）“妙趣橫生”中的“生”意思正確的是（）A.表示程度深 B.不熟練 C.發(fā)生，產(chǎn)生 D.活，跟“死”相對(duì)（5）給文中（）里填寫詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.邁進(jìn)怪模怪樣 B.掉進(jìn)稀奇古怪 C.邁進(jìn)稀奇古怪 D.掉進(jìn)怪模怪樣（6）閱讀優(yōu)秀的書籍，就是和過(guò)去時(shí)代中最杰出的人們進(jìn)行交談。如果讓你勸導(dǎo)同學(xué)們現(xiàn)在要抓緊時(shí)間多讀書，讀好書，以免到了老年后悔，最恰當(dāng)?shù)拿跃涫牵ǎ〢.書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難 B.讀書須用意，一字值千金C.書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟 D.少壯不努力，老大徒傷悲22、閱讀課文《匆匆》選段，完成練習(xí)。去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著，去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去；我覺(jué)察他去得匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從速挽著的手邊過(guò)去；天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了；等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日；我掩面嘆息，但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在吸息里閃過(guò)了。1.本選段的中心句是（）A.去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著，去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢？B.我掩面嘆息，但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。2.畫“”的句子運(yùn)用__________的修辭手法，充分說(shuō)明了（）A．作者對(duì)時(shí)間的消逝毫無(wú)察覺(jué)B．作者對(duì)時(shí)間的消逝毫無(wú)辦法3.畫“﹏﹏﹏”的部分運(yùn)用______的修辭手法，把自己的感情融入﹑_________﹑_________、默默時(shí)等尋常的小事中，形象地寫出了時(shí)間在生活中匆匆流逝。4.朗讀課上，如果你被分到本段，你覺(jué)得朗讀時(shí)的感情應(yīng)該是（）A.豪邁 B.堅(jiān)定 C.感慨 D.悲痛5.本段最后連用“跨、飛、溜、閃”四個(gè)動(dòng)詞，形象準(zhǔn)確地表達(dá)了（）A.時(shí)光不知不覺(jué)地流逝。 B.無(wú)形的時(shí)間就像太陽(yáng)一樣。23、仔細(xì)閱讀圖文并聽(tīng)錄音，完成練習(xí)。畢業(yè)參觀策劃1．根據(jù)天氣預(yù)報(bào)，你認(rèn)為最合適出行的時(shí)間是。2．本次畢業(yè)參觀活動(dòng)，一共要游覽參觀個(gè)景點(diǎn)。你最感興趣的景點(diǎn)是因?yàn)椤?．請(qǐng)根據(jù)導(dǎo)游的介紹，判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（2分）①百年中山橋是用中國(guó)人自己的技術(shù)建造的橋梁。（）②“一塔一河一座橋”中的“塔”是指白塔山公園的大白塔。（）4．我們可以在星期三上午點(diǎn)以后，到甘肅省博物館進(jìn)行參觀。5．本次參觀的都是蘭州的著名景點(diǎn)，請(qǐng)你發(fā)一條和參觀活動(dòng)相關(guān)的微信朋友圈，并將內(nèi)容正確、工整、美觀地寫在下面的橫線上。