2024屆河南省鶴壁市八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第1頁
2024屆河南省鶴壁市八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第2頁
2024屆河南省鶴壁市八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第3頁
2024屆河南省鶴壁市八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第4頁
2024屆河南省鶴壁市八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024屆河南省鶴壁市八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,在矩形中,點(diǎn)的坐標(biāo)為,則的長是()A. B. C. D.2.方程的根的情況是()A.有兩個不相等的實(shí)數(shù)根 B.有兩個相等的實(shí)數(shù)根 C.無實(shí)數(shù)根 D.只有一個實(shí)數(shù)根3.某校八年級(1)班全體學(xué)生進(jìn)行了第一次體育中考模擬測試,成績統(tǒng)計如下表:成績(分)24252627282930人數(shù)(人)6558774根據(jù)上表中的信息判斷,下列結(jié)論中錯誤的是()A.該班一共有42名同學(xué)B.該班學(xué)生這次考試成績的眾數(shù)是8C.該班學(xué)生這次考試成績的平均數(shù)是27D.該班學(xué)生這次考試成績的中位數(shù)是27分4.如圖所示,一次函數(shù)y1=kx+4與y2=x+b的圖象交于點(diǎn)A.則下列結(jié)論中錯誤的是()A.K<0,b>0 B.2k+4=2+bC.y1=kx+4的圖象與y軸交于點(diǎn)(0,4) D.當(dāng)x<2時,y1>y25.下列命題:①直角三角形兩銳角互余;②全等三角形的對應(yīng)角相等;③兩直線平行,同位角相等:④對角線互相平分的四邊形是平行四邊形.其中逆命題是真命題的個數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.46.下列標(biāo)志中,可以看作是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.7.如圖,在中,于點(diǎn)D,且是的中點(diǎn),若則的長等于()A.5 B.6 C.7 D.88.一家鞋店在一段時間內(nèi)銷售了某種運(yùn)動鞋50雙,各種尺碼鞋的銷售量如下表所示,你認(rèn)為商家更應(yīng)該關(guān)注鞋子尺碼的()尺碼2222.52323.52424.525銷售量/雙46620455A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.方差9.關(guān)于的一次函數(shù)的圖象可能是()A.B.C.D.10.如圖,點(diǎn)是矩形兩條對角線的交點(diǎn),E是邊上的點(diǎn),沿折疊后,點(diǎn)恰好與點(diǎn)重合.若,則折痕的長為()A. B. C. D.611.直角三角形的面積為,斜邊上的中線為,則這個三角形周長為()A. B.C. D.12.如圖,已知?AOBC的頂點(diǎn)O(0,0),A(﹣1,2),點(diǎn)B在x軸正半軸上按以下步驟作圖:①以點(diǎn)O為圓心,適當(dāng)長度為半徑作弧,分別交邊OA,OB于點(diǎn)D,E;②分別以點(diǎn)D,E為圓心,大于DE的長為半徑作弧,兩弧在∠AOB內(nèi)交于點(diǎn)F;③作射線OF,交邊AC于點(diǎn)G,則點(diǎn)G的坐標(biāo)為()A.(﹣1,2) B.(,2) C.(3﹣,2) D.(﹣2,2)二、填空題(每題4分,共24分)13.要使分式有意義,應(yīng)滿足的條件是__________14.如圖,在四邊形ABCD中,P是對角線BD的中點(diǎn),E、F分別是AB、CD的中點(diǎn),AD=BC,∠EPF=147°,則∠PFE的度數(shù)是___.15.如圖,在3×3的方格中,A、B、C、D、E、F分別位于格點(diǎn)上,從C、D、E、F四點(diǎn)中任取一點(diǎn),與點(diǎn)A、B為頂點(diǎn)作三角形,則所作三角形為等腰三角形的概率是__.16.一個多邊形的內(nèi)角和為1080°,則這個多邊形是___邊形.17.如圖,在中,已知,,平分,交邊于點(diǎn)E,則

