東南大學課件-預(yù)應(yīng)力工程

6預(yù)應(yīng)力工程

東南大學土木工程施工研究所在本模塊中，學生將學習算法初步、統(tǒng)計、概率的基礎(chǔ)知識。1．算法是數(shù)學及其應(yīng)用的重要組成部分，是計算科學的重要基礎(chǔ)。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)飛速發(fā)展，算法在科學技術(shù)、社會發(fā)展中發(fā)揮著越來越大的作用，并日益融入社會生活的許多方面，算法思想已經(jīng)成為現(xiàn)代人應(yīng)具備的一種數(shù)學素養(yǎng)。中學數(shù)學中的算法內(nèi)容和其他內(nèi)容是密切聯(lián)系在一起的，比如線性方程組的求解、數(shù)列的求和等。具體來說，需要通過模仿、操作、探索，學習設(shè)計程序框圖表達解決問題的過程，體會算法的基本思想和含義，理解算法的基本結(jié)構(gòu)和基本算法語句，并了解中國古代數(shù)學中的算法。在本教科書中，首先通過實例明確了算法的含義，然后結(jié)合具體算法介紹了算法的三種基本結(jié)構(gòu)：順序、條件和循環(huán)，以及基本的算法語句，最后集中介紹了輾轉(zhuǎn)相除法與更相減損術(shù)、秦九韶算法、排序、進位制等典型的幾個算法問題，力求表現(xiàn)算法的思想，培養(yǎng)學生的算法意識。2．現(xiàn)代社會是信息化的社會，人們面臨形形色色的問題，把問題用數(shù)量化的形式表示，是利用數(shù)學工具解決問題的基礎(chǔ)。對于數(shù)量化表示的問題，需要收集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、解答問題。統(tǒng)計學是研究如何合理收集、整理、分析數(shù)據(jù)的學科，它可以為人們制定決策提供依據(jù)。本教科書主要介紹最基本的獲取樣本數(shù)據(jù)的方法，以及幾種從樣本數(shù)據(jù)中提取信息的統(tǒng)計方法，其中包括用樣本估計總體分布及數(shù)字特征和線性回歸等內(nèi)容。本教科書介紹的統(tǒng)計內(nèi)容是在義務(wù)教育階段有關(guān)抽樣調(diào)查知識的基礎(chǔ)上展開的，側(cè)重點放在了介紹獲得高質(zhì)量樣本的方法、方便樣本的缺點以及隨機樣本的簡單性質(zhì)上。教科書首先通過大量的日常生活中的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，通過邊框的問題和探究欄目引導(dǎo)學生思考用樣本估計總體的必要性，以及樣本的代表性問題。為強化樣本代表性的重要性，教科書通過一個著名的預(yù)測結(jié)果出錯的案例，使學生體會抽樣不是簡單的從總體中取出幾個個體的問題，它關(guān)系到最后的統(tǒng)計分析結(jié)果是否可靠。然后，通過生動有趣的實例引進了隨機樣本的概念。通過實際問題情景引入系統(tǒng)抽樣、分層抽樣方法，介紹了簡單隨機抽樣方法。最后，通過探究的方式，引導(dǎo)學生總結(jié)三種隨機抽樣方法的優(yōu)缺點。3．隨機現(xiàn)象在日常生活中隨處可見，概率是研究隨機現(xiàn)象規(guī)律的學科，它為人們認識客觀世界提供了重要的思維模式和解決問題的模型，同時為統(tǒng)計學的發(fā)展提供了理論基礎(chǔ)。因此，統(tǒng)計與概率的基礎(chǔ)知識已經(jīng)成為一個未來公民的必備常識。在本模塊中，學生將在義務(wù)教育階段學習統(tǒng)計與概率的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體實例，學習概率的某些基本性質(zhì)和簡單的概率模型，加深對隨機現(xiàn)象的理解，能通過實驗、計算器（機）模擬估計簡單隨機事件發(fā)生的概率。教科書首先通過具體實例給出了隨機事件的定義，通過拋擲硬幣的試驗，觀察正面朝上的次數(shù)和比例，引出了隨機事件出現(xiàn)的頻數(shù)和頻率的定義，并且利用計算機模擬擲硬幣試驗，給出試驗結(jié)果的統(tǒng)計表和直觀的折線圖，使學生觀察到隨著試驗次數(shù)的增加，隨機事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在某個常數(shù)附近，從而給出概率的統(tǒng)計定義。概率的意義是本章的重點內(nèi)容。教科書從幾方面解釋概率的意義，并通過擲硬幣和擲骰子的試驗，引入古典概型，通過轉(zhuǎn)盤游戲引入幾何概型。分別介紹了用計算器和計算機中的Excel軟件產(chǎn)生（取整數(shù)值的）隨機數(shù)的方法，以及利用隨機模擬的方法估計隨機事件的概率、估計圓周率的值、近似計算不規(guī)則圖形的面積等。教科書首先通過具體實例給出了隨機事件的定義，通過拋擲硬幣的試驗，觀察正面朝上的次數(shù)和比例，引出了隨機事件出現(xiàn)的頻數(shù)和頻率的定義，并且利用計算機模擬擲硬幣試驗，給出試驗結(jié)果的統(tǒng)計表和直觀的折線圖，使學生觀察到隨著試驗次數(shù)的增加，隨機事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在某個常數(shù)附近，從而給出概率的統(tǒng)計定義。概率的意義是本章的重點內(nèi)容。教科書從幾方面解釋概率的意義，并通過擲硬幣和擲骰子的試驗，引入古典概型，通過轉(zhuǎn)盤游戲引入幾何概型。分別介紹了用計算器和計算機中的Excel軟件產(chǎn)生（取整數(shù)值的）隨機數(shù)的方法，以及利用隨機模擬的方法估計隨機事件的概率、估計圓周率的值、近似計算不規(guī)則圖形的面積等。預(yù)應(yīng)力材料準備預(yù)應(yīng)力設(shè)備準備預(yù)應(yīng)力筋安裝安裝錨具并張拉留孔材料準備、錨具準備預(yù)應(yīng)力鋼材準備有粘結(jié)預(yù)應(yīng)力：安裝波紋管、穿鋼束預(yù)應(yīng)力工程施工工藝流程千斤頂配套標定灌漿設(shè)備準備無粘結(jié)預(yù)應(yīng)力：安裝無粘結(jié)預(yù)應(yīng)力筋灌漿并封錨有粘結(jié)灌漿2021/10/10星期日2

