《認知天性》讀后感_第1頁
《認知天性》讀后感_第2頁
《認知天性》讀后感_第3頁
《認知天性》讀后感_第4頁
《認知天性》讀后感_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

《認知天性》讀后感《認知天性》這本書讓我對學(xué)習(xí)有了新的認知,以往覺得正確的學(xué)習(xí)方式都是書里所說的看起來很努力的方法。重復(fù)閱讀與集中練習(xí)會讓人越做越熟練,會逐漸產(chǎn)生已經(jīng)記住了的錯覺。但實際上這種方法達不到真正的精通,也無法產(chǎn)生持久記憶,這樣會無法正確認識到自己學(xué)習(xí)中的薄弱之處,不知道要在哪里花更多精力才能更好的提高知識水平。個人讀書摘抄歸結(jié)以下幾點:1、認清學(xué)習(xí)的本來面目本書的理念就是要讓學(xué)到的知識與技能在腦子里隨時待命,這樣你才能在以后遇到問題時,思路清晰,并抓住解決問題的時機,讓知識成為條件反射。首先,要學(xué)以致用,就必須記憶;其次,我們要堅持不懈的學(xué)習(xí)并記憶,終生不怠;再次,學(xué)習(xí)本身是一項可以獲得的技能。學(xué)習(xí)的成果好壞不能靠自己感覺,而是要用考試的方法檢驗。每次測試都是給記憶和學(xué)習(xí)加一個節(jié)點,給知識鏈打上記憶結(jié)。學(xué)習(xí)分三步:編碼、穩(wěn)固和檢索。編碼就是我們常說的了解一個知識,穩(wěn)固就是當(dāng)了解一個知識后要及時練習(xí),檢索就是在過了一段時間后,努力把這個知識回憶起來。當(dāng)花費了很大力氣,才想起一個知識的時候,效果最好。2、后刻意練習(xí)時代后刻意練習(xí)所講的就是間隔練習(xí)、穿插練習(xí)、多樣化練習(xí)。間隔學(xué)習(xí)使知識存儲的更牢固,穿插練習(xí)有助于長期記憶,多樣化練習(xí)促進知識的活學(xué)活用。在這根底之上,間隔學(xué)習(xí)比連續(xù)學(xué)習(xí)效果要好。比方,一個八小時的課程,一天學(xué)習(xí)四小時分兩次〔在兩周里〕學(xué)完,要比一次學(xué)完好。這樣可以給大腦一個緩沖時間和回憶的刺激。穿插學(xué)習(xí)不同的內(nèi)容,比學(xué)習(xí)單一內(nèi)容好。道理和上面的類似,不停的折騰就是為了刺激大腦,這樣可以加強記憶。3、學(xué)習(xí)的心理學(xué)規(guī)律欲求新知,先忘舊事。養(yǎng)成一個新的習(xí)慣很難,但比這更難的是改掉一個舊的習(xí)慣。更確切的說,不是改掉舊習(xí)慣,而是先把舊習(xí)慣放在一邊不去用它。一個人普通話不好,通過努力學(xué)好普通話,他不會忘記原來自己的方言,而是可以自由的在方言和普通話之間切換。所謂的習(xí)慣也是如此。越容易被想起的,就越容易被忘記。檢索練習(xí)是強化所學(xué)的一種方法,某件事物你所消耗的努力越多,你學(xué)的就越扎實。用自己的方式重新理解知識。學(xué)了一個新知識,如何才能記得牢,就需要把它用自己的語言重新表達一遍,這樣可以納入自己的知識體系。遇到了相似的應(yīng)用場景,就要試著去使用,進行知識的遷移。制造良性干擾。很多人學(xué)習(xí)的時候,總是要找一個安靜良好的環(huán)境,其實這往往更不利于學(xué)習(xí)。適當(dāng)?shù)脑胍裟軌蜃屓烁蛹凶⒁饬Γ舟E略為模糊,反而能夠讓人更加印象深刻。因為這些不完美的外界環(huán)境,都能刺激大腦提高注意力。適度困難更有助于學(xué)習(xí)。人們都喜歡做沒有挑戰(zhàn)性的東西,但這樣會使自己的能力越來越弱。只有不斷的去做那些略為困難的事,跳出舒適區(qū),才能使自己進步。4、打造適合自己的心智模式學(xué)習(xí)時防止錯誤和記憶扭曲。對一件事情,我們只會記住其中對自己情感影響最大的因素,剩余的細節(jié),那么由自己填補,暗示及其他事件的干擾都會歪曲我們的記憶。用時間和測驗評估自己,測驗對于學(xué)習(xí)的重要性非常之大,我們稱之為節(jié)點反應(yīng),一個公司在做培訓(xùn)的時候,學(xué)校在做課程考試等等其實都是需要做一個節(jié)點反應(yīng),不僅可以幫助自己查漏補缺,還可以自己的學(xué)習(xí)進度。