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裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號科目裝訂線2023-2024學(xué)年江蘇省徐州市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)小升初易錯點(diǎn)語文檢測卷考生注意:滿分100分,時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、根據(jù)要求選擇正確答案。(每小題2分,共30分)1、下面句子中,加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是()A.張爺爺?shù)臅ㄉn勁有力,真有筆走龍蛇之勢。B.他分析問題鞭辟入里,入木三分,實(shí)在令人信服。C.畢業(yè)聯(lián)歡會上,同學(xué)們表演的民族舞巧奪天工,引人入勝。D.她演奏的古箏曲深深地打動了聽眾,真是余音繞梁,三日不絕。2、與“神情端莊”中的“端”意思相同的詞語是()A.變化多端 B.端掉匪巢 C.舉其一端 D.品行不端3、下列句子中加點(diǎn)字意思與其他三句不一樣的一項(xiàng)是()。A.大哥同爹都吃不得甜,我們倆光吃甜的也行……B.他們別無所求,只要有觀眾就行。C.尼爾斯緊緊抓住雄鵝的羽毛,開始了他的神奇旅行……D.我們?nèi)绻腥秉c(diǎn),就不怕別人批評指出。不管是什么人,誰向我們指出都行。4、下列選項(xiàng)中,加點(diǎn)字詞的解釋有誤的是()A.皎皎河漢女河漢女:指織女星。 B.任爾東西南北風(fēng)爾:你。C.才始送春歸才始:方才。 D.天街小雨潤如酥酥:酥軟。5、荷花舞曾被lín選為甘肅省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。其中“l(fā)ín選”的“l(fā)ín”字正確的一項(xiàng)是()A.璘lín玉的光彩。B.瞵lín注視,瞪著眼睛看:鷹~鶚視。C.遴l(xiāng)ín謹(jǐn)慎選擇:~選人才。<古>又同“吝”(lìn)。6、漢字字體演變真有趣!“家”的字體演變順序正確的是()A.②①④⑤③ B.①④③⑤② C.④①⑤②③ D.⑤①④③②7、下面每組詞語中,帶點(diǎn)字的讀音不同的一項(xiàng)是()A.分外本分 B.禁受不禁 C.處所處境 D.丑惡惡習(xí)8、下列句子有語病的是()A.臘月和正月,在農(nóng)村正是大家最閑在的時候。B.母親發(fā)現(xiàn)男孩兒蹲在那兒一動不動,發(fā)現(xiàn)他在哭,在不出聲地流淚。C.父親不論多忙,對我的問題總是很感興趣,總是耐心地講給我聽。D.被自己偶然的發(fā)現(xiàn)驚呆了。9、下列成語,按感情色彩分類有錯的一組是()A.死得其所精兵簡政行善積德 B.兩面三刀滿臉橫肉青面獠牙C.堅(jiān)貞不屈鎮(zhèn)定自若大義凜然 D.能言善辯滔滔不絕夸夸其談10、根據(jù)形聲字的規(guī)律,我猜“窖”這個字的意思和()有關(guān)。A.容器 B.說話 C.嘴巴 D.洞穴11、下列句子沒有語病的是()A.與其生悶氣浪費(fèi)時間,也不動手做點(diǎn)實(shí)際的事情。B.在數(shù)千年發(fā)展歷程中,亞洲人民創(chuàng)造了輝煌的文明成果。C.《三門記》是元代著名書法家趙孟頫的楷書代表作。D.在學(xué)習(xí)的過程中,我們應(yīng)該培養(yǎng)自己解決、分析、觀察問題的能力。