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福建省郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)2024年八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末監(jiān)測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.已知點,,都在直線y=?3x+b上,則的值的大小關(guān)系是()A. B. C. D.2.如圖,已知△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,且CD:BD=3:4.若BC=21,則點D到AB邊的距離為()A.7 B.9 C.11 D.143.如圖,在單位正方形組成的網(wǎng)格圖中標(biāo)有四條線段,其中能構(gòu)成一個直角三角形三邊的線段是()A. B. C. D.4.已知y=(k-3)x|k|-2+2是一次函數(shù),那么k的值為()A. B.3 C. D.無法確定5.□ABCD中,E、F是對角線BD上不同的兩點,下列條件中,不能得出四邊形AECF一定為平行四邊形的是()A.BE=DF B.AE=CF C.AF//CE D.∠BAE=∠DCF6.如圖,P是正方形ABCD的對角線BD上一點,PE⊥BC于E,PF⊥CD于F,連接EF,給出下列三個結(jié)論:①AP=EF;②△APD一定是等腰三角形;③∠PFE=∠BAP.其中正確結(jié)論的序號是()A.①② B.①③ C.②③ D.①②③7.在平行四邊形中,于點,于點,若,,平行四邊形的周長為,則()A. B. C. D.8.如圖,□ABCD的對角線相交于點O,下列式子不一定正確的是()A.AC=BD B.AB=CD C.∠BAD=∠BCD D.AO=CO9.如圖,A,B,C是⊙O上三點,∠α=140°,那么∠A等于().A.70° B.110° C.140° D.220°10.某校藝術(shù)節(jié)的乒乓球比賽中,小東同學(xué)順利進(jìn)入決賽.有同學(xué)預(yù)測“小東奪冠的可能性是80%”,則對該同學(xué)的說法理解最合理的是()A.小東奪冠的可能性較大 B.如果小東和他的對手比賽10局,他一定會贏8局C.小東奪冠的可能性較小 D.小東肯定會贏11.下列命題錯誤的是()A.對角線互相垂直平分的四邊形是菱形 B.平行四邊形的對角線互相平分C.矩形的對角線相等 D.對角線相等的四邊形是矩形12.分式方程有增根,則的值為A.0和3 B.1 C.1和 D.3二、填空題(每題4分,共24分)13.若a+b=4,a﹣b=1,則(a+2)2﹣(b﹣2)2的值為_____.14.已知1<x<5,化簡+|x-5|=____.15.已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象如圖所示,則不等式kx+b≥4的解是______.16.如圖,過正方形的頂點作直線,過作的垂線,垂足分別為.若,,則的長度為.17.實數(shù),在數(shù)軸上對應(yīng)點的位置如圖所示,化簡的結(jié)果是__________.18.?dāng)?shù)據(jù),,,,,的方差_________________三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,在平行四邊形ABCD中,點E,F(xiàn)分別在AB,CD上,AE=CF.求證:DE=BF.20.(8分)如圖,在菱形ABCD中,∠A=60°,AD=8,F(xiàn)是AB的中點,過點F作FE⊥AD,垂足為E,將△AEF沿點A到點B的方向平移,得到△A′E′F′.(1)求EF的長;(2)設(shè)P,P′分別是EF,E′F′的中點,當(dāng)點A′與點B重合時,求證四邊形PP′CD是平行四邊形,并求出四邊形PP′CD的面積.21.