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2/2收集整理,僅供參考2023年漢中市漢臺(tái)區(qū)教育局招聘
事業(yè)編制教師考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)時(shí)要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果提供及時(shí)的反饋,這種途徑的理論基礎(chǔ)是()。A.強(qiáng)化理論B.成就動(dòng)機(jī)理論C.需要層次理論D.自我效能感理論【答案】:A2.以下不屬于教師教學(xué)能力的是()。A.教學(xué)監(jiān)控能力B.自我反省能力C.教學(xué)操作能力D.教學(xué)認(rèn)知能力【答案】:B3.教育目的一般由兩部分組成:一是要規(guī)定所需培養(yǎng)的人的身心素質(zhì),二是要規(guī)定所要培養(yǎng)的人的()。A.發(fā)展速度B.質(zhì)量規(guī)格C.發(fā)展方向D.社會(huì)價(jià)值【答案】:D4.師生關(guān)系在人格上是一種()。A.道德關(guān)系B.教育關(guān)系C.平等關(guān)系D.上下關(guān)系【答案】:C5.小紅為了獲得老師和家長的表揚(yáng),學(xué)習(xí)非??炭?她的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是()。A.求知欲B.附屬內(nèi)驅(qū)力C.自我提高內(nèi)驅(qū)力D.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力【答案】:B6.()就是要訓(xùn)練學(xué)生對(duì)所閱讀的東西產(chǎn)生一個(gè)類比或表象,如圖形、圖像、表格和圖解等,以加強(qiáng)其深層理解。A.組織策略B.生成性學(xué)習(xí)C.符號(hào)綱要法D.主題綱要法【答案】:B7.我國的小學(xué)最早出現(xiàn)于()。A.殷、周時(shí)期B.秦代C.唐代D.明代【答案】:A8.在智力技能形成的過程中,依據(jù)智力活動(dòng)的實(shí)踐模式,以展開的、外顯的方式付諸實(shí)施的階段是()。A.原型操作B.原型內(nèi)化C.操作定向D.原型定向【答案】:A9.認(rèn)為學(xué)習(xí)是外部行為變化的學(xué)者是()。A.布魯納B.斯金納C.金布爾D.加理【答案】:B10.“捧腹大笑”“手舞足蹈”體現(xiàn)的情緒狀態(tài)是()。A.激情B.熱情C.應(yīng)激D.心境【答案】:A11.對(duì)成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí),屬于個(gè)人內(nèi)部穩(wěn)定的不可控因素是()。A.能力B.運(yùn)氣C.努力D.任務(wù)難度【答案】:A12.情感領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)根據(jù)價(jià)值內(nèi)化的程度分為()。A.四個(gè)等級(jí)B.三個(gè)等級(jí)C.五個(gè)等級(jí)D.兩個(gè)等級(jí)【答案】:C13.關(guān)于學(xué)分制與學(xué)年制的差異,下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?()A.學(xué)年制重過程管理,學(xué)分制重目標(biāo)管理B.學(xué)年制采用導(dǎo)師制,學(xué)分制則采用班主任的管理方法C.學(xué)年制強(qiáng)調(diào)共同性,學(xué)分制強(qiáng)調(diào)個(gè)體性D.學(xué)年制的教學(xué)計(jì)劃較為固定,學(xué)分制的教學(xué)計(jì)劃彈性較大【答案】:B14.在柯爾伯格的道德發(fā)展理論中,社會(huì)契約階段的特征主要是()。A.認(rèn)識(shí)到必須尊重他人的看法和想法B.對(duì)成人或規(guī)則采取服從態(tài)度,以免受到懲罰C.