12、下列說法有誤的是()A.《臘八粥》主要圍繞八兒等待媽媽熬煮的臘八粥的情景展開故事情節(jié),通過對八兒與媽媽的對話描寫充分表現(xiàn)了八兒對臘八粥的渴盼,以及喝粥后的滿足。B.《魯濱遜漂流記》中的“梗概”寫的是魯濱遜初到荒島的生活狀態(tài)和面對現(xiàn)實(shí)的思考,表現(xiàn)了魯濱遜在惡劣的生存環(huán)境中,不畏艱險、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、聰明能干、樂觀積極的特點(diǎn)。C.《匆匆》綜合運(yùn)用了比喻、排比、擬人等修辭手法,將不易覺察的、一去不復(fù)返的時光描寫得形象生動、富有感染力。D.《十六年前的回憶》從女兒的視角為我們還原了一位革命烈士在危難時刻為了民族解放和人民幸福從容赴死的感人形象。13、將下面的對聯(lián)補(bǔ)充完整,選出意思最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。()對聯(lián)“風(fēng)撫巧言雪,雨打海棠喜聽月?!盇.荷花 B.梅花 C.梨花 D.菊花14、下列詩句沒有運(yùn)用比喻修辭手法的是()A.大漠沙如雪,燕山月似鉤。B.天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。C.水是眼波橫,山是眉峰聚。D.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。15、鄭小文想倡議大家共同傳承傳統(tǒng)文化,以下內(nèi)容不合適的是()A.要養(yǎng)成孝老敬親、禮貌待人、勤儉節(jié)約、吃苦耐勞等傳統(tǒng)美德。B.要多了解歷史人物、傳統(tǒng)節(jié)日、節(jié)氣與風(fēng)俗、發(fā)明與發(fā)現(xiàn)等。C.傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)與傳承主要在課堂上,生活中無需特別關(guān)注。二、根據(jù)所學(xué)的知識填空(10分)16、我種了兩盆花——一盆玫瑰,一盆牡丹。我天天給玫瑰澆水、施肥,不料牡丹比玫瑰早綻開了花朵,正所謂“________,________”。17、《好的故事》的作者是____。該篇文章通過對夢境中“好的故事”的描繪,反映了作者在希望與失望的矛盾中,啟示人們毀掉“昏沉的夜”,實(shí)現(xiàn)充滿“好的故事”的強(qiáng)烈愿望,表現(xiàn)了作者_(dá)______。18、詩句“________還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!敝械摹叭巍敝福篲___________。19、媽媽對我的愛就像那綿綿春雨,正如杜甫詩中所寫的:“______,______?!?0、①.水是眼波橫②.山是眉峰聚③.勸君更盡一杯酒④.西出陽關(guān)無故人⑤.迢迢牽牛星⑥.皎皎河漢女⑦.王師北定中原日⑧.家祭無忘告乃翁⑨.善于觀察,勤于思考⑩.望月?.樹欲靜而風(fēng)不止?.子欲養(yǎng)而親不待三、按要求完成句子。(10分)21、如果你是一滴水,那幸福就是滋潤一寸寸土地;如果你是_______,那幸福就是________。22、孩子們喜歡吃這些零七八碎兒,因?yàn)闆]有餃子吃,所以必須買雜拌兒。(修改病句)_____________________________________23、大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑臉和愉快的歌聲。