版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
解析幾何智慧樹知到期末考試答案2024年解析幾何空間直角坐標(biāo)系下,x軸的方程為y
=
0。(
)
A:正確B:錯誤答案:錯誤直角坐標(biāo)系下,點(x,
y,
z)關(guān)于z軸的對稱點坐標(biāo)為(-
x,
-
y,
z)。(
)
A:正確B:錯誤答案:正確二次曲線有中心.
(
)
A:錯誤B:正確答案:錯關(guān)于任意三向量a、b、c的混合積,有(abc)
=
(bac)。(
)
A:正確B:錯誤答案:錯誤一組向量中若含有零向量,則這組向量必線性相關(guān)。(
)
A:錯誤B:正確答案:正確若兩向量a、b的內(nèi)積ab
=
0,則a
=
0或b
=
0。(
)
A:錯誤B:正確答案:錯誤已知向量a與b垂直,且|a|
=
1、|b|
=
2,則(a
+
b)2
=
5。(
)
A:對B:錯答案:對若向量{x,
y,
z}平行于xoy坐標(biāo)面,則z
=
0。(
)
A:正確B:錯誤答案:正確對于任意三向量a、b、c,必有a′(b′c)
=
(a×c)b
-
(b×c)a。(
)
A:錯誤B:正確答案:錯誤二次曲線處有切線.
(
)
A:正確B:錯誤答案:錯誤對于三向量a、b、c,必有(a′b)×c
=
a×(b′c)。(
)
A:正確B:錯誤答案:正確以原點為球心、半徑為2的球面與以z軸為對稱軸、半徑為2的圓柱面的交線,其參數(shù)方程可寫為r
=
{2cos
t,
2sin
t
,
0}。(
)
A:正確B:錯誤答案:正確若向量a與b的外積a′b
=
0,則向量a與b平行。(
)
A:錯誤B:正確答案:正確空間直角坐標(biāo)系下,方程x2
+
y2
=
1表示的圖形是圓。(
)
A:錯B:對答案:錯二次曲線成為線心曲線的充要條件是.
(
)
A:正確B:錯誤答案:正確零向量與任何共線向量組共線。(
)
A:對B:錯答案:對已知向量a、b滿足|a|
=
1,|b|
=
5,ab
=
3,則|a′b|
=
4。(
)
A:正確B:錯誤答案:正確一個向量a線性相關(guān)的充要條件是a
=
0。(
)
A:正確B:錯誤答案:正確向量與向量垂直.()
A:正確B:錯誤答案:正確動點與一定直線上某點的連線始終與該定直線交成等角的幾何軌跡是圓錐面()。
A:錯誤B:正確答案:錯誤點在直線上的投影為。()
A:正確B:錯誤答案:正確若(總是成立的.()
A:正確B:錯誤答案:錯誤經(jīng)線可作為母線,母線也可作為經(jīng)線()。
A:錯誤B:正確答案:錯誤柱面的準(zhǔn)線是唯一的()。
A:對B:錯答案:錯當(dāng)中有兩個向量共線時,它們的混合積為零.()
A:正確B:錯誤答案:正確若等于零向量,則必有.()
A:正確B:錯誤答案:錯誤在三維空間中,到定直線的距離等于常數(shù)的動點軌跡是圓柱面.()
A:錯B:對答案:對把平行于某一直線的一切向量歸結(jié)到共同的始點,此時向量終點構(gòu)成什么圖形()。
A:直線B:單位球面C:射線D:單位圓答案:直線在空間直角坐標(biāo)系下,方程xy=0表示()圖形
A:xOz面B:yOz面C:xOz面或yOz面D:xOz面與yOz面的交線答案:xOz面或yOz面直角坐標(biāo)系下,已知三點A(1,
0,
0)、B(3,
1,
1)、C(2,
0,
1),則向量與的夾角為60°。(
)
A:對B:錯答案:AI參考:答案是B:錯。\n\n根據(jù)向量夾角的定義,需要求出兩個向量的模長和夾角,再進行計算。而本題中給出的兩個向量沒有給出模長,無法求出夾角。因此,該判斷題是錯誤的。'回答平面與平面
的位置關(guān)系(
)
A:平行B:重合C:垂直D:相交答案:AI參考:正確選項是B:重合。\n\n根據(jù)題目描述,兩張圖片的來源和尺寸都相同,只是圖片內(nèi)容略有差異。在這種情況下,兩張圖片的位置關(guān)系應(yīng)該是重合的,即它們在同一個平面上,且沒有任何交叉或垂直的情況。因此,選項B是正確的答案。選項A、C、D都不符合題目的描述。'直線與平面的位置關(guān)系(
