2023-2024學(xué)年陜西省西安重點(diǎn)中學(xué)八年級(jí)（上）第一次月考物理試卷（含解析）

2023-2024學(xué)年陜西省西安重點(diǎn)中學(xué)八年級(jí)（上）第一次月考物理試卷

一、單選題（本大題共10小題，共20.0分）

1.如圖所示，小明正在學(xué)習(xí)吹笛子，優(yōu)美笛聲的發(fā)聲物體是（）

A.嘴唇

B.手指

C.笛子

D.笛子內(nèi)的空氣柱

2.能影響聲音傳播速度的是（）

A.響度B.音調(diào)C.音色D.介質(zhì)

3.“公共場(chǎng)所不要高聲喧嘩”中“高”是指聲音的（）

A.速度B.音色C.響度D.音調(diào)

4.噪聲已成為現(xiàn)代城市環(huán)境污染的重要因素之一，下列措施不能減弱噪聲的是（）

A.市區(qū)內(nèi)禁止機(jī)動(dòng)車?guó)Q笛B.在街道里安裝噪聲監(jiān)測(cè)儀

C.將跳廣場(chǎng)舞的高音喇叭換成小音箱D.在城市街道兩旁種草植樹

5?次聲波在現(xiàn)代生活中有著廣泛的應(yīng)用，下列事例與次聲波有關(guān)的是（）

A.監(jiān)測(cè)核爆炸B.塑料膜焊接器

C.利用聲吶測(cè)繪海底地形D.利用B超觀察胎兒

6.小明買了一個(gè)超聲波洗眼鏡儀，洗眼鏡時(shí)超聲波穿過(guò)水對(duì)眼鏡內(nèi)外表

面、狹縫等部位進(jìn)行有效清洗，超聲波洗眼鏡儀發(fā)出的超聲波（）■

A.是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的B.傳播速度是3x108m/s

C.只能在水中傳播D.不能傳遞能量

7.關(guān)于聲音，下列說(shuō)法不正確的是（）

A.聲音的傳播快慢與溫度有關(guān)B.通常情況下，聲音在氣體中傳播最快

C.正在發(fā)聲的物體一定在振動(dòng)D.聲音以波的形式往外傳播

8.音樂(lè)會(huì)上，女低音歌唱家放聲高歌，男高音歌唱家輕聲為女低音歌唱家伴唱。下列說(shuō)法正確的是（）

A.女聲音調(diào)高、響度大B.男聲音調(diào)低、響度大

C.女聲音調(diào)低、響度小D.男聲音調(diào)高、響度小

9.2023年7月28日晚，第三十一屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)在成都隆重開幕。開幕式上,

運(yùn)動(dòng)員代表莊嚴(yán)宣誓（如圖所示）。下列說(shuō)法正確的是（）

A.運(yùn)動(dòng)員代表宣誓的聲音是空氣振動(dòng)產(chǎn)生的

B.現(xiàn)場(chǎng)觀眾聽到的聲音不需要介質(zhì)傳播

C.實(shí)況轉(zhuǎn)播聽到的聲音是超聲波

D.擴(kuò)音器是為了增大運(yùn)動(dòng)員代表聲音的響度

10.如圖所示，5個(gè)相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，敲擊它們，就可以發(fā)出聲音，而用

嘴吹每個(gè)瓶子的上端，也可以發(fā)出聲音。下列說(shuō)法正確的是（）

A.敲擊不同的瓶子，發(fā)出聲音的音色不同

B.敲擊同一個(gè)瓶子，用力越大音調(diào)越高

C.用嘴吹瓶子的上端時(shí)，聲音是由瓶中空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的

D.用嘴吹瓶子的上端時(shí)，標(biāo)號(hào)為1的瓶子發(fā)聲的音調(diào)最高

二、填空題（本大題共7小題，共22.0分）

11.漁民可以利用電子發(fā)聲器把魚吸引到網(wǎng)里來(lái)，表明能傳聲，漁船甲板上的漁民正在大聲交談,

對(duì)于船艙里休息的人來(lái)說(shuō)，交談聲屬于（選填“樂(lè)音”或“噪聲”）。

12.陜西秦腔是中華民族文化的瑰寶，深受廣大群眾喜愛(ài)，被列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)