對(duì)自己塑造一個(gè)社會(huì)贊同的形象D.認(rèn)識(shí)到法律不是死板的條文【答案】:A15.()的心理特點(diǎn)是半成熟、半幼稚,充滿著獨(dú)立性和依賴性、自覺性和幼稚性的矛盾。A.青年期B.青年初期C.少年期D.童年期【答案】:C16.有人把()比喻為“科學(xué)研究的前門”。A.觀察法B.實(shí)驗(yàn)法C.測驗(yàn)法D.訪談法【答案】:A17.事物的否定方面是指()A.事物的消極方面B.事物中維持其存在的方面C.事物中促使其滅亡的方面D.事物的積極方面【答案】:C18.毛澤東說:“感覺到了的東西,我們不能立刻理解它,只有理解了的東西,才更深刻地感覺它?!边@一論斷揭示了()A.理性認(rèn)識(shí)先于感性認(rèn)識(shí)B.感性認(rèn)識(shí)是整個(gè)認(rèn)識(shí)的起點(diǎn)C.感性認(rèn)識(shí)對(duì)人們認(rèn)識(shí)事物本質(zhì)沒有實(shí)際意義D.感性認(rèn)識(shí)的局限性【答案】:D19.(單選題)“君子當(dāng)敏于行而訥于言”,這句話說一個(gè)人在平常的工作中應(yīng)該()。A.既要行動(dòng)敏捷,又要圓滑處世B.積極行動(dòng),多做少說,用行動(dòng)和成績來說話C.在行動(dòng)時(shí)要身手敏捷,在言語上則要盡量笨拙D.在工作時(shí)行動(dòng)敏捷,只做不說,體現(xiàn)大智若愚【答案】:B20.下列詩句中提及的歷史事件,按先后排序正確的是()。①破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚②靖康恥,猶未雪③越王勾踐破吳歸,戰(zhàn)士還家盡錦衣④鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬雄師過大江A.③①④②B.①③②④C.③①②④D.①③④②【答案】:C21.1604年福建()發(fā)生8.0級(jí)地震,但此后400多年間,無顯著破壞性地震發(fā)生。A.泉州B.南平C.寧德D.福州【答案】:A22.下列關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法中,正確的是()。A.要做到愛崗敬業(yè)就應(yīng)一輩子在崗位上無私奉獻(xiàn)B.在現(xiàn)實(shí)中,我們不得不承認(rèn),愛崗敬業(yè)的觀念阻礙了人們的擇業(yè)自由C.市場經(jīng)濟(jì)鼓勵(lì)人才流動(dòng),再提倡愛崗敬業(yè)已不合時(shí)宜D.即使在市場經(jīng)濟(jì)時(shí)代,也要提倡愛崗敬業(yè)【答案】:D23.列寧的物質(zhì)定義和形而上學(xué)唯物主義的物質(zhì)觀劃清界限的關(guān)鍵在于,列寧的物質(zhì)定義()。A.正確地處理了物質(zhì)的多樣性和統(tǒng)一性的關(guān)系B.把物質(zhì)結(jié)構(gòu)的某一層次作為物質(zhì)本身C.堅(jiān)持了唯物主義可知論D.堅(jiān)持了唯物主義的一元論【答案】:A24.根據(jù)全球市場研究機(jī)構(gòu)的調(diào)查顯示:2018年第一季度存儲(chǔ)器三大廠商三星,SK海力士,美光在DRAM(動(dòng)態(tài)隨機(jī)存取記憶體)產(chǎn)業(yè)的市場占有率分別為44.9%,27.9%和22.6%。由此可以判斷DRAM的市場結(jié)構(gòu)屬于()。A.壟斷競爭B.寡頭壟斷C.完全壟斷D.完全競爭【答案】:B25.人俗,其藝未必俗。茨威格寫巴爾扎克平生所為俗事連篇累牘,然而不礙其為曠代文豪,惟其藝不俗。人俗如張瑞圖,其字則高華典雅,絕無俗意。說趙孟頫俗,那是民族意識(shí)蒙蔽了審美意識(shí),其實(shí)趙孟頫的字是不會(huì)與俗字聯(lián)姻的。我們不為賢者諱,齊白石對(duì)金錢的愛慕與吝嗇,的確去雅甚遠(yuǎn),但齊白石的畫俗嗎?():當(dāng)上述大師趨附名利時(shí),靈魂的蒸發(fā)物是“庸俗”;而當(dāng)他們創(chuàng)造絕對(duì)價(jià)值時(shí),靈魂的蒸發(fā)物是“高雅”。