___________

.18.甲、乙兩車分別從A、B兩地同時出發(fā),相向行駛,已知甲車的速度大于乙車的速度,甲車到達(dá)B地后馬上以另一速度原路返回A地(掉頭的時間忽略不計),乙車到達(dá)A地以后即停在地等待甲車.如圖所示為甲乙兩車間的距離y(千米)與甲車的行駛時間t(小時)之間的函數(shù)圖象,則當(dāng)乙車到達(dá)A地的時候,甲車與A地的距離為_____千米.三、解答題(共78分)19.(8分)已知關(guān)于x的一元二次方程(1)求證:方程總有兩個實(shí)數(shù)根;(2)若方程有一個根為負(fù)數(shù),求m的取值范圍。20.(8分)如圖,已知分別是△的邊上的點(diǎn),若,,.(1)請說明:△∽△;(2)若,求的長.21.(8分)(1)解不等式組(2)已知A=①化簡A②當(dāng)x滿足不等式組且x為整數(shù)時,求A的值.(3)化簡22.(10分)如圖,在中,,將繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn),得到,使得點(diǎn)B、C、D恰好在同一條直線上,求的度數(shù).23.(10分)已知一次函數(shù)y1=﹣1x﹣3與y1=x+1.(1)在同一平面直角坐標(biāo)系中,畫出這兩個函數(shù)的圖象;(1)根據(jù)圖象,不等式﹣1x﹣3>x+1的解集為多少?(3)求兩圖象和y軸圍成的三角形的面積.24.(10分)為了開展“足球進(jìn)校園”活動,某校成立了足球社團(tuán),計劃購買10個足球和若干件(不少于10件)對抗訓(xùn)練背心.甲、乙兩家體育用品商店出售同樣的足球和對抗訓(xùn)練背心,足球每個定價120元,對抗訓(xùn)練背心每件15元,現(xiàn)兩家商店搞促銷活動,甲店:每買一個足球贈送一件對抗訓(xùn)練背心;乙店:按定價的九折優(yōu)惠.(1)設(shè)購買對抗訓(xùn)練背心x件,在甲商店付款為y甲元,在乙商店付款為y乙元,分別寫出y甲,y乙與x的關(guān)系式;(2)就對抗訓(xùn)練背心的件數(shù)討論去哪家商店買合算?25.(12分)在正方形AMFN中,以AM為BC邊上的高作等邊三角形ABC,將AB繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn)90°至點(diǎn)D,D點(diǎn)恰好落在NF上,連接BD,AC與BD交于點(diǎn)E,連接CD,(1)如圖1,求證:△AMC≌△AND;(2)如圖1,若DF=,求AE的長;(3)如圖2,將△CDF繞點(diǎn)D順時針旋轉(zhuǎn)(),點(diǎn)C,F的對應(yīng)點(diǎn)分別為、,連接、,點(diǎn)G是的中點(diǎn),連接AG,試探索是否為定值,若是定值,則求出該值;若不是,請說明理由.26.如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象為直線l1,經(jīng)過A(0,4)和D(4,0)兩點(diǎn);一次函數(shù)y=x+1的圖象為直線l2,與x軸交于點(diǎn)C;兩直線l1,l2相交于點(diǎn)B.(1)求k、b的值;(2)求點(diǎn)B的坐標(biāo);(3)求△ABC的面積.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解析】

連接OB,根過B作BM⊥x軸于M,據(jù)勾股定理求出OB,根據(jù)矩形的性質(zhì)得出AC=OB,即可得出答案.【詳解】解:連接OB,過B作BM⊥x軸于M,

∵點(diǎn)B的坐標(biāo)是(1,4),

∴OM=1,BM=4,由勾股定理得:OB=,

∵四邊形OABC是矩形,

∴AC=OB,

∴AC=,

故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了點(diǎn)的坐標(biāo)、矩形的性質(zhì)、勾股定理等知識點(diǎn),能根據(jù)矩形的性質(zhì)得出AC=OB是解此題的關(guān)鍵.2、C【解析】

把a(bǔ)=1,b=-1,c=3代入△=b2-4ac進(jìn)行計算,然后根據(jù)計算結(jié)果判斷方程根的情況.【詳解】∵a=1,b=-1,c=3,∴△=b2-4ac=(-1)2-4×1×3=-11<0,所以方程沒有實(shí)數(shù)根.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c為常數(shù))的根的判別式△=b2-4ac.當(dāng)△>0時,方程有兩個不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)△=0時,方程有兩個相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)△<0時,方程沒有實(shí)數(shù)根.3、B【解析】