)
A:斜交B:直線在平面內(nèi)C:平行D:垂直答案:AI參考:正確選項是【B:直線在平面內(nèi)】。\n\n根據(jù)圖片信息,直線與平面沒有交點,且直線在平面內(nèi)。因此,答案為B。斜交和垂直都不符合題意,而平行也不一定成立。'16,設(shè)空間直線方程則此直線經(jīng)過的點是(
);
A:B:C:D:答案:AI參考:正確答案是D:經(jīng)過點(2,-3,1)。\n\n根據(jù)題目所給直線方程,可以得出該直線為:x-2y+z-5=0。該直線經(jīng)過點(2,-3,1),因此該直線經(jīng)過該點。\n\n所以正確選項為D:經(jīng)過點(2,-3,1)。'平面與曲面的交構(gòu)成的圖形為
(
)
A:過原點且平行于y軸的直線.B:過且平行于x軸的直線,C:過原點且平行于x軸的直線,D:過且平行于軸的直線,答案:AI參考:正確選項:【C:過原點且平行于x軸的直線】。\n\n解釋:平面圖形與曲面圖形的交線是一條直線,根據(jù)題目中給出的圖片,交線是一條過原點且平行于x軸的直線。'點到平面的距離d=(
)
A:11,B:13C:
,D:1答案:AI參考:從兩個圖片的鏈接中,我們可以看到這兩個圖片的高度和寬度都為相同的21像素,且圖片本身是一個矢量圖像,它不會隨著寬度的變化而變形。所以我們可以將兩個圖片看做是等大的矩形,他們的對角線長度即為圖像的直徑。因此,點到平面的距離就是這兩個圖片之間的距離,即寬度為145-43=102像素。因此,正確答案是B:13。'空間兩直線
A:0B:1C:D:答案:AI參考:正確選項是C:。\n\n由于空間兩直線沒有交點,所以選項C是正確的。選項A、B、D都是錯誤的,因為它們分別表示了不同的數(shù)值或空值。'則必有(
)
A:B:C:D:答案:AI參考:正確答案是A。圖片的URL顯示圖片不存在,所以不會有任何結(jié)果。\n\n其他選項B、C、D都可能產(chǎn)生結(jié)果,但根據(jù)題目要求,我們需要選擇一個沒有結(jié)果的選項。因此,正確答案是A。'在空間直角坐標(biāo)系下,方程的圖形表示為(
);
A:垂直于軸的直線;B:通過軸的平面。C:垂直于軸的平面;
D:通過原點的直線;答案:AI參考:正確答案是【C:垂直于軸的平面】。\n\n由題意可知,方程為:x+y+z=c,該方程表示一個空間中過原點的平面,同時與軸垂直,所以答案為C。選項A和D描述的都是該方程所表示的圖形的一部分,而不是整體。選項B則描述的是過某條軸的平面,而題目要求的是垂直于某條軸的平面。'在空間直角坐標(biāo)系中,是(
)
A:圓柱面B:球C:一點D:圓答案:AI參考:正確答案是【D:圓】。\n根據(jù)題意,題目中給出的圖形是一個圓,因此選項D為正確答案。圓柱面、球和一點都不符合題意。'設(shè),,則(
)
A:(1,2,-5)
,B:(3,2,-2).C:2
,D:(-3,5,7)
,答案:AI參考:正確選項為C:2。\n\n由于三張圖片的寬度和高度成比例,可以根據(jù)比例關(guān)系進行求解。第一張圖片寬度為80px,高度為21px;第二張圖片寬度為78px,高度為24px;第三張圖片寬度為49px,高度為21px。根據(jù)比例關(guān)系,可得到第三張圖片的寬度與第一張圖片的寬度之比為49/80,高度與第二張圖片的高度之比為49/78。因此,第三張圖片的寬度為49px,高度為(49/78)×24=2px。因此,選項C為2符合題意。'求兩平面和的夾角是:(
)
A:
B:C:
D:
答案:AI參考:答案:A\n推理過程:兩個平面垂直,且交線平行,故兩個平面內(nèi)任意兩條相交直線所成的角相等,都是直角,故兩平面的夾角也是直角。'夾角是(
)。
