2023年小升初作文真題題目解析及滿分作文

小考真題一：記事類▲2023年江蘇南通海門卷寫作（35分）·

題目：無法抹去的回憶·成長(zhǎng)路上，你一定經(jīng)歷過許多的事，有的使你激動(dòng)，有的讓你流淚，有的給你力量……請(qǐng)選擇一件事，寫出你無法抹去的回憶，讓真情自然流淌。500字左右，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和姓名。▲思路點(diǎn)撥1.審題點(diǎn)撥

這是一篇命題作文，文題中“無法抹去”意指印象深刻、讓人難以忘卻，而“回憶”是要回顧過往。習(xí)作提示部分從選材、語(yǔ)言、字?jǐn)?shù)等方面提出了明確的要求。羅列了三種選材內(nèi)容：使你激動(dòng)、讓你流淚、給你力量，而后面的省略號(hào)更是給出了無限的可能，范圍非常寬泛。但要注意，只能寫“一件事”，這是條紅線，不可逾越。不妨像放電影一般把成長(zhǎng)路上發(fā)生過的林林總總的事件回憶一遍，選出那件帶來最大情感沖擊的事，把來龍去脈寫清楚。內(nèi)心情感可直抒胸臆、直白表露，也可借景抒情、婉轉(zhuǎn)流露。2.構(gòu)思點(diǎn)撥（1）寫代表班級(jí)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)并得獎(jiǎng)，記錄下心跳最為激烈的瞬間。（2）寫被人冤枉后的委屈流淚、傷心欲絕、義憤填膺。（3）寫考試失利后萬(wàn)念俱灰，媽媽的一句話讓人重拾信心，充滿力量。（4）寫因一個(gè)意外傷害了好朋友，后悔萬(wàn)分。

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滿分文賞析

無法抹去的回憶◎南通一考生記得小時(shí)候的我，天真無邪，渴望學(xué)會(huì)飛翔，在天空中尋找屬于自己的一片天空。那是一個(gè)九月，秋姑娘來了，還帶來了令人沉醉的桂花香。我家院子里就有一棵香氣撲鼻的桂花樹。它長(zhǎng)著粗壯的枝丫，濃密的葉子，里面藏著香味的源泉，搖一搖，桂花就像雨滴般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來。我站在桂花樹下享受著桂花浴，不由得想象著自己自由自在地在花海里翱翔，聞遍花的芳香。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)：據(jù)說老鷹就是在很小的時(shí)候被自己的母親推下懸崖，被迫在生命垂危的情況下學(xué)會(huì)飛翔的。那我如果從高空摔下來，會(huì)不會(huì)也能學(xué)會(huì)飛翔呢？“哈哈！我終于要學(xué)會(huì)飛翔了！”想到這里我竟忍不住歡呼起來，迫不及待地告訴了我的家人。但家人卻根本沒把我的“秘訣”當(dāng)回事。我自覺無趣，便獨(dú)自幻想著自己學(xué)會(huì)飛翔后要做些什么，同時(shí)一直在等待著機(jī)會(huì)的到來。我等啊等啊，這一天終于被我等來了。那天，我們?nèi)叶家ヅ笥鸭页燥?，我以身體不舒服的理由推托，如愿待在了家里。他們剛走，我就一溜煙地爬上了桂花樹。一切準(zhǔn)備就緒，“3、2、1，起飛！”我從桂花樹上跳了下去。可我沒有像想象中那樣飛起來，而是倒在了地上，摔得慘不忍睹。身上蹭破了皮，腳上還腫起了一個(gè)包，真是啞巴吃黃連有苦說不出。媽媽回來了，發(fā)現(xiàn)我渾身都是傷，便追問我原因。聽我支支吾吾說了半天，媽媽才明白怎么回事，她搖著頭，一副恨鐵不成鋼的樣子看著我說了句：“你可真天真！”▲亮點(diǎn)（1）童心童趣，盡顯童真。盡管結(jié)局是悲慘的，但還是要為作者勇敢而奇特的想法點(diǎn)贊。天真無邪的童心是驅(qū)使作者前進(jìn)的動(dòng)力，爛漫充實(shí)的童趣是他此次的收獲。（2）首尾呼應(yīng)，形成回環(huán)。開篇便自我介紹“天真無邪”，文末借媽媽之口再次評(píng)價(jià)“天真”，前后形成呼應(yīng)，讓文章結(jié)構(gòu)更加完整，內(nèi)容更加緊湊。（支招名師：秦陳）小考真題二：寫人類▲2023年河南鄭州航空港區(qū)卷寫作（30分）·老師是知識(shí)的傳授者；老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人；老師也是文明的傳播者。在六年的小學(xué)生活中，哪個(gè)老師給你留下了深刻的印象？為什么？請(qǐng)以“我的老師”為題，寫一篇記敘文，完成作文?！悸伏c(diǎn)撥1.審題點(diǎn)撥本考題采用的是“引言+命題”作文的形式。因此學(xué)生首先要善于從引言中提取核心信息，因?yàn)檫@些信息指引著作文的方向，規(guī)范著文章的內(nèi)容和主題。引言開頭一連用了三個(gè)“老師是……”，體現(xiàn)了老師的價(jià)值，學(xué)生可抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)如“傳授者”“引路人”“傳播者”，進(jìn)一步理解老師這一角色。其次，學(xué)生要結(jié)合題目“我的老師”并聯(lián)系自己的生活實(shí)際，看哪一位老師給自己留下了深刻的印象，以便確立寫作對(duì)象。同時(shí)要精心選擇典型事例，具體敘述老師給自己留下深刻印象的原因。2.構(gòu)思點(diǎn)撥（1）可以寫老師知識(shí)淵博，教學(xué)有方，性格開朗。（2）可以寫老師愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，無私奉獻(xiàn)。（3）可以寫老師品德高尚，誨人不倦，嚴(yán)慈相濟(jì)。（4）可以寫老師關(guān)愛學(xué)生，一視同仁，和藹可親。（5）可以寫老師性格古怪，多才多藝，善于創(chuàng)新。

