《專題研究-關(guān)于山地的研究導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)冀人版2001》

《專題研究_關(guān)于山地的研究》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解山地的定義、特點(diǎn)和分類；2.掌握山地的成因和地理分布特點(diǎn)；3.了解山地對氣候、水資源、生態(tài)環(huán)境等方面的影響；4.能夠分析和解決山地環(huán)境問題。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.山地的定義和特點(diǎn)；2.山地的成因和地理分布；3.山地對氣候、水資源、生態(tài)環(huán)境的影響；4.山地環(huán)境問題的分析和解決方案。三、導(dǎo)學(xué)步驟：第一步：引入老師向?qū)W生展示一些著名的山地風(fēng)景圖片，讓學(xué)生對山地有一個(gè)初步的認(rèn)識，并引導(dǎo)學(xué)生思考山地的定義和特點(diǎn)是什么。第二步：學(xué)習(xí)1.學(xué)生通過書本或網(wǎng)絡(luò)了解山地的定義和特點(diǎn)，梳理出山地具有的標(biāo)志性特征；2.學(xué)習(xí)山地的成因和地理分布，了解山脈、山系等形成的原因，掌握世界各大洲山地的分布特點(diǎn)。第三步：探究1.學(xué)生分組討論山地對氣候、水資源、生態(tài)環(huán)境等方面的影響，并結(jié)合具體案例進(jìn)行分析；2.學(xué)生通過實(shí)地考察或網(wǎng)絡(luò)查找資料，了解目前山地環(huán)境問題的現(xiàn)狀。第四步：總結(jié)1.學(xué)生匯總討論的結(jié)果，總結(jié)山地對人類生活和大自然環(huán)境的作用；2.學(xué)生提出針對山地環(huán)境問題的解決方案，并進(jìn)行討論。四、導(dǎo)學(xué)延伸：1.學(xué)生可選定一個(gè)具體的山地地區(qū)，進(jìn)行深入研究，撰寫山地研究報(bào)告；2.學(xué)生可以開展一次山地環(huán)境保護(hù)主題活動(dòng)，增強(qiáng)對山地環(huán)境問題的認(rèn)識。五、導(dǎo)學(xué)作業(yè)：1.撰寫關(guān)于山地的研究報(bào)告，包括山地的定義、特點(diǎn)、成因、地理分布、影響和解決方案；2.設(shè)計(jì)一份山地環(huán)境保護(hù)宣傳海報(bào)，展示對山地環(huán)境的關(guān)注和呼吁。六、導(dǎo)學(xué)反饋：學(xué)生可以就導(dǎo)學(xué)內(nèi)容進(jìn)行一次小結(jié)，反饋?zhàn)约旱膶W(xué)習(xí)收獲和對山地的認(rèn)識程度。通過本次學(xué)習(xí)，學(xué)生將對山地有深入的認(rèn)識，了解山地對人類和大自然的重要意義，培養(yǎng)環(huán)保意識和地理學(xué)習(xí)能力。愿同學(xué)們在這次專題研究中收獲滿滿！第二課時(shí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解山地的定義和特征；2.了解山地對生態(tài)環(huán)境和人類社會(huì)的影響；3.探討山地的保護(hù)與利用方法。二、導(dǎo)入討論：1.你對“山地”這個(gè)詞有什么理解？2.你認(rèn)為山地對我們生活有什么影響？3.你知道一些著名的山脈嗎？三、概念解釋：1.山地是指相對于周圍地區(qū)而言高度較高，地勢較為陡峭的地形，通常由山丘、山脈等組成。2.山地的特征包括地形陡峭、氣候變化大、植被豐富等。四、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1.山地的生態(tài)環(huán)境特點(diǎn)；2.山地對人類社會(huì)的影響；3.山地的保護(hù)與合理利用。五、課堂討論：1.討論山地生態(tài)環(huán)境受到的威脅有哪些？如何保護(hù)山地生態(tài)環(huán)境？2.探討山地對人類社會(huì)的影響，包括旅游業(yè)、水資源等方面。3.分組討論山地的合理利用方式，如旅游開發(fā)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等。六、小組研究：1.小組成員可自行選擇一個(gè)山地區(qū)域進(jìn)行研究，了解該地區(qū)的地理特點(diǎn)、生態(tài)環(huán)境、當(dāng)?shù)鼐用裆畹惹闆r。2.小組成員應(yīng)就所選山地區(qū)域的保護(hù)與利用提出建議，并向全班匯報(bào)研究成果。七、總結(jié)提問：1.你認(rèn)為山地的保護(hù)比利用更重要嗎？2.你對山地的保護(hù)與利用有什么新的想法？八、作業(yè)布置：1.結(jié)合小組研究成果，撰寫一篇關(guān)于所選山地區(qū)域的報(bào)告；2.就“保護(hù)山地生態(tài)環(huán)境”的主題，撰寫一篇議論文。九、拓展延伸：1.請結(jié)合中國著名的山地景區(qū)，了解其發(fā)展歷史和保護(hù)措施；2.觀看相關(guān)紀(jì)錄片或讀相關(guān)專著，深入了解山地的生態(tài)環(huán)境和人文歷史。十、反思提問：本節(jié)課你學(xué)到了哪些新知識？有什么收獲和感悟？十一、資源推薦：1.《山地生態(tài)環(huán)境保護(hù)與建設(shè)》；2.《中國著名山脈文獻(xiàn)選編》；3.《保護(hù)山地生態(tài)環(huán)境的重要性》。通過