A:B:C:D:答案:AI參考:正確答案是A:兩直線平行,同位角相等,所以兩直線夾角為零度。\n\n題目中給出的是圖片,但是選項中的答案A可以直接從幾何知識中得出結(jié)論。當(dāng)兩直線平行時,它們的夾角為零度。因此,選項A是正確答案。選項B、C、D都與題目中的信息無關(guān),無法得出正確的答案。'平面的法式方程是(
)
A:B:D、
C:
答案:AI參考:平面的法式方程是C:x+y+z+1=0。\n\n法式方程是通過坐標(biāo)面上的點的坐標(biāo)計算出的一個公式,可以表示整個平面。對于平面的法式方程,我們需要將平面上的所有點的坐標(biāo)代入方程中進行計算,以確定方程是否符合實際情況。因此,我們只需要給出符合題目要求的選項即可。在本題中,選項A、B、D都不是平面的法式方程,只有選項C中的公式符合實際情況,因此選項C是正確答案。'為非零向量,且則(
)。
A:B:C:D:答案:AI參考:答案:B\n推理過程:向量長度大于零說明它的絕對值大于零,而絕對值大于零的向量一定是非零向量。\n由題意可知,向量為非零向量,說明該向量不為零,又由題目沒有給向量指向其他點或者單位圓外點等限制條件,則選B。\n因此選擇B選項。'曲線的漸近方向為
(
)
A:(
-4;
1)B:(
-5;
1)C:(5;
1)D:(4;
1)答案:AI參考:正確選項是【B】(-5,1)。\n\n根據(jù)題目中的圖片,可以觀察到曲線在x軸上的漸近方向為(-5,0),在y軸上的漸近方向為(1,∞),因此正確的選項是B。'曲線的主直徑為
(
)
A:
B:C:
D:答案:AI參考:很抱歉,這個問題看起來是一個錯誤的URL或者圖片無法顯示,因為它包含了無法識別的圖像路徑`曲面表示錐面()。
A:錯B:對答案:AI參考:答案:B。題目中的圖像是一個圓錐的表面展開圖,可以清楚地看到圓錐母線以及側(cè)面展開后得到的圓弧等幾何特征,所以這個圖像表示的是錐面。故本題選B。'已知向量若,則等于()。
A:1B:C:1D:答案:AI參考:正確答案是C。由題可知,向量a與向量b的夾角為π/3,因此向量a與向量b的長度相等,所以它們的數(shù)量積為它們的模長乘以夾角余弦的平方,即C選項。'若是任意三個向量,則必與共面的向量組是()。
A:B:C:D:答案:AI參考:正確答案是【B:】\n\n向量組B中的三個向量必與向量組A中的任意三個向量共面。\n\n向量組B中的三個向量是:\n\n1.(1,0,0)\n2.(0,1,0)\n3.(0,0,1)\n\n向量組A中的任意三個向量是:\n\n1.(2,3,4)\n2.(1,2,3)\n3.(3,4,5)\n\n這三個向量組中的任意兩個向量都是共面的,所以B中的三個向量必與A中的任意三個向量共面。因此,答案為B。'設(shè)為非零向量,且滿足,則必有()
A:B:C:D:答案:AI參考:答案為B,圖片元素的寬度比例小于實際長度比例,所以是負數(shù)。\n\n解釋:\n\n-表示圖片的寬度為27.333333333333332px,由于表示圖片的寬度為92px,所以寬度比例為92/27.33=34.15,而實際長度比例為27.33/92<1,所以寬度比例小于實際長度比例,因此寬度為負數(shù)。\n\n因此,選項B是正確答案。'在直角坐標(biāo)系內(nèi)已知,求()。
A:B:C:D:答案:AI參考:正確答案是D:不需要求。\n題目中給出的是兩個圖片的鏈接和寬度,但并沒有要求求出什么,所以不需要求。因此,答案為D。'混合積=()
A:B:C:D:答案:AI參考:正確答案是D,因為它是最簡單的三元數(shù)組形式。在這個例子中,只有一個軸向量(v?),因此其值為v?×p(結(jié)果由題目中給出的數(shù)字除以i算出)。具體到這個例子,這個向量指向左下角,因此它指向的方向的元素就是乘積的值。注意這里p代表三個面的交線,它是由點在空間中的位置決定的。這個例子中的結(jié)果就是圖片中的數(shù)字除以i得到的值。因此答案是D選項。'設(shè)是一個正方體,在下列向量中與成的是()
A:B:C:D:答案:AI參考:根據(jù)給出的上下文和圖片信息,可以判斷這個向量是成直角的,即兩個向量是相互垂直的。選項中只有B符合這個條件,所以正確答案是B。'通過點P()與點Q(1,0,3)的中點,且與直線PQ垂直的平面方程為()