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滿分文賞析

我的老師◎考生她個(gè)頭不是太高，也不算太矮，身材勻稱，穿衣好看。一雙炯炯有神的小眼睛天天盯著我們。一張櫻桃小嘴，絲毫不耽誤那如子彈一樣的話語(yǔ)射出。她就是我的班主任—張老師。張老師有一雙“火眼金睛”，任何“妖魔鬼怪”都逃不脫。上課時(shí)，老師在神采飛揚(yáng)地講課，下面的同學(xué)們只要敢做一個(gè)小動(dòng)作，老師的那雙“火眼金睛”就會(huì)看到，然后她的那臺(tái)“制冷器”便會(huì)無情地向你吐出寒風(fēng)，讓你直打哆嗦。尤其是她那張櫻桃小嘴，更是厲害。有時(shí)給我們來一些美味的“心靈雞湯”，有時(shí)卻來一些“麻辣小炒”，真是五味俱全。這不，剛發(fā)完作文本，有兩個(gè)愛拖欠作業(yè)的學(xué)生義正詞嚴(yán)地說:“老師，我的本子沒發(fā)!”老師聽了之后，眉頭緊皺，大聲地說:“不可能，作文本都在這兒呢！先想想交沒交?”他們倆面面相覷，紅著臉小聲地嘀咕著:“上次還真沒交……”張老師瞪大眼睛，嘴角下拉，盯了他們好一會(huì)兒。然后心平氣和地說:“這次算了，找個(gè)新本子再寫吧!”可他倆偏偏又沒有新本子，張老師只好從桌斗里翻出兩個(gè)新本子，一本正經(jīng)地說:“給，這次算借你們的，別忘記還我!”他倆嬉皮笑臉地雙手接過?！斑€不謝謝我!”張老師詼諧地說。隨著他倆的“謝謝老師!”同學(xué)們哄堂大笑，張老師也笑得眼睛瞇成了一條縫。她在課堂上妙語(yǔ)連珠，將原本枯燥無味的生字與課文講得活靈活現(xiàn)，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂趣。她的課輕松有趣，她有時(shí)會(huì)講出一些不著邊際的話語(yǔ)，如:“豈有此理！竟敢如此膽大妄為”“把你們的小眼睛瞪大了”“今后去埃及看金字塔時(shí)，別忘了帶上我”……大家聽了之后，立馬精氣神十足，她也會(huì)露出會(huì)心的微笑。這就是我眼中的班主任老師，一個(gè)幽默風(fēng)趣、認(rèn)真負(fù)責(zé)、教學(xué)有方的好老師!