名錄。如圖所示是秦腔表演中用到的主要樂(lè)器一一板胡，其形制同二胡，聲音清澈瞭亮。悠揚(yáng)的"

板胡伴奏聲是由琴弦______產(chǎn)生的，拉板胡時(shí),手按壓琴弦不同的位置是為了改變聲音的_______,/

演奏者改變拉動(dòng)弓的力度是為了改變聲音的,觀眾依據(jù)聽到聲音的不同，可辨別/

出是哪種樂(lè)器在演奏。/<

13.西安都市圈環(huán)線高速周至至乾縣、藍(lán)田至零口今年開工，為了控制汽車行駛帶來(lái)的噪聲，靠近高速公路

的住戶房屋采用雙層玻璃，這是在______控制噪聲。汽車的排氣管處加有消音裝置，這是在控制噪

聲。住在高速公路附道居民區(qū)的小明在休息時(shí)戴上了耳罩，這是在______減弱噪聲。

14.生活中有很多與聲音相關(guān)的成語(yǔ)，例如“竊竊私語(yǔ)”是形容聲音的,“燕語(yǔ)鶯聲”是形容聲音

的,“曲高和寡”是形容聲音的,“余音裊裊”說(shuō)明聲音的反射，是現(xiàn)象。

15.北京時(shí)間2023年08月6日2時(shí)33分59秒在山東省德州市平原縣發(fā)生5.5級(jí)地震，地震產(chǎn)生的（選填

“次聲波”或“超聲波”）給人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成了損失倒塌房屋中的一些被困人員，通過(guò)敲擊物體發(fā)

出聲音，被及時(shí)獲救，這說(shuō)明聲音可以傳遞。

16.小明在金屬管的一端敲擊一下,小紅用耳朵貼在金屬管的另一端聽。小紅在敲擊0.17s后聽到第一次響聲，

再經(jīng)過(guò)2.33s聽到第二次響聲。已知聲音在空氣中傳播的速度為340zn/s,第一次聽到的聲音是從（選

填“金屬管”或“空氣”）傳來(lái)的，這根金屬管的長(zhǎng)度是m,聲音在金屬管傳播的速度是m/s.

17.如圖所示是將口琴拆開后其內(nèi)部的琴芯結(jié)構(gòu)，在琴芯的氣孔邊分布ABC

(V*V4\

著長(zhǎng)短、厚薄都不同的一排銅片，4區(qū)的較薄、較短，而C區(qū)的較長(zhǎng)、一j

較厚，較厚、較長(zhǎng)的銅片發(fā)聲時(shí)振動(dòng)要比較薄、較短的銅片振動(dòng)DOOOOOOOOOOOHODODI

（選填“快”或“慢”），頻率較大的為（選填“A”“B”或

"C"，下同）區(qū)，圖中低音區(qū)為區(qū)，高音區(qū)為區(qū)。

三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共4小題，共22.0分）

18.請(qǐng)完成下列填空。

圖一1圖一2圖一3

（1）如圖-1所示，將正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在廣口瓶?jī)?nèi)，再慢慢抽出瓶?jī)?nèi)的空氣，隨著瓶?jī)?nèi)空氣越來(lái)越少，聽

到的聲音逐漸（選填“變大”或“變小”），推理可知聲音（選填“能”或“不能”）在真空中

傳播。

（2）如圖-2所示，用一張硬卡片先后在木梳的齒上劃過(guò)，一次快些，一次慢些，發(fā)現(xiàn)硬卡片劃得越快，發(fā)出

聲音的音調(diào)越。

（3）如圖-3所示，在塑料杯底鉆一個(gè)圓孔，用厚塑料膜蒙住杯口，圓孔正對(duì)遠(yuǎn)處放置的點(diǎn)燃的蠟燭，拍打塑

料膜時(shí)，會(huì)看到蠟燭火焰被“吹斜”，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明聲音可以傳遞。