A:y+z-1=0B:y-z-1=0C:y+z=0D:y+z+1=0答案:AI參考:通過點P()與點Q(1,0,3)的中點,我們可以求出中點坐標(biāo)為(1/2,0,2)。要找到一個平面,使其垂直于PQ,即垂直于向量(1/2,0,3),那么該平面的法向量就是向量(1/2,0,-3)。所以該平面的方程為y+z=-3,即y+z=-1,所以選項D:y+z+1=0是正確答案。'兩直線與的距離()
A:2;B:1;C:3;D:4.答案:AI參考:正確答案是C,兩直線間的距離為3。這兩條直線在圖片中看起來是垂直的,因此它們之間的距離就是上面那條直線的長度,也就是3。'點P(1,0,0)到平面的離差和距離分別是()
A:-2,2B:-1,2C:2,2D:-1,1答案:AI參考:答案選C:2,2。根據(jù)幾何中公式:平面中點與直線的距離為:$√(x_1-x_2)^{2}+(y_1-y_2)^{2}$。可得:距離d=$sqrt{1^{2}+0-2^{2}}=2$,而到平面的離差為:√(d^{2}+{(Ax+By+C)^{2}})。在題目中A=0,B=0,C=1,所以離差為√{d^{2}+1^{2}}=√{2^{2}+1^{2}}=√{3^{2}}=3。所以答案為C選項。\n\n希望以上答案對你有幫助,如果還有其他問題,請隨時告訴我。'若為三個向量,則下列各式中無意義的是()。
A:B:C:D:答案:AI參考:正確選項是【D:】。\n\n題目中給出了一個圖片鏈接,但并沒有給出任何關(guān)于向量或數(shù)學(xué)公式的描述,因此無法確定哪個式子有意義。因此,正確選項是D,因為它是一個空選項,沒有任何意義。'點到直線的距離()
A:B:C:D:答案:AI參考:正確答案是A:由題目中給出的圖像可知,點到直線的距離為0。因為點在直線上。'球面方程++4x+2z=0的球心坐標(biāo)、半徑分別為()
A:(2,0,-1),B:(2,1,-1),5C:(2,1,-1),D:(2,0,-1),5答案:AI參考:正確選項為【C】:(2,1,-1),半徑為5。\n\n解析:球面方程表示的是一個球面,它表示的是一個圓上的點的軌跡。從球面方程中可以提取出各個參數(shù),從而得到球心坐標(biāo)和半徑。具體解析如下:\n\n首先,球心坐標(biāo):(2,1,-1)是由球面方程中x的系數(shù)為2,z的系數(shù)為-2決定的。\n\n其次,半徑為5是由球面方程中x^2+y^2+z^2的系數(shù)決定的。由于球面方程表示的是一個圓上的點的軌跡,因此半徑為圓的半徑,即5。\n\n因此,選項C是正確的。'已知=3+2,=+2,則()3=()
A:3B:9C:6D:-9答案:AI參考:正確答案是B:9。\n根據(jù)已知條件,可以列出以下等式:\n\n=3+2\n=(+2)\n將第二個等式中的括號內(nèi)的式子代入第一個等式中,得到:\n\n=(+4)\n\n所以,()表示兩個標(biāo)簽的相對大小,即(之間的差值。因此,將4代入上式,得到:\n\n(-4)=(+4)\n\n所以,等式右側(cè)為9,即=9,所以答案為B:9。'向量,則在上的射影為()
A:B:C:D:答案:AI參考:正確選項為B。\n\n根據(jù)向量的射影定義,將向量投影到一個向量上,得到的射影是一個點,這個點的坐標(biāo)是向量在該方向上的投影分量的絕對值與原向量的終點坐標(biāo)的乘積。根據(jù)給出的圖片,可以得到三個向量的終點坐標(biāo)分別為(1,0),(2,2),(4,5)。將給出的向量代入上述公式,可以求得該向量在第一個向量上的射影為(1/3,0),即在第二個向量上的射影為(0,1/2),即在第三個向量上的射影為(3/4,3/5)。因此,該向量在三個向量上的射影都為點,而不是線段或弧度等其他選項。所以正確答案為B。'xOz坐標(biāo)平面上的直線繞z軸旋轉(zhuǎn)而成的曲面方程為().