▲亮點(diǎn)（1）語(yǔ)言幽默，妙趣橫生。文章語(yǔ)言幽默生動(dòng)，如把老師的眼睛說成“火眼金晴”，把老師的語(yǔ)言比作“心靈雞湯”“麻辣小炒”。這些語(yǔ)言的應(yīng)用，使文章?lián)u曳多姿，富有情趣。（2）描寫出彩，個(gè)性鮮明。小作者能夠精選事例，并采用語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等多種描寫方式，對(duì)人物形象進(jìn)行了細(xì)致深入的刻畫。描寫生動(dòng)傳神，人物性格鮮明，給讀者留下了深刻印象。（支招名師：黃仕學(xué)）小考真題三：抒情議論類▲2023年黑龍江綏化望奎卷

作文（30分）·

文題：家鄉(xiāng)的變化·要求：（1）寫一篇不少于500字的作文;（2）寫出家鄉(xiāng)的具體變化;（3）在敘事的同時(shí)可以抒發(fā)感情;（4）不能透露個(gè)人的相關(guān)信息?！悸伏c(diǎn)撥1.審題點(diǎn)撥這是一篇命題作文，文題中有兩個(gè)關(guān)鍵詞，一個(gè)是“家鄉(xiāng)”，一個(gè)是“變化”。作文的著眼點(diǎn)要放在對(duì)家鄉(xiāng)的描寫上，應(yīng)抓住“變化”一詞來選取材料，可以簡(jiǎn)寫家鄉(xiāng)原來的樣子，細(xì)致描寫家鄉(xiāng)變化后住宅、飲水、交通等方面的風(fēng)貌，做到一略一詳，寫出前后對(duì)比的變化?？赏ㄟ^敘述具體的見聞、描寫生活場(chǎng)景等寫家鄉(xiāng)的變化，通過寫家鄉(xiāng)的變化來抒發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。2.構(gòu)思點(diǎn)撥（1）寫家鄉(xiāng)的道路、住房等變化來突出家鄉(xiāng)的變化。（2）寫家鄉(xiāng)由窮變富來感受家鄉(xiāng)的變化。（3）寫家鄉(xiāng)飲用水的變化來體現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化。（4）寫家鄉(xiāng)交通工具的變化來暗示家鄉(xiāng)的變化。

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家鄉(xiāng)的變化◎考生小時(shí)候，爸爸媽媽上班忙，就把我送到農(nóng)村老家，讓爺爺奶奶照顧我。所以，對(duì)于我這個(gè)生在城市，長(zhǎng)在農(nóng)村的孩子來說，農(nóng)村對(duì)我并不陌生。在我的記憶中，爺爺家房前的路面終年不是泥濘不堪就是塵土飛揚(yáng)。只要是下雨天，人的雙腳雙腿就沾滿了泥巴，路上過的大多是自行車和牛拉的車，偶爾會(huì)有拖拉機(jī)駛過。路面上還夾雜著土疙瘩和石塊，我剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，趁爺爺奶奶沒看住就跑出去玩，結(jié)果被石頭絆了一下，衣服弄得臟兮兮的不說，嘴角還被碰得裂了個(gè)大口子，到現(xiàn)在還留著疤痕呢！你看現(xiàn)在，爺爺家門前的泥濘土路變成了寬闊平坦的柏油路，門前的葡萄、蘋果和棗子伸手就可以摘到，路上不時(shí)穿過的是小汽車、摩托車、電動(dòng)車和各種實(shí)用的農(nóng)機(jī)車；規(guī)劃整齊、紅瓦白墻的小洋房是又一道亮麗的風(fēng)景線。人們的文明程度也有了提高，院落打掃得干干凈凈，房前屋后不見了雜草土堆，垃圾都清理到村后的那個(gè)大垃圾池里了，就連農(nóng)具都不再隨便放置，擺得整整齊齊。屋里的各種電器一應(yīng)俱全，看，幾位叔叔正上網(wǎng)查致富信息呢！做飯用上了節(jié)能的沼氣，干凈、環(huán)保又方便。以前大家洗澡，只能在夏天到渠里去洗洗，現(xiàn)在可好啦，有了太陽(yáng)能熱水器，想什么時(shí)候洗就什么時(shí)候洗。以前，老聽爺爺說澆水難，打壩難，你看，現(xiàn)在的田地邊，哪兒沒有U型渠？水清得都可以看見小魚了。以前爺爺總愛和一伙老年人圍在大門前下象棋，現(xiàn)在好了，村里建起了文化中心，在里面既可以下象棋、打撲克，還有健身器可以鍛煉身體呢……農(nóng)村的變化真是說也說不完，家鄉(xiāng)的變化真大??！祝愿