(8分)在△ABC中,∠ABC=90°(1)作線段AC的垂直平分線1,交AC于點O:(保留作圖痕跡,請標(biāo)明字母)(2)連接BO并延長至D,使得OD=OB,連接DA、DC,證明四邊形ABCD是矩形.22.(10分)計算:(-)(+)--|-3|23.(10分)某校為了豐富學(xué)生的課外體育活動,購買了排球和跳繩,已知排球的單價是跳繩的單價的3倍,購買跳繩共花費了750元,購買排球共花費900元,購買跳繩的數(shù)量比購買排球的數(shù)量多30個,求跳繩的單價.24.(10分)閱讀材料:換元法是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中最常用到的一種思想方法,對結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的數(shù)字和多項式,若把其中某些部分看成一個整體,用新字母代替(即換元),則能使復(fù)雜的問題簡單化,明朗化.換元法在較大數(shù)的計算,簡化多項式的結(jié)構(gòu)等方面都有獨到的作用.例:39×4040-40×3939設(shè)39=x則40=x+1上式=x=101x=0應(yīng)用以上材料,解決下列問題:(1)計算:199×200200-200×199199(2)化簡:p25.(12分)如圖,在平面直角標(biāo)系中,△ABC的三個頂點坐標(biāo)為A(-3,1)、B(-4,-3)、C(-1,-4),△ABC繞原點順時針旋轉(zhuǎn)180°,得到△A1B1C1再將△A1B1C1向左平移5個單位得到△A1B1C1.(1)畫出△A1B1C1,并寫出點A的對應(yīng)點A1的坐標(biāo);(1)畫出△A1B1C1,并寫出點A的對應(yīng)點A1的坐標(biāo);(3)P(a,b)是△ABC的邊AC上一點,△ABC經(jīng)旋轉(zhuǎn),平移后點P的對應(yīng)點分別為P1、P1,請直接寫出點P1的坐標(biāo).26.如圖,△ABC中,AB=AC,BC=4cm,作AD⊥BC,垂足為D,若AD=4cm,求AB的長.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【解析】
先根據(jù)直線y=-3x+b判斷出函數(shù)圖象的增減性,再根據(jù)各點橫坐標(biāo)的大小進(jìn)行判斷即可.【詳解】∵直線y=?3x+b,k=?3<0,
∴y隨x的增大而減小,
又∵?2<?1<1,.故選:.【點睛】本題考查一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,解題的關(guān)鍵是熟練掌握一次函數(shù)圖象.2、B【解析】
先確定出CD=9,再利用角平分線上的點到兩邊的距離相等,即可得出結(jié)論.【詳解】解:
∵CD:BD=3:1.
設(shè)CD=3x,則BD=1x,
∴BC=CD+BD=7x,
∵BC=21,
∴7x=21,
∴x=3,
∴CD=9,
過點D作DE⊥AB于E,
∵AD是∠BAC的平分線,∠C=90°,
∴DE=CD=9,
∴點D到AB邊的距離是9,
故選B.【點睛】本題考查了角平分線的性質(zhì),線段的和差,解本題的關(guān)鍵是掌握角平分線的性質(zhì)定理.3、C【解析】
設(shè)出正方形的邊長,利用勾股定理,解出AB、CD、EF、GH各自的長度的平方(因為逆定理也要計算平方),再由勾股定理的逆定理分別驗算,看哪三條邊能夠成直角三角形.【詳解】設(shè)小正方形的邊長為1,則AB2=22+22=8,CD2=22+42=20,EF2=12+22=5,GH2=22+32=13.因為AB2+EF2=GH2,所以能構(gòu)成一個直角三角形三邊的線段是AB、EF、GH.故選C.【點睛】本題考查勾股定理,勾股定理的逆定理,能熟練運用勾股定理的計算公式進(jìn)行計算和運用勾股定理的逆定理進(jìn)行判斷是解決本題的關(guān)鍵.4、C【解析】