19.如圖所示，兩位同學(xué)利用紙盒，棉線，金屬絲等材料做了一個(gè)“土電話”，它可以實(shí)現(xiàn)10nl距離的通話。

⑴“土電話”能夠傳聲，說(shuō)明聲音能在______（選填“固體”“液體”或“氣體”）中傳播。

（2）同樣的距離，講話者以同樣的響度講話，若連接土電話的是棉線，聽者聽到的聲音小，而如果改用金屬

絲連接土電話，則聽到的聲音就大一些，這說(shuō)明的傳聲性能好。

(3)使用“土電話”時(shí)，如果另一個(gè)同學(xué)捏住棉線的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于捏住

棉線時(shí)，棉線停止了。

(4)使用“土電話”時(shí)，如果線沒(méi)有拉直，處于松弛狀態(tài)，則聽的一方(選填“能”或“不能”)聽至U

對(duì)方的講話聲。

20.為了探究影響聲音的響度與哪些因素有關(guān)，小明進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

(1)用豎直懸掛的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉時(shí)，乒乓球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了聲音

是由物體產(chǎn)生的。

(2)由于音叉的振動(dòng)無(wú)法明顯地看到，小明使用乒乓球，把音叉的振動(dòng)“顯示”出來(lái),

這種方法叫作(選填“轉(zhuǎn)換”或“類比”)法。

(3)當(dāng)人耳與發(fā)聲音叉的距離不變時(shí)，改變敲擊音叉的力度，使音叉發(fā)出不同響度的聲音。實(shí)驗(yàn)中，敲擊力

度越大，乒乓球被彈開的幅度越大，說(shuō)明音叉的振動(dòng)幅度越,聲音的響度越o

(4)用同樣的力度敲擊音叉后，小明離音叉越遠(yuǎn)，聽到聲音的響度越,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明：當(dāng)物體振動(dòng)幅

度相同時(shí)，越大，聲音的響度越小。

(5)若將該實(shí)驗(yàn)裝置移到月球上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到的乒乓球的相關(guān)現(xiàn)象與在地球上______(選填“相同”或

“不同”)。

21.小明想比較幾種材料的隔音性能，除了待檢測(cè)的材料外，可利用的器材還有：音

叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。

(1)在本實(shí)驗(yàn)中適合做聲源的是(選填“音叉”或“機(jī)械鬧鐘”)。

(2)如圖所示，分別用不同材料將聲源包裹起來(lái)，然后放在鞋盒內(nèi)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究它們的隔音性能。這些

材料包裹的厚度應(yīng)該(選填“相同”或“不同”)。

(3)小明一邊聽聲音，一邊向后退，在此過(guò)程中，他所聽到聲音的(選填“音調(diào)”或“響度”)發(fā)生改

變。當(dāng)聽不見(jiàn)聲音時(shí)分別測(cè)量并記錄此處到鞋盒的距離(如表所示)。

材料報(bào)紙羽絨服塑料袋泡沫板

人聽不到聲音的距離

8475

/m

(4)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，這些材料中隔聲性能最好的是。

(5)為了進(jìn)一步驗(yàn)證，同組的小紅認(rèn)為還可以保持人到聲源的距離相同，分別改變不同隔音材料的厚度，直

到測(cè)試者聽不見(jiàn)聲音為止，然后通過(guò)比較材料的厚度來(lái)確定材料的隔音性能。若材料越厚，則說(shuō)明其隔音

性能越(選填"好”或“差”)。

(6)在控制噪聲的方法分類中，“隔音”是在______減弱噪聲。

(7)為降低電影院中的噪聲，請(qǐng)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果提出一條合理化的建議：。

四、計(jì)算題(本大題共2小題，共16.0分)

