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文檔簡介
.::;2020合肥育英中學(xué)小升初考試題兩套
2020合肥育英中學(xué)小升初考試題兩套一,選擇題
1、以下選項中,同時是2,3,5的倍數(shù)的數(shù)是〔〕
A.235B.470C.510
2、要反映一周的最低氣溫變化情況,我們一般采用〔〕
A.條形統(tǒng)計圖B.折線統(tǒng)計圖c.扇形統(tǒng)計圖
3、把3米長的鐵絲平均分成5段,每段長是這根鐵絲的〔)
A.3/5米B.3/5C.1/5
4、把一根棱長為a的正方體截成兩個長方形,這兩個長方體的外表積之和是〔〕
A.8a的平方B.6a的平方C.5a的平方
5、一個正方體共有〔〕條棱
A.10B.12C.6
二.填空
6、6:〔〕=3/5=〔〕/15=〔〕/5+20=〔〕%
7、20:2.5化成最簡整數(shù)比為〔〕,比值是〔〕
8、假如長方體的長寬高比為4:2:1,體積為64立方厘米,那么長比寬多〔〕厘米。
9、分母是6的最簡分?jǐn)?shù)有〔〕個,和是〔〕。
10、小于10的所有質(zhì)數(shù)之和是〔〕。
三、計算題略
四、應(yīng)用
16.秦?fù)P印刷廠四月份的總產(chǎn)值為180萬元,比三月份增加20%,求四月份比三月份總產(chǎn)值增加多少萬元?
17.是圖形題略
18.要運2100噸東西,甲乙如下分擔(dān),各應(yīng)分多少噸?〔大致這個意思〕
甲:10t:6輛12t:10輛
乙:10t:9輛15t:10輛
19、一項工程,甲乙合作2天,完成1/3,甲獨做8天,乙獨做幾天?
20.圖形略
21.30個雞蛋,其中有一個是雙簧蛋,檢測員給雞蛋排序號,把單數(shù)雞蛋全部拿走,但是沒一個是雙黃蛋。檢測員再把剩下的雞蛋排序。再把單數(shù)雞蛋拿走,可是,還是沒有雙黃蛋。以此類推,最后一個是雙黃蛋。請問雙黃蛋第一次的序號是多少?
2019年蘇教版小升初語文考試題四
一、看拼音寫漢字(4分)
xuànrǎnxiūsèxīnjiāngqīngxī
二、按要求填空〔10分〕
1、填空,并在括號里解釋所填字的意思。
抑揚頓〔〕一籌〔〕展疲憊不〔〕
〔〕不介意以身〔〕國神機妙〔〕
震耳〔〕聾旁〔〕無人不失風(fēng)〔〕
2、選詞填空。
雖然當(dāng)然竟然
〔1〕在科學(xué)不興旺的時期,人們〔〕不可能正確解釋日出日落現(xiàn)象。
〔2〕我去年種了一株桃樹,不料今年〔〕開了幾朵花,〔〕少得很,但總算已經(jīng)開花了。
3.寫出反義詞、近義詞。寫近義詞:
隱藏()欣賞()
茂盛()顫抖()
寫反義詞:
寧靜()高大()
冷靜()寬闊()
三、依照一定的順序,把下面的詞語重新排列。(4分)
1.海面山頂平原海底山坡
2.沒有一半全部多數(shù)少數(shù)
四、選擇正確的答案,在序號上打“√〞。(5分)
1.?游園不值?中的“值〞應(yīng)解釋為:
①價錢;②遇到;③值得
2.?記金華的雙龍洞?這課的表達(dá)順序是:
①時間順序;②地點轉(zhuǎn)換順序;③事情開展順序。
3.“你來到鳥島,鳥兒會聚集到你的面前接待你。〞這句話用的修辭手法是:
①比喻;②擬人;
4.?跳水?一課,主要講的是:
①水手和猴子的聯(lián)絡(luò);
②孩子和猴子的聯(lián)絡(luò);
③人與猴子的聯(lián)絡(luò)。
5.夏天對炎熱正如秋天對:①豐收;②美麗;③涼快
五、按原文填空。〔7分〕
1、填詩句名言。
〔1〕云山蒼蒼,,先生之風(fēng),。
〔2〕,,但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。但使的意思是,不教的意思是。
〔3〕三萬里河?xùn)|海,五千仞岳上摩天,。
2、根據(jù)課文內(nèi)容填空?!?分〕
〔1〕為了紀(jì)念南丁格爾在護(hù)理事業(yè)方面的卓越表現(xiàn),1912年〔〕和〔〕把南丁格爾的生日〔〕月〔〕日定為〔〕日,并決定設(shè)定國際護(hù)士最高榮譽獎〔〕。
〔2〕海鷗們〔〕扇動翅膀,〔〕飛到老人遺像前的空中,像是前來〔〕遺容的〔〕。
〔3〕它在花盆里〔〕,抱著花枝〔〕,所過之處〔〕。你見了,絕不會〔〕它。它是那樣〔〕,〔〕!