5、選擇適合自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格,做一個終身學(xué)習(xí)者為什么要做一個終身學(xué)習(xí)者,我的理解是,即便你的學(xué)習(xí)方法很對,學(xué)習(xí)東西也很快,但是如果不持續(xù)學(xué)習(xí),最終也會全部忘記,所以最好的記憶方法是堅持長期學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)的過程中可以很好的把之前學(xué)到的東西進行串聯(lián)。延伸閱讀名著讀后感:讀后感炎熱的暑假,我在家里看了許多書,其中我最愛的一本書是《海底兩萬里》翻開《海底兩萬里》,我和書中的主人公皮埃爾。阿隆納克斯教授一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底只之旅。我們一起快樂地周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,驚奇地遇見了許多罕見的植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。在兩萬里的海底航程里,皮埃爾。阿隆納克斯還教會了我大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造在這本書里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打獵的,可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的,還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的??赐赀@本書我知道科學(xué)有很多噢秘,科學(xué)可以帶我們?nèi)サ狡婷畹氖澜缋?。名著讀后感:《童年》讀后感讀后感1童年生活是一個人生命當(dāng)中最美好的回憶。正在享受童年的孩子就像春天中含苞待放的花朵,充滿著好奇與活力。但是,阿廖沙的童年生活卻是一波三折,懵懂的他整日生活在惶恐、吵鬧的陰影之下,面對兇狠、殘暴的外祖父和自私自利的小舅舅雅科夫,阿廖沙必須學(xué)會堅強、學(xué)會忍讓。在阿廖沙的童年生活中,有一個重要的人出現(xiàn)在他的身邊—外祖母阿庫琳娜。她慈祥善良,聰明能干,熱愛生活對誰都很忍讓,有著圣徒一般寬大的胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者,歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽。在這冷冰冰的世界里,只有外祖母的庇護和疼愛,并對他進行了有益的教導(dǎo)。到了阿廖沙十歲那年,他的母親與世長辭,家中已沒有了依靠,所以他不得不走入社會,獨立謀生。這個不幸的孤兒從此辭別了飽嘗善惡的童年,走向苦難的人間??上攵幵谏鐣畹讓拥乃欢ㄊ秋L(fēng)餐露宿,他當(dāng)過學(xué)徒,撿過破爛,做過跑堂的,看門人、搬運工人和面包師傅。也許,正是因為他歷盡千辛萬苦,看透了這險惡的社會,整個國家民不聊生,戰(zhàn)亂紛飛,所以他從1892年后,就以筆當(dāng)槍,用文章來批判這個社會,以至于受到后人的敬仰和稱頌。自從看完《童年》之后,我覺得21世紀的我們真的很幸福。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時光,為自己的未來而奮斗!讀后感2童年每個人都經(jīng)歷過。每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。童年是美妙快樂的,童年是幸福值得回憶的。而阿廖沙的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶!主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲哀欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。其實,阿廖沙的原型就是高爾根本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。高爾基描述了自已苦難而令人難以置信的童年.我覺得我們應(yīng)該慶幸——我們沒有出生在那個年代,不可能受到那種痛苦,自己沒有失去親人……我們很幸福,甚至可以說很幸運,都被家長寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么?,F(xiàn)在的我們個個是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差異,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易啊!