(修改病句)________________24、一個小孩說:“我認(rèn)為太陽剛出來的時候離人近,到了正午時離人遠(yuǎn)?!保ǜ某赊D(zhuǎn)述句)___________________________________________25、讀一讀,注意加點(diǎn)部分,,從下面詞語中選擇一個,仿寫句子。過了二十三,大家就更忙了,春節(jié)眨眼就到了啊。緊張喜歡厭煩盼望薄()______________________________________四、閱讀理解。(20分)26、閱讀文學(xué)類文本《皮影二》皮影二呂志軍①______________。②那時,韓虎讓人討厭。每次演皮影他都來。鑼鼓未響,早坐戲場;開演,幕前看不過癮,還擠到幕后,看藝人手中簽兒上翻下撩,左杵右抖,跟著手舞足蹈。戲演完,他搶著拔電線收音箱整戲筐。善存師傅撥開他:“遲早滾蛋。五十出頭,正是家里好勞力,這不是游手好閑嗎?”③善存是皮影戲“非遺”傳承人,縣城唱影戲“一把手”,戲班的臺柱子。④皮影戲興于唐,盛于清,可近些年衰落了。不說演皮影,就是看皮影的也沒有幾個了,都去刨錢了。說不景氣,皮影戲還是有人看,尤其是老人們。這讓善存高興。近段更不一樣,觀眾里添了幾張陌生面孔,還有個年輕人,多難得啊!善存對戲班說:“一定要把他們吸引住!”⑤可這當(dāng)口兒,善存在回家路上摔了一跤,胳膊折了。影戲全靠胳膊“挑簽子”,折了胳膊怎么挑嘛!戲班藝人計(jì)上心來:“讓皮影二上?!雹奁び岸褪橇钊擞憛挼捻n虎。他次次都來,時間久了,戲班人都叫他“皮影二”?!捌び耙弧笔钦l?當(dāng)然是善存師傅。⑦善存堅(jiān)決不同意。為啥?韓虎正值壯年,上有老下有小,撐家的柱子。演影戲可是一分錢掙不著,要賠上大量時間學(xué)技術(shù)、記唱詞,戲班人少,還得兼鑼鼓鐃鈸。把韓虎這個撐家柱子拉來弄這不刨錢的營生是害人家嘛。⑧可又不能不演,善存一咬牙:“他挑簽子,我唱。傷好了攆他走?!雹徇@周演《兄妹開荒》。鼓點(diǎn)起,善存師傅開了口:“雄雞高呀么高聲叫,叫得太陽紅又紅,身強(qiáng)力壯的小伙子,怎么能躺在炕上做呀懶蟲!”韓虎左手的簽子挑動“哥哥”的身段。⑩善存繼續(xù)唱:“扛起鋤頭上山崗,上呀……”看到韓虎手中晃動“哥哥”的草帽,肩上的鋤頭卻歪了,善存急忙去糾正,由不得“呀”一聲低叫——胳膊打著石膏,一伸手便鉆心地疼嘛。?“上呀么上山崗,崗上好風(fēng)光?!表n虎吼著嗓子接上了,把善存師傅那“呀”的一聲掩蓋了。善存立時瞪大了眼睛。?“我站得高來看得遠(yuǎn),咱家鄉(xiāng)到如今,成了一個好地方?!奔喣簧希谴緲愕拿米痈吒吲e起鋤頭挖那厚實(shí)的地哦;那懶惰的陜北漢子在妹妹的開導(dǎo)勸誡下,終于揮舞起鋤頭,撐起邊區(qū)艷陽天了哦。韓虎的唱腔粗獷豪放,明明是練過的嘛。?善存師傅悄悄挪步到了觀眾堆里。觀眾一齊鼓起掌來,看戲的年輕人也熱烈地拍起了手。?善存?zhèn)煤笈e辦了收徒儀式。儀式上,韓虎呈出個筐,說:“妻子兒女都很支持我,給我買了牛皮、刻刀、顏料?!鄙拼鎺煾荡蜷_,是韓虎一筆一畫抄的幾厚本唱詞,還有一摞摞雕了半截或者已經(jīng)雕好了的皮子嘛。?再過一年,省城“非遺”文化調(diào)演,名單里有影戲班。善存師傅在回執(zhí)主演一欄,莊重地寫下三個字:皮影二。(有刪改)1.下列表述不符合文意的是()A.第④自然段點(diǎn)出了皮影戲沒落的原因,為下文韓虎上場埋下了伏筆。B.“皮影二”這個標(biāo)題能吸引讀者的閱讀興趣,也暗示了文章的內(nèi)容。C.文中“臺柱子”表明了善存在戲班的地位,“撐家柱子”體現(xiàn)了韓虎是家里的重要勞力。D.