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.當(dāng)藝術(shù)家升騰著庸俗之氣時(shí),和天下的俗人沒有任何區(qū)別B.藝術(shù)的審判臺(tái)不是道德的審判臺(tái),這是史家所必須注意的C.我們惟一的解釋只能是人性的二元論D.這種矛盾的狀況,是不能輕易說清楚的【答案】:C26.在全球信息化浪潮下,人們對(duì)于外部信息的掌握和理解發(fā)生了根本變化。出走、遷徙,不再是無目的的行為,不再是在對(duì)外部世界一無所知情況下的()。所以,今天的移民,不再是一種()的無序行為,已作別了老式移民故事的悲情教育。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.盲動(dòng)凄慘B.莽撞混亂C.盲動(dòng)自發(fā)D.莽撞貿(mào)然【答案】:A27.唐朝是絲綢生產(chǎn)的_____時(shí)期,無論產(chǎn)量、質(zhì)量和種類都達(dá)到了前所未有的水平。絲綢的生產(chǎn)組織分為宮廷手工業(yè)、農(nóng)村副業(yè)和獨(dú)立手工業(yè)三種,______較前代大大擴(kuò)大了。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.重要范圍B.繁榮種類C.鼎盛規(guī)模D.成熟領(lǐng)域【答案】:C28.下列歷史人物與其著名言論對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()A.梁啟超——國家之主人為誰?即一國之民是也B.曾國藩——天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤C.林則徐——茍利國家生死以,豈因禍福避趨之D.孟子——窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下【答案】:B29.生活影響藝術(shù),藝術(shù)反過來必然也要影響生活,由于中國文人將自然藝術(shù)化、將藝術(shù)生活化,那么這種影響就更加深刻。豐子愷先生在《從梅花說到藝術(shù)》中引用了一句哲語:“人們不是為了悲哀而哭泣,乃為了哭泣而悲哀的?!蔽恼乱秘S子愷先生所引哲語,意在說明()。A.生活與藝術(shù)的關(guān)系.強(qiáng)調(diào)生活對(duì)藝術(shù)的影響B(tài).生活與藝術(shù)的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)藝術(shù)對(duì)生活的反作用C.悲哀與哭泣的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)哭泣比悲哀更加重要D.自然與藝術(shù)的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)藝術(shù)對(duì)自然的模仿【答案】:B30.從表面上看,旅行是一次十足的戶外冒險(xiǎn),但只要想想,我們是怎樣到達(dá)那些地方的……事情好像就沒那么簡單:飛機(jī),輪船,火車……在整個(gè)旅途中,我們幾乎一直待在沉悶的、運(yùn)動(dòng)著的、有時(shí)是飛翔著的小房間里,長途跋涉--密封窗稀釋掉大部分外景,尤其晚上,面對(duì)只能當(dāng)鏡子用的車窗已足夠讓人生煩;于是,怎樣熬過冗長而封閉的旅途成了旅行最重要的冒險(xiǎn)。作者接下來最有可能論述的是()。A.旅行不如想象中美好,建議想要冒險(xiǎn)的人另行選擇B.人生實(shí)質(zhì)上就是一場苦旅C.某一種可能發(fā)生在旅途中的樂趣及其可能性D.旅途的勞累使旅行的樂趣大打折扣【答案】:C31.農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)目前尚處于探索階段?!按甯木印笔浅擎?zhèn)化發(fā)展的具體表現(xiàn),也是公共服務(wù)向農(nóng)村社區(qū)延伸、讓農(nóng)民共享改革發(fā)展成果的必然要求。