2023-2024學(xué)年河北省保定市高碑店小升初語文預(yù)習(xí)模擬卷含答案

裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號科目裝訂線2023-2024學(xué)年河北省保定市高碑店小升初語文預(yù)習(xí)模擬卷考生注意：滿分100分，時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共20分）1、下列句子有語病的是（）A.臘月和正月，在農(nóng)村正是大家最閑在的時候。B.母親發(fā)現(xiàn)男孩兒蹲在那兒一動不動，發(fā)現(xiàn)他在哭，在不出聲地流淚。C.父親不論多忙，對我的問題總是很感興趣，總是耐心地講給我聽。D.被自己偶然的發(fā)現(xiàn)驚呆了。2、下列詞語依次填入語段中的“——”上，最恰切的是（）A.獨出心裁技高一籌 B.入木三分美輪美奐C.見微知著余音繞梁 D.巧奪天工扣人心弦3、下列詞語中沒有錯別字的一組是（）A.恍然大悟狂風(fēng)怒號應(yīng)接不暇眾星拱月B.囫圇吞棗技高一愁一絲不茍震天動地C.排山倒海無影無蹤滔滔不決不解之緣D.竊竊私語自做自受興高采烈懸崖峭壁4、在《湯姆索亞歷險記》中,湯姆是個聰明愛動的孩子,在他身上集中體現(xiàn)了智慧、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他是一個多重角色的集合,他()A.足智多謀,沒有同情心。 B.對現(xiàn)實環(huán)境持贊同態(tài)度。C.一心要沖出桎梏,過行俠仗義的生活。 D.安于現(xiàn)狀,逆來順受。5、下列成語，按感情色彩分類有錯的一組是（）A.死得其所精兵簡政行善積德 B.兩面三刀滿臉橫肉青面獠牙C.堅貞不屈鎮(zhèn)定自若大義凜然 D.能言善辯滔滔不絕夸夸其談6、下列詞語中正確的是（）A.焉之非福 B.司空見貫 C.無獨有偶 D.死的其所7、下列引用名句不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.我們不能等到老了一事無成的時候，才感嘆“少壯不努力，老大徒傷悲”。B.“莫道君行早，更有早行人”，要知道別人比你更加積極努力。C.“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)”，我們要發(fā)驚圖強(qiáng)，為祖國貢獻(xiàn)力量。D.同學(xué)們的批評雖然不中聽，但我知道“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。8、下列加點成語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.老師對學(xué)生不應(yīng)存有偏見之心，應(yīng)一視同仁。B.同學(xué)們在操場上踢著足球，正玩得熱氣騰騰。C.他們看到你安然無恙，一定喜出望外。D.外國的建筑風(fēng)格和中國的建筑風(fēng)格截然不同。9、下列詞語中有一個字是錯誤的，把它選出來（）A.憂傷 B.慌涼 C.書籍 D.萬不得已10、下面各組詞語中加點字意思相同的是（）A.走馬觀花遠(yuǎn)走高飛 B.赴湯蹈火揚湯止沸C.過猶不及望塵莫及 D.昂首挺胸群龍無首二、判斷題（10分）11、“讀了《北京的春節(jié)》一文，使我了解了中國的傳統(tǒng)文化”不是一個病句。（）12、辯論要聽出別人講話的矛盾或漏洞，抓住漏洞進(jìn)行反駁，用語要文明。（）13、《兩小兒辯日》一文中，兩小兒表達(dá)觀點的角度不同，一小兒是以視覺效果為依據(jù)說明觀點，另一小兒是以對溫度的感知為依據(jù)說明觀點。（）14、任何一切困難都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。（）15、“星期五”是《湯姆·索亞歷險記》中的人物。（）三、句子加工廠。（10分）16、死人的事是經(jīng)常發(fā)生的。（改為反問向）___________________17、我既然不得不干這活兒，又有的是時間，沒有什么必要介意。（改為反問句）________________18、讀下面的詞語，你想到了什么？選擇一個詞語，把你想到的用一段話寫下來。