后張有粘結(jié)預(yù)應(yīng)力需要留孔，留孔材料通常用金屬波紋管。金屬波紋管用厚度為0.3～0.35mm的鋼帶卷制而成。金屬波紋管有鍍鋅和非鍍鋅之分，波紋有單波和雙波之分。

金屬波紋管要求咬口牢固，波紋高度符合要求，彎曲的波紋管不滲水，環(huán)向剛度足夠。

塑料波紋管其剛度比金屬波紋管大，孔壁摩擦系數(shù)小，不易被混凝土振搗棒振癟，價格比金屬波紋管高。在橋梁的長孔道中應(yīng)用的比例在增加。2021/10/10星期日5

電熱板

塑料波紋管的材料有高密度聚乙烯和聚丙烯。塑料波紋管的接管可采用熱接，即用電加熱板加熱管口至熱塑狀態(tài)后，加壓使管口對接在一起。2021/10/10星期日6

鋼絞線一般成盤供貨至施工現(xiàn)場?，F(xiàn)場下料時，應(yīng)用鋼管和型鋼架夾持鋼絞線盤，以免開盤時鋼絞線彈傷人。2021/10/10星期日7

鋼絞線下料后，對于采用擠壓錨的固定端直接埋入混凝土的預(yù)應(yīng)力筋，需要用擠壓機將擠壓錨壓在鋼絞線端部。

擠壓機2021/10/10星期日8

擠壓錨2021/10/10星期日9

鋼絲鐓頭錨一般用于錨固平行鋼絲束的預(yù)應(yīng)力筋?，F(xiàn)一般用在斜拉橋的半平行鋼絲束的冷鑄錨中，也可用在特制的預(yù)應(yīng)力鋼束錨具中。