根據(jù)一次函數(shù)的定義可得k-2≠0,|k|-2=1,解答即可.【詳解】一次函數(shù)y=kx+b的定義條件是:k、b為常數(shù),k≠0,自變量次數(shù)為1.所以|k|-2=1,解得:k=±2,因為k-2≠0,所以k≠2,即k=-2.故選:C.【點睛】本題主要考查一次函數(shù)的定義,一次函數(shù)y=kx+b的定義條件是:k、b為常數(shù),k≠0,自變量次數(shù)為1.5、B【解析】【分析】根據(jù)平行線的判定方法結(jié)合已知條件逐項進(jìn)行分析即可得.【詳解】A、如圖,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OA=OC,OB=OD,∵BE=DF,∴OE=OF,∴四邊形AECF是平行四邊形,故不符合題意;B、如圖所示,AE=CF,不能得到四邊形AECF是平行四邊形,故符合題意;C、如圖,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OA=OC,∵AF//CE,∴∠FAO=∠ECO,又∵∠AOF=∠COE,∴△AOF≌△COE,∴AF=CE,∴AFCE,∴四邊形AECF是平行四邊形,故不符合題意;D、如圖,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=CD,AB//CD,∴∠ABE=∠CDF,又∵∠BAE=∠DCF,∴△ABE≌△CDF,∴AE=CF,∠AEB=∠CFD,∴∠AEO=∠CFO,∴AE//CF,∴AECF,∴四邊形AECF是平行四邊形,故不符合題意,故選B.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)與判定,熟練掌握平行四邊形的判定定理與性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.6、B【解析】
連接PC,根據(jù)正方形的對角線平分一組對角可得∠ABP=∠CBP=45°,然后利用“邊角邊”證明△ABP和△CBP全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得AP=PC,對應(yīng)角相等可得∠BAP=∠BCP,再根據(jù)矩形的對角線相等可得EF=PC,于是得到結(jié)論.【詳解】解:如圖,連接PC,在正方形ABCD中,∠ABP=∠CBP=45°,AB=CB,∵在△ABP和△CBP中,,∴△ABP≌△CBP(SAS),∴AP=PC,∠BAP=∠BCP,又∵PE⊥BC,PF⊥CD,∴四邊形PECF是矩形,∴PC=EF,∠BCP=∠PFE,∴AP=EF,∠PFE=∠BAP,故①③正確;只有點P為BD的中點或PD=AD時,△APD是等腰三角形,故②錯誤;故選:B.【點睛】本題主要考查了正方形的性質(zhì),正確證明△ABP≌△CBP,以及理解P的任意性是解決本題的關(guān)鍵.7、D【解析】
已知平行四邊形的高AE、AF,設(shè)BC=xcm,則CD=(20-x)cm,根據(jù)“等面積法”列方程,求BC,從而求出平行四邊形的面積.【詳解】解:設(shè)BC=xcm,則CD=(20?x)cm,根據(jù)“等面積法”得,4x=6(20?x),解得x=12,∴平行四邊形ABCD的面積=4x=4×12=48;故選D.【點睛】本題主要考查了平行四邊形的性質(zhì),掌握平行四邊形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.8、A【解析】
根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)逐項判斷即可得.【詳解】A、平行四邊形的對角線不一定相等,則不一定正確,此項符合題意B、平行四邊形的兩組對邊分別相等,則一定正確,此項不符題意C、平行四邊形的兩組對角分別相等,則一定正確,此項不符題意D、平行四邊形的兩對角線互相平分,則一定正確,此項不符題意故選:A.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì),熟記平行四邊形的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.9、B【解析】