22.海嘯發(fā)生時(shí)會(huì)產(chǎn)生次聲波，已知聲音在海水中傳播的速度是1500rn/s。若某次海嘯發(fā)生的中心位置離最

近的陸地距離為300km。

(1)次聲波是頻率低于Hz的聲音，超出了人類聽覺(jué)的范圍，所以人耳聽不到。

(2)岸上儀器接收到海嘯發(fā)出的次聲波所需要的時(shí)間是多少？

(3)若海浪的推進(jìn)速度是200m/s,則從岸上儀器接收到海嘯發(fā)出的次聲波到海嘯巨浪登岸，岸邊人們有多少

時(shí)間逃生？

23.有一山谷，兩旁是平行的峭壁，小明站在山谷里大喊了一聲，小明站立的位置距右側(cè)山崖340m,1.5s后

他聽到第一次回聲。已知聲音在空氣中的速度是340m/s。

(1)第一次回聲是由______側(cè)山崖反射回來(lái)的。

(2)小明站立的位置距左側(cè)山崖的距離多少米？

(3)小明聽到第一次回聲后，多長(zhǎng)時(shí)間才能聽到第二次回聲？

(4)山谷的寬度是多少米？

答案和解析

1.【答案】D

【解析】解：聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；吹笛子能發(fā)出優(yōu)美笛聲，笛聲是由笛子內(nèi)的空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的，

故A8C錯(cuò)誤、￡＞正確。

故選：Do

聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。

本題考查了聲音產(chǎn)生的原因，是一道基礎(chǔ)題。

2.【答案】D

【解析】解：(1)響度、音調(diào)、音色是聲音的三個(gè)特性，它們不能決定聲音的傳播速度；故A8C不合題意

(2)聲音的傳播速度只與介質(zhì)的種類和溫度有關(guān)；聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同，溫度相同的情況下，聲

音在固體傳播中最快，液體次之，氣體最慢。故選。。

考查聲音在不同介質(zhì)中傳播速度的大小關(guān)系。

本題考查了影響聲音傳播快慢的因素，屬于聲學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查，相對(duì)比較簡(jiǎn)單。

3.【答案】C

【解析】解：我們應(yīng)該避免在公共場(chǎng)所高聲喧嘩，這里的高聲喧嘩的“高”，是指聲音的響度大.

故選：C?

聲音的特性有三個(gè)：音調(diào)、響度和音色。音調(diào)是指聲音的高低，響度是指聲音的大小，音色是指聲音的感

覺(jué)特性。

本題綜合考查了音色、音調(diào)和響度的區(qū)別，是一道基礎(chǔ)題。

4.【答案】B

【解析】解：4市區(qū)內(nèi)禁止機(jī)動(dòng)車?guó)Q笛，是在噪聲的產(chǎn)生處減弱噪聲，故A不符合題意；

8、在街道里安裝噪聲監(jiān)測(cè)儀，只能監(jiān)測(cè)噪聲的大小，不能減弱噪聲，故B符合題意；

C、將跳廣場(chǎng)舞的高音喇叭換成小音箱，是在聲源處減弱噪聲，故C不符合題意；

D,城市街道兩旁種草植樹可以在傳播過(guò)程中減弱噪聲，故。不符合題意。

故選：B。

減弱噪聲的途徑有三種：在聲源處減弱；在傳播過(guò)程中減弱；在人耳處減弱。噪聲監(jiān)測(cè)儀只能監(jiān)測(cè)噪聲的

大小，不能減弱噪聲。

解決此類題目要結(jié)合防治噪聲的途徑進(jìn)行解答，并注意題目要求是選擇不能減弱噪聲的措施。

5.【答案】A

【解析】解：A、次聲波可以監(jiān)測(cè)核爆炸，故A正確；

BC、塑料膜焊接器和聲吶都利用超聲波，故BC錯(cuò)誤；

D、利用B超觀察胎兒利用了超聲波，故。錯(cuò)誤。

故選：4。

次聲波的傳播距離較遠(yuǎn)，地震、臺(tái)風(fēng)、核爆炸、火箭起飛都能產(chǎn)生次聲波；超聲波的波長(zhǎng)比可聞聲波波長(zhǎng)

短得多，它基本上沿直線傳播。

本題考查了次聲波的利用，屬于基礎(chǔ)題。

6.【答案】A

【解析】解：4、超聲波是聲波，是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，故A正確；

B、超聲波在水中的傳播速度約為1500m/s,故B錯(cuò)誤；

C、超聲波可以在任何介質(zhì)中傳播，故C錯(cuò)誤；

。、超聲波可以傳遞信息，也能傳遞能量，故。錯(cuò)誤.