鋼絲切斷器

鋼絲鐓頭器

精軋螺紋鋼筋的預(yù)應(yīng)力筋主要用于連續(xù)梁橋和連續(xù)剛構(gòu)橋的腹板內(nèi)豎向預(yù)應(yīng)力筋，提高截面的抗剪能力。2021/10/10星期日11

南京火車站站前廣場高架橋的鍍鋅金屬波紋管安裝，波紋管內(nèi)已穿入鋼絞線。2021/10/10星期日12在本模塊中，學生將學習算法初步、統(tǒng)計、概率的基礎(chǔ)知識。1．算法是數(shù)學及其應(yīng)用的重要組成部分，是計算科學的重要基礎(chǔ)。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)飛速發(fā)展，算法在科學技術(shù)、社會發(fā)展中發(fā)揮著越來越大的作用，并日益融入社會生活的許多方面，算法思想已經(jīng)成為現(xiàn)代人應(yīng)具備的一種數(shù)學素養(yǎng)。中學數(shù)學中的算法內(nèi)容和其他內(nèi)容是密切聯(lián)系在一起的，比如線性方程組的求解、數(shù)列的求和等。具體來說，需要通過模仿、操作、探索，學習設(shè)計程序框圖表達解決問題的過程，體會算法的基本思想和含義，理解算法的基本結(jié)構(gòu)和基本算法語句，并了解中國古代數(shù)學中的算法。在本教科書中，首先通過實例明確了算法的含義，然后結(jié)合具體算法介紹了算法的三種基本結(jié)構(gòu)：順序、條件和循環(huán)，以及基本的算法語句，最后集中介紹了輾轉(zhuǎn)相除法與更相減損術(shù)、秦九韶算法、排序、進位制等典型的幾個算法問題，力求表現(xiàn)算法的思想，培養(yǎng)學生的算法意識。2．現(xiàn)代社會是信息化的社會，人們面臨形形色色的問題，把問題用數(shù)量化的形式表示，是利用數(shù)學工具解決問題的基礎(chǔ)。對于數(shù)量化表示的問題，需要收集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、解答問題。統(tǒng)計學是研究如何合理收集、整理、分析數(shù)據(jù)的學科，它可以為人們制定決策提供依據(jù)。本教科書主要介紹最基本的獲取樣本數(shù)據(jù)的方法，以及幾種從樣本數(shù)據(jù)中提取信息的統(tǒng)計方法，其中包括用樣本估計總體分布及數(shù)字特征和線性回歸等內(nèi)容。本教科書介紹的統(tǒng)計內(nèi)容是在義務(wù)教育階段有關(guān)抽樣調(diào)查知識的基礎(chǔ)上展開的，側(cè)重點放在了介紹獲得高質(zhì)量樣本的方法、方便樣本的缺點以及隨機樣本的簡單性質(zhì)上。教科書首先通過大量的日常生活中的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，通過邊框的問題和探究欄目引導(dǎo)學生思考用樣本估計總體的必要性，以及樣本的代表性問題。為強化樣本代表性的重要性，教科書通過一個著名的預(yù)測結(jié)果出錯的案例，使學生體會抽樣不是簡單的從總體中取出幾個個體的問題，它關(guān)系到最后的統(tǒng)計分析結(jié)果是否可靠。然后，通過生動有趣的實例引進了隨機樣本的概念。通過實際問題情景引入系統(tǒng)抽樣、分層抽樣方法，介紹了簡單隨機抽樣方法。最后，通過探究的方式，引導(dǎo)學生總結(jié)三種隨機抽樣方法的優(yōu)缺點。3．隨機現(xiàn)象在日常生活中隨處可見，概率是研究隨機現(xiàn)象規(guī)律的學科，它為人們認識客觀世界提供了重要的思維模式和解決問題的模型，同時為統(tǒng)計學的發(fā)展提供了理論基礎(chǔ)。因此，統(tǒng)計與概率的基礎(chǔ)知識已經(jīng)成為一個未來公民的必備常識。在本模塊中，學生將在義務(wù)教育階段學習統(tǒng)計與概率的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體實例，學習概率的某些基本性質(zhì)和簡單的概率模型，加深對隨機現(xiàn)象的理解，能通過實驗、計算器（機）模擬估計簡單隨機事件發(fā)生的概率。教科書首先通過具體實例給出了隨機事件的定義，通過拋擲硬幣的試驗，觀察正面朝上的次數(shù)和比例，引出了隨機事件出現(xiàn)的頻數(shù)和頻率的定義，并且利用計算機模擬擲硬幣試驗，給出試驗結(jié)果的統(tǒng)計表和直觀的折線圖，使學生觀察到隨著試驗次數(shù)的增加，隨機事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在某個常數(shù)附近，從而給出概率的統(tǒng)計定義。概率的意義是本章的重點內(nèi)容。教科書從幾方面解釋概率的意義，并通過擲硬幣和擲骰子的試驗，引入古典概型，通過轉(zhuǎn)盤游戲引入幾何概型。分別介紹了用計算器和計算機中的Excel軟件產(chǎn)生（取整數(shù)值的）隨機數(shù)的方法，以及利用隨機模擬的方法估計隨機事件的概率、估計圓周率的值、近似計算不規(guī)則圖形的面積等。教科書首先通過具體實例給出了隨機事件的定義，通過拋擲硬幣的試驗，觀察正面朝上的次數(shù)和比例，引出了隨機事件出現(xiàn)的頻數(shù)和頻率的定義，并且利用計算機模擬擲硬幣試驗，給出試驗結(jié)果的統(tǒng)計表和直觀的折線圖，使學生觀察到隨著試驗次數(shù)的增加，隨機事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在某個常數(shù)附近，從而給出概率的統(tǒng)計定義。概率的意義是本章的重點內(nèi)容。教科書從幾方面解釋概率的意義，并通過擲硬幣和擲骰子的試驗，引入古典概型，通過轉(zhuǎn)盤游戲引入幾何概型。分別介紹了用計算器和計算機中的Excel軟件產(chǎn)生（取整數(shù)值的）隨機數(shù)的方法，以及利用隨機模擬的方法估計隨機事件的概率、估計圓周率的值、近似計算不規(guī)則圖形的面積等。