根據(jù)眾數(shù),中位數(shù),平均數(shù)的定義解答.【詳解】解:該班共有6+5+5+8+7+7+4=42(人),成績27分的有8人,人數(shù)最多,眾數(shù)為27;該班學(xué)生這次考試成績的平均數(shù)是=(24×6+25×5+26×5+27×8+28×7+29×7+30×4)=27,該班學(xué)生這次考試成績的中位數(shù)是第21名和第22名成績的平均數(shù)為27分,錯誤的為B,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查的是眾數(shù),中位數(shù),平均數(shù),熟練掌握眾數(shù),中位數(shù),平均數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.4、A【解析】

利用一次函數(shù)的性質(zhì)結(jié)合函數(shù)的圖象逐項(xiàng)分析后即可確定正確的選項(xiàng).【詳解】解:∵y1=kx+4在第一、二、四象限,y2=x+b的圖象交于y軸的負(fù)半軸,∴k<0,b<0故A錯誤;∵A點(diǎn)為兩直線的交點(diǎn),∴2k+4=2+b,故B正確;當(dāng)x=0時y1=kx+4=4,∴y1=kx+4的圖象與y軸交于點(diǎn)(0,4),故C正確;由函數(shù)圖象可知當(dāng)x<2時,直線y2的圖象在y1的下方,∴y1>y2,故D正確;故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查兩直線的交點(diǎn)問題,能夠從函數(shù)圖象中得出相應(yīng)的信息是解題的關(guān)鍵.注意數(shù)形結(jié)合.5、C【解析】

首先寫出各個命題的逆命題,然后進(jìn)行判斷即可.【詳解】①直角三角形兩銳角互余逆命題是如果三角形中有兩個角互余,那么這個三角形是直角三角形,是真命題;②全等三角形的對應(yīng)角相等逆命題是對應(yīng)角相等的兩個三角形全等,是假命題;③兩直線平行,同位角相等逆命題是同位角相等,兩直線平行,是真命題:④對角線互相平分的四邊形是平行四邊形逆命題是如果四邊形是平行四邊形,那么它的對角線互相平分,是真命題.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了寫一個命題的逆命題的方法,首先要分清命題的條件與結(jié)論.6、D【解析】

根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解.【詳解】解:A、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,不符合題意;

B、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,不符合題意;

C、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,不符合題意;

D、是軸對稱圖形,符合題意.

故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了中心對稱圖形和軸對稱圖形的定義,掌握中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念,解答時要注意:判斷軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部沿對稱軸疊后可重合;判斷中心對稱圖形是要尋找對稱中心,圖形旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合.7、D【解析】

由“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”求得AC=2DE=10;然后在直角△ACD中,利用勾股定理來求線段CD的長度即可.【詳解】∵△ABC中,CD⊥AB于D,E是AC的中點(diǎn),DE=5,∴DE=AC=5,∴AC=10.在直角△ACD中,∠ADC=90°,AD=6,AC=10,則根據(jù)勾股定理,得CD==8.故選D【點(diǎn)睛】此題考查勾股定理,直角三角形斜邊上的中線,解題關(guān)鍵在于利用勾股定理求值8、C【解析】

根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的意義分析判斷即可,得出鞋店老板最關(guān)心的數(shù)據(jù).【詳解】解:∵眾數(shù)體現(xiàn)數(shù)據(jù)的最集中的一點(diǎn),這樣可以確定進(jìn)貨的數(shù)量,

∴商家更應(yīng)該關(guān)注鞋子尺碼的眾數(shù).

故選C.【點(diǎn)睛】本題考查統(tǒng)計的有關(guān)知識,主要是眾數(shù)的意義.反映數(shù)據(jù)集中程度的統(tǒng)計量有平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差等,各有局限性,因此要對統(tǒng)計量進(jìn)行合理的選擇和恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用.9、B【解析】分析:根據(jù)一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系逐項(xiàng)分析即可,對于y=kx+b,當(dāng)k>0,b>0,y=kx+b的圖象在一、二、三象限;當(dāng)k>0,b<0,y=kx+b的圖象在一、三、四象限;當(dāng)k<0,b>0,y=kx+b的圖象在一、二、四象限;當(dāng)k<0,b<0,y=kx+b的圖象在二、三、四象限.詳解:A.由函數(shù)的增減性得k<0,由圖像與y軸的交點(diǎn)得k>0,二者矛盾,故不符合題意;B.由函數(shù)的增減性得k>0,由圖像與y軸的交點(diǎn)得k>0,二者一致,故符合題意;C.由函數(shù)的增減性得k>0,由圖像與y軸的交點(diǎn)得k<0,二者矛盾,故不符合題意;D.由函數(shù)的增減性得k>0,由圖像與y軸的交點(diǎn)得k=0,二者矛盾,故不符合題意;故選B.點(diǎn)睛:本題考查了一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,熟練掌握一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵.10、A【解析】