長期以來,城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)導(dǎo)致城市與農(nóng)村割裂發(fā)展,農(nóng)村地區(qū)發(fā)展滯后,公共服務(wù)能力薄弱。在城鎮(zhèn)化大潮中的“村改居”,就是要打破城鄉(xiāng)分治的制度藩籬,因地制宜地讓農(nóng)民也能享受到和城里人一樣的社會(huì)保障和公共服務(wù)。各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不一、農(nóng)民對(duì)公共服務(wù)的要求各異,這就決定了“村改居”的路徑、公共服務(wù)的提供種類和農(nóng)村社區(qū)的保障水平等必然“因村而異”。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()A.打破城鄉(xiāng)二元界限才能促進(jìn)城鎮(zhèn)化的發(fā)展B.“村改居”順利推進(jìn)的要領(lǐng)在于因地制宜C.“村改居”是農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)的有益探索D.城鄉(xiāng)共享公共服務(wù)是農(nóng)村發(fā)展的關(guān)鍵一步【答案】:B32.此時(shí),作為一個(gè)地地道道扎根于土地的中國作家,莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)便具有了間接扶正衰微文學(xué)、為之強(qiáng)心注入正能量的意義。文學(xué)讓一個(gè)即便再平凡、卑微、懦弱的人,也能在()的不羈想象中尋覓到自己的詩意居所,安放靈魂和寄托希冀,在黑暗中()人性的熠熠燭光。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.天馬行空B.匪夷所思C.自由自在D.漫無邊際【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.關(guān)于學(xué)年制的優(yōu)點(diǎn)敘述,正確的有()。A.教學(xué)管理比較簡單B.有較強(qiáng)的專業(yè)性C.有規(guī)模效益D.便于開展集體活動(dòng)【答案】:ABCD34.作為一種無形的教育力量,教師威信在教育教學(xué)中所起的作用包括()。A.影響學(xué)生的思想品德B.影響學(xué)生的情感體驗(yàn)C.影響學(xué)生的行為習(xí)慣D.影響學(xué)生的認(rèn)知【答案】:ABCD35.平衡是事物發(fā)展的一種狀態(tài),世間的萬事萬物,之所以能不停的運(yùn)動(dòng)、發(fā)展、前進(jìn),一個(gè)重要原因就在于保持了平衡。要使平衡成為人們的大智慧,就要()。A.善于協(xié)調(diào)事物內(nèi)部各種因素的相互關(guān)系B.準(zhǔn)確掌握辯證否定的方式和方向C.全面理解絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的辯證關(guān)系D.精確把握事物的度【答案】:ABCD36.以下關(guān)于職業(yè)技能的說法中,正確的是()。A.人的先天生理?xiàng)l件對(duì)職業(yè)技能的形成有一定的影響B(tài).職業(yè)技能的提高靠經(jīng)驗(yàn)積累C.職業(yè)技能高,工作效率則低D.職業(yè)技能高低取決于個(gè)人體質(zhì)強(qiáng)弱【答案】:AB37.教師倫理學(xué)作為一門規(guī)范科學(xué),如何直接調(diào)節(jié)教師職業(yè)生活()。A.系統(tǒng)闡述了教育職業(yè)活動(dòng)可能產(chǎn)生的矛盾和道德沖突以及相應(yīng)的調(diào)節(jié)方向、行為要求B.明確了教師在工作過程中處理各種倫理關(guān)系的道德準(zhǔn)則C.對(duì)教師職業(yè)中的各項(xiàng)本職工作都給予了具體的指導(dǎo)D.對(duì)教師違反職業(yè)要求的不良行為給出了懲戒和預(yù)防措施【答案】:AB38.發(fā)散思維的基本特征有()。A.變通性B.開放性C.流暢性D.