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文檔簡(jiǎn)介
部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文(上冊(cè))期中測(cè)試卷
(人教版)(時(shí)間:90分鐘總分:100分)
題號(hào)——二—四五六七八九十總分
得分
一、我能讀拼音寫詞語(yǔ)入(8分)
zhlshiranhouzhan1iyanhua
三、給下列句中加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音,填在括號(hào)里。(4分)
weiwei
1.你為什么不回家?()
2.孩子告別了媽媽,四海為家。()
dedei
3.姐姐病了,我彳號(hào)去看望她。()
4.今天的作業(yè),我得了“優(yōu)”。()
四、我會(huì)按要求寫詞語(yǔ)。(13分)
1.寫出四個(gè)描寫春天的四字詞語(yǔ)%(6分)
2.照樣子在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(3分)
例:(雪白)的棉花
()的菜地()的葡萄()的衣裳
例:(拉)二胡
()鋼琴)故事)漫畫
3“ABB”式的詞語(yǔ)。(4分)
五、找一找,連一連。(8分)
一只花園彎彎的臉蛋
一雙青蛙紅潤(rùn)的眉毛
一座沙灘烏黑的肚皮
一片眼睛雪白的頭發(fā)
六、填一填,補(bǔ)詞語(yǔ)。(6分)
()苞欲()()花()艷
()窮()盡()()虛傳
()光()色()紅()綠
七、按要求完成句子。(9分)
1.大象的身子像一堵墻。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子)
2.下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng),______________________________________
__________________________________________________(把句子補(bǔ)充完整)
3.許許多多日月譚的中外游客吸引了(連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn))
八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(14分)
1.木棉在,樺樹(shù)守北疆。銀杏水
杉,金桂開(kāi)花O
2.十年樹(shù)木,o
3._____________里,初晴,新制暖又輕.
一年了,笑盈盈。
4.白日依山盡,,,更上一層樓。
5.,疑是銀河落九天。
九、快樂(lè)閱讀。(11分)
小猴做新衣
小猴打算為自己做一套新衣裳。
他向大象伯伯請(qǐng)教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯說(shuō):“我看最少也
得五丈?!毙『镉悬c(diǎn)不相信,又向松鼠叔叔請(qǐng)婁(jiaojiao)0松鼠叔叔說(shuō):“我看
五寸就夠了?!?/p>
卷(jiujlu)竟誰(shuí)說(shuō)得對(duì)呢?小猴為難了,決定向山羊阿姨請(qǐng)教。山羊阿姨用尺
在小猴身上拿(liangliang)了量:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺?!?/p>
小猴買了五尺布,請(qǐng)山羊阿姨幫他做。新衣服做好了,小猴穿上新衣來(lái)到湖邊一照,
?。≌婧线m(shishe)。
1.用“選出文中加點(diǎn)字的正確讀音。(2分)
2.這篇短文共有個(gè)自然段。第二自然段句話。用“——”畫出第2
自然段中小猴說(shuō)的話。(3分)
3.小猴做新衣,先請(qǐng)教,再請(qǐng)教,最后請(qǐng)
教o(3分)
4.小猴為什么能穿上合適的新衣?()(3分)
A.請(qǐng)別人幫他做。B.小猴買了五尺布。C.山羊阿姨量體裁衣。
十、仔細(xì)觀察下面的圖,看看圖中的小朋友在做什么,寫一個(gè)有趣的小故事吧。(15分)
參考答案
一、知識(shí)然后站立煙花城市信封展現(xiàn)圓珠筆
二、松松柏作工作海海洋識(shí)知識(shí)
棉木棉化化石法辦法評(píng)評(píng)比
三、1.wei2.w6i3.dei4.de
四、1.例:含苞欲放百花爭(zhēng)艷花紅柳綠春色滿園
2.例:綠油油紫色彩色彈講看
3.例:綠油油亮晶晶笑呵呵水汪汪
五、一只一青蛙一雙一眼睛一座一花園一片一沙灘彎彎的一眉毛
紅潤(rùn)的一臉蛋烏黑的一頭發(fā)雪白的一肚皮
六、含放百爭(zhēng)山水名不五十花柳
七、1.例:大象的腿像四根柱子。
2.例:有的在跑步,有的在跳高,有的在玩游戲。