解:根據(jù)周角可以計算360°﹣∠α=220°,再根據(jù)圓周角定理,得∠A的度數(shù).∵∠1=360°﹣∠α=220°,∴∠A=∠1=220°÷2=110°.故選B.考點:圓周角定理.10、A【解析】
根據(jù)題意主要是對可能性的判斷,注意可能性不是一定.【詳解】根據(jù)題意可得小東奪冠的可能性為80%,B選項錯誤,因為不是一定贏8局,而是可能贏8局;C選項錯誤,因為小東奪冠的可能性大于50%,應(yīng)該是可能性較大;D選項錯誤,因為可能性只有80%,不能肯定能贏.故選A【點睛】本題主要考查同學(xué)們對概率的理解,概率是一件事發(fā)生的可能性,有可能發(fā)生,也有可能不發(fā)生.11、D【解析】試題分析:根據(jù)菱形、矩形的判定,平行四邊形、矩形的性質(zhì)進(jìn)行判斷:A.對角線垂直平分的四邊形是菱形,所以A正確;B.平行四邊形的對角線相互平分,所以B正確;C.矩形的對角線相等,所以C正確;D.對角線相等的平行四邊形是矩形,所以D錯誤;考點:菱形、矩形的判定,平行四邊形、矩形的性質(zhì).12、D【解析】
等式兩邊同乘以最簡公分母后,化簡為一元一次方程,因為有增根可能為x1=1或x1=﹣1分別打入一元一次方程后求出m,再驗證m取該值時是否有根即可.【詳解】∵分式方程-1=有增根,∴x﹣1=0,x+1=0,∴x1=1,x1=﹣1.兩邊同時乘以(x﹣1)(x+1),原方程可化為x(x+1)﹣(x﹣1)(x+1)=m,整理得,m=x+1,當(dāng)x=1時,m=1+1=2;當(dāng)x=﹣1時,m=﹣1+1=0,當(dāng)m=0,方程無解,∴m=2.故選D.二、填空題(每題4分,共24分)13、1【解析】
先利用平方差公式:化簡所求式子,再將已知式子的值代入求解即可.【詳解】將代入得:原式故答案為:1.【點睛】本題考查了利用平方差公式進(jìn)行化簡求值,熟記公式是解題關(guān)鍵.另一個重要公式是完全平方公式:,這是常考知識點,需重點掌握.14、4【解析】【分析】由已知判斷x-1>0,x-5<0,再求絕對值.【詳解】因為1<x<5,+|x-5|=|x-1|+|x-5|=x-1+5-x=4故答案為:4【點睛】本題考核知識點:二次根式化簡.解題關(guān)鍵點:求絕對值.15、x≤1【解析】
根據(jù)圖形得出k<1和直線與y軸交點的坐標(biāo)為(1,4),即可得出不等式的解集.【詳解】∵從圖象可知:k<1,直線與y軸交點的坐標(biāo)為(1,4),∴不等式kx+b≥4的解集是x≤1.故答案為:x≤1.【點睛】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式,能根據(jù)圖形讀出正確信息是解答此題的關(guān)鍵.16、【解析】
先利用AAS判定△ABE≌△BCF,從而得出AE=BF,BE=CF,最后得出AB的長.【詳解】∵四邊形ABCD是正方形,∴∠CBF+∠FBA=90°,∠CBF+∠BCF=90°,∴∠BCF=∠ABE,∵∠AEB=∠BFC=90°,AB=BC,∴△ABE≌△BCF(AAS)∴AE=BF,BE=CF,∴AB=.故答案為17、【解析】由圖可知:a<0,a﹣b<0,則原式=﹣a﹣(a﹣b)=﹣2a+b=.故答案為.18、;【解析】
首先計算平均數(shù),再利用方差的公式計算即可.【詳解】根據(jù)題意可得平均數(shù)所以故答案為1【點睛】本題主要考查方差的計算公式,應(yīng)當(dāng)熟練掌握,這是數(shù)據(jù)統(tǒng)計里一個比較重要的概念.三、解答題(共78分)19、見解析【解析】
由“平行四邊形ABCD的對邊平行且相等”的性質(zhì)推知AB=CD,AB∥CD.然后根據(jù)圖形中相關(guān)線段間的和差關(guān)系求得BE=DF,易證四邊形EBFD是平行四邊形,即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵在平行四邊形ABCD中,AB∥CD且AB=CD又∵AE=CF∴AB-AE=CD-CF∴BE=DF∴四邊形EBFD是平行四邊形∴DE=BF.【點睛】本題考查了平行四邊形的判定與性質(zhì).平行四邊形的判定方法共有五種,應(yīng)用時要認(rèn)真領(lǐng)會它們之間的聯(lián)系與區(qū)別,同時要根據(jù)條件合理、靈活地選擇方法.20、(1)23;(2)283.【解析】
