小學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)的講話稿_第1頁
小學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)的講話稿_第2頁
小學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)的講話稿_第3頁
小學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)的講話稿_第4頁
小學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)的講話稿_第5頁
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小學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)的講話稿在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多,講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。相信很多朋友都對(duì)寫講話稿感到非??鄲腊桑旅媸切【幷淼男W(xué)校長(zhǎng)開學(xué)的講話稿,歡迎大家分享。小學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)的講話稿1親愛同學(xué)們、老師們,尊敬的家長(zhǎng)朋友:大家好!今天,我們隆重集會(huì),舉行新學(xué)年第一次升旗儀式暨開學(xué)典禮。在新學(xué)年開始之際,我在重新思考一些問題:什么是教育?學(xué)校教育應(yīng)該怎樣?學(xué)校教育的目標(biāo)是什么?學(xué)生、教師、家長(zhǎng)在教育過程中應(yīng)該擔(dān)當(dāng)怎樣的責(zé)任?首先,作為學(xué)生要明禮修德,誠(chéng)信待人,認(rèn)真負(fù)責(zé),自信、自立、自強(qiáng)。要遵守規(guī)則、講究效率、友善合作;要主動(dòng)學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、學(xué)用結(jié)合、總結(jié)反思;要做中學(xué),學(xué)中思,在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,在生活中創(chuàng)新。要形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)生活中的積極情感,養(yǎng)成具有高尚情操和堅(jiān)強(qiáng)意志。要掌握方法,形成能力。掌握閱讀、觀察的方法;掌握發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的方式、方法;掌握歸納整理的方式、方法;掌握評(píng)價(jià)與自我評(píng)價(jià)的方法,同時(shí)也要掌握課外閱讀的方法;學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源、學(xué)校資源、自然資源、社會(huì)資源的方法和社會(huì)實(shí)踐應(yīng)用的方法,并在掌握方法的同時(shí)形成能力。真誠(chéng)希望同學(xué)們,珍惜每一寸光陰,多學(xué)知識(shí),多學(xué)道理,多學(xué)本領(lǐng),熱愛勞動(dòng),身心健康,茁壯成長(zhǎng)。其次,作為教師,要有理想信念。教師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任。正確理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。一要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件?!皫熣?,人之模范也”。師德是深厚的知識(shí)修養(yǎng)和文化品位的體現(xiàn)。二要有有扎實(shí)學(xué)識(shí)。老師自古就被稱為“智者”。扎實(shí)的知識(shí)功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)。學(xué)生往往可以原諒老師嚴(yán)厲刻板,但不能原諒老師學(xué)識(shí)淺薄。智慧型的`老師要具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧。三要有仁愛之心。教育是一門“仁而愛人”的事業(yè),愛是教育的靈魂,有愛才有責(zé)任,沒有愛就沒有教育。好老師應(yīng)該是仁師,沒有愛心的人不可能成為好老師。好老師的眼神應(yīng)該充滿慈愛、友善、溫情,透著智慧、透著真情。要具備尊重學(xué)生、理解學(xué)生、寬容學(xué)生的品質(zhì)。離開了尊重、理解、寬容同樣談不上教育。世界上沒有兩片完全相同的樹葉,老師面對(duì)的是一個(gè)個(gè)性格愛好、脾氣秉性、興趣特長(zhǎng)、家庭情況、學(xué)習(xí)狀況不一的學(xué)生,必須精心加以引導(dǎo)和培育,不能因?yàn)橛械膶W(xué)生不討自己喜歡、不對(duì)自己胃口,就冷淡、排斥,更不能把學(xué)生分為三六九等。當(dāng)下,很多家長(zhǎng)幾乎把全部心思、精力、包括財(cái)力都用在了孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和提高成績(jī)上,卻忽視了引導(dǎo)孩子誠(chéng)實(shí)、勤勞、仁愛、做人,致使孩子存有自私、驕橫、缺少愛心、道德感缺失的傾向。因此,作為家長(zhǎng)要保證孩子在健康的家庭環(huán)境中成長(zhǎng);保證孩子運(yùn)動(dòng)與合理的玩耍時(shí)間;確保孩子笑口常開。言傳身教做孩子的榜樣,這對(duì)孩子的一生影響是巨大的。家長(zhǎng)要永遠(yuǎn)讓孩子看到希望,一定要傾聽他們的聲音,沒有什么比用心聆聽更能讓孩子感受到被關(guān)心。要求同存異,尊重孩子對(duì)世界的看法,并盡量理解他們,而不要求全責(zé)備,追求完美。