3.日月潭吸引了許許多多的中外游客。
八、1.喜暖南方耐寒活化石滿院香2.百年樹(shù)人3.冬季雪棉衣農(nóng)事
大家4.黃河入海流欲窮千里目5.飛流直下三千尺
九、1.jiaojiulidngshi
2.44我做一套衣服要用多少布料
3.大象伯伯松鼠叔叔山羊阿姨
4.C
部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題及答案下載
班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘
題序一二三四五六七八九總分
得分
tonghao
huashi
二、比一比,再組詞
峰()揚(yáng)()繞()愛(ài)()
蜂(一_)楊(__________)澆(__)受(__________)
?。ā猒)從(—_)潑(_____)陪(______)
筑(_________)叢(_________)撥(_________)賠(_________)
三、數(shù)筆畫填空。
“道”共一—畫,第2畫是—組詞—
“難”共——畫,第5畫是—,組詞—
“業(yè)”共——畫,第2畫是____組詞________
“產(chǎn)”共—畫,最后1國(guó)是——,組詞______
四、我會(huì)讀一讀,連線。
黃河入海流要想把很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)地方的景色全看在眼里
飛流直下三千尺奔騰不息的黃河水流向遠(yuǎn)方,流向大海
疑是銀河落九天壯觀的瀑布從高處急沖直流而下
欲窮千里目真使人懷疑這是從天上傾瀉下來(lái)的銀河
五、選擇適當(dāng)?shù)淖衷~填在括號(hào)里。
向像
(1)葵花的花朵()著太陽(yáng)開(kāi)放,也能幫助我們辨別方()O
(2)大地染綠了頭發(fā),還用美麗的小花裝扮,()漂亮的媽媽。
誠(chéng)實(shí)忠實(shí)
(3)太陽(yáng)是()的向?qū)?,在天空給我們指示方向。
(4)王明從不說(shuō)謊,是個(gè)()的孩子。
六、按要求寫詞語(yǔ)。
1.同時(shí)帶有“言”和“語(yǔ)”的四字詞語(yǔ):、、
2.寫出帶有動(dòng)物名稱的四字詞語(yǔ):,一、一
3.描寫冬天的四字詞語(yǔ):、、
4.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
神氣()()東張()()
()()樂(lè)業(yè)()開(kāi)()散
七、照樣子,用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子。
1.例:小青蛙的尾巴弓等不見(jiàn)了。
弓經(jīng)_____________o
2.例:平常我李池子里睡覺(jué),咨小溪里散步,住江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、
開(kāi)大會(huì)。
在在在0_
3.我的脾氣可怪了,有時(shí)候我很溫和,布?時(shí)像我卻很暴躁。
有時(shí)候...有時(shí)候....
八、課外閱讀
小麻雀拜師
小麻雀對(duì)老鷹說(shuō):“先生,您可愿收我為學(xué)生嗎?”老鷹高興地回答:“行??!”
小麻雀又問(wèn):“飛行苦不苦?”老鷹認(rèn)真地回答:“苦!我們天天要搏擊風(fēng)雨,翱(do)
翔藍(lán)天?。 毙÷槿笧殡y了,低聲說(shuō):“那我可不敢學(xué)了?!?/p>
小麻雀又找到鴕鳥(niǎo):“先生,我想拜您為師可以嗎?"鴕鳥(niǎo)愉快地回答:“好!我
們天天要在炎熱干燥的沙漠里奔跑?!毙÷槿负ε聵O了:“這,我不想學(xué)了?!?/p>
小麻雀后來(lái)又想跟鴨子學(xué)游泳,跟百靈鳥(niǎo)學(xué)唱歌,都因?yàn)榕吕鄱鴽](méi)有學(xué)成。
小麻雀很快變成了老麻雀,什么本事也沒(méi)有學(xué)會(huì)。它只能貼著地皮低飛,只會(huì)在地
上蹦來(lái)蹦去,嘰嘰喳喳地叫上幾聲。
1.小麻雀向、、和拜師求學(xué)。
2.小麻雀很快變成了老麻雀,什么本事也沒(méi)學(xué)成,是因?yàn)閛
3.我覺(jué)得小麻雀是個(gè)o
九、我會(huì)看圖,還會(huì)寫話
用心觀察這幅圖,想想這幅圖講的是誰(shuí)的故事,這是一件什么事。編個(gè)故事寫下來(lái)。
參考答案
1、叢林石橋隊(duì)旗銅號(hào)楊樹(shù)樹(shù)葉楓樹(shù)化石
2、山峰揚(yáng)長(zhǎng)避短圍繞愛(ài)情蜜蜂楊樹(shù)澆水受困住所
從來(lái)潑水陪同建筑叢林撥打賠償
3、12撇道理10點(diǎn)災(zāi)難5豎
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