《嬰幼兒健康管理基礎》第三章

嬰幼兒心理保健第三章嬰幼兒心理健康管理01嬰幼兒心理健康與保健管理03嬰幼兒心理問題的鑒別與矯治02《嬰幼兒健康管理基礎》第三章全文共22頁，當前為第1頁。嬰幼兒心理健康與保健管理《嬰幼兒健康管理基礎》第三章全文共22頁，當前為第2頁。嬰幼兒心理健康與保健管理3.1一、嬰幼兒心理健康的主要標志和判斷標準嬰幼兒心理健康的主要標志1動作發(fā)展正常認知發(fā)展正常情緒積極向上人際關系融洽性格特征良好無嚴重的心理問題《嬰幼兒健康管理基礎》第三章全文共22頁，當前為第3頁。嬰幼兒心理健康與保健管理3.1一、嬰幼兒心理健康的主要標志和判斷標準嬰幼兒心理健康的判斷標準2社會文化標準發(fā)展標準癥狀標準經(jīng)驗標準《嬰幼兒健康管理基礎》第三章全文共22頁，當前為第4頁。嬰幼兒心理發(fā)展階段嬰幼兒心理發(fā)展特征嬰幼兒心理發(fā)展幾個主要階段的具體特征幼兒初期（3～4歲）幼兒中期（4～5歲）幼兒晚期（5～6歲）123嬰幼兒心理健康與保健管理3.1二、嬰幼兒心理發(fā)展階段與特征《嬰幼兒健康管理基礎》第三章全文共22頁，當前為第5頁。嬰幼兒心理保健《嬰幼兒健康管理基礎》第三章全文共22頁，當前為第6頁。嬰幼兒心理保健3.2一、嬰幼兒心理健康的影響因素生物學因素遺傳孕期狀況意外傷害和疾病心理因素動機自我意識情緒家庭托幼機構（托兒所）社會123社會因素《嬰幼兒健康管理基礎》第三章全文共22頁，當前為第7頁。嬰幼兒心理保健3.2二、兒童心理保健措施維護和促進兒童心理健康的措施改善環(huán)境諸如改善空氣、飲水、居住、活動場所的環(huán)境條件，改善膳食質(zhì)量，創(chuàng)造良好的家庭氛圍和健康的社會文化環(huán)境等，使兒童的基本權益得到保障，人格得到尊重。開展心理咨詢通過篩查等方式，及早發(fā)現(xiàn)有心理障礙的兒童并給予矯治?！秼胗變航】倒芾砘A》第三章全文共22頁，當前為第8頁。嬰幼兒心理保健3.2二、兒童心理保健措施維護和促進兒童心理健康的措施加強保健措施，促進健康諸如開展健康監(jiān)測，普及科學喂養(yǎng)知識，實施計劃免疫等。對兒童進行心理健康教育培養(yǎng)學前兒童養(yǎng)成有益于心理健康的行為和習慣，自覺抵制各種不健康的行為，增強自我心理保健的意識和能力，從而健康成長?！秼胗變航】倒芾砘A》第三章全文共22頁，當前為第9頁。嬰幼兒心理保健3.2二、兒童心理保健措施嬰幼兒期兒童心理保健要點培養(yǎng)“角色意識要讓嬰幼兒知道他擔當?shù)氖鞘裁础敖巧?，如何“扮演”好他的“角色”。首先要擺正嬰幼兒在家庭中的位置：他是父母的孩子，是爺爺奶奶的孫子或?qū)O女。要尊敬老人和父母，不能隨心所欲，說啥是啥。他不應扮演“小霸王”的角色，不能以他為核心，讓大人圍著他轉(zhuǎn)，他應該有禮貌，知謙讓，懂規(guī)矩?！秼胗變航】倒芾砘A》第三章全文共22頁，當前為第10頁。