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部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文(上冊(cè))期中測(cè)試卷

(人教版)(時(shí)間:90分鐘總分:100分)

題號(hào)——二—四五六七八九十總分

得分

一、我能讀拼音寫詞語(yǔ)入(8分)

zhlshiranhouzhan1iyanhua

三、給下列句中加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音,填在括號(hào)里。(4分)

weiwei

1.你為什么不回家?()

2.孩子告別了媽媽,四海為家。()

dedei

3.姐姐病了,我彳號(hào)去看望她。()

4.今天的作業(yè),我得了“優(yōu)”。()

四、我會(huì)按要求寫詞語(yǔ)。(13分)

1.寫出四個(gè)描寫春天的四字詞語(yǔ)%(6分)

2.照樣子在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(3分)

例:(雪白)的棉花

()的菜地()的葡萄()的衣裳

例:(拉)二胡

()鋼琴)故事)漫畫

3“ABB”式的詞語(yǔ)。(4分)

五、找一找,連一連。(8分)

一只花園彎彎的臉蛋

一雙青蛙紅潤(rùn)的眉毛

一座沙灘烏黑的肚皮

一片眼睛雪白的頭發(fā)

六、填一填,補(bǔ)詞語(yǔ)。(6分)

()苞欲()()花()艷

()窮()盡()()虛傳

()光()色()紅()綠

七、按要求完成句子。(9分)

1.大象的身子像一堵墻。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子)

2.下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng),______________________________________

__________________________________________________(把句子補(bǔ)充完整)

3.許許多多日月譚的中外游客吸引了(連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn))

八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(14分)

1.木棉在,樺樹(shù)守北疆。銀杏水

杉,金桂開(kāi)花O

2.十年樹(shù)木,o

3._____________里,初晴,新制暖又輕.

一年了,笑盈盈。

4.白日依山盡,,,更上一層樓。

5.,疑是銀河落九天。

九、快樂(lè)閱讀。(11分)

小猴做新衣

小猴打算為自己做一套新衣裳。

他向大象伯伯請(qǐng)教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯說(shuō):“我看最少也

得五丈?!毙『镉悬c(diǎn)不相信,又向松鼠叔叔請(qǐng)婁(jiaojiao)0松鼠叔叔說(shuō):“我看

五寸就夠了?!?/p>

卷(jiujlu)竟誰(shuí)說(shuō)得對(duì)呢?小猴為難了,決定向山羊阿姨請(qǐng)教。山羊阿姨用尺

在小猴身上拿(liangliang)了量:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺?!?/p>

小猴買了五尺布,請(qǐng)山羊阿姨幫他做。新衣服做好了,小猴穿上新衣來(lái)到湖邊一照,

?。≌婧线m(shishe)。

1.用“選出文中加點(diǎn)字的正確讀音。(2分)

2.這篇短文共有個(gè)自然段。第二自然段句話。用“——”畫出第2

自然段中小猴說(shuō)的話。(3分)

3.小猴做新衣,先請(qǐng)教,再請(qǐng)教,最后請(qǐng)

教o(3分)

4.小猴為什么能穿上合適的新衣?()(3分)

A.請(qǐng)別人幫他做。B.小猴買了五尺布。C.山羊阿姨量體裁衣。

十、仔細(xì)觀察下面的圖,看看圖中的小朋友在做什么,寫一個(gè)有趣的小故事吧。(15分)

參考答案

一、知識(shí)然后站立煙花城市信封展現(xiàn)圓珠筆

二、松松柏作工作海海洋識(shí)知識(shí)

棉木棉化化石法辦法評(píng)評(píng)比

三、1.wei2.w6i3.dei4.de

四、1.例:含苞欲放百花爭(zhēng)艷花紅柳綠春色滿園

2.例:綠油油紫色彩色彈講看

3.例:綠油油亮晶晶笑呵呵水汪汪

五、一只一青蛙一雙一眼睛一座一花園一片一沙灘彎彎的一眉毛

紅潤(rùn)的一臉蛋烏黑的一頭發(fā)雪白的一肚皮

六、含放百爭(zhēng)山水名不五十花柳

七、1.例:大象的腿像四根柱子。

2.例:有的在跑步,有的在跳高,有的在玩游戲。

3.日月潭吸引了許許多多的中外游客。

八、1.喜暖南方耐寒活化石滿院香2.百年樹(shù)人3.冬季雪棉衣農(nóng)事

大家4.黃河入海流欲窮千里目5.飛流直下三千尺

九、1.jiaojiulidngshi

2.44我做一套衣服要用多少布料

3.大象伯伯松鼠叔叔山羊阿姨

4.C

部編版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題及答案下載

班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘

題序一二三四五六七八九總分

得分

tonghao

huashi

二、比一比,再組詞

峰()揚(yáng)()繞()愛(ài)()