和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。確實,我們不用像高爾基那樣只十一歲就到“人間”單獨闖蕩。但讀完《童年》之后,我覺得我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費,我們應(yīng)該學(xué)會珍惜。我想,高爾基要告訴我們的應(yīng)該就是:要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、永遠以那種積極,勇于拼搏的態(tài)度對待現(xiàn)在和未來的生活!名著讀后感——《雷鋒》讀后感在寒假,我和媽媽去購書中心買了很多書,其中有一套是少年紅色經(jīng)典,主要講在革命戰(zhàn)爭時期中國共產(chǎn)黨最具影響的英雄故事。其中有一本就是《雷鋒》。這本書講的是雷鋒生在舊社會,童年的生活很艱苦,七歲的是成了孤兒,長大后參加了中國人民解放軍并參加中國共產(chǎn)黨,1962年因公殉職。雷鋒的事跡家喻戶曉,雨夜送親人,苦練殺敵本領(lǐng),在抗洪中奮不顧身,發(fā)揚釘子:精神刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識通過一系列生動的故事,表現(xiàn)了雷鋒公而忘私、愛憎清楚、全心全意為人民效勞的精神。雷鋒用他的生命的每一分鐘,實現(xiàn)了他的誓言:把有限的生命,投入了無限的為人民效勞當(dāng)中。通過閱讀這本書,我決定以雷鋒為典范,努力學(xué)習(xí)、尊老愛幼、幫貧扶弱、互助互愛、見義勇為、拾金不昧,在生活上艱苦樸素,不貪圖享受,在家中做些力所能及的家務(wù)。名著讀后感——《Watchmen》讀后感最可怕的不是核武器或者超人,而是我們自己的心。假設(shè)你處在一個陰暗、不知道什么時候就會發(fā)生世界大戰(zhàn)的美國,你會做些什么我讀過一本書,就是阿蘭摩爾的《Watchmen》,這本書是一本漫畫,但它獲得了雨果獎,這本漫畫,講述了一個發(fā)生在美蘇冷戰(zhàn)時期的荒謬故事:1985年的美國,距離禁止超級英雄的年份已經(jīng)過去了7年。曾經(jīng),超級英雄是多麼輝煌,可,超級英雄畢竟是人,不是神,他們也會有喜怒哀樂,有愛、性、心理陰暗面、恐懼和死亡 正如書中的面具人羅夏所說:和丹尼爾〔超級英雄夜梟二代〕的交談很不愉快,他變成了一個懦夫,夜梟一代在開修車場,絲魂一代變成了一個蕩婦,飛蛾俠喝酒太多被送進了醫(yī)院,黑色剪影因為性取向問題被槍殺,兜帽判官失蹤,大都會隊長被車撞死 就連阿德里安維特也是,他雖然很聰明,所向無敵,但可能是雙性戀。今晚,笑匠死在了街上,在笑聲中被從30樓扔下 這些超級英雄因為其中的一位笑匠被謀殺而重聚,尋找兇手,但發(fā)現(xiàn)這竟是超級英雄法老王(阿德里安維特)為了世界和平而制造的騙局,最后,羅夏為了公開真相而被唯一有超能力的世界第八大奇跡超級英雄:曼哈頓博士殺死。這本書一直在探討一個一個問題:公正和和平哪個更重要?阿蘭摩爾的作品探討的就是人性,我們?nèi)祟愐恢痹跒榱艘患褐粨袷侄危湍衬衬碃幰彩且驗檫@個原因,所以每個人都有欲望,你無法看清哪一樣?xùn)|西更重要,所以:人無完人。人的欲望可以導(dǎo)致所有事,所以,最可怕的還是人心的陰暗面。名著讀后感——《李時珍》讀后感《李時珍》這篇文章寫的是李時珍成長的故事,文章的主要內(nèi)容是:很早以前,在蘇州瓦硝壩的中醫(yī)李月池家,一個男孩出生了,他就是李時珍。李時珍從小就熱愛醫(yī)學(xué),在家的后院里纏著爸爸問這問那,那是因為爸爸家的后院里有很多草藥。隨著時間的流逝,小時珍一天天地長大,他八歲時,后院的草藥全被他認完了,但是他認為這還不夠,還要繼續(xù)人,他爸爸沒方法,就只好帶他去山上見識見識各種草藥,父親每次實地講解草藥以后,小時珍都記在心里,而且他的記憶力很好,父親再問他時,他都能答復(fù)正確。就這樣,李時珍長大后,把《本草經(jīng)》修改成了《本草綱目》。讀完《李時珍》這篇文章,我知道了很多知識,特別是知道了李時珍從小熱愛醫(yī)學(xué),愛得如癡如醉,平時總是纏著父親不放,勤奮學(xué)習(xí),記住了很多花草的藥性、用途。李時珍就是在父親的影響下,這樣耳濡目染,為民行醫(yī)的愿望越來越強烈的,他的勤奮努力,讓他把前人寫下的《本草經(jīng)》修改成了《本草綱目》,真是了不起。