由矩形的性質(zhì)可得OA=OC,根據(jù)折疊的性質(zhì)可得OC=BC,∠COE=∠B=90°,即可得出BC=AC,OE是AC的垂直平分線,可得∠BAC=30°,根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)可得CE=AE,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得∠OCE=∠BAC=30°,在Rt△OCE中利用含30°角的直角三角形的性質(zhì)即可求出CE的長.【詳解】∵點(diǎn)O是矩形ABCD兩條對角線的交點(diǎn),∴OA=OC,∵沿CE折疊后,點(diǎn)B恰好與點(diǎn)O重合.BC=3,∴OC=BC=3,∠COE=∠B=90°,∴AC=2BC=6,OE是AC的垂直平分線,∴AE=CE,∵∠B=90°,BC=AC,∴∠BAC=30°,∴∠OCE=∠BAC=30°,∴OC=CE,∴CE=2.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查折疊的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)及含30°角的直角三角形的性質(zhì),折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應(yīng)邊和對應(yīng)角相等;矩形的對角線相等且互相平分;30°角所對的直角邊等于斜邊的一半.熟練掌握相關(guān)性質(zhì)是解題關(guān)鍵.11、D【解析】

根據(jù)直角三角形的性質(zhì)求出斜邊長,根據(jù)勾股定理、完全平方公式計算即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)直角三角形的兩條直角邊分別為x、y,∵斜邊上的中線為d,∴斜邊長為2d,由勾股定理得,x2+y2=4d2,∵直角三角形的面積為S,∴,則2xy=4S,即(x+y)2=4d2+4S,∴∴這個三角形周長為:,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查的是勾股定理的應(yīng)用,直角三角形的兩條直角邊長分別是a,b,斜邊長為c,那么a2+b2=c2.12、A【解析】

依據(jù)勾股定理即可得到Rt△AOH中,AO=,依據(jù)∠AGO=∠AOG,即可得到AG=AO=,進(jìn)而得出HG=-1,可得G(-1,2).【詳解】如圖,過點(diǎn)A作AH⊥x軸于H,AG與y軸交于點(diǎn)M,∵?AOBC的頂點(diǎn)O(0,0),A(-1,2),∴AH=2,HO=1,∴Rt△AOH中,AO=,由題可得,OF平分∠AOB,∴∠AOG=∠EOG,又∵AG∥OE,∴∠AGO=∠EOG,∴∠AGO=∠AOG,∴AG=AO=,∴MG=-1,∴G(-1,2),故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了角平分線的作法,勾股定理以及平行四邊形的性質(zhì)的運(yùn)用,解題時注意:求圖形中一些點(diǎn)的坐標(biāo)時,過已知點(diǎn)向坐標(biāo)軸作垂線,然后求出相關(guān)的線段長,是解決這類問題的基本方法和規(guī)律.二、填空題(每題4分,共24分)13、【解析】

本題主要考查分式有意義的條件:分母不能為1.【詳解】解:∵x-2≠1,

∴x≠2,

故答案是:x≠2.【點(diǎn)睛】本題考查的是分式有意義的條件,當(dāng)分母不為1時,分式有意義.14、16.5°【解析】

根據(jù)三角形中位線定理得到PE=AD,PF=BC,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理計算即可.【詳解】解:∵P是BD的中點(diǎn),E是AB的中點(diǎn),∴PE=AD,同理,PF=BC,∵AD=BC,∴PE=PF,∴∠PFE=×(180°-∠EPF)=16.5°,故答案為:16.5°.【點(diǎn)睛】本題考查的是三角形中位線定理、等腰三角形的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理,掌握三角形的中位線平行于第三邊,且等于第三邊的一半是解題的關(guān)鍵.15、.【解析】

