創(chuàng)課計劃體育

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2022-2022學年第一學期體育教研組工作方案

一、指導思想：

體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想，以學校本學期工作目標為導向，求真務實，仔細完成學校支配的各項工作，推動學校體育工作有效高質(zhì)的深化開展。

二、工作任務：

（一）愛生敬業(yè)，自覺遵守老師職業(yè)道德

自覺遵守體育訓練教學法規(guī)，課上嚴禁體罰和變相體罰同學。對同學進行科學評價，注意過程性評價與終極性評價的結(jié)合，平常對同學表現(xiàn)做好記載，準時公布考核項目與標準，調(diào)動同學熬煉身體的自覺性。對困難生主動關(guān)愛，評價時適當做到過程重于結(jié)果，給他們以盼望。

加強同學的體質(zhì)監(jiān)視，仔細做好同學體質(zhì)測試工作。

（二）加強課間跑操管理

準時支配跑操管理出勤表，要求管理人員仔細做好管理任務。

（三）加高校校體育課余訓練的力度，爭創(chuàng)優(yōu)異成果。

嚴格制定訓練方案，團結(jié)協(xié)作搞好學校體育課余訓練。樂觀做好預備，迎接9月份的第三屆運動會田徑運動會。群策群力，爭取在競賽中制造更好的運動成果?，F(xiàn)將各個訓練任務落實到個人：張剛負責田徑隊徑賽訓練，崔飛飛負責田徑隊田賽項目訓練，王剛負責男籃，許亮負責女籃、排球，趙淑輝負責足球，王超負責衰弱操，王慧群負責體育舞蹈，請老師們樂觀協(xié)作，學校領(lǐng)導做好監(jiān)督工作。

（四）進一步做好《國家同學體質(zhì)健康標準》實施工作。

根據(jù)局要求仔細完成數(shù)據(jù)的報送工作，做到部署到位，工作責任到人，把工作落實到人，專人負責，確保報送數(shù)據(jù)的真實性、精確?????性。

（五）做好器材管理。

有標準,有方案地配置器材、設(shè)備等，落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和平安性。

三、本學期體育組工作支配：

9月份：

1.確定本學期教研方案以及教學方案，上好開學第一堂課。

2.強化教研組和備課組制度化建設(shè)。

3.制定本學期體育組業(yè)務學習方案。

4.樂觀完成遠程研修任務。

5.樂觀備戰(zhàn)桓臺縣第三屆全民運動會相關(guān)競賽，力爭取得優(yōu)異成果。

6.仔細組織管理好每天的全校課間操和每周一次的升旗儀式。

7.組織老師參與市體育教研會議。

8.2022年桓臺縣第三屆運動會廣播體操、武術(shù)操、自編衰弱操競賽。

9.2022年桓臺縣第三屆運動會健身長跑競賽。

10.2022年桓臺縣第三屆運動會開幕式、閉幕式訓練任務。11.2022年桓臺縣第三屆運動會田徑運動會。

12.2022年校藝術(shù)節(jié)表演。

10月份：

1.2022年校秋季田徑運動會。

2.樂觀備戰(zhàn)2022年山東省高水平運動員測試。

3.體育組老師示范課。

4.校本課題開題。

5.仔細參加體育網(wǎng)絡教研。

6.第一次研討課。

7.啦啦操進校內(nèi)推廣活動。

8.第一輪組內(nèi)聽評課活動。

11月份：

1.桓臺縣第一屆衰弱操、啦啦操大賽

2.課堂改革專題：創(chuàng)課。

12月份：

1.課題討論過程材料匯總。

2.第二輪組內(nèi)聽評課活動。

3.高考體育特長生面試。

4.第二次研討課。

1月份：

1.課題討論過程材料匯總。

2.教研組工作總結(jié)、教學反思。

3.組織同學參與藝考等工作。

桓臺縣漁洋中學體育組王超2022年9月9日篇二：2022-2022第一學期體育教學工作方案

學期教學工作方案

2022——2022學年度第一學期

班級二班級科目體育姓名王新

教學進度表

本學期共有16周，其中上課14周，考試1、機動1。篇三：2022--2022年第一學期體育教學工作方案

2022--2022年第一學期六班級體育

教學工作計劃

安樂溪鄉(xiāng)中心學校吳道旭

一、學期教學目標：

1、以人為本，全面熬煉，努力增加同學的體質(zhì)。

2、學習基礎(chǔ)學問，學會科學的方法熬煉身體，以創(chuàng)新的精神和實踐力量的培育為重點，培育自我熬煉習慣，引導同學建立新的學習方式。

二、同學基本狀況分析：

六班級有3個班，我擔當六1班和六3班的教學任務，同學六1班53人六2班54人，他們雖然對體育活動樂觀參與，但由于基礎(chǔ)差，好勝心強，可塑性強。有些動作易變形，把握不好，所以，本學期應在上學期基礎(chǔ)上，加高校習力度，因材施教，合理處理教材，全面提高，重點培育不段增加同學體質(zhì)，使同學在德、智、體、美、勞儲方面都能得到進展和提高。

三、教材分析：

本學期六班級體育內(nèi)容有跑、跳、投擲、體操、嬉戲、足球及武術(shù)等內(nèi)容。

1、跑是人體的基本活動力量，教材要求同學學習蹲距式起跑的基本動作方法，提高跑的基本力量，學習傳接棒方法，培育同學集體協(xié)作意識和協(xié)作力量

2、跳動使同學進一步把握和改進跳高和跳遠的動作方法，進展同學靈敏和爆發(fā)力。

3、投擲進一步提高同學推拋實心球技術(shù)，學習助跑擲壘球的完整動作方法，進展同學靈敏、力氣等身體素養(yǎng)，培育同學養(yǎng)成熬煉時留意平安的意識和習慣。

4、體操和技巧進一步提高同學隊列和體操隊型動作質(zhì)量，學會滾翻、分腿騰越的動作方法，進展同學靈敏、協(xié)調(diào)性和自我掌握力量，培育同學主動、英勇、刻苦堅韌的拼搏精神。

5、教材還依據(jù)兒童特點，支配肯定數(shù)量的嬉戲和武術(shù)，利用嬉戲的過程和結(jié)果，激發(fā)同學樂觀性，提高同學對武術(shù)的愛好和基本活動力量，培育同學崇尚武德的精神和樂觀進取，勇于開拓以及勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)。

四、教學討論內(nèi)容：

教材的重點是跑、跳動和投擲，教學時應實行講練結(jié)合，加強示范，輔導等手段作為突破措施。難點是體操、技巧，教學中應實行直觀的教學方法，在教學中應加強平安愛護措施，完成教學任務。

五、教研教學要求。

1.本學期的教研專題“體育教學中培育同學創(chuàng)新力量”。

2.教學措施、教學進度與教學時間支配。

3.全體同學要樂觀參與體育熬煉活動，遵守考勤制度，按時上課。

4.遵守體育課常規(guī)，仔細聽講，樂觀學習。

5.采納直觀教學方法，精講多練，搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”討論。

6.老師到處以身作則，為人師表。

六、教研專題試驗措施：

1、注意智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)進展，寓教于樂，促進同學全面進展。

2、加強對試驗課題的討論，定期進行聽課，評課活動和專題研討。

七、教學輔導方案