幼兒園大班主題教案《好朋友》_第1頁
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第頁共頁幼兒園大班主題教案《好朋友》好朋友（幼兒園大班主題教案）【教學目標】1.培養(yǎng)幼兒積極參與小組活動的意識和能力。2.通過游戲、討論等方式，培養(yǎng)幼兒與他人友善相處的能力。3.通過身邊的事例，讓幼兒了解友誼的重要性，學會珍惜和維護友誼。4.培養(yǎng)幼兒的觀察能力和表達能力，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。5.通過手工制作等活動，培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造力?！窘虒W重難點】重點：培養(yǎng)幼兒與他人友善相處的能力，了解友誼的重要性。難點：培養(yǎng)幼兒的觀察能力和表達能力?！窘虒W準備】圖片、貼紙、彩紙、膠水、雙面膠、課件【教學過程】一、導入（10分鐘）1.播放幼兒喜歡的歌曲《好朋友》，讓幼兒跟著歌曲舞動。2.在黑板上寫上“好朋友”三個字，讓幼兒說出他們對好朋友的定義。二、喚起記憶（15分鐘）1.通過圖片和問題，引導幼兒回憶自己與好朋友的活動和經(jīng)歷。2.游戲：“好朋友手拉手”游戲，讓幼兒兩兩手牽手，一起跳舞、轉(zhuǎn)圈等。引導幼兒感受團結(jié)、協(xié)作和相互關(guān)愛的重要性。三、講授知識（15分鐘）1.出示圖片，引導幼兒認識不同的好朋友。讓幼兒描述圖片中的好朋友特點。2.引導幼兒討論并總結(jié)：好朋友應該怎樣對待彼此？好朋友之間應該有什么樣的規(guī)則和約定？四、合作游戲（20分鐘）1.分成小組，每組選出一位代表講述一個好朋友的故事。2.每組幼兒共同制定一份“好朋友守則”，并在黑板上展示。3.小組合作游戲：“找到好朋友”。在教室中隨機放置多個卡片，每張卡片上寫有一個幼兒的名字。每個幼兒需要找到自己的卡片并與其它幼兒合作找到對應的好朋友。引導幼兒依靠合作尋找到自己的好朋友。五、手工制作（30分鐘）1.教師出示示范作品，引導幼兒制作“好朋友貼紙”。幼兒使用彩紙、膠水和雙面膠，制作自己的好朋友形象，傳達對好朋友的關(guān)愛和祝福。2.幼兒完成貼紙后，可以將貼紙貼在自己的課本、收納盒等物品上，提醒自己要珍惜好朋友。3.鼓勵幼兒分享自己制作的貼紙，并和大家分享自己所制作貼紙的寓意。六、總結(jié)分享（10分鐘）1.引導幼兒回顧今天的活動和所學的內(nèi)容，共同總結(jié)好朋友的特點和對好朋友的要求。2.分組進行展示，讓幼兒展示自己制作的貼紙，并分享制作過程和想法。【教學延伸】1.幼兒可以組織院內(nèi)的好朋友集體活動，如郊游、社區(qū)義務活動等，增加彼此的交流和互動。2.通過播放有關(guān)友誼和友情的動畫片或故事書，進一步加深幼兒對友誼的認識和理

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