2024年河南省鄭州市金水區(qū)實驗中學八年級下冊數(shù)學期末檢測模擬試題含解析_第1頁
2024年河南省鄭州市金水區(qū)實驗中學八年級下冊數(shù)學期末檢測模擬試題含解析_第2頁
2024年河南省鄭州市金水區(qū)實驗中學八年級下冊數(shù)學期末檢測模擬試題含解析_第3頁
2024年河南省鄭州市金水區(qū)實驗中學八年級下冊數(shù)學期末檢測模擬試題含解析_第4頁
2024年河南省鄭州市金水區(qū)實驗中學八年級下冊數(shù)學期末檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024年河南省鄭州市金水區(qū)實驗中學八年級下冊數(shù)學期末檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.課間操時,小明、小麗、小亮的位置如圖所示,小明對小亮說:如果我的位置用表示,小麗的位置用表示,那么你的位置可以表示成()A. B. C. D.2.如圖,矩形的對角線與交于點,過點作的垂線分別交、于、兩點,若,,則的長度為()A.1 B.2 C. D.3.如下是一種電子記分牌呈現(xiàn)的數(shù)字圖形,其中既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.4.已知點,,三點都在反比例函數(shù)的圖像上,則下列關系正確的是().A. B. C. D.5.已知直線y=kx+b經(jīng)過一、二、三象限,則直線y=bx-k-2的圖象只能是()A. B. C. D.6.如圖,在平面直角坐標系xOy中,菱形ABCD的頂點A的坐標為(2,0),點B的坐標為(0,1),點C在第一象限,對角線BD與x軸平行.直線y=x+3與x軸、y軸分別交于點E,F(xiàn).將菱形ABCD沿x軸向左平移m個單位,當點D落在△EOF的內(nèi)部時(不包括三角形的邊),m的值可能是()A.2 B.3 C.4 D.57.若,,是Rt△ABC的三邊,且,是斜邊上的高,則下列說法中正確的有幾個()(1),,能組成三角形(2),,能組成三角形(3),,能組成直角三角形(4),,能組成直角三角形A.1 B.2 C.3 D.48.用配方法解方程x2﹣2x﹣5=0時,原方程應變形為()A.(x+1)2=6 B.(x+2)2=9 C.(x﹣1)2=6 D.(x﹣2)2=99.下列命題的逆命題成立的是()A.對頂角相等 B.等邊三角形是銳角三角形C.正方形的對角線互相垂直 D.平行四邊形的對角線互相平分10.若a>b,則下列式子中正確的是()A.-15a<-15b B.3-a>3-b C.2a11.設,a在兩個相鄰整數(shù)之間,則這兩個整數(shù)是()A.1和2 B.2和3 C.3和4 D.4和512.計算的值為()A.2 B.3 C.4 D.1二、填空題(每題4分,共24分)13.先化簡:,再對a選一個你喜歡的值代入,求代數(shù)式的值.14.甲、乙兩車從地出發(fā)到地,甲車先行半小時后,乙車開始出發(fā).甲車到達地后,立即掉頭沿著原路以原速的倍返回(掉頭的時間忽略不計),掉頭1個小時后甲車發(fā)生故障便停下來,故障除排除后,甲車繼續(xù)以加快后的速度向地行駛.兩車之間的距離(千米)與甲車出發(fā)的時間(小時)之間的部分函數(shù)關系如圖所示.在行駛過程中,甲車排除故障所需時間為______小時.15.多項式分解因式的結果是______.16.關于的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根,則的取值范圍是_______.17.菱形的兩條對角線長分別為3和4,則菱形的面積是_____.18.若個數(shù),,,的中位數(shù)為,則_______.三、解答題(共78分)19.(8分)小林為探索函數(shù)的圖象與性經(jīng)歷了如下過程(1)列表:根據(jù)表中的取值,求出對應的值,將空白處填寫完整2.533.544.556____2____1.21(2)以表中各組對應值為點的坐標,在平面直角坐標系中描點并畫出函數(shù)圖象.(3)若函數(shù)的圖象與的圖象交于點,,且為正整數(shù)),則的值是_____.20.(8分)解不等式組:,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.21.(8分)如圖,在平面直角坐標系中,直線過點且與軸交于點,把點向左平移2個單位,再向上平移4個單位,得到點.過點且與平行的直線交軸于點.(1)求直線CD的解析式;(2)直線AB與CD交于點E,將直線CD沿EB方向平移,平移到經(jīng)過點B的位置結束,求直線CD在平移過程中與x軸交點的橫坐標的取值范圍.22.(10分)(1)計算:.(2)已知、、是的三邊長,且滿足,,,試判斷該三角形的形狀.23.(10分)在矩形中,,,將沿著對角線對折得到.(1)如圖,交于點,于點,求的長.(2)如圖,再將沿著對角線對折得到,順次連接、、、,求:四邊形的面積.24.(10分)計算(+1)(-1)+÷?.25.(12分)如圖,在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)絡中,給出了△ABC和△DEF(網(wǎng)點為網(wǎng)格線的交點)(1)將△ABC向左平移兩個單位長度,再向上平移三個單位長度,畫出平移后的圖形△A1B2C3;(2)畫出以點O為對稱中心,與△DEF成中心對稱的圖形△D2E2F2;(3)求∠C+∠E的度數(shù).26.甲、乙兩家旅行社為了吸引更多的顧客,分別推出赴某地旅游的團體(多于4人)優(yōu)惠辦法.甲旅行社的優(yōu)惠辦法是:買4張全票,其余人按半價優(yōu)惠;乙旅行社的優(yōu)惠辦法是:所有人都打七五折優(yōu)惠.已知這兩家旅行社的原價均為每人1000元,那么隨著團體人數(shù)的變化,哪家旅行社的收費更優(yōu)惠.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解析】

