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文檔簡(jiǎn)介
2023年高考加分項(xiàng)(公布)
2023年高考加分項(xiàng)公布
有下列情形之一的考生,省級(jí)招委會(huì)可根據(jù)本地投檔錄取辦法決定,在其文
化統(tǒng)考成績(jī)總分的基礎(chǔ)上增加一定分?jǐn)?shù)投檔;達(dá)到高校投檔條件的,由高校審查
決定是否錄取。同一考生如符合多項(xiàng)增加分?jǐn)?shù)投檔條件的,只能取其中幅度最大
的一項(xiàng)分值,且不得超過20分。
烈士子女;
在服役期間榮立二等功以上或被戰(zhàn)區(qū)(原大軍區(qū))以上單位授予榮譽(yù)稱號(hào)的
退役軍人;
邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)的少數(shù)民族考生;
歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺(tái)灣省籍(含臺(tái)灣戶籍)考生。
自主就業(yè)的退役士兵,可在其文化統(tǒng)考成績(jī)總分的基礎(chǔ)上增加一定分?jǐn)?shù)投檔,
分值不得超過10分。
所有高考加分項(xiàng)目及分值均不得用于高校不安排分省招生計(jì)劃的藝術(shù)類專
業(yè)、高水平藝術(shù)團(tuán)、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)、高校專項(xiàng)計(jì)劃等招生項(xiàng)目。
凡符合有關(guān)情形和有關(guān)?。▍^(qū)、市)自行增加的政策性照顧項(xiàng)目的考生,必須
經(jīng)過本人申報(bào)、有關(guān)部門審核、省地校三級(jí)網(wǎng)上公示后方能予以認(rèn)可。高級(jí)中等
教育學(xué)校還須按有關(guān)規(guī)定公示到考生所在班級(jí)。未經(jīng)公示的考生及其加分項(xiàng)目、
分值不得計(jì)入投檔成績(jī)并使用。
平時(shí)榮獲二等功或者戰(zhàn)時(shí)榮獲三等功以上獎(jiǎng)勵(lì)軍人的子女,一至四級(jí)殘疾軍
人的子女,因公犧牲軍人的子女,駐國(guó)家確定的三類以上艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和西藏自
治區(qū),解放軍總部劃定的二類以上島嶼工作累計(jì)滿20年軍人的子女,在國(guó)家確
定的四類以上艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)或者解放軍總部劃定的特類島嶼工作累計(jì)滿10年軍
人的子女,在飛或停飛不滿1年或達(dá)到飛行最高年限空勤軍人的子女,從事艦艇
工作滿20年軍人的子女,在航天和涉核崗位工作累計(jì)滿15年軍人的子女,參加
全國(guó)統(tǒng)考錄取并達(dá)到有關(guān)高校投檔要求的,應(yīng)予以優(yōu)先錄取。
公安烈士、公安英模和因公犧牲、一級(jí)至四級(jí)因公傷殘公安民警子女參加全
國(guó)統(tǒng)考錄取的,按照《公安部教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)公安英烈和因公犧
牲傷殘公安民警子女教育優(yōu)待工作的通知》(公政治(2018)27號(hào))的有關(guān)規(guī)定
執(zhí)行。國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍人員及其子女參加全國(guó)統(tǒng)考錄取的,參照軍人有
關(guān)優(yōu)待政策執(zhí)行。退出部隊(duì)現(xiàn)役的考生、殘疾人民警察參加全國(guó)統(tǒng)考錄取并達(dá)到
有關(guān)高校投檔要求的,在與其他考生同等條件下優(yōu)先錄取。經(jīng)共青團(tuán)中央青年志
愿者守信聯(lián)合激勵(lì)系統(tǒng)認(rèn)定,獲得5A級(jí)青年志愿者的,達(dá)到有關(guān)高校投檔要求
的,在與其他考生同等條件下優(yōu)先錄取。
2023年高考時(shí)間公布
考試統(tǒng)考于6月7日開始舉行
全國(guó)統(tǒng)考于6月7日開始舉行,具體科目考試時(shí)間安排為:
6月7日
9:00至11:30語文
15:00至17:00數(shù)學(xué)
6月8日
9:00至11:30文科綜合/理科綜合
15:00至17:00外語,
有外語聽力測(cè)試內(nèi)容的應(yīng)安排在外語筆試考試開始前進(jìn)行
全國(guó)統(tǒng)考科目中的外語分英語、俄語、日語、法語、德語、西班牙語等6
個(gè)語種,由考生任選其中一個(gè)語種參加考試。
高三復(fù)習(xí)策略
第一輪的復(fù)習(xí)重點(diǎn)一定是回歸課本,知識(shí)點(diǎn)都在書中,萬變不離其宗。這句
話一點(diǎn)也沒有錯(cuò),因?yàn)檎n本所講的內(nèi)容是根本,無論什么題目,都是由課本內(nèi)的
各個(gè)知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)成的。
在第二階段前期,盡量多做一些綜合性比較強(qiáng)的書,逐步訓(xùn)練自己的解題能
力,在中后期,可以進(jìn)行重點(diǎn)突破,完善一些細(xì)節(jié)內(nèi)容。切勿“眼高手低”,因
為細(xì)節(jié)丟分哦!
