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Unit2AreyouLingling?Period11Lead-inPassonthegreetings.

老師請(qǐng)一個(gè)小組的同學(xué)起立，從第一個(gè)同學(xué)開始向第二位同學(xué)任意以“Hello!”，“Goodmorning!”，或“Howareyou?”問候，第二位同學(xué)回答，然后問候第三位同學(xué)，以此類推。2Let'sLearnboy[b??]n.男孩Iliketheboy.NewWordsgirl[g??l]n.女孩Thegirlisverykind.NewWordsbaby[?be?bi]n.嬰兒Babieslikemilk.NewWordsman[m?n]n.男人Thismanistall.NewWordswoman[?w?m?n]n.女人Thewomanismymum.NewWordsWho'smissing?嬰兒女孩男人女人男孩Saythewords3Let'sListenandSayAboyfindsaschoolbag.Whatcanyouseeontheschoolbag?AreyouLingling?Canyouputon(表演)thestory？

AreyouLingling?Areyou...?你是…嗎？一般疑問句肯定回答：Yes,Iam.否定回答：No,I'mnot.陳述句：IamLingling.LanguagePointsHereyouare.給你。Oh,thankyou!噢，謝謝你！LanguagePoints

請(qǐng)一位同學(xué)上講臺(tái)，背對(duì)大家。請(qǐng)第二位同學(xué)上來拍拍第一位同學(xué)的肩膀并打招呼，只能說一句話。第一位同學(xué)以句型“Areyou...?”猜第二位同學(xué)是誰，第二位同學(xué)回答“No,I'mnot.”和“Yes,Iam.”猜到后由

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