南京奧體中心工程體育場四周大平臺雙向有粘結(jié)預(yù)應(yīng)力梁的金屬波紋管及泌水管的安裝。2021/10/10星期日13南京長江三橋引橋的連續(xù)梁箱梁底板及腹板塑料波紋管的安裝。2021/10/10星期日14在連續(xù)梁橋箱梁腹板中預(yù)應(yīng)力鋼束固定端的擠壓錨安裝。2021/10/10星期日15連續(xù)梁橋箱梁底板預(yù)應(yīng)力鋼束在齒板處的安裝。2021/10/10星期日16

連續(xù)梁橋的橋面橫向預(yù)應(yīng)力鋼束張拉端的安裝，采用塑料扁波紋管留孔。2021/10/10星期日17

連續(xù)梁橋的橋面橫向預(yù)應(yīng)力鋼束固定端采用鋼絞線壓花錨的安裝。

壓花錨2021/10/10星期日18

橋梁逐跨澆筑逐跨張拉，在跨與跨接縫處預(yù)應(yīng)力鋼筋錨具和連接器的安裝。

連接器

夾片錨

擠壓錨2021/10/10星期日19

錨具組裝件的試驗?zāi)軝z測運至工地的錨具與鋼絞線匹配的錨具的錨固能力。一般錨固組裝件試驗在專用的臺座上進行，組裝件的鋼絞線工作長度為3m左右，張拉端用液壓千斤頂加載，固定端用傳感器測定。