以小明為原點建立平面直角坐標系,即可知小亮的坐標.【詳解】解:由題意可得,以小明為原點建立平面直角坐標系,則小亮的位置為.故答案為C【點睛】本題考查了平面直角坐標系,用平面直角坐標系表示位置關鍵是根據(jù)已知條件確定平面直角坐標系.2、B【解析】

先根據(jù)矩形的性質(zhì),推理得到OF=CF,再根據(jù)Rt△BOF求得OF的長,即可得到CF的長.【詳解】解:∵EF⊥BD,∠AEO=120°,∴∠EDO=30°,∠DEO=60°,∵四邊形ABCD是矩形,∴∠OBF=∠OCF=30°,∠BFO=60°,∴∠FOC=60°-30°=30°,BF=2OF,∴OF=CF,又∵BO=BD=AC=2,∴在Rt△BOF中,BO2+OF2=(2OF)2,∴(2)2+OF2=4OF2,∴OF=2,∴CF=2,故選:B.【點睛】本題主要考查了矩形的性質(zhì),含30°角的直角三角形的性質(zhì),以及勾股定理的運用,解決問題的關鍵是掌握:矩形的對角線相等且互相平分.3、C【解析】

根據(jù)軸對稱和中心對稱圖形的概念可判別.【詳解】(A)既不是軸對稱也不是中心對稱;(B)是軸對稱但不是中心對稱;(C)是軸對稱和中心對稱;(D)是中心對稱但不是軸對稱故選:C4、B【解析】解:∵,∴,,即.故選B.5、C【解析】