故選：Ao

(1)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的：

(2)聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同；

(3)聲音的傳播需要介質(zhì)，可以在固體、液體和氣體中傳播，真空不能傳聲；

(4)聲波能傳遞能量，也能傳遞信息。

本題主要考查了聲音的有關(guān)知識(shí)，屬于基本內(nèi)容，比較簡(jiǎn)單。

7.【答案】B

【解析】解：4、聲音的傳播快慢與溫度有關(guān)，故A正確；

從通常情況下，聲音在固體中傳播最快，故B錯(cuò)誤；

C、正在發(fā)聲的物體一定在振動(dòng)，故C正確：

D、聲音以波的形式往外傳播，故正確。

故選：B。

(1)聲音的傳播速度與溫度有關(guān)。

(2)一般情況下，固體中的聲速最大，液體中次之，氣體中的聲速最小。

(3)聲音是由發(fā)聲體的振動(dòng)產(chǎn)生的。

(4)聲音以波的形式向外傳播。

本題考查的是聲音產(chǎn)生和傳播的條件；知道聲速與介質(zhì)的種類和溫度有關(guān)。

8.【答案】。

【解析】解：男高音聲帶的振動(dòng)頻率快，但振動(dòng)幅度小，所以其聲音的響度小但音調(diào)高；女低音聲帶的振

動(dòng)頻率慢，但振動(dòng)幅度大，所以其聲音的音調(diào)低但響度大，故。正確，ABC錯(cuò)誤。

故選：Do

解答此題的關(guān)鍵是要知道聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)，振動(dòng)幅度越大，響度越大；音調(diào)的高低與發(fā)

聲體振動(dòng)快慢有關(guān)，物體振動(dòng)越快，音調(diào)就越高。

本題的難點(diǎn)是音調(diào)和響度二者的區(qū)別，對(duì)于這兩個(gè)的區(qū)別，要抓住聲音的高低和大小進(jìn)行區(qū)分。

9.【答案】D

【解析】解：人運(yùn)動(dòng)員代表宣誓的聲音是聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的，故A錯(cuò)誤；

8、現(xiàn)場(chǎng)觀眾聽到的聲音需要介質(zhì)傳播，故B錯(cuò)誤；

C、實(shí)況轉(zhuǎn)播聽到的聲音是可聽聲，故C錯(cuò)誤；

。、擴(kuò)音器是為了增大運(yùn)動(dòng)員代表聲音的響度，故。正確。

故選：D。

聲音的傳播需要介質(zhì)，超聲波和次聲波人耳都聽不到；響度指聲音的大小。

本題考查了有關(guān)聲的知識(shí)，屬于基礎(chǔ)題。

10.【答案】C

【解析】解：力、敲擊不同的瓶子，由于瓶中水的質(zhì)量不同，振動(dòng)頻率不同，所以發(fā)出聲音的音調(diào)不同，故

A錯(cuò)誤；

B、響度和振幅有關(guān)，用力越大，振幅越大，響度越大，敲擊同一個(gè)瓶子，用力越大響度越大，故8錯(cuò)誤;

C、聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的，用嘴吹瓶子的上端時(shí)，聲音是由瓶中空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的，故C正確；