〔4〕我不動聲色地寫,默默享受著這小家伙〔〕。這樣,它〔〕,〔〕用那涂了蠟似小紅嘴,“嗒嗒〞〔〕我顫抖的筆尖。
〔5〕這柳樹高大〔〕,身姿〔〕,枝條〔〕,樹冠〔〕。
〔6〕〔〕的天空中掛著一輪〔〕的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的〔〕的西瓜。其間有一個十一二歲的少年,項〔〕銀圈,手〔〕一柄鋼叉,向一匹猹用力地〔〕去。那猹卻將身一掃,更從他的胯下逃走了。
〔7〕天氣真好,晴朗,〔〕干冷干冷的。那是個沒有月亮的夜晚,可是整個村子〔〕,白房頂啦,煙囪里〔〕,披著濃霜〔〕,雪堆啦,全看得見。
六、照樣子做練習(xí)。(4分)
例1:我們看見的正是他。
我們看見在古松下的正是他。
我們看見在古松下整理挑兒的正是他。
我們看見在那株姿勢奇特古松下整理挑兒的正是他。
擴句:王紅梅護(hù)送盲人伯伯。
_____________________________________________
_____________________________________________
______________________________________________
例2:小興安嶺是一座美麗的大花園。
用“是〞寫比喻句:_________________________________
七、修改病句。(3分)
1.和暖的春風(fēng)呼呼地吹著。
2.一路上我看見了一望無際的田野和農(nóng)民們嘹亮的歌聲。
3.我們必需遵守紀(jì)律的習(xí)慣。
八、根據(jù)課文內(nèi)容,答復(fù)以下問題。(10分)
1.默寫?游園不值?
__________________________________
__________________________________
這首詩的作者是_______朝的詩人_________,反映了______抒發(fā)了作者_(dá)_______________________思想感情。
2.“我們是天生的叛逆者,我們要把這顛倒的乾坤改變!〞
“天生〞的本意是_________,在詩中的意思是___________,“叛逆者〞在詩中是指____________________。
3.?飛奪瀘定橋?寫的是什么時候發(fā)生的事?
__________________________________________________
九、積累與運用?!?5分〕
1?清平樂·村居?中“清平樂〞是:〔1分〕
2為中華之而讀書。(周恩來)〔1分〕
3千里之行,〔1分〕
4連線題:〔2分〕
程門立雪王羲之
入木三分楊時
胸有成竹董奉
杏林春滿文與可
5選擇題:〔1分〕
走進(jìn)這片樹林,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。屬于()修辭。
A比喻B設(shè)問C夸大D擬人
6?城南舊事?是一部_______小說,它以樸實、純真的筆調(diào),描繪了20世紀(jì)20年代,主人公小英子在_______〔城市名〕南經(jīng)歷的童年往事,向我們展現(xiàn)了一個孩子眼中的老北京,一段上個世紀(jì)初北京人的生活。作者_(dá)_________,臺灣著名女作家?!?分〕
7根據(jù)情境,用恰當(dāng)?shù)墓旁娒涮羁??!?分〕
〔1〕我們的教師指導(dǎo)大家寫作時,常常引用宋代著名詩人蘇軾的?題西林壁?中的兩句詩,“____________________〞,強調(diào)習(xí)作是心靈的放飛,是情感的釋放,寫法要不拘一格,語言要有本人的個性。
〔2〕昨天下午,張教師布置了一道數(shù)學(xué)考慮題。晚上,我絞盡腦汁,百思不得其解,就在我“______________〞時,爸爸走了過來,助我一臂之力,經(jīng)他一點撥,我豁然開朗,真是“____________________〞,于是迅速地解開了這道難題。