由直線y=kx+b經(jīng)過一、二、三象限可得出k>0,b>0,進而可得出?k?2<0,再利用一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關系可得出直線y=bx?k?2的圖象經(jīng)過第一、三、四象限.【詳解】解:∵直線y=kx+b經(jīng)過一、二、三象限,∴k>0,b>0,∴?k?2<0,∴直線y=bx?k?2的圖象經(jīng)過第一、三、四象限.故選:C.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關系,牢記“k>0,b>0時,y=kx+b的圖象在一、二、三象限;k>0,b<0時,y=kx+b的圖象在一、三、四象限”是解題的關鍵.6、D【解析】試題分析:連接AC,BD,交于點Q,過C作y軸垂線,交y軸于點M,交直線EF于點N,如圖所示,由菱形ABCD,根據(jù)A與B的坐標確定出C坐標,進而求出CM與CN的值,確定出當點C落在△EOF的內(nèi)部時k的范圍,即可求出k的可能值.解:連接AC,BD,交于點Q,過C作y軸垂線,交y軸于點M,交直線EF于點N,如圖所示,∵菱形ABCD的頂點A的坐標為(2,0),點B的坐標為(0,1),點C在第一象限,對角線BD與x軸平行,∴CQ=AQ=1,CM=2,即AC=2AQ=2,∴C(2,2),當C與M重合時,k=CM=2;當C與N重合時,把y=2代入y=x+4中得:x=﹣2,即k=CN=CM+MN=4,∴當點C落在△EOF的內(nèi)部時(不包括三角形的邊),k的范圍為2<k<4,則k的值可能是3,故選B7、C【解析】

根據(jù)勾股定理的逆定理和三角形的三邊關系進行逐個分析即可.【詳解】(1)a2+b2=c2,根據(jù)兩邊之和得大于第三邊,故本項說法錯誤;(2)∵,,又∵a+b>c,∴,∴,即本項說法正確;(3)因為(c+h)2-h2=c2+2ch,ch=ab(直角三角形面積=兩直角邊乘積的一半=斜邊和斜邊上的高乘積的一半)∴2ch=2ab,∴(c+h)2-h2=c2+2ch=a2+b2+2ab=(a+b)2,所以本項說法正確;(4)因為,所以本項說法正確.所以說法正確的有3個.故選:C.【點睛】本題主要考查直角三角形的性質(zhì),勾股定理的逆定理,三角形的三邊關系,關鍵在于熟練運用勾股定理的逆定理,認真的進行計算.8、C【解析】

配方法的一般步驟:(1)把常數(shù)項移到等號的右邊;(2)把二次項的系數(shù)化為1;(3)等式兩邊同時加上一次項系數(shù)一半的平方.【詳解】解:由原方程移項,得x2﹣2x=5,方程的兩邊同時加上一次項系數(shù)﹣2的一半的平方1,得x2﹣2x+1=1∴(x﹣1)2=1.故選:C.【點睛】此題考查利用配方法將一元二次方程變形,熟練掌握配方法的一般步驟是解題的關鍵.9、D【解析】

利用對頂角的性質(zhì)、銳角三角形的定義、正方形的性質(zhì)及平行四邊形的性質(zhì)分別判斷后即可確定正確的選項.【詳解】解:A、逆命題為相等的角是對頂角,不成立;

B、逆命題為:銳角三角形是等邊三角形,不成立;

C、逆命題為:對角線互相垂直的四邊形是正方形,不成立;

D、逆命題為:對角線互相平分的四邊形是平行四邊形,成立,

故選:D.【點睛】考查了命題與定理的知識,解題的關鍵是正確的寫出一個命題的逆命題,難度不大.10、A【解析】

根據(jù)不等式的性質(zhì)即可判斷.【詳解】∵a>b,∴-1∴3-a<3-b,故B錯誤;∴2a>2b,故C錯誤;b-a<0,故D錯誤;故選A.【點睛】此題主要考查不等式,解題的關鍵是熟知不等式的性質(zhì).11、C【解析】

首先得出的取值范圍,進而得出-1的取值范圍.【詳解】∵,∴,故,故選C.【點睛】此題主要考查了估算無理數(shù)的大小,正確得出的取值范圍是解題關鍵.12、D【解析】

根據(jù)平方差公式計算即可.【詳解】原式=x-(x-1)=1.故選D.【點睛】本題考查了二次根式的混合運算,難度不大,注意平方差公式的靈活運用.二、填空題(每題4分,共24分)13、;3【解析】

原式括號中兩項通分并利用同分母分式的加法法則計算,同時利用除法法則變形,約分得到最簡結果,將a=3代入計算即可求出值.【詳解】原式.∵且∴當a=3時,原式=【點睛】此題考查了分式的化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.14、【解析】

畫出符合題意的行程信息圖,利用圖中信息列方程組求出甲乙的速度,再構建方程解決問題即可.【詳解】解:設去時甲的速度為km/h,乙的速度為km/h,則有,解得,∴甲返回時的速度為km/h,設甲修車的時間為小時,則有,解得.故答案為.【點睛】本題考查函數(shù)圖象問題,解題的關鍵是讀懂圖象信息,還原行程信息圖,靈活運用所學知識解決問題.15、【解析】

先提出公因式a,再利用平方差公式因式分解.【詳解】解:a3-4a=a(a2-4)=a(a+2)(a-2).