(1)首先求出AF的長度,再在直角三角形AEF中求出EF的長度;(2)連接BD,DF,DF交PP′于H.首先證明四邊形PP′CD是平行四邊形,再證明DF⊥PP′,求出DH的長,最后根據(jù)面積公式求出答案.【詳解】(1)∵四邊形ABCD是菱形,∴AD=AB=8,∵F是AB的中點,∴AF=12AB=12×8=∵點F作FE⊥AD,∠A=60°,∴∠AFE=30°,∴AE=12∴EF=23;(2)如圖,連接BD,DF,DF交PP′于H.由題意PP′=AA′=AB=CD,PP′∥AA′∥CD,∴四邊形PP′CD是平行四邊形,∵四邊形ABCD是菱形,∠A=60°,∴△ABD是等邊三角形,∵AF=FB,∴DF⊥AB,DF⊥PP′,在Rt△AEF中,∵∠AEF=90°,∠A=60°,AF=4,∴AE=2,EF=23,∴PE=PF=3,在Rt△PHF中,∵∠FPH=30°,PF=3,∴HF=12PF=3∵DF=AD2-AF∴DH=43﹣32=7∴平行四邊形PP′CD的面積=732×8=28【點睛】本題考查菱形的性質(zhì)、平行四邊形的判定和性質(zhì)、等邊三角形的判定和性質(zhì)、解直角三角形等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會添加常用輔助線,構(gòu)造直角三角形解決問題,屬于中考選擇題中的壓軸題.21、(1)詳見解析;(2)詳見解析【解析】
(1)利用基本作圖作AC的垂直平分線得到AC的中點O;(2)利用直角三角形斜邊上的中線得到OB=OA=OC,然后根據(jù)對角線互相平分且相等的四邊形為矩形可證明四邊形ABCD是矩形.【詳解】(1)解:如圖,點O為所作:(2)證明:∵線段AC的垂直平分線l,∴OA=OC,∴OB=OA=OC,∵OB=OD,∴OA=OB=OC=OD,∴四邊形ABCD為矩形.【點睛】本題考查了作圖—基本作圖:熟練掌握基本作圖(作一條線段等于已知線段;作一個角等于已知角;作已知線段的垂直平分線;作已知角的角平分線;過一點作已知直線的垂線),也考查了矩形的判定.22、-【解析】分析:先進(jìn)行二次根式的乘法法則運算,化簡二次根式和去絕對值,然后化簡后合并即可.詳解:原式=5-2-2-(3-)=3-2-3+=-.點睛:本題考查了二次根式的混合運算:先把二次根式化為最簡二次根式,然后進(jìn)行二次根式的乘除運算,再合并即可.在二次根式的混合運算中,如能結(jié)合題目特點,靈活運用二次根式的性質(zhì),選擇恰當(dāng)?shù)慕忸}途徑,往往能事半功倍.23、1元【解析】
首先設(shè)跳繩的單價為x元,則排球的單價為3x元,根據(jù)題意可得等量關(guān)系:750元購進(jìn)的跳繩個數(shù)﹣900元購進(jìn)的排球個數(shù)=30,依此列出方程,再解方程可得答案.【詳解】解:設(shè)跳繩的單價為x元,則排球的單價為3x元,依題意得:,解方程,得x=1.經(jīng)檢驗:x=1是原方程的根,且符合題意.答:跳繩的單價是1元.【點睛】此題主要考查了分式方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系,列出方程.24、(1)0;(2)-1.【解析】
(1)設(shè)199=x則200=x+1,則原式=x1000(2)設(shè)p2q2=x,q2p2【詳解】解:(1)設(shè)199=x則200=x+1,則:原式=x=1001x(x+1)-1001x(x+1)=0;(2)設(shè)p2q2=x,q原式=x+y+2=-=-=-=-=-=-1.【點睛】本題考查了換元法的思想和解題思路,準(zhǔn)確的找出能把式子化繁為簡的整體(換元)部分是解題的關(guān)鍵.25、(1
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