。、用嘴吹瓶子的上端時(shí)，標(biāo)號(hào)為5的瓶子中空氣柱最短，發(fā)聲的音調(diào)最高，故。錯(cuò)誤。

故選：Co

(1)敲擊不同的瓶子，由于瓶中水的質(zhì)量不同，振動(dòng)頻率不同，所以發(fā)出聲音的音調(diào)不同：

(2)響度與振幅和距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)；

(3)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；

(4)瓶中空氣柱最短，發(fā)聲的音調(diào)最高。

本題考查了聲音的產(chǎn)生、傳播以及聲音的特性，難度不大。

11.【答案】液體噪聲

【解析】解：漁民利用電子發(fā)聲器把魚吸引到網(wǎng)里來(lái)，表明液體能傳聲；

對(duì)于船艙里休息的人來(lái)說(shuō)，交談聲屬于噪聲。

故答案為：液體；噪聲。

(1)聲音的傳播需要介質(zhì)，介質(zhì)包括固體、液體和氣體。

(2)凡是影響人們正常的學(xué)習(xí)、生活、休息等的一切聲音，都稱之為噪聲。

本題主要考查了聲音的傳播條件，是一道基礎(chǔ)題。

12.【答案】振動(dòng)音調(diào)響度音色

【解析】解：悠揚(yáng)的板胡伴奏聲是由板胡的琴弦振動(dòng)產(chǎn)生的；

拉板胡時(shí)，手按壓琴弦不同的位置，振動(dòng)的琴弦的長(zhǎng)度不同，琴弦振動(dòng)的頻率不同，音調(diào)就不同；

改變拉動(dòng)弓的力度，就使琴弦的振幅不同，發(fā)出聲音的響度就不同；

由于每個(gè)發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色的不同，所以可以根據(jù)音色辨別出是哪種樂(lè)器在演奏。

故答案為：振動(dòng)；音調(diào)；響度；音色。

(1)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；

(2)音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān)，物體振動(dòng)越快，音調(diào)就越高；

(3)音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色，它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)，所以不同物質(zhì)發(fā)聲的音色不同；

(4)響度大小與振幅大小和人耳與發(fā)聲體的距離有關(guān)。

本題考查了聲音的產(chǎn)生、聲音的三個(gè)特性的辨別等，屬于基礎(chǔ)題。

13.【答案】傳播途中聲源處人耳處

【解析】解：靠近高速公路的住戶房屋采用雙層玻璃，這是在傳播途中控制噪聲。汽車的排氣管處加有消

音裝置，這是在聲源處控制噪聲。住在高速公路附道居民區(qū)的小明在休息時(shí)戴上了耳罩，這是在人耳處減

弱噪聲。

故答案為：傳播途中；聲源處；人耳處。

減弱噪聲的方法有三種：①在聲源處減弱噪聲；②在傳播過(guò)程中減弱噪聲；③在人耳處減弱噪聲。

本題考查學(xué)生對(duì)減弱噪聲具體做法的理解能力，要結(jié)合防治噪聲的途徑方法進(jìn)行分析解答。

14.【答案】響度音色音調(diào)回聲

【解析】解：“竊竊私語(yǔ)”說(shuō)明聲音的振幅較小，故發(fā)出聲音的響度也會(huì)??；

燕語(yǔ)鶯聲是在說(shuō)明燕和鶯的音色不同；

“曲高和寡”是形容聲音的音調(diào)高；

“余音裊裊”說(shuō)明聲音的反射，是回聲現(xiàn)象。

故答案為：響度；音色；音調(diào)；回聲。

(1)響度指聲音的強(qiáng)弱，響度跟物體的振動(dòng)幅度有關(guān)，振幅越大，響度越大；

(2)音色是取決物體本身的一種特性，不同的物體在發(fā)聲時(shí)，其音色是不同的；

(3)音調(diào)指聲音的高低，音調(diào)跟物體的振動(dòng)頻率有關(guān)，振動(dòng)頻率越高，音調(diào)越高；

(4)聲音是一種波，在傳播過(guò)程中遇到障礙物會(huì)發(fā)生反射，形成回聲。

掌握聲音的三個(gè)特征，音調(diào)、響度和音色，音調(diào)和響度容易混淆，注意區(qū)分。

15.【答案】次聲波信息

【解析】解：地震時(shí)伴有次聲波產(chǎn)生，它低于人類的聽覺(jué)下限，我們感知不到；

通過(guò)敲擊物體發(fā)出聲音，被及時(shí)獲救，這屬于聲音可以傳遞信息。

故答案為：次聲波；信息。

(1)人耳能聽到的聲音頻率范圍是20Hz?20000Hz,頻率高于20000"z的聲波叫超聲波，超聲波具有方向性

好、穿透能力強(qiáng)，易于獲得較集中的聲能等特點(diǎn)；

次聲波的頻率低于20Hz,具有很強(qiáng)的穿透能力，一些動(dòng)物可以聽到次聲波，科學(xué)家可以用儀器監(jiān)聽到海嘯、

臺(tái)風(fēng)和地震時(shí)產(chǎn)生的次聲波。

(2)聲音可以傳遞信息。

各種自然災(zāi)害的發(fā)生往往會(huì)發(fā)出次聲波，如：海嘯、臺(tái)風(fēng)和地震以及核彈爆炸，都會(huì)發(fā)出次聲波。