蜂(一_)楊(__________)澆(__)受(__________)

?。ā猒)從(—_)潑(_____)陪(______)

筑(_________)叢(_________)撥(_________)賠(_________)

三、數(shù)筆畫填空。

“道”共一—畫,第2畫是—組詞—

“難”共——畫,第5畫是—,組詞—

“業(yè)”共——畫,第2畫是____組詞________

“產(chǎn)”共—畫,最后1國(guó)是——,組詞______

四、我會(huì)讀一讀,連線。

黃河入海流要想把很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)地方的景色全看在眼里

飛流直下三千尺奔騰不息的黃河水流向遠(yuǎn)方,流向大海

疑是銀河落九天壯觀的瀑布從高處急沖直流而下

欲窮千里目真使人懷疑這是從天上傾瀉下來(lái)的銀河

五、選擇適當(dāng)?shù)淖衷~填在括號(hào)里。

向像

(1)葵花的花朵()著太陽(yáng)開(kāi)放,也能幫助我們辨別方()O

(2)大地染綠了頭發(fā),還用美麗的小花裝扮,()漂亮的媽媽。

誠(chéng)實(shí)忠實(shí)

(3)太陽(yáng)是()的向?qū)?,在天空給我們指示方向。

(4)王明從不說(shuō)謊,是個(gè)()的孩子。

六、按要求寫詞語(yǔ)。

1.同時(shí)帶有“言”和“語(yǔ)”的四字詞語(yǔ):、、

2.寫出帶有動(dòng)物名稱的四字詞語(yǔ):,一、一

3.描寫冬天的四字詞語(yǔ):、、

4.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

神氣()()東張()()

()()樂(lè)業(yè)()開(kāi)()散

七、照樣子,用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子。

1.例:小青蛙的尾巴弓等不見(jiàn)了。

弓經(jīng)_____________o

2.例:平常我李池子里睡覺(jué),咨小溪里散步,住江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、

開(kāi)大會(huì)。

在在在0_

3.我的脾氣可怪了,有時(shí)候我很溫和,布?時(shí)像我卻很暴躁。

有時(shí)候...有時(shí)候....

八、課外閱讀

小麻雀拜師

小麻雀對(duì)老鷹說(shuō):“先生,您可愿收我為學(xué)生嗎?”老鷹高興地回答:“行??!”

小麻雀又問(wèn):“飛行苦不苦?”老鷹認(rèn)真地回答:“苦!我們天天要搏擊風(fēng)雨,翱(do)

翔藍(lán)天?。 毙÷槿笧殡y了,低聲說(shuō):“那我可不敢學(xué)了?!?/p>

小麻雀又找到鴕鳥(niǎo):“先生,我想拜您為師可以嗎?"鴕鳥(niǎo)愉快地回答:“好!我

們天天要在炎熱干燥的沙漠里奔跑?!毙÷槿负ε聵O了:“這,我不想學(xué)了?!?/p>

小麻雀后來(lái)又想跟鴨子學(xué)游泳,跟百靈鳥(niǎo)學(xué)唱歌,都因?yàn)榕吕鄱鴽](méi)有學(xué)成。

小麻雀很快變成了老麻雀,什么本事也沒(méi)有學(xué)會(huì)。它只能貼著地皮低飛,只會(huì)在地

上蹦來(lái)蹦去,嘰嘰喳喳地叫上幾聲。

1.小麻雀向、、和拜師求學(xué)。

2.小麻雀很快變成了老麻雀,什么本事也沒(méi)學(xué)成,是因?yàn)閛

3.我覺(jué)得小麻雀是個(gè)o

九、我會(huì)看圖,還會(huì)寫話

用心觀察這幅圖,想想這幅圖講的是誰(shuí)的故事,這是一件什么事。編個(gè)故事寫下來(lái)。

參考答案

1、叢林石橋隊(duì)旗銅號(hào)楊樹(shù)樹(shù)葉楓樹(shù)化石

2、山峰揚(yáng)長(zhǎng)避短圍繞愛(ài)情蜜蜂楊樹(shù)澆水受困住所

從來(lái)潑水陪同建筑叢林撥打賠償

3、12撇道理10點(diǎn)災(zāi)難5豎

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