第二節(jié) 柔性制造車間場景建模介紹-課件

校企合作聯合辦學柔性制造車間第二節(jié)柔性制造車間場景建模介紹目錄2.柔性制造車間場景建模1.知識拓展知識拓展談到智能制造，就不得不提工業(yè)革命。在世界經濟現代化的三百年里，中國喪失了三次經濟現代化的機遇，也就是錯過了三次工業(yè)革命的機會。前兩次工業(yè)革命讓中國陷入了被動挨打的局面，而第三次工業(yè)革命只趕上了末班車。如今，第四次工業(yè)革命正在萌發(fā)，中國從沒有像今天這樣與世界領先技術如此的接近。知識拓展改革開放以來中國教育飛速發(fā)展。理工科教育遠比世界上其他的國家多，尤其是比美國、英國等發(fā)達國家更加系統(tǒng)與嚴謹。在英美等發(fā)達國家，本科以通識教育為主，學生在工程技術方面的基本訓練遠不及中國。而中國工科類畢業(yè)生，基本都初步具備直接參與工程技術工作的能力。中國有大量的工程技術人才儲備，這是我們能搭上第四次工業(yè)革命最基礎的資本。知識拓展最近十幾年，中國工業(yè)界在若干領域已經取得了舉世矚目的進步，在高鐵、建筑工程設備、通信、無人機等方面，不僅跨入了全球第一陣營，甚至在第一陣營里取得了領先地位。未來10年，還有望在軍用、民用飛機發(fā)動機以及大客機方面取得一些突破性的進展。目前在科學技術和工業(yè)方面迅猛發(fā)展的勢頭，也反映在每年申請專利的數量以及工程、自然科學論文的發(fā)表數量和被引用量都進入世界第一陣營。知識拓展中國有巨大的市場。其中，汽車、高鐵、特高壓、輸變電、發(fā)電等市場的規(guī)模都位居世界前列，而民用航空也會在不久的將來躍居世界第一。這些巨大的市場為中國參與第四次工業(yè)革命創(chuàng)造了前所未有的巨大優(yōu)勢。有優(yōu)勢就可以制定標準，而標準制定者往往在技術突破和工業(yè)化中占據重要優(yōu)勢。同時，巨大的市場也會孕育出很多大型公司。16.35%中國經濟總體上仍然處在良好的較快增長勢頭中，與其他國家經濟普遍下滑形成鮮明的對比。中國經濟的增速仍然保持在6%以上，即便目前碰到了一些困難，但高新技術產業(yè)增加值的增長速度仍然高于整體經濟的發(fā)展速度。知識拓展16.35%據2019年世界GDP占比數據顯示，美國24.37%，中國16.35%，日本5.79%，德國4.38%，印度3.27%，英國3.22%，法國3.08%，很顯然中國已是世界第二大經濟體。與此密切相關的是，中國目前仍然是全球最高儲蓄率的經濟體，是少有的擁有巨額儲蓄的經濟體。資金是科學技術轉變?yōu)槠髽I(yè)發(fā)展動力的助推器，有了這一強大的助推器，任何的科學技術及應用都能夠較快的落地。這次，中國必將抓住第四次工業(yè)革命，也必將引領世界潮流。知識拓展知識拓展智能制造的擴展知識我們就先講到這里，下面我們來講解一下“柔性制造車間”流水線生產環(huán)節(jié)的多種必需設備建模。該設備在智能化制造產業(yè)中有多種形態(tài)，是工業(yè)智造的必需設備。目錄2.柔性制造車間場景建模1.知識拓展柔性制造車間場景建模通過四節(jié)課的單體模型，提取出難點模型進行重點知識講解，使大家學會靈活運用工具命令和參數來創(chuàng)建出自己想要的模型。柔性制造車間場景建模課程分為:上料機建模機械手臂建模數控車床FMS-01建模數控車床FMS-02布爾運算上料機建模第3節(jié)課“上料機設備”，學習“凹陷長方體建?！?、“鏤空長方體建?！薄ⅰ皬澢L方體建?！?。機械手臂建模第4節(jié)課“機械手臂設備”，學習“軟線管建?！薄ⅰ爱惷骟w建?！薄悼剀嚧睩MS-01建模第5節(jié)課“數控車床FMS-01設備”，學習“弧面異面體外殼建模”、“弧面拉門建?！?。數控車床FMS-