寬闊的海洋寬廣的領(lǐng)域?qū)拸V的胸懷___________________________________________19、那是一本看了多少回的電影畫報。（縮句）_____20、我的父親保持著他那慣有的嚴(yán)峻態(tài)度。（縮句）__________________________________四、快樂閱讀。（30分）21、閱讀下面材料，完成下面小題。百年風(fēng)雨，歲月崢嶸。為了爭取民族獨立、人民解放，實現(xiàn)國家富強(qiáng)、人民幸福，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民浴血奮戰(zhàn)、頑強(qiáng)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)砥礪前行，在中國這片廣mào的土地上，繪就了人類發(fā)展史上波瀾壯闊的壯美畫卷。1.下面詞語中，與“浴血奮戰(zhàn)”的“血”讀音不同的一項是（）A.血雨腥風(fēng) B.一針見血 C.嘔心瀝血 D.熱血沸騰2.把下面詞語中加點字的正確解釋選出來。（1）帶領(lǐng)A．大綱；要點B．帶；引C．領(lǐng)取D．接受（）（2）壯美A．強(qiáng)壯B．壯族C．加強(qiáng)；使壯大D．雄壯；大（）3.如果把“爭取”換個詞，意思保持不變，下面最合適的一項是（）A.奪取 B.竊取 C.獲取 D.采取4.“闊”字的第五筆是（）。5.小明不認(rèn)識文中的“砥礪”二字，他翻開《現(xiàn)代漢語詞典》先查“砥”字，找到部首（），再查（）畫，接著就可以查到這個詞的讀音。6.材料中有“廣mào”一詞，其中“mào”字查《現(xiàn)代漢語詞典》后，根據(jù)意思，應(yīng)選擇的一項是（）A.冒：向外透；往上升 B.貿(mào)：交易；貿(mào)易C.袤：長度，也指南北的長度 D.貌：相貌22、閱讀理解。感恩的習(xí)慣小侄兒在鄉(xiāng)下讀書，三年級要學(xué)英語，便利用暑假提前隨我入城。學(xué)習(xí)之余，他每天總要畫張畫給我：或大或小的白紙，用鉛筆勾出一花一草或一小人，寫上一行不算整齊的鉛筆字，有時是：“姑姑，謝謝你！”有時是：“姑姑，你辛苦了！”我問小侄兒：“干嗎送我禮物？”不善言談的侄兒紅了臉，輕聲說：“老師教的。老師讓每個小朋友們都要學(xué)會感恩。任何時候受到幫助，都不能忘了說謝謝?！蔽艺f：“姑姑是家里人，還用客氣嗎？”小侄兒說：“家里人，更不能心安理得?！毙≈秲旱脑捵屛腋袆恿撕瞄L時間。我不知道是怎樣的老師，能讓孩子養(yǎng)成如此好的習(xí)慣。侄兒的行為，竟在潛移默化中改變了我。第一次，在我過生日時，我為母親買了件羊絨衫，花掉三個月稿費。母親摸了又摸，不相信地問我：“這么薄的東西，能比羊毛衫暖和？”冬天過了一大半，母親也未曾舍得穿，倒是拿出來看過多次，每次都仿佛看自己熟睡的孩子，有一點折痕，都抹了又抹。她幸福地瞇著眼睛，罵我浪費。這一切都深印在我的腦海中。我為母親創(chuàng)造了快樂，也分享著母親的快樂。第二次，在父親節(jié)，牽了父親的手祝他快樂。父親不善言辭，以前一個月和我說的話，加起來沒有母親和我一天說的話多。我曾羨慕人家的女兒勾著父親脖子撒嬌，為自己有父親沒父愛而傷心?，F(xiàn)在想來，沒有父親起早貪黑，用辛苦的勞動鋪平我的大學(xué)之路，我又怎能有今天？不知是不是因為我成人后，第一次牽了父親的手，他和我的話竟多了起來。這讓我悟得：原來家庭成員之間的愛，也需要表達(dá)。感恩之習(xí)，不僅給我創(chuàng)造了生機(jī)，亦給我的女兒帶來了希望。耳濡（rú）目染中，7歲的女兒亦學(xué)會了感恩。有一次，她在演講比賽中拔得頭籌，她說成績的取得，是老師和她一起努力的結(jié)果，于是自己動手制作了謝師卡送給老師。后來的課堂上，老師提問她的次數(shù)，竟因此增多了。她終于不再害羞，敢于舉手發(fā)言了。1.下面對短文內(nèi)容表述不正確的一項是（）A.短文寫了侄兒向“我”感恩。 B.短文寫了“我”向母親和父親感恩。C.短文寫了女兒向老師的感恩。 D.短文寫了我們對自然的感恩。2.“冬天過了一大半，母親也未曾舍得穿，倒是拿出來看過多次，每次都仿佛看自己熟睡的孩子，有一點折痕，都抹了又抹?！睂@句話理解不正確的一項是（）A.細(xì)致地描寫了母親因為“我”的感恩而生氣憤怒。B.表現(xiàn)了母親因“我”的感恩而快樂。C.