千斤頂

傳感器

臺座2021/10/10星期日20（1）安裝工作錨后的限位板限位板工作錨預(yù)應(yīng)力張拉操作經(jīng)典過程2021/10/10星期日21

（2）安裝千斤頂、安裝千斤頂外側(cè)的工具錨錨板千斤頂工具錨板2021/10/10星期日22在本模塊中，學生將學習算法初步、統(tǒng)計、概率的基礎(chǔ)知識。1．算法是數(shù)學及其應(yīng)用的重要組成部分，是計算科學的重要基礎(chǔ)。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)飛速發(fā)展，算法在科學技術(shù)、社會發(fā)展中發(fā)揮著越來越大的作用，并日益融入社會生活的許多方面，算法思想已經(jīng)成為現(xiàn)代人應(yīng)具備的一種數(shù)學素養(yǎng)。中學數(shù)學中的算法內(nèi)容和其他內(nèi)容是密切聯(lián)系在一起的，比如線性方程組的求解、數(shù)列的求和等。具體來說，需要通過模仿、操作、探索，學習設(shè)計程序框圖表達解決問題的過程，體會算法的基本思想和含義，理解算法的基本結(jié)構(gòu)和基本算法語句，并了解中國古代數(shù)學中的算法。在本教科書中，首先通過實例明確了算法的含義，然后結(jié)合具體算法介紹了算法的三種基本結(jié)構(gòu)：順序、條件和循環(huán)，以及基本的算法語句，最后集中介紹了輾轉(zhuǎn)相除法與更相減損術(shù)、秦九韶算法、排序、進位制等典型的幾個算法問題，力求表現(xiàn)算法的思想，培養(yǎng)學生的算法意識。2．現(xiàn)代社會是信息化的社會，人們面臨形形色色的問題，把問題用數(shù)量化的形式表示，是利用數(shù)學工具解決問題的基礎(chǔ)。對于數(shù)量化表示的問題，需要收集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、解答問題。統(tǒng)計學是研究如何合理收集、整理、分析數(shù)據(jù)的學科，它可以為人們制定決策提供依據(jù)。本教科書主要介紹最基本的獲取樣本數(shù)據(jù)的方法，以及幾種從樣本數(shù)據(jù)中提取信息的統(tǒng)計方法，其中包括用樣本估計總體分布及數(shù)字特征和線性回歸等內(nèi)容。本教科書介紹的統(tǒng)計內(nèi)容是在義務(wù)教育階段有關(guān)抽樣調(diào)查知識的基礎(chǔ)上展開的，側(cè)重點放在了介紹獲得高質(zhì)量樣本的方法、方便樣本的缺點以及隨機樣本的簡單性質(zhì)上。教科書首先通過大量的日常生活中的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，通過邊框的問題和探究欄目引導(dǎo)學生思考用樣本估計總體的必要性，以及樣本的代表性問題。為強化樣本代表性的重要性，教科書通過一個著名的預(yù)測結(jié)果出錯的案例，使學生體會抽樣不是簡單的從總體中取出幾個個體的問題，它關(guān)系到最后的統(tǒng)計分析結(jié)果是否可靠。然后，通過生動有趣的實例引進了隨機樣本的概念。通過實際問題情景引入系統(tǒng)抽樣、分層抽樣方法，介紹了簡單隨機抽樣方法。最后，通過探究的方式，引導(dǎo)學生總結(jié)三種隨機抽樣方法的優(yōu)缺點。3．隨機現(xiàn)象在日常生活中隨處可見，概率是研究隨機現(xiàn)象規(guī)律的學科，它為人們認識客觀世界提供了重要的思維模式和解決問題的模型，同時為統(tǒng)計學的發(fā)展提供了理論基礎(chǔ)。因此，統(tǒng)計與概率的基礎(chǔ)知識已經(jīng)成為一個未來公民的必備常識。在本模塊中，學生將在義務(wù)教育階段學習統(tǒng)計與概率的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體實例，學習概率的某些基本性質(zhì)和簡單的概率模型，加深對隨機現(xiàn)象的理解，能通過實驗、計算器（機）模擬估計簡單隨機事件發(fā)生的概率。教科書首先通過具體實例給出了隨機事件的定義，通過拋擲硬幣的試驗，觀察正面朝上的次數(shù)和比例，引出了隨機事件出現(xiàn)的頻數(shù)和頻率的定義，并且利用計算機模擬擲硬幣試驗，給出試驗結(jié)果的統(tǒng)計表和直觀的折線圖，使學生觀察到隨著試驗次數(shù)的增加，隨機事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在某個常數(shù)附近，從而給出概率的統(tǒng)計定義。概率的意義是本章的重點內(nèi)容。教科書從幾方面解釋概率的意義，并通過擲硬幣和擲骰子的試驗，引入古典概型，通過轉(zhuǎn)盤游戲引入幾何概型。分別介紹了用計算器和計算機中的Excel軟件產(chǎn)生（取整數(shù)值的）隨機數(shù)的方法，以及利用隨機模擬的方法估計隨機事件的概率、估計圓周率的值、近似計算不規(guī)則圖形的面積等。教科書首先通過具體實例給出了隨機事件的定義，通過拋擲硬幣的試驗，觀察正面朝上的次數(shù)和比例，引出了隨機事件出現(xiàn)的頻數(shù)和頻率的定義，并且利用計算機模擬擲硬幣試驗，給出試驗結(jié)果的統(tǒng)計表和直觀的折線圖，使學生觀察到隨著試驗次數(shù)的增加，隨機事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在某個常數(shù)附近，從而給出概率的統(tǒng)計定義。概率的意義是本章的重點內(nèi)容。教科書從幾方面解釋概率的意義，并通過擲硬幣和擲骰子的試驗，引入古典概型，通過轉(zhuǎn)盤游戲引入幾何概型。分別介紹了用計算器和計算機中的Excel軟件產(chǎn)生（取整數(shù)值的）隨機數(shù)的方法，以及利用隨機模擬的方法估計隨機事件的概率、估計圓周率的值、近似計算不規(guī)則圖形的面積等。