解:根據(jù)從C、D、E、F四個點(diǎn)中任意取一點(diǎn),一共有4種可能,選取D、C、F時,所作三角形是等腰三角形,故P(所作三角形是等腰三角形)=;故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查概率的計算及等腰三角形的判定,熟記等要三角形的性質(zhì)及判定方法和概率的計算公式是本題的解題關(guān)鍵.16、八【解析】

設(shè)這個多邊形的邊數(shù)為n,由n邊形的內(nèi)角和等于180°×(n-2),即可得方程180×(n-2)=1080,解此方程即可求得答案.【詳解】解:設(shè)這個多邊形的邊數(shù)為n,根據(jù)題意得:180×(n-2)=1080,解得:n=8,故答案為:八.【點(diǎn)睛】此題考查了多邊形的內(nèi)角和公式.此題比較簡單,注意熟記公式是準(zhǔn)確求解此題的關(guān)鍵,注意方程思想的應(yīng)用.17、1【解析】

由和平分,可證,從而可知為等腰三角形,則,由,,即可求出.【詳解】解:中,AD//BC,平分故答案為1.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行四邊形的性質(zhì),在平行四邊形中,當(dāng)出現(xiàn)角平分線時,一般可構(gòu)造等腰三角形,進(jìn)而利用等腰三角形的性質(zhì)解題.18、630【解析】分析:兩車相向而行5小時共行駛了900千米可得兩車的速度之和為180千米/時,當(dāng)相遇后車共行駛了720千米時,甲車到達(dá)B地,由此則可求得兩車的速度.再根據(jù)甲車返回到A地總用時16.5小時,求出甲車返回時的速度即可求解.詳解:設(shè)甲車,乙車的速度分別為x千米/時,y千米/時,甲車與乙車相向而行5小時相遇,則5(x+y)=900,解得x+y=180,相遇后當(dāng)甲車到達(dá)B地時兩車相距720千米,所需時間為720÷180=4小時,則甲車從A地到B需要9小時,故甲車的速度為900÷9=100千米/時,乙車的速度為180-100=80千米/時,乙車行駛900-720=180千米所需時間為180÷80=2.25小時,甲車從B地到A地的速度為900÷(16.5-5-4)=120千米/時.所以甲車從B地向A地行駛了120×2.25=270千米,當(dāng)乙車到達(dá)A地時,甲車離A地的距離為900-270=630千米.點(diǎn)睛:利用函數(shù)圖象解決實(shí)際問題,其關(guān)鍵在于正確理解函數(shù)圖象橫,縱坐標(biāo)表示的意義,抓住交點(diǎn),起點(diǎn).終點(diǎn)等關(guān)鍵點(diǎn),理解問題的發(fā)展過程,將實(shí)際問題抽象為數(shù)學(xué)問題,從而將這個數(shù)學(xué)問題變化為解答實(shí)際問題.三、解答題(共78分)19、(1)見解析;(2)【解析】

(1)根據(jù)判別式即可求出答案.(2)根據(jù)公式法即可求出答案兩根,然后根據(jù)題意列出不等式即可求出答案.【詳解】(1)證明:.∵,即,∴此方程總有兩個實(shí)數(shù)根.(2)解:解得,.∵此方程有一個根是負(fù)數(shù),而,∴,即.∴m的取值范圍是.【點(diǎn)睛】本題考查一元二次方程根的判別式,以及求根公式法解一元二次方程,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用判別式以及一元二次方程的解法,本題屬于中等題型.20、(1)證明見解析(2)12【解析】

(1)根據(jù)∠A,∠C利用三角形內(nèi)角和定理求得∠B=60°,再根據(jù)∠A是公共角即可求證△ADE∽△ABC;(2)根據(jù)△ADE∽△ABC,利用相似三角形對應(yīng)邊成比例,將已知條件代入即可得出答案.【詳解】(1)在中,△ADE∽△ABC(2)△ADE∽△ABC,21、(1)x≤1;(2),1;(3).【解析】

