集合與常用邏輯用語章末小結第2課時課件高一上學期數(shù)學人教A版_第1頁
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集合與常用邏輯用語章末小結第2課時課件高一上學期數(shù)學人教A版_第3頁
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文檔簡介

高中數(shù)學

人教

A版

必修

第一冊

第一章

集合與常用邏輯用語章末小結(第二課時)第一課時集合間的

基本關系

知識回顧

集合的

運算集合含義集合相

等包

含交

集補

集并

集第二課時常用邏輯用語第一課時集合數(shù)學的發(fā)展得益于邏輯，命題是邏輯的最基本的概念.問題1：

如何利用“命題”將“常用邏輯用語”內容聯(lián)系起來？問題2：“充分條件與必要條件”與“集合”內容有什么聯(lián)系？問題3：“全稱量詞與存在量詞”與“集合”內容有什么聯(lián)系？

例題精講

例題精講

例題精講

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________數(shù)學中的每一條判定定理都給出了相應數(shù)學結論成立的一個充___分__條__件__.數(shù)學中的每一條性質定理都給出了相應數(shù)學結論成立的一個必___要__條件___

數(shù)學中的數(shù)學定義都給出了相應數(shù)學結論成立的一個

充要條件

.

充分條件與必要條件

必要

條件性質

定理充分

條件判定

定理充要

條件數(shù)學

定義

充分條件與必要條件

歸納總結

例題精講

例題精講

命題是可以判斷真假的陳述句.

全稱量詞與存在量詞

例題精講

歸納總結

例題精講

例題精講

全稱量詞與存在量詞

全稱量詞與存在量詞

問題1：

如何利用“命題”將“常用邏輯用語”內容聯(lián)系起來？問題2：“充分條件與必要條件”與“集合”內容有什么聯(lián)系？問題3：“全稱量詞與存在量詞”與“集合”內容有什么聯(lián)系？集合與常用邏輯用語知識結構圖

全稱量詞

命題與存

在量詞命

題的否定性質

定理數(shù)學

定義集合間的

基本關系含義集合的

運算必要

充要

條件

條件判定

定理常用邏輯用語存在

量詞全稱

量詞充分

條件相

等包

含交

集補

集并

集

作業(yè)布置

單元目標檢測二基礎類作業(yè)：

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