8歇后語〔2分〕
小蔥拌豆腐——___________上鞋不用錐子——___________
十、閱讀短文,答復(fù)以下問題。(8分)
他教我怎樣做人
1我七歲的時候,才回到父母身邊。在這以前,我不斷住在慈祥的姥爺家里。因為我是他唯一的孫女,他將他那全部的愛和關(guān)心都給了我。最讓我由衷感謝的是他教給了我怎樣做人的道理。
2姥爺雖然是退休工人,但是他的身上無不浸透著規(guī)范式農(nóng)民那種辛勤勞動和艱辛樸素的作風(fēng)。他雖已年過七旬,但仍然在自家后院開拓的園地里種菜。我經(jīng)常跟著他去拔草啦,澆水啦,治蟲子啦。等我再大一點的時候,姥爺就教我扎棵了。記得有一次,我干活累了,就停下了手,抬頭看著姥爺,見他也在淌汗,喘氣,就小聲問:“姥爺,你不是累了嗎?歇會兒吧。〞“姥爺不歇,干活都得流汗哪!〞“姥爺,咱們家的菜不夠吃嗎?〞“夠吃,你媽和舅舅都寄錢。我是不想閑著呀。〞“我長大了也要種菜,流好多汗嗎?〞“當(dāng)然,人都要用勁干活,要不怎么會有舒坦日子過?〞
3這一段話,還有姥爺說話時那滴下的顆顆汗珠,那堅決而和藹的面容,如今還時常浮如今我的腦海里。每當(dāng)我在工作和勞動中拈輕怕重的時候,姥爺?shù)脑捑蜁o我以啟發(fā)?!叭硕家脛鸥苫?,要不怎么會有舒坦日子過?〞這可是做人的起碼道理呀。
4姥爺不只愛勞動,他還注意節(jié)約,但凡他的家什,都有八成破舊,照小舅的話說,是“古董店里的新貨。〞他的拖鞋已經(jīng)看不出原來的“廬山面目〞,上面全是膠皮;他的小馬扎用舊布纏了一層又一層;他的茶缸也被逝去的年月卷去了白瓷漆……
5我不用再問他老人家這是為什么,他那多年不改的倔勁,我就曉得了,這也是做人的道理呀。
6如今,我長大了,姥爺卻永遠(yuǎn)去了。但是,姥爺?shù)墓陪~色的面容和諄諄和教導(dǎo),連同他勞動時佝僂的背,破舊的茶缸,都一并會重如今我心頭。
7因為,姥爺教給了我做人的道理。
1.用“‖〞給課文分四段,寫出段意?!?分〕
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
___________________________________________
1.姥爺教給我哪些做人的道理?〔2分〕
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
3.聯(lián)絡(luò)上下文,寫出下面句子的意思?!?分〕
“人都要用勁干活,要不怎么會有舒坦日子過?〞
__________________________________________________
___________________________________________________
十、作文。我們玩得真快活(30分)
要求:
1.依照事情的開展順序,抓住重點寫。
2.注意寫出快活的情感。
答案
一渲染羞澀新疆明晰
二隱蔽欣賞
茂密抖動
喧鬧矮小
慌張狹窄
三海底海面平原山坡山頂
沒有少數(shù)一半多數(shù)全部
四1.②√
2.②√
3.②√
4.③√
5.③√
五1。王紅梅護(hù)送站在路邊的盲人伯伯。
王紅梅護(hù)送站在路邊準(zhǔn)備過馬路的盲人伯伯。
王紅梅護(hù)送站在繁華的路邊準(zhǔn)備過馬路的盲人伯伯。
2。供參考:我們少年兒童是祖國的花朵。
六1。(√)2。(√)3。(×)
七1。將“呼呼〞改為“悄悄〞。
2。把“和〞換成“聽見〞。
3。在“遵守〞前加“養(yǎng)成〞。
八1。默寫(略)
宋朝葉紹翁春天生物旺盛的生命力。對春天贊美的
2。天然生成我們無產(chǎn)階級從誕生的第一天起,就是同舊社會、舊制度根本對立的。無產(chǎn)階級革命者
3.1935年5月
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