故答案為a(a+2)(a-2).【點睛】本題考查提公因式法和公式法進行因式分解,解題的關鍵是熟記提公因式法和公式法.16、q<1【解析】

解:∵關于x的一元二次方程x2+8x+q=0有兩個不相等的實數(shù)根,∴△=82﹣4q=64﹣4q>0,解得:q<1.故答案為q<1.點睛:本題考查了根的判別式,牢記“當△>0時,方程有兩個不相等的實數(shù)根”是解題的關鍵.17、1【解析】

根據(jù)菱形的面積等于對角線乘積的一半列式進行計算即可得解.【詳解】解:∵菱形的兩條對角線長分別為3和4,∴菱形的面積=×3×4=1.故答案為:1.【點睛】本題考查了菱形的性質(zhì),菱形的面積通常有兩種求法,可以用底乘以高,也可以用對角線乘積的一半求解,計算時要根據(jù)具體情況靈活運用.18、【解析】

根據(jù)中位數(shù)的概念求解.【詳解】解:∵5,x,8,10的中位數(shù)為7,∴,解得:x=1.故答案為:1.【點睛】本題考查了中位數(shù)的知識,將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到?。┑捻樞蚺帕?,如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果這組數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù),則中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).三、解答題(共78分)19、(1)3,1.5;(1)見解析;(3)1.【解析】

(1)當時,,即可求解;(1)描點描繪出以下圖象,(3)在(1)圖象基礎上,畫出,兩個函數(shù)交點為,,即可求解.【詳解】解:(1)當時,,同理當時,,故答案為3,1.5;(1)描點描繪出以下圖象,(3)在(1)圖象基礎上,畫出,兩個函數(shù)交點為,,即,故答案為1.【點睛】本題考查的是反比例函數(shù)綜合運用,涉及到一次函數(shù)基本性質(zhì)、復雜函數(shù)的作圖,此類題目通常在作圖的基礎上,依據(jù)圖上點和線之間的關系求解.20、,解集在數(shù)軸上表示如圖見解析.【解析】

先求出每個不等式的解集,再根據(jù)找不等式組解集的規(guī)律找出不等式組的解集即可.【詳解】解:由①得:由②得:不等式組解集為解集在數(shù)軸上表示如圖:【點睛】本題考查了解一元一次不等式組的應用,解此題的關鍵是能求出不等式組的解集,難度適中.21、(1)y=3x-10;(2)【解析】

(1)先把A(6,m)代入y=-x+4得A(6,-2),再利用點的平移規(guī)律得到C(4,2),接著利用兩直線平移的問題設CD的解析式為y=3x+b,然后把C點坐標代入求出b即可得到直線CD的解析式;(2)先確定B(0,4),再求出直線CD與x軸的交點坐標為(,0);易得CD平移到經(jīng)過點B時的直線解析式為y=3x+4,然后求出直線y=3x+4與x軸的交點坐標,從而可得到直線CD在平移過程中與x軸交點的橫坐標的取值范圍.【詳解】解:(1)把A(6,m)代入y=-x+4得m=-6+4=-2,則A(6,-2),∵點A向左平移2個單位,再向上平移4個單位,得到點C,∴C(4,2),∵過點C且與y=3x平行的直線交y軸于點D,∴CD的解析式可設為y=3x+b,把C(4,2)代入得12+b=2,解得b=-10,∴直線CD的解析式為y=3x-10;(2)當x=0時,y=4,則B(0,4),當y=0時,3x-10=0,解得x=,則直線CD與x軸的交點坐標為(,0),易得CD平移到經(jīng)過點B時的直線解析式為y=3x+4,當y=0時,3x+4=0,解得x=,則直線y=3x+4與x軸的交點坐標為(,0),∴直線CD在平移過程中與x軸交點的橫坐標的取值范圍為.【點睛】本題考查了一次函數(shù)與幾何變換:求直線平移后的解析式時要注意平移時k的值不變,會利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式.22、(1)-4;(2)為且.【解析】