16.【答案】金屬管8505000

【解析】解：第一次聽到的聲音是從金屬管傳來(lái)的；第二次聽到的聲音是沿著空氣傳來(lái)的，第二次傳播的

時(shí)間為：t=0.17s+2.33s=2.5s,金屬管的長(zhǎng)度為：s=vxt=340m/sx2.5s=850m；

聲音在金屬管中的傳播速度為：V=i=^=5000m/

2u.i/sSo

故答案為：金屬管；850；5000。

根據(jù)速度公式和聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度進(jìn)行計(jì)算。

本題考查的是聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度；會(huì)根據(jù)速度公式進(jìn)行綜合性計(jì)算。

17.【答案】慢力ca

【解析】解：口琴在發(fā)聲時(shí)是銅片在振動(dòng)，較厚較長(zhǎng)的銅片振動(dòng)慢，發(fā)出的音調(diào)低；由圖知4區(qū)的較薄、較

短，而C區(qū)的較長(zhǎng)、較厚，故C區(qū)發(fā)出的音調(diào)最低，為低音區(qū)；A區(qū)發(fā)出的音調(diào)最高，為高音區(qū)。

故答案為：慢；4;C；Ao

發(fā)聲體振動(dòng)的頻率越高，音調(diào)越高；口琴在發(fā)聲時(shí)是銅片在振動(dòng)，較厚較長(zhǎng)的銅片振動(dòng)慢，發(fā)出的音調(diào)低。

本題主要考查音調(diào)與頻率的關(guān)系，振動(dòng)越快頻率越高，音調(diào)越高；振動(dòng)越慢頻率越低，音調(diào)越低，屬于一

道基礎(chǔ)題，也是中考的熱點(diǎn)。

18.【答案】變小不能高能量

【解析】解：(1)抽氣機(jī)不斷地向瓶外抽氣的過(guò)程中，隨著瓶?jī)?nèi)的空氣逐漸減少，聽到手機(jī)聲音的響度將越

來(lái)越小，最后直到幾乎聽不到聲音：

由于抽氣機(jī)不能把瓶?jī)?nèi)完全抽成真空，因此，我們是通過(guò)進(jìn)一步推理得出聲音不能在真空中傳播的。

(2)硬卡片劃得越快，振動(dòng)的頻率越快，發(fā)出聲音的音調(diào)越高；

(3)拍打塑料膜時(shí)，會(huì)看到蠟燭火焰被“吹斜”，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明聲音可以傳遞能量。

故答案為：(1)變小；不能；(2)高；(3)能量。

(1)聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，這一結(jié)論是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上推理得出的；

(2)音調(diào)與頻率有關(guān)，頻率越高，音調(diào)越高；

(3)聲音可以傳遞信息和能量。

此題綜合考查了聲現(xiàn)象的多個(gè)實(shí)驗(yàn)，內(nèi)容多，容量大，需要細(xì)心解答。

19.【答案】固體金屬絲振動(dòng)不能

【解析】解：(1)利用固體能實(shí)現(xiàn)通話，說(shuō)明固體也是傳聲的一種介質(zhì)；

(2)因?yàn)橄嗑嗤瑯舆h(yuǎn)，且說(shuō)話的響度也相同，但改用金屬絲連接土電話，聽到的聲音大，原因是金屬絲的傳

聲性能比棉線的好；

(3)用手捏住線上的某一部分，該部分停止振動(dòng)，則不會(huì)產(chǎn)生聲音；

(4)如果線沒(méi)有拉直而處于松弛狀態(tài)，則聽的一方就聽不到對(duì)方講話的聲音了，這是由于棉線“松弛”會(huì)抑

制、減弱并最終吸收振動(dòng)。

故答案為：(1)固體；(2)金屬絲；(3)振動(dòng)；(4)不能。

(1)聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音可以在固體、液體、氣體中傳播；

(2)用金屬絲聽到的聲音大，說(shuō)明金屬絲傳聲效果比棉線好；

(3)振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止；

(4)聲在松弛的琴弦中傳播，能量損失很快，傳不了多遠(yuǎn)。

本題主要考查學(xué)生對(duì)聲音的傳播條件的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題。