獨(dú)創(chuàng)性【答案】:ACD39.專業(yè)屬性或標(biāo)準(zhǔn)可概括為()。A.合法性與自主性B.專門性與高深性C.服務(wù)性與倫理性D.他律性與發(fā)展性E.教育性與組織性【答案】:ABCE40.影響知識(shí)識(shí)記的因素有()。A.識(shí)記的目的性和積極性B.對(duì)材料意義的理解度C.識(shí)記的通道和途徑D.材料的性質(zhì)和長度【答案】:ABCD41.關(guān)于學(xué)年制的缺點(diǎn)敘述,正確的有()。A.不利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展B.易于造成學(xué)生時(shí)間和精力的浪費(fèi)C.不利于因材施教D.要求單一、缺乏彈性【答案】:ABCD42.下列屬于元認(rèn)知計(jì)劃策略的是(????)A.產(chǎn)生待回答的問題B.考試時(shí)監(jiān)視自己的速度和時(shí)間?C.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)D.閱讀時(shí)對(duì)自己的注意狀態(tài)加以跟蹤【答案】:AC43.社會(huì)主義與資本主義的關(guān)系主要表現(xiàn)為()。A.社會(huì)主義與資本主義具有趨同的關(guān)系B.社會(huì)主義和資本主義是兩種性質(zhì)根本不同的理論和實(shí)踐C.社會(huì)主義與資本主義有著許多歷史和現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系D.社會(huì)主義與資本主義只是對(duì)立的關(guān)系【答案】:BC44.法律對(duì)違法行為已經(jīng)作出行政處罰規(guī)定,行政法規(guī)需要作出具體規(guī)定的,必須在法律規(guī)定的給予行政處罰的()和幅度的范圍內(nèi)規(guī)定。A.種類B.行為C.方法D.情節(jié)【答案】:AB45.選購或飲用牛奶要注意:A.一定要生產(chǎn)日期和保質(zhì)期B.最好不要空腹喝牛奶C.牛奶煮沸即可,不宜久煮D.牛奶不宜與含鞣酸的食物同吃,如濃茶、柿子等【答案】:ABCD46.度量通貨膨脹程度所采用的指數(shù)主要有()。A.CPIB.PPIC.GDPD.WPI【答案】:ABD47.計(jì)算機(jī)感染病毒之后一般出現(xiàn)的癥狀有()。A.系統(tǒng)不認(rèn)磁盤,或硬盤不能引導(dǎo)系統(tǒng)B.系統(tǒng)啟動(dòng)、程序裝入、程序執(zhí)行的時(shí)間比平時(shí)長,運(yùn)行速度明顯降低C.無故進(jìn)行磁盤讀寫或格式化操作D.經(jīng)常突然出現(xiàn)死機(jī)或重啟現(xiàn)象【答案】:ABCD48.下面屬于信?息無障礙環(huán)?境的是()A.緣石坡道、盲道B.有聲讀物C.電視屏幕D.手語【答案】:BCD49.如下哪幾項(xiàng)是社會(huì)工作旳特點(diǎn)?()A.注重專業(yè)價(jià)值B.專業(yè)性積極活動(dòng)C.強(qiáng)調(diào)專業(yè)措施D.服務(wù)于所有社會(huì)成員【答案】:AC50.社會(huì)工作者小李在與流動(dòng)兒童陽陽一家會(huì)談的過程中,了解了陽陽的學(xué)習(xí)生活狀況,與陽陽的父母討論親子溝通問題,布置家庭作業(yè),鼓勵(lì)陽陽父母陪伴孩子學(xué)習(xí),并推薦陽陽一家參加親子溝通訓(xùn)練營。在后續(xù)的服務(wù)中,小李跟進(jìn)陽陽父母的家庭作業(yè)完成情況,并給予了進(jìn)一步的輔導(dǎo)。小李與陽陽一家的會(huì)談中,屬于治療性會(huì)談的有()。A.鼓勵(lì)陽陽父母陪伴孩子學(xué)習(xí)B.與父母討論親子溝通面臨的困擾C.跟進(jìn)了解家庭作業(yè)任務(wù)完成情況D.了解陽陽的學(xué)習(xí)和生活情況【答案】:AD51.下列說法正確的是()A.查封、扣押的一般期限是30日,經(jīng)批
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