我要向李時珍學(xué)習(xí),從小培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),爭取進步,將來為人民效勞,為父母爭光,為祖國做出自己應(yīng)有的奉獻。名著讀后感:《簡愛》讀后感《簡愛》是一部帶有自轉(zhuǎn)色彩的小說,它告訴人們一個人生的真諦。簡愛生存在一個寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打。也許正是因為這一切,換回了簡愛無限的信心和堅強不屈的性格,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。她堅決不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活。在羅切斯特的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認為他們是平等的。也正因為她的正直,高尚,純潔,心靈沒有受到世俗社會的污染,使得羅切斯特為之震撼,并把她看作了一個可以和自己在精神上平等交談的人,并且深深愛上了她。而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天,簡愛知道了羅切斯特已有妻子時,她覺得自己必須要離開,她雖然講,我要遵從上帝頒發(fā)世人認可的法律,我要堅守住我在清醒時而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時所接受的原那么。但是從內(nèi)心講,更深一層的是簡愛意識到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因為她深愛著羅切斯特。但簡愛做出了一個非常理性的決定。在這樣一種愛情力量包圍之下,在富裕的生活誘惑之下,她依然要堅持自己作為個人的尊嚴,這是簡愛最具有精神魅力的地方。小說設(shè)計了一個很光明的結(jié)尾--雖然羅切斯特的莊園毀了,他自己也成了一個殘廢,但正是這樣一個條件,使簡愛不再在尊嚴與愛之間矛盾,而同時獲得自己的尊嚴和真愛。在當(dāng)今社會,人們都瘋狂地為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,而在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡愛這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧?!逗啇邸匪宫F(xiàn)給我們的正是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的愛情,還有作為一個人應(yīng)有的尊嚴。它猶如一杯冰水,凈化每一個人的心靈。名著讀后感:《瞿秋白》讀后感瞿秋白在革命困難的年月里堅持了英雄的立場,寧愿向劊子手的屠刀走去,不愿屈服。他這種為人民工作的精神,這種臨難不屈的意志使我敬佩。他為中國人民文化事業(yè)作出了杰出奉獻。留下許多曠世遺集,將有益于青年們,有益于人民的事業(yè),特別是在文化事業(yè)方面開展。瞿秋白從小熱愛學(xué)習(xí),善思考,富有正義感和同情心。他學(xué)業(yè)有成回國后不被金錢誘惑,先后發(fā)表了100多篇論文和譯述,為黨的思想理論建設(shè)作出了奉獻。瞿秋白為了救亡圖存,前往世界上第一個社會主義國家蘇維埃俄國采訪考察。旅俄兩年,撰寫了60多篇通訊,催人奮進。即使被關(guān)在牢里也寧折不彎,決不屈服。獄中的詩篇表現(xiàn)了堅貞不屈的意志和高尚的情懷。我記憶最深刻的就是他在贈人的照片上題的詞:如果人有靈魂的話,何必要這個軀殼!但是,如果沒有的話,這個軀殼又有什么用處?表現(xiàn)了大義凜然、視死如歸的精神。1935年6月18日,瞿秋白被押至長汀中山公園,談笑自假設(shè),說:人之公余稍憩,為小快樂;夜間安眠,為大快樂;辭世長逝,為真快樂!此為瞿秋白烈士臨終壯語。詩人似預(yù)見到了生命之行將走到盡頭,顯示出英雄末路的悲涼與無奈,但又清楚表達出他視死如歸的大無畏精神。他的壯語永遠化作世間最獨特最璀璨的焰火,盛開笑告,發(fā)自內(nèi)腑的吶喊、堅決目光、心的筆觸、居高聲自遠,非是藉秋風(fēng)。我們要繼承革命前輩的榮耀傳統(tǒng),弘揚他們的革命精神,為振興中華、建設(shè)有中國特色的社會主義而努力奮斗!名著讀后感:《窮人》讀后感今天,我在書上讀了《窮人》一課,我覺得這篇課文給我的啟發(fā)很大。這篇課文主要講了:漁夫的妻子桑娜,去鄰居家

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論