描寫了母親對“我”送的禮物愛若珍寶的情態(tài)。D.細(xì)節(jié)描寫，表現(xiàn)母親對這件衣服的喜歡。3.“小侄兒的話讓我感動了好長時間。我不知道是怎樣的老師，能讓孩子養(yǎng)成如此好的習(xí)慣。侄兒的行為，竟在潛移默化中改變了我?！边@一句在文中的作用是什么？（）A.總結(jié)全文 B.總領(lǐng)全文 C.承上啟下 D.激發(fā)閱讀興趣4.對“家里人，更不能心安理得”這句話理解正確的一項是（）A.親人之間，也不能心安理得地享受照料而不感恩。B.親人之間，可以心安理得地享受照料，不必感恩。C.親人之間的感恩多此一舉。D.家里的人接受照料，不需要感恩。23、閱讀文言文，按要求答題。王藍(lán)田食雞子①王藍(lán)田性急。嘗食雞子，以箸②刺之，不得，便大怒，舉以擲地。雞子于地圓轉(zhuǎn)未止，仍③下地以屐④齒碾之，又不得，瞋甚⑤，復(fù)于地取內(nèi)⑥口中，嚙⑦破即吐之。選自《世說新語》【注釋】①雞子：雞蛋。②箸：筷子。③仍：同“乃”，于是。④履：木制的鞋，底大多有齒。⑤瞋甚：憤怒之極。⑥內(nèi)：同“納”，放入。⑦嚙：咬。1.【單選題】下面句子朗讀停頓劃分正確的一項是（）A.雞子于地/圓轉(zhuǎn)未止，仍/下地以履齒/跟之。B.雞子/于地圓/轉(zhuǎn)未止，仍下地以/履齒跟之。C.雞子/于地/圓轉(zhuǎn)未止，仍/下地/以履齒跟之。D.雞子于地/圓轉(zhuǎn)未止，仍/下地/以履齒跟之。2.【填寫題】請找出這篇小古文的中心句抄寫下來。_________________3.【填寫題】請按照事情發(fā)展的順序?qū)⑾铝卸陶Z重新排序。①取內(nèi)口中，嚙破即吐之②以箸刺之③舉以擲地④以履齒碾之（）→（）→（）→（）4.【填寫題】請你從人物描寫的角度，梳理信忽完成任務(wù)名片。姓名：王藍(lán)田特點：_____典型事例：______五、習(xí)作（30分）人說“睹物思人卻物是人非”，在你的心中，一定也有一樣珍貴的東西，令你看到它就想起生命中一個對你很重要的人，他或許是朋友，或許是親人，或許是陌生人……請以“美好的回憶”為題寫一篇作文。要求：①卷面整潔，書寫規(guī)范；②內(nèi)容真實、具體，有真情實感；③不少于450字。

參考答案一、選擇題（每小題2分，共20分）1、D2、D3、A4、C5、D6、C7、C8、B9、B10、B二、判斷題（10分）11、×12、√【詳解】本題考查的是對辯論知識的積累。辯論：所謂辯論，就是持不同見解的雙方圍繞某一看法、某一事物，展開辯駁詰問，力求戰(zhàn)勝對手，以揚真理、明是非、辨曲直為目的的論爭活動。辯論的技巧是聽出別人講話中的矛后或漏洞，然后抓住漏洞進(jìn)行反駁，同時注意用語的文明。故正確。13、√14、×15、×三、句子加工廠。（10分）16、死人的事是難道不是經(jīng)常發(fā)生的嗎？17、我既然不得不干這活兒，又有的是時間，還有什么必要介意呢？18、寬闊的海洋：大海廣闊無垠，海水是那么藍(lán)，好像一匹寬闊光滑的藍(lán)綢子，一直鋪到天邊，海面上一只只海鷗忽飛忽降，仿佛給藍(lán)綢子繡上了美麗的圖案。19、那是畫報。20、父親保持著態(tài)度。四、快樂閱讀。（30分）21、1.B2.①.B②.D3.A4.點##丶5.①.石②.5##五6.C22、1.D2.A3.C4.A23、1.A2.王藍(lán)田性急。3.①.②②.③③.④④.①4.①.性子急②.食雞子五、習(xí)作（30分）例文：美好的回憶每個周末，只要我一有空，就會習(xí)慣性地拿出珍藏已久的相冊，它雖然已經(jīng)不是嶄新的了，但它可是我的寶貝哦！因為它能勾起我許多美好的回憶……這次也不例外，我又不由自主地拿出了它，細(xì)細(xì)地回憶著，品味著其中的每一個場面——這張照片令我重溫到童年的快樂、自由。這張照片是我八歲那年拍的，照片上的迷人景色雖然已經(jīng)相隔了四年之久，但是在我的腦海之中仍然是記憶猶新。那是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，我們幾個形影不離的好朋友突發(fā)奇想去郊外野餐，媽媽陪著我們一起來到了“世外桃源”。等我們到達(dá)目的地的時候，太陽正慢慢地從西方落下，晚霞滿天，朵朵浮云像塊塊紅綢，微風(fēng)拂過我們的臉龐，那輕柔的風(fēng)沒有冬天狂風(fēng)的刺骨，也沒有春天的那種泥土味，而是那樣