(1)根據(jù)二次根式的性質(zhì),整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)化簡計算即可.(2)利用勾股定理的逆定理解決問題即可.【詳解】(1)解:原式=(2)解:,;∴為且【點睛】本題考查勾股定理的逆定理,零指數(shù)冪,二次根式的性質(zhì)等知識,解題的關鍵是靈活運用所學知識解決問題,屬于中考??碱}型.23、(1);(2)的面積是.【解析】

(1)由矩形的性質(zhì)可得AB=CD=3,AD=BC=4,∠B=∠D=90°,AD∥BC,由勾股定理可求AC=5,由折疊的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)可得AE=CE,由勾股定理可求AE的長,由三角形面積公式可求EF的長;(2)由折疊的性質(zhì)可得AB=AM=3,CD=CN=3,∠BAC=∠CAM,∠ACD=∠ACN,AC⊥DN,DF=FN,由“SAS”可證△BAM≌△DCN,△AMD≌△CNB可得MD=BN,BM=DN,可得四邊形MDNB是平行四邊形,通過證明四邊形MDNB是矩形,可得∠BND=90°,由三角形面積公式可求DF的長,由勾股定理可求BN的長,即可求四邊形BMDN的面積.【詳解】解:(1)∵四邊形ABCD是矩形∴AB=CD=3,AD=BC=4,∠B=∠D=90°,AD∥BC∴AC==5,∵將Rt△ABC沿著對角線AC對折得到△AMC.∴∠BCA=∠ACE,∵AD∥BC∴∠DAC=∠BCA∴∠EAC=∠ECA∴AE=EC∵EC2=ED2+CD2,∴AE2=(4?AE)2+9,∴AE=,∵S△AEC=×AE×DC=×AC×EF,∴×3=5×EF,∴EF=;(2)如圖所示:∵將Rt△ABC沿著對角線AC對折得到△AMC,將Rt△ADC沿著對角線AC對折得到△ANC,∴AB=AM=3,CD=CN=3,∠BAC=∠CAM,∠ACD=∠ACN,AC⊥DN,DF=FN,∵AB∥CD∴∠BAC=∠ACD∴∠BAC=∠ACD=∠CAM=∠ACN∴∠BAM=∠DCN,且BA=AM=CD=CN∴△BAM≌△DCN(SAS)∴BM=DN∵∠BAM=∠DCN∴∠BAM?90°=∠DCN?90°∴∠MAD=∠BCN,且AD=BC,AM=CN∴△AMD≌△CNB(SAS)∴MD=BN,且BM=DN∴四邊形MDNB是平行四邊形連接BD,由(1)可知:∠EAC=∠ECA,∵∠AMC=∠ADC=90°∴點A,點C,點D,點M四點共圓,∴∠ADM=∠ACM,∴∠ADM=∠CAD∴AC∥MD,且AC⊥DN∴MD⊥DN,∴四邊形BNDM是矩形∴∠BND=90°∵S△ADC=×AD×CD=×AC×DF∴DF=∴DN=∵四邊形ABCD是矩形∴AC=BD=5,∴BN=∴四邊形BMDN的面積=BN×DN=×=.【點睛】本題是四邊形綜合題,考查了矩形的判定和性質(zhì),折疊的性質(zhì),勾股定理,全等三角形的判定和性質(zhì),證明四邊形BNDM是矩形是本題的關鍵.24、1+【解析】

根據(jù)實數(shù)的運算法則求解.【詳解】解:原式=2-1+-=1+【點睛】本題考查了實數(shù)的運算,屬于簡單題,熟悉實數(shù)運算法則是解題關鍵.25、(1)見解析;(2)見解析;(3)45°【解

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論