(1)根據(jù)解不等式組的方法可以解答本題;(2)①根據(jù)分式的減法可以化簡A;②根據(jù)不等式組和原分式可以確定x的值,然后代入化簡后A的值即可解答本題;(3)根據(jù)分式的減法可以化簡題目中的式子.【詳解】解:(1)由不等式①,得x≤1,由不等式②,得x<4,故原不等式組的解集為x≤1;(2)①A=,②由不等式組,得1≤x<3,∵x滿足不等式組且x為整數(shù),(x﹣1)(x+1)≠0,解得,x=2,當(dāng)x=2時,A(3)【點(diǎn)睛】本題考查分式的化簡求值、解一元一次不等式,解答本題的關(guān)鍵是明確分式化簡求值的方法和解不等式組的方法.22、【解析】

由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出∠BAD=150°,AD=AB,∠E=∠ACB,由點(diǎn)B,C,D恰好在同一直線上,則△BAD是頂角為150°的等腰三角形,求出∠B=15°,由三角形內(nèi)角和定理即可得出結(jié)果.【詳解】解:∵將繞點(diǎn)A逆時針旋轉(zhuǎn)150°,得到,.∵點(diǎn)B、C、D恰好在同一條直線上是頂角為150°的等腰三角形,,,.【點(diǎn)睛】此題主要考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、等腰三角形的判定和性質(zhì)、三角形的內(nèi)角和定理等知識;判斷出三角形ABD是等腰三角形是解本題的關(guān)鍵.23、(1)l圖象見解析;(1)x<﹣1;(3)2.【解析】試題分析:(1)先求出直線y1=-1x-3,y1=x+1與x軸和y軸的交點(diǎn),再畫出兩函數(shù)圖象即可;(1)直線y1=-1x-3的圖象落在直線y1=x+1上方的部分對應(yīng)的x的取值范圍就是不等式-1x-3>x+1的解集;(3)根據(jù)三角形的面積公式求解即可.試題解析:(1)函數(shù)y1=﹣1x﹣3與x軸和y軸的交點(diǎn)分別是(﹣1.2,0)和(0,﹣3),y1=x+1與x軸和y軸的交點(diǎn)分別是(﹣4,0)和(0,1),其圖象如圖:(1)觀察圖象可知,函數(shù)y1=﹣1x﹣3與y1=x+1交于點(diǎn)(﹣1,1),當(dāng)x<﹣1時,直線y1=﹣1x﹣3的圖象落在直線y1=x+1的上方,即﹣1x﹣3>x+1,所以不等式﹣1x﹣3>x+1的解集為x<﹣1;故答案為x<﹣1;(3)∵y1=﹣1x﹣3與y1=x+1與y軸分別交于點(diǎn)A(0,﹣3),B(0,1),∴AB=2,∵y1=﹣1x﹣3與y1=x+1交于點(diǎn)C(﹣1,1),∴△ABC的邊AB上的高為1,∴S△ABC=×2×1=2.24、(1)y甲=1050+15x(x≥10);y乙=13.5x+1080(x≥10);(2)見解析.【解析】

(1)在甲店購買的付款數(shù)=10個足球的總價+(x﹣10)件對抗訓(xùn)練背心的總價,把相關(guān)數(shù)值代入化簡即可;在乙店購買的付款數(shù)=10個足球的總價的總價×0.9+x件對抗訓(xùn)練背心×0.9;(2)分別根據(jù)y甲=y乙時,y甲>y乙時,y甲<y乙時列出對應(yīng)式子求解即可.【詳解】(1)y甲=120×10+15(x﹣10)=1050+15x(x≥10);y乙=120×0.9×10+15×0.9x=13.5x+1080(x≥10);(2)y甲=y乙時,1050+15x=13.5x+1080,解得:x=20,即當(dāng)x=20時,到兩店一樣合算;y甲>y乙時,1050+15x>13.5x+1080,解得:x>20,即當(dāng)x>20時,到乙店合算;y甲<y乙時,1050+15x<13.5x+1080,解得:10≤x<20,即當(dāng)10≤x<20時,到甲店合算.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,解答這類問題時,要先建立函數(shù)關(guān)系式,然后再分類討論.25、(1)見解析;(2)AE=;(3)(3),理由見解析.【解析】

(1)運(yùn)用四邊形AMFN是正方形得到判斷△AMC,△AND是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論