善存在“回執(zhí)主演”一欄寫下“皮影二”,是因?yàn)榇藭r他已經(jīng)無法演出,需要韓虎代演。2.第?自然段中,從“立時瞪大了眼睛”可以體會到善存師傅()A.很驚訝,韓虎簽子挑得很出彩。 B.很訝異,韓虎唱戲也毫不遜色。C.很難過,唱戲的水平開始下降。 D.很氣惱,韓虎竟然搶了他的臺詞。3.這篇小說圍繞善存和韓虎寫了哪些事情,請用小標(biāo)題的方式列出來。4.文中善存師傅對韓虎的態(tài)度前后發(fā)生了怎樣的變化,說說為什么有這樣的變化?____________________5.善存師傅給你留下怎樣的印象,先用簡潔的語言概括,再聯(lián)系文本說明理由。(至少兩點(diǎn))___________________6.采用首尾呼應(yīng)的寫法,給文本加個開頭。__________________27、閱讀。端午日(節(jié)選)沈從文①端午日,當(dāng)?shù)貗D女、小孩子,莫不穿了新衣,額角上用雄黃蘸酒畫了個王字。任何人家到了這天必可以吃魚吃肉。上午11點(diǎn)鐘左右,全茶峒人就吃了午飯。把飯吃過后,在城里住家的,莫不倒鎖了門,全家出城到河邊看劃船。河街有熟人的,可到河街吊腳樓門口邊看,不然就站在稅關(guān)門口與各個碼頭上看。河中龍船以長潭某處作起點(diǎn),稅關(guān)前作終點(diǎn),作比賽競爭。因?yàn)檫@一天軍官、稅官以及當(dāng)?shù)赜猩矸莸娜?,莫不在稅關(guān)前看熱鬧。劃船的事各人在數(shù)天以前就早有了準(zhǔn)備,分組分幫,各自選出了若干身體結(jié)實(shí)、手腳伶俐的小伙子,在潭中練習(xí)進(jìn)退。船只的形式,和平常木船大不相同,形體一律又長又狹,兩頭高高翹起,船身繪著朱紅顏色長線。平常時節(jié)多擱在河邊干燥洞穴里,要用它時,拖下水去。每只船可坐1個到18個槳手,一個帶頭的,一個鼓手,一個鑼手。槳手每人持一支短槳,隨了鼓聲緩促為節(jié)拍,把船向前劃去。帶頭的坐在船頭上,頭上纏裹著紅布包頭,手上拿兩支小令旗,左右揮動,指揮船只的進(jìn)退。擂鼓打鑼的,多坐在船只的中部,船一劃動便即刻嘭嘭鐺鐺把鑼鼓很單純地敲打起來,為劃槳水手調(diào)理下槳節(jié)拍。一船快慢既不得不靠鼓聲,故每當(dāng)兩船競賽到激烈時,鼓聲如雷鳴,加上兩岸人吶喊助威,便使人想起小說故事上梁紅玉老鸛河水戰(zhàn)時擂鼓的種種情形。凡是把船劃到前面一點(diǎn)的,必可在稅關(guān)前領(lǐng)賞,一匹紅布、一塊小銀牌,不拘纏掛到船上某一個人頭上去,都顯出這一船合作努力的光榮。好事的軍人,當(dāng)每次某一只船勝利時,必在水邊放些表示勝利慶祝的500響鞭炮。②賽船過后,城中的戍軍長官,為了與民同樂,增加這個節(jié)日的愉快起見,便派士兵把30只綠頭長頸大雄鴨,頸脖上縛了紅布條子,放入河中,盡善于泅水的軍民人等,自由下水追趕鴨子。不拘誰把鴨子捉到,誰就成為這鴨子的主人。于是長潭換了新的花樣,水面各處是鴨子,同時各處有追趕鴨子的人。③船與船的競賽,人與鴨子的競賽,直到天晚方能完事。1.通讀全文,完成題目。(1)本文按照________順序,圍繞“________”這個主題,有詳有略地?cái)⑹隽她堉鄹傎惡挖s鴨子競賽等場景。(2)“龍舟競賽”這一部分主要寫了三個場景,請按敘述順序進(jìn)行概括:________→________→賽完領(lǐng)獎賞。2.請把文中直接描寫槳手劃船的語句抄寫下來。_______________________________3.下列對文章內(nèi)容的理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.