嬰幼兒心理保健3.2二、兒童心理保健措施嬰幼兒期兒童心理保健要點讓家庭充滿笑聲嬰幼兒的神經(jīng)系統(tǒng)還十分脆弱，疏泄心理緊張的能力還很差，特別需要感受更多的家庭溫暖?！秼胗變航】倒芾砘A》第三章全文共22頁，當前為第11頁。嬰幼兒心理保健3.2二、兒童心理保健措施嬰幼兒期兒童心理保健要點正確對待嬰幼兒的過失和錯誤教師和父母在教育嬰幼兒時，要心平氣和，循循善誘，講清道理，不要傷害嬰幼兒的自尊心，更不能動輒斥責、打罵。在對嬰幼兒的教育上，父母要配合默契、態(tài)度一致，不能一方嚴加管教，另一方袒護。對嬰幼兒缺乏同情和諒解，會促成他們的“反抗心理”?！秼胗變航】倒芾砘A》第三章全文共22頁，當前為第12頁。嬰幼兒心理保健3.2二、兒童心理保健措施嬰幼兒期兒童心理保健要點敞開家庭的大門讓嬰幼兒多與小朋友接觸，孩子們在一起玩就是學習，就是交際，就有樂趣。多接觸大自然，開闊眼界。參加一些適宜的社會活動，增強對社會的了解和適應能力《嬰幼兒健康管理基礎》第三章全文共22頁，當前為第13頁。嬰幼兒心理保健3.2二、兒童心理保健措施嬰幼兒期兒童心理保健要點入學準備為了讓孩子能盡快適應新的生活，在入學前要有所準備，這主要包括：生活自理能力的培養(yǎng)、社會交往能力的發(fā)展、控制情緒的能力以及求知欲、性格和道德行為習慣方面的培養(yǎng)等?！秼胗變航】倒芾砘A》第三章全文共22頁，當前為第14頁。嬰幼兒心理問題的鑒別與矯治《嬰幼兒健康管理基礎》第三章全文共22頁，當前為第15頁。1.行為障礙3.發(fā)展障礙兒童自閉癥智力落后語言與溝通障礙學習障礙2.情緒障礙分離性焦慮廣泛性焦慮兒童抑郁4.神經(jīng)功能障礙睡眠障礙進食障礙排泄障礙嬰幼兒心理問題的鑒別與矯治3.3一、嬰幼兒常見心理問題及表現(xiàn)《嬰幼兒健康管理基礎》第三章全文共22頁，當前為第16頁。15嬰幼兒心理咨詢其他療法342行為療法戲劇療法游戲療法嬰幼兒心理問題的鑒別與矯治3.3二、嬰幼兒心理咨詢與矯正輔導方法《嬰幼兒健康管理基礎》第三章全文共22頁，當前為第17頁。1嬰幼兒心理咨詢嬰幼兒心理問題的鑒別與矯治3.3二、嬰幼兒心理咨詢與矯正輔導方法發(fā)展性原則信賴性原則協(xié)調(diào)性原則預防性原則《嬰幼兒健康管理基礎》第三章全文共22頁，當前為第18頁。嬰幼兒心理問題的鑒別與矯治3.3二、嬰幼兒心理咨詢與矯正輔導方法強化法放松訓練系統(tǒng)脫敏法模仿學習法其他療法2行為療法《嬰幼兒健康管理基礎》第三章全文共22頁，當前為第19頁。嬰幼兒心理問題的鑒別與矯治3.3二、嬰幼兒心理咨詢與矯正輔導方法游戲療法在兒童心理治療中主要包括玩偶游戲、木偶游戲、講故事、規(guī)則游戲和沙盤游戲等。23游戲療法《嬰幼兒健康管理基礎》第三章全文共22頁，當前為第20頁。嬰幼兒心理問題的鑒別與矯治3.3二、嬰幼兒心理咨詢與矯正輔導方法戲劇療法是20世紀50年代在歐美國家發(fā)展起來的一種表達性藝術治療的新模式，整合了戲劇教育、心理學、社會學等多種學科知識234戲劇療法《嬰幼兒健康管理基礎》第