（3）安裝工具錨夾片并擊緊工具錨夾片2021/10/10星期日23

千斤頂進油，油缸伸出少許，鋼絞線繃緊，準備張拉。千斤頂油缸2021/10/10星期日24

明示張拉程序、配套的千斤頂號與油壓表號、對應(yīng)分級張拉的油壓控制讀數(shù)值。油壓表號千斤頂號分級張拉比例分級張拉油壓表控制讀數(shù)2021/10/10星期日25

用配套校驗的油壓表控制張拉力。張拉油壓表2021/10/10星期日26

對連續(xù)梁橋的箱梁底板預(yù)應(yīng)力鋼絞線束用兩臺千斤頂對稱同步張拉。2021/10/10星期日27

對箱梁腹板預(yù)應(yīng)力鋼絞線束用兩臺千斤頂同步對稱張拉。2021/10/10星期日28

在預(yù)制場地的混凝土臺座上綁扎箱梁鋼筋、安裝鍍鋅波紋管。預(yù)制預(yù)應(yīng)力箱梁經(jīng)典施工過程

安裝箱梁預(yù)應(yīng)力筋端部，鑄鐵承壓板固定于端部鋼模板上，螺旋筋緊貼鑄鐵承壓板，形成良好的局部承壓鋼筋加密區(qū)。

預(yù)制箱梁采用定型鋼模板，芯模設(shè)計成可拆卸，外?？蓲旄奖谑秸駬v器加強振搗。

可拆卸芯模

箱梁混凝土澆筑達到一定強度后，可拆除內(nèi)外定型鋼模。

定型鋼外模

拆模后應(yīng)覆蓋土工布進行保溫保濕養(yǎng)護至混凝土達到設(shè)計規(guī)定張拉強度。

箱梁的預(yù)應(yīng)力筋張拉仍遵守對稱張拉原則。當一端張拉時，張拉端可交錯設(shè)置在箱梁構(gòu)件兩端。

張拉端

固定端

預(yù)應(yīng)力孔道正式灌漿前，必須切除錨具外側(cè)多余的鋼絞線，用水泥砂漿或細石混凝土封錨。

攪漿機

灌漿泵

封錨

灌漿用的攪漿機應(yīng)選用高速攪漿機，選用高性能的孔道灌漿專用外加劑，并做配合比試驗確認。

攪漿機

流錐筒

在灌漿前，需要對拌制的水泥漿流動性進行測定。用流錐筒測定簡便可行。2021/10/10星期日37

灌漿時，需要在鑄鐵承壓板的灌漿孔上安裝單向控制閥門。當另一端噴漿后，可先關(guān)閉另一端的閥門，同時繼續(xù)灌漿加大壓力至0.6MPa左右關(guān)閉本端閥門保壓。

單向閥門

灌漿泵進漿管

常州魏村水廠的矩形預(yù)應(yīng)力水池底板