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青島版數(shù)學三年級下冊第三單元兩位數(shù)、整十數(shù)乘整十數(shù)的口算情境導入觀察右圖，你能得到什么信息？你能提出什么問題？一共有多少個紅氣球？一共有多少個藍氣球？探究新知

列式：36×10一共有多少個紅氣球？36×1＝3636×10＝360=360你還有其他的計算方法嗎？

思考：為什么這樣列式？兩位數(shù)乘10，可以先用這個兩位數(shù)乘十位上的1，再在乘積的末尾添寫1個0。兩位數(shù)乘10的口算方法：你會口算21×30和32×20嗎？對比36×10的口算方法，你有什么發(fā)現(xiàn)？它們的計算方法相同。都是用這個兩位數(shù)去乘整十數(shù)十位上的數(shù)，然后在乘積的后面添上一個0。41×10=33×10=24×10=41×20=33×30=24×20=410練一練820330990240480

列式：30×20一共有多少個藍氣球？方法一：30×2＝6060×10＝600=600

思考：你還有其他的計算方法嗎？方法二：3×2＝630×20＝600如果有這樣的30串藍氣球呢？列式：30×30=你是如何計算的？你能總結(jié)出整十數(shù)乘整十數(shù)的口算方法嗎？整十數(shù)乘整十數(shù)口算方法：整十數(shù)乘整十數(shù)，可以先把兩個整十數(shù)十位上的數(shù)字相乘，再在乘積的末尾添寫2個0?；仡櫿?0×20=600

36×10=360

21×30=630

都是用這個兩位數(shù)去乘整十數(shù)十位上的數(shù)，然后在乘積的后面添上一個0?？梢韵劝褍蓚€整十數(shù)十位上的數(shù)字相乘，再在乘積的末尾添寫2個0。兩位數(shù)乘10兩位數(shù)乘整十數(shù)整十數(shù)乘整十數(shù)綜合應用1.口算下面各題。18×1=60×2=12×4=18×10=60×20=12×40=2.比一比，哪個同學讀的字數(shù)最多？小寧：一分鐘讀50個字，讀了20分鐘；小青：一分鐘讀38個字，讀了10分鐘；小蘭：一分鐘讀42個字，讀了20分鐘。要細心認真哦！

作業(yè)布置1.自主練習3、

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