在最后一個(gè)階段,更要逐步訓(xùn)練自己的解題速度、逐步優(yōu)化自己的解題方法,
讓自己能夠更加從容的應(yīng)付各種各樣的考試。
高考考前準(zhǔn)備都需要什么及注意事項(xiàng)一、高考前的飲食
高考前的飲食問題應(yīng)該是考生家長(zhǎng)最關(guān)心的問題,家長(zhǎng)總是調(diào)樣的給考生做
吃的。其實(shí)高考不需要在飲食有太大的變化,因?yàn)楦呖嫉哪芰肯?,和平時(shí)上課
的能量消耗比較來說,差不多。不需要額外吃喝東西,就是平時(shí)吃什么,高考前
的飲食和平時(shí)差不多就行。
高考期間應(yīng)注意飲食衛(wèi)生,特別的東西反而不利于消化吸收,可能引起腸胃
紊亂,甚至不消化拉肚子,尤其是高考最后3天里,太涼的東西不要一次性吃喝
太多,尤其夏天,不要貪吃涼的東西,影響考試,
二、考場(chǎng)熟悉
高考前準(zhǔn)備工作之一,前一天都要去熟悉考場(chǎng)。如果在本??荚嚕?dāng)然就沒
問題。如果到考場(chǎng)在外校,需要熟悉路徑,考室的位置,座位的位置。特別注意
廁所的位置,不要有陌生感??荚囍型救绻霈F(xiàn)陌生的事物,容易轉(zhuǎn)移注意力。
三、心理調(diào)節(jié)
高考將至,不少考生會(huì)出現(xiàn)失眠的情況,甚至出現(xiàn)身題不適,這種情況往往
是由于考前焦慮所引發(fā)的。針對(duì)這種情況,高三網(wǎng)建議考生進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦碚{(diào)節(jié)。
首先,要積極的心理暗示,有充分的自信,相信自己一定能考好,給自己減
壓,把高考視為一種常態(tài)考試;多聽聽歡快輕松的音樂但不要太放松找不到考試
狀態(tài),只是讓自己的負(fù)面情緒得到釋放或調(diào)節(jié);最后,作為家長(zhǎng)則要不斷鼓勵(lì)考
生,給予考生自信,使高考前由焦慮所產(chǎn)生的沉重感、壓迫感、不安感等焦慮的
癥狀得到緩解。
有一個(gè)良好的心態(tài),對(duì)于高考來說無比重要,因?yàn)檫@樣才能使考生平時(shí)所掌
握的知識(shí)技能在考試中能被‘激活',并從‘內(nèi)存'中調(diào)動(dòng)出來,才能在高考中
冷靜應(yīng)對(duì),自如發(fā)揮,達(dá)到最佳狀態(tài),考出最佳水平。
四、調(diào)整作息時(shí)間
為了在高考時(shí),能夠有更好的發(fā)揮,更好的適應(yīng)高考時(shí)間,在考前的一段時(shí)
間,可以按照高考時(shí)段的時(shí)間安排作息,這樣可以幫助考在考試時(shí)大腦處于興奮
狀態(tài)。
五、考試規(guī)則
在考前一定要記住高考的規(guī)則,不要帶考試禁止的東西進(jìn)入考場(chǎng),考號(hào)、姓
名要寫在規(guī)定處,不要勿帶草稿紙等出考場(chǎng)??继?hào)姓名以及答題卡涂寫方式可以
在平常的模擬考試中演練。這是高考注意事項(xiàng)中最重要的一點(diǎn)。
新高考滿分是多少分
1.3+3高考模式各科目分?jǐn)?shù)及總分
第一個(gè)3:語文、數(shù)學(xué)、外語3門必考科目,每門滿分150分,采用原始考
分,總分450分;
第二個(gè)3:另外3門選考科目通常滿分為100分,采用等級(jí)賦分,總分300
分,所以總共滿分為750分(上海選考科目單科滿分70分,高考總滿分為660
分)
2.3+1+2高考模式各科目分?jǐn)?shù)及總分
高考總分750分
“3”為全國(guó)統(tǒng)一高考科目語文、數(shù)學(xué)、外語3門,每科滿分均為150分,
總分450分,各科均以原始分計(jì)入考生總成績(jī)。
“1”由考生在物理、歷史2門首選科目中選擇1門,以原始分計(jì)入考生總
成績(jī),滿分為100分。
“2”由考生在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門再選科目中選擇2門,
以等級(jí)分計(jì)入考生總成績(jī),每科滿分均為100分。
高考怎么考
高考命題的原則要求,材料在教材外,答案在課標(biāo)要求之內(nèi);起點(diǎn)高,落點(diǎn)
低;陌生中考查熟悉,全面體現(xiàn)學(xué)科自身價(jià)值;思考時(shí)間增長(zhǎng);大開口,小出口,
進(jìn)入易,出來難,層層設(shè)大,題題把關(guān)(以保證區(qū)分度);貼近生活,背景公平,
控制難度;用新觀點(diǎn),新方法解決傳統(tǒng)問題;貼近教材,適度延伸。
命題趨勢(shì):①不強(qiáng)調(diào)知識(shí)的覆蓋面,而是重視能力的考查;
②強(qiáng)調(diào)學(xué)科之間相關(guān)內(nèi)容的滲透,交叉與綜合;
③強(qiáng)調(diào)
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