《不同的季節(jié)導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)蘇教版》

《不同的季節(jié)》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)【導(dǎo)學(xué)目的】本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要有以下幾點(diǎn)：1.了解四季的變化及特點(diǎn)；2.掌握與不同季節(jié)相關(guān)的天氣、景象、服裝等詞匯；3.學(xué)會(huì)描述不同季節(jié)的特點(diǎn)和喜好?！菊n前導(dǎo)學(xué)】在開(kāi)始本節(jié)課之前，讓學(xué)生回答以下問(wèn)題：1.你喜歡哪個(gè)季節(jié)？為什么？2.不同的季節(jié)有哪些特點(diǎn)？例如天氣、景色等。3.不同的季節(jié)你們?cè)趺创┮路俊菊n堂教學(xué)】一、引入老師用圖片展示不同季節(jié)的景色，讓學(xué)生觀察并描述圖片中的季節(jié)特點(diǎn)。二、學(xué)習(xí)和討論1.學(xué)習(xí)四季的名稱及特點(diǎn)：-春天：春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，天氣變暖，花草開(kāi)始生長(zhǎng)。-夏天：夏日炎炎，陽(yáng)光照耀，天氣炎熱，大量降雨。-秋天：秋高氣爽，金黃的樹(shù)葉，豐收的季節(jié)，涼爽的溫度。-冬天：白雪皚皚，天氣寒冷，冰雪覆蓋，需要穿厚衣服。2.學(xué)習(xí)不同季節(jié)的單詞及短語(yǔ)：-春天：花兒、小草、晴朗、溫暖-夏天：太陽(yáng)、游泳、冰淇淋、炎熱-秋天：果實(shí)、風(fēng)景、涼爽、金黃-冬天：雪花、寒冷、保暖、滑冰三、活動(dòng)訓(xùn)練1.學(xué)生分組描述四季的特點(diǎn)，運(yùn)用學(xué)到的詞匯展示不同季節(jié)的景象。2.學(xué)生小組討論，制作不同季節(jié)的服裝搭配，展示不同季節(jié)應(yīng)該穿什么樣的衣服。四、鞏固提高1.帶領(lǐng)學(xué)生口頭回答問(wèn)題：你覺(jué)得哪個(gè)季節(jié)最美？為什么？2.帶領(lǐng)學(xué)生觀看視頻：四季歌，讓學(xué)生跟著視頻一起唱。【課后作業(yè)】1.寫(xiě)一篇短文描述你最喜歡的季節(jié)，包括喜歡這個(gè)季節(jié)的原因及其特點(diǎn)。2.制作一個(gè)四季輪盤(pán)，展示四季的景象及服裝。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠更好地理解四季的變化及特點(diǎn)，并且能夠用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述不同季節(jié)的特點(diǎn)和服裝穿搭。希望學(xué)生能夠通過(guò)這一課程，增加對(duì)四季的了解和熱愛(ài)，培養(yǎng)對(duì)大自然的喜愛(ài)和保護(hù)意識(shí)。第二課時(shí)一、前導(dǎo)：在我們周?chē)氖澜缋?，有四個(gè)不同的季節(jié)，分別是春天、夏天、秋天和冬天。每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的特點(diǎn)和魅力，讓我們一起來(lái)探究一下不同的季節(jié)吧。二、目標(biāo)：1.了解四個(gè)不同季節(jié)的特點(diǎn)和變化。2.探討不同季節(jié)對(duì)人們生活和環(huán)境的影響。3.提高觀察力和思維能力。三、導(dǎo)入活動(dòng)：觀看一段介紹春夏秋冬的視頻，讓學(xué)生了解四個(gè)不同季節(jié)的基本特點(diǎn)。四、主體內(nèi)容：1.春天-春天是一年中氣溫逐漸回暖，大地萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。-春天的特點(diǎn)：溫暖、花草返綠、萬(wàn)物復(fù)蘇。-春天的活動(dòng)：踏青、賞花、風(fēng)箏放飛。-春天的風(fēng)俗：春節(jié)、清明節(jié)。2.夏天-夏天是一年中氣溫最高，陽(yáng)光最強(qiáng)烈的季節(jié)。-夏天的特點(diǎn)：炎熱、多雨、植物茂盛。-夏天的活動(dòng)：游泳、野餐、露營(yíng)。-夏天的風(fēng)俗：端午節(jié)、七夕節(jié)。3.秋天-秋天是一年中氣溫逐漸降低，天氣涼爽的季節(jié)。-秋天的特點(diǎn)：涼爽、果實(shí)累累、色彩斑斕。-秋天的活動(dòng)：采摘水果、賞月、登山。-秋天的風(fēng)俗：中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)。4.冬天-冬天是一年中氣溫最低，白雪皚皚的季節(jié)。-冬天的特點(diǎn)：寒冷、落雪、冰雪運(yùn)動(dòng)。-冬天的活動(dòng)：滑雪、堆雪人、泡溫泉。-冬天的風(fēng)俗：冬至、元宵節(jié)。五、拓展延伸：1.選擇一個(gè)自己喜歡的季節(jié)，用一段小故事或文章描述它的特點(diǎn)和魅力。2.通過(guò)觀察周?chē)沫h(huán)境和變化，感受不同季節(jié)帶給我們的美好。六、總結(jié)反思：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了四個(gè)不同季節(jié)的特點(diǎn)和變化，每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的魅力，我們要珍惜每一個(gè)季節(jié)，享受大自然的饋贈(zèng)。七、作業(yè)布置：1.考察不同季節(jié)的名字和特點(diǎn)。2.寫(xiě)一篇關(guān)于某個(gè)季節(jié)的小故事或文章。3.觀察周?chē)h(huán)境的變化，寫(xiě)