作者描寫了湘西端午民俗,主要有龍舟競賽和趕鴨子競賽。B.描寫趕鴨子競賽是為了諷刺軍官的身份優(yōu)越。C.軍官放鴨子和百姓趕鴨子充分體現(xiàn)了軍民同慶端午。D.文中描寫了端午日槳手、鼓手劃船競賽的場面,充分體現(xiàn)了大家奮發(fā)向上、合作爭先的精神。4.在你的家鄉(xiāng),端午節(jié)有風(fēng)俗或活動?這樣的風(fēng)俗或活動是為了紀(jì)念什么?請簡單介紹。__________________________________5.端午節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)并稱為中國四大傳統(tǒng)節(jié)日。請你選擇一句描寫中國四大傳統(tǒng)節(jié)日的詩句書寫下來。__________________________________五、作文(30分)在我們的成長過程中,總會有人在你遇到困難時給予你幫助,在你傷心難過時給予你安慰,在你失去信心時給予你鼓勵,在你努力拼搏的道路上給予你陪伴……請以“感謝有你”為題寫一篇作文。注意選擇合適的事例,把印象深刻的內(nèi)容寫具體,把情感真實(shí)自然地表達(dá)出來。習(xí)作中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名以及人名。
參考答案一、根據(jù)要求選擇正確答案。(每小題2分,共30分)1、C2、D3、C4、D5、C6、C7、C8、D9、D10、D11、B12、B13、B14、D15、C二、根據(jù)所學(xué)的知識填空(10分)16、④.無心栽花花不開⑤.無心插柳柳成蔭17、①.魯迅②.對美好事物的追求與歌贊,對理想的熱烈憧憬18、①.千磨萬擊②.任憑19、①.隨風(fēng)潛入夜②.潤物細(xì)無聲20、①.水是眼波橫②.山是眉峰聚③.勸君更盡一杯酒④.西出陽關(guān)無故人⑤.迢迢牽牛星⑥.皎皎河漢女⑦.王師北定中原日⑧.家祭無忘告乃翁⑨.善于觀察,勤于思考⑩.望月?.樹欲靜而風(fēng)不止?.子欲養(yǎng)而親不待三、按要求完成句子。(10分)21、①.一束光②.照亮別人22、孩子們喜歡吃這些零七八碎兒,即使沒有餃子吃,也必須買雜拌兒。23、大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑臉,聽到了他們愉快的歌聲。24、一個小孩說,他認(rèn)為太陽剛出來的時候離人近,到了正午時離人遠(yuǎn)。25、①.盼望②.我盼望著開學(xué)那一天的到來,簡直望眼欲穿。四、閱讀理解。(20分)26、1.D2.B3.韓虎:代替善存挑簽子善存:討厭急忙糾正,低叫一聲收韓虎為徒4.善存師傅由討厭韓虎到收韓虎為徒,是因?yàn)轫n虎勤學(xué)苦練,用高超的皮影戲技藝打動了善存師傅。5.善存師傅德藝雙馨,善于發(fā)現(xiàn)人才。從善存是皮影戲“非遺”傳承人,縣城唱影戲“一把手”,戲班的臺柱子,可以看出善存師傅才藝好;從善存師傅收勤學(xué)苦練的韓虎為徒可以看出,善存師傅是一個善于發(fā)現(xiàn)人才的人。6.省城“非遺”文化調(diào)演,名單里有影戲班,回執(zhí)主演一欄中有“皮影二”的名字。27、1.①.時間②.端午日③.河邊看劃船④.河上賽龍舟2.槳手每人持一支短槳,隨了鼓聲緩促為節(jié)拍,把船向前劃去。3.B4.我家鄉(xiāng)的端午節(jié)習(xí)俗是包粽子吃粽子。屈原在五月初五這一天投江,人們不忍
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