五、習(xí)作（30分）有人說(shuō)，生命是一場(chǎng)奇妙的旅行，也是一場(chǎng)沒(méi)有彩排的演出。一天又一天，一年又一年，我們漸漸長(zhǎng)大，我們感知世界的美好，也體驗(yàn)深深淺淺的不解?；蛟S，就在某一天，有那么一個(gè)時(shí)刻、那樣一個(gè)情景，讓你念念不忘……請(qǐng)以“那天，我真”為題，寫一篇文章。溫馨提示：1．認(rèn)真選擇習(xí)作材料，將題目補(bǔ)充完整；2．有條理地表達(dá)自己的真實(shí)情感；3．文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。

參考答案一、選擇題（每小題2分，共20分）1、A2、A3、C4、C5、D6、C7、A8、D9、B10、B二、判斷題（10分）11、×12、√13、×14、×15、√三、句子加工廠。（10分）16、馬老師多么和藹可親呀！上課時(shí)，他耐心地教我們寫字的方法；下課后，他常常和我們一起開(kāi)心地玩耍。昨天，他給小林補(bǔ)了一天的課，小林非常感謝馬老師。17、死人的事是難道不是經(jīng)常發(fā)生的嗎？18、①.不如②.自感慚愧比不上他人19、我不知道怎么拒絕他，不得不答應(yīng)了他的邀請(qǐng)。20、一個(gè)人在寫作方面能成功，關(guān)鍵在于他青少年時(shí)期養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。四、快樂(lè)閱讀。（30分）21、（1）D（2）B（3）A（4）C（5）B（6）D22、1.A2.①.擬人②.A3.①.排比②.洗手③.吃飯4.C5.A23、仔細(xì)閱讀圖文并聽(tīng)錄音，完成練習(xí)。畢業(yè)參觀策劃1．根據(jù)天氣預(yù)報(bào)，你認(rèn)為最合適出行的時(shí)間是。2．本次畢業(yè)參觀活動(dòng)，一共要游覽參觀個(gè)景點(diǎn)。你最感興趣的景點(diǎn)是因?yàn)椤?．請(qǐng)根據(jù)導(dǎo)游的介紹，判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（2分）①百年中山橋是用中國(guó)人自己的技術(shù)建造的橋梁。（）②“一塔一河一座橋”中的“塔”是指白塔山公園的大白塔。（）4．我們可以在星期三上午點(diǎn)以后，到甘肅省博物館進(jìn)行參觀。5．本次參觀的都是蘭州的著名景點(diǎn)，請(qǐng)你發(fā)一條和參觀活動(dòng)相關(guān)的微信朋友圈，并將內(nèi)容正確、工整、美觀地寫在下面的橫線上。五、習(xí)作（30分）例文：那天，我真欣喜臨近傍晚，雖說(shuō)寒冬已過(guò)，大地卻未退去冬裝的繁重。春風(fēng)也不如想象中的溫柔，迎面而來(lái)的只有刺骨的冷，那種冷，鉆入心扉卻怎么也無(wú)法抵擋。新學(xué)期獨(dú)唱比賽剛剛結(jié)束，我卻無(wú)法忘記老師叫我停止的眼神，那不經(jīng)意的一眼，到底是輕視還是嘲笑？我迎著風(fēng)走，早已忘卻風(fēng)刮在臉上的生疼，也忘記整理我凌亂不堪的頭發(fā)。我徘徊著，不愿回到教室，只是漫無(wú)目的地走。我長(zhǎng)舒一口氣，微微抬頭卻找到了一片仙境。那是一片草坪，草坪周圍纏繞著藤蔓，讓人不得不驚訝的是藤蔓竟然像是草坪天然的屏障。我再仔細(xì)看下去，草坪并不是冬天枯死的干草，下面星星點(diǎn)點(diǎn)密密麻麻地竄出綠色。這綠色仿佛有魔力般，先是將我吸引，再鉆入我的心間。真美！源源不斷的綠潮沖打著我的大腦，以迅雷不及掩耳之勢(shì)彌漫在我身體的每一個(gè)角落。我不由得笑了，這些小草都如此頑強(qiáng)，我又何必如此傷心？為了更親近這些小家伙，我蹲在一邊卻發(fā)現(xiàn)了更讓我震驚的景象：一些嬌嫩的花骨朵藏在片片綠席下，那在風(fēng)中微微抖動(dòng)的笑臉還真讓人心疼。我的心好像有些不聽(tīng)使喚，蹦出來(lái)到草坪間打滾。世界上沒(méi)有比這里更讓人欣喜的地方了吧！我心想。之前的難過(guò)、傷心一掃