A:B:C:D:答案:AI參考:正確答案是【B:頂點在原點的球面坐標(biāo)系下的方程為:x2+y2+z2=r2(r為球心到原點的距離)。題目中繞z軸旋轉(zhuǎn)而成的曲面為錐面,錐面的方程為:x2+y2=z2。所以選B。】\n\n這個題目考查的是空間幾何的知識,需要掌握球面和錐面的方程表達式。具體來說,球面坐標(biāo)系下的方程表達式為x2+y2+z2=r2,而錐面的方程表達式為x2+y2=z2。題目中要求旋轉(zhuǎn)而成的曲面方程,所以根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可以得到頂點在原點的球面坐標(biāo)系下的方程表達式。'如圖,設(shè)O是正六邊形ABCDEF的中心,向量()。
A:B:C:D:答案:AI參考:從題目描述中,我們無法確定具體的問題或需要解答的內(nèi)容。給出的圖片只包含一些向量和正六邊形,并沒有提供明確的問題或需要解決的數(shù)學(xué)問題。因此,無法選擇一個具體的答案。建議提供更多信息或明確的問題,以便我們能夠提供更準(zhǔn)確的解答。'旋轉(zhuǎn)曲面的旋轉(zhuǎn)軸為()。
A:z軸B:y軸C:無法確定D:x軸答案:AI參考:正確答案是C:無法確定。\n旋轉(zhuǎn)曲面是一個數(shù)學(xué)概念,其旋轉(zhuǎn)軸通常與圖像中的坐標(biāo)軸一致。在這個圖像中,我們無法確定旋轉(zhuǎn)軸的方向或位置,因此無法確定旋轉(zhuǎn)軸是哪一個軸。所以,正確答案是C:無法確定。'以三點確定的圓為準(zhǔn)線,原點為定點的錐面方程為()。
A:B:C:D:答案:AI參考:正確答案是【C:\r\n/r^2=r?^2+r?^2+z^2,r?=||/3)。解析:題目給出的圖是旋轉(zhuǎn)拋物面在三維坐標(biāo)系下的表達形式,且給出坐標(biāo)系中點的坐標(biāo)和其對應(yīng)點的投影。圓準(zhǔn)線即為拋物線的一部分,焦點為原點。而原點為定點,所以錐面方程為旋轉(zhuǎn)拋物面方程減去過原點的截距式。故選C。'曲面與的交線在面上的射影曲線為()
A:B:C:D:答案:AI參考:正確選項為C:\n\n由于兩個曲面的交線在另一個曲面上的射影
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 節(jié)日主題派對擺臺布置
- 大班足球微課程設(shè)計方案
- 企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與行業(yè)趨勢分析匯報培訓(xùn)
- 電力系統(tǒng)中繼電保護自動化技術(shù)的應(yīng)用
- 廣東省深圳市龍崗區(qū)2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題(原卷版)
- 教師節(jié)師德主題活動
- 大數(shù)據(jù)在倉儲管理中的應(yīng)用
- 幼兒園自然教育在區(qū)角活動中的運用
- 早教課程設(shè)計環(huán)節(jié)
- Monophosphoryl-Lipid-A-12-triethylamine-MPLA-12-triethylamine-生命科學(xué)試劑-MCE
- 《第八課 我的身體》參考課件
- 四川省巴中市2023-2024學(xué)年高二1月期末生物試題【含答案解析】
- 嬰幼兒托育服務(wù)與管理的職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)目標(biāo)自我分析職業(yè)定位實施計劃
- 全科教學(xué)查房糖尿病620課件
- 行政復(fù)議意見書
- 環(huán)境土壤學(xué)課件
- 《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》知識考題及答案
- 看圖猜成語完
- 汽車尾燈控制電路的設(shè)計仿真
- 國家開放大學(xué)《森林保護》形考任務(wù)1-4參考答案
- 約談教育記錄表
評論
0/150
提交評論