20.【答案】振動(dòng)轉(zhuǎn)換大大小人到聲源的距離相同

【解析】解：(1)小明用懸掛的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到乒乓球彈跳起來(lái)，它說(shuō)明了聲音是由

物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；

(2)懸掛的乒乓球的作用是將音又微小的振動(dòng)放大，這種科學(xué)研究的方法叫轉(zhuǎn)換法；

(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以判斷物體振幅是不同的，敲擊力度越大，乒乓球被彈開的幅度越大，說(shuō)明了響度與聲源的

振幅有關(guān)，而且是振幅越大，響度越大；

(4)離音叉越遠(yuǎn)，聽到聲音的響度越小，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明：當(dāng)物體振動(dòng)幅度相同時(shí)、人到聲源的距離越大，聲

音的響度越??；

(5)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，真空不能傳聲，因此若將該實(shí)驗(yàn)裝置移到月球上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到的乒乓球

會(huì)振動(dòng)的相關(guān)現(xiàn)象與地球上相同，但不能聽到聲音。

故答案為：(1)振動(dòng)；(2)轉(zhuǎn)換;(3)大;大；(4)?。蝗说铰曉吹木嚯x；(5)相同。

(1)聲音是由于發(fā)聲體的振動(dòng)產(chǎn)生的；

(2)物理學(xué)中對(duì)于一些看不見(jiàn)摸不著的現(xiàn)象或不易直接測(cè)量的物理量，通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識(shí)，

或用易測(cè)量的物理量間接測(cè)量，這種研究問(wèn)題的方法叫轉(zhuǎn)換法；

(3)(4)響度是指聲音的強(qiáng)弱，它與物體振幅有關(guān)和距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)，振幅越大，響度越大；距離發(fā)聲

體越遠(yuǎn)，響度越??；

(5)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，真空不能傳聲。

本題考查的是聲音的產(chǎn)生和傳播條件及聲音特性的理解，需要清楚在探究過(guò)程中轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用。

21.【答案】機(jī)械鬧鐘相同響度羽絨服差傳播過(guò)程中使用較松軟的隔音材料進(jìn)行裝修

【解析】解：(1)機(jī)械鬧鐘發(fā)出的聲音有節(jié)奏，聲音較為穩(wěn)定，適合做實(shí)驗(yàn)聲源；

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)要保證各種不同的隔音材料包裹的厚度相同；

(3)聲音的響度與聽者與聲源的距離有關(guān)，故小明在遠(yuǎn)離聲源的過(guò)程中，他所聽到聲音的響度發(fā)生改變；

(4)由表格數(shù)據(jù)可知，羽絨服的距離最短，說(shuō)明隔音效果最好；報(bào)紙的距離最長(zhǎng)，說(shuō)明隔音效果最差，故這

些材料中隔聲性能最好的是羽絨服；

(5)保持人到聲源的距離相同，分別改變不同隔聲材料的厚度，直到測(cè)試者聽不見(jiàn)聲音為止，若材料越厚，

則說(shuō)明其隔聲性能越差；

(6)在控制噪聲的方法分類中，“隔音”是在傳播過(guò)程中減弱噪聲；

(7)為降低電影院中噪聲，可使用較松軟的隔音材料進(jìn)行裝修。

故答案為：(1)機(jī)械鬧鐘；(2)相同；(3)響度；(4)羽絨服；(5)差；(6)傳播過(guò)程中；(7)使用較松軟的隔音材

料進(jìn)行裝修。

(1)實(shí)驗(yàn)聲源應(yīng)該選擇聲音穩(wěn)定，有節(jié)奏的聲音；

(2)實(shí)驗(yàn)應(yīng)采用控制變量法，要保證各種不同的隔音材料的厚度相同；

(3)聲音的響度與聽者與聲源的距離有關(guān)；

(4)根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析；

(5)保持距離相同，需要的隔音材料越厚，說(shuō)明其隔音效果越差；

(6)減弱噪聲的方法有三種：①在聲源處減弱噪聲；②在傳播過(guò)程中減弱噪聲；③在人耳處減弱噪聲；