在孩子未成年以前,管束是父母的責(zé)任,適度懲罰也是必不可少的,要讓孩子了解其行為在現(xiàn)實(shí)世界中可能產(chǎn)生的后果,讓孩子從小了解道德和法律的界限。要與孩子保持一定距離,既要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí),又能做到,在任何情況下都了解孩子跟何人在一起、在何地方、在干何事,以及何時(shí)回家。無論如何,學(xué)生回家以后,一定要有溫習(xí)的空間和時(shí)間。如孩子遇到挫折,家長(zhǎng)要給予安慰和鼓勵(lì)。這是很重要的事情。老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們,童年的教育對(duì)一個(gè)孩子的影響是重要的,啟蒙教育是不可替代的,它是奠定一生事業(yè)的基礎(chǔ)。教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑,是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石,是對(duì)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)。學(xué)生是家庭的希望、民族的未來,為了希望與未來讓我們擔(dān)當(dāng)起共同的責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奉獻(xiàn)才智。謝謝大家!小學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)的講話稿2老師、同學(xué)們:早上好!今天是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,今年中小學(xué)學(xué)生安全教育日主題是強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng),我們學(xué)校把這一周定為安全教育周,主題是生命教育。學(xué)校根據(jù)這一主題將開展一系列的活動(dòng),各個(gè)班級(jí)要開好一個(gè)生命教育的主題班會(huì),出好一期黑板報(bào),同學(xué)們要閱讀一本或一篇有關(guān)生命教育的書籍或資料;進(jìn)一步認(rèn)識(shí)生命,樹立正確的生命觀,欣賞生命、尊重生命、敬畏生命,直至熱愛生命,以達(dá)到激發(fā)生命的潛能,提升生命的品質(zhì),捍衛(wèi)生命的尊嚴(yán);感受生命的美好,喚起生命的熱情,體認(rèn)生命的意義,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值;學(xué)會(huì)對(duì)他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞,樹立積極的人生觀。同學(xué)們,生命最大的特征是生生不息,我們的生命源于父母,對(duì)父母要有感恩之情、思念之情、親愛之情。仁者愛人,要從與自己最親近的人愛起,擴(kuò)展到愛他人,愛社會(huì),愛萬物。要明白生命之成長(zhǎng)必扎根于社會(huì)文明、文化與傳統(tǒng)的土壤中,與他人、與過去現(xiàn)在未來之一切人的生命相依相系。生命另一個(gè)重要特征是人死不可復(fù)生,生命無價(jià),要珍愛自我及他人的生命。荀子認(rèn)為,水火有氣而無生,草木有生而無知,禽獸有知而無義;人有氣、有生、有知亦有義,故最為天下貴也。天地萬物人為貴,貴就貴在生命是人的生命,是不可重復(fù)的生命,因此,我們要珍惜自己的生命,進(jìn)而去珍惜他人的生命。同學(xué)們,生命的進(jìn)程是曲折起伏的,在生命的成長(zhǎng)過程中嗎,我們要具備承受各種挫折與失敗的氣度和能力。生命的過程都要經(jīng)受無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要正確對(duì)待生活中的挫折、痛苦和逆境。我們要從生命的意義上去理解生活中的感覺。如果我們僅僅從生活的視角來看待與對(duì)待諸如挫折、痛苦與逆境,則往往無法超越,總會(huì)覺得生活太艱難,學(xué)習(xí)太痛苦,考試太壓頭,高考遙不可及,真是不幸,簡(jiǎn)直沒有舒心和幸福的時(shí)刻。如果我們能從生命的意義上去理解生活中的挫折與困難,那么,這些負(fù)面的狀態(tài)就不過是我們?nèi)松e累經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)必經(jīng)的過程而已。在人生過程中要有生命的視野,看到任何生活中的挫折與困難都是會(huì)過去的,幸福與快樂就在不遠(yuǎn)處。如果能夠從生命的高度理解當(dāng)下生活、學(xué)習(xí)中的困難、挫折等問題,它們就轉(zhuǎn)化成了促進(jìn)人生成長(zhǎng)的基礎(chǔ)與因素,我們就能坦然面對(duì)生活中的不順與痛苦,并在生活與生命的互動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),不斷走向成熟。所以,我們不要為生活中小利的得失而斤斤計(jì)較,不要為一時(shí)的困難而裹足不前,也不必為一時(shí)的成敗或得意或沮喪。我們要站在一個(gè)更高的層面來看來理解生命中的挫折,樹立一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)人生的積極心態(tài),讓自己在今后做人、做事時(shí)眼光更加長(zhǎng)遠(yuǎn),意志更加堅(jiān)定,生活態(tài)度也能夠更加豁達(dá)。同學(xué)們,生命的本性是追求快樂與幸福,要讓我們生活中有快樂,生命里有幸福。然而,現(xiàn)實(shí)生活中為什么屢屢出現(xiàn)青少年學(xué)生走上不歸路,藐視自己寶貴的生命呢?主要可能是他們不快樂不幸福。因?yàn)樗麄兊男脑高_(dá)不到,欲望滿足不了,便心生不滿,甚至生出歹意,行為流于任意。因?yàn)槔硇阅芰Σ粡?qiáng)的他們往往追求生活感受中的快樂,一旦滿足不了,便會(huì)由不舒服到不高興到采取過激行為。要知道,快樂是有限度的,過度的快樂會(huì)傷身害體,從而最終沒有了快樂。我們要?jiǎng)?chuàng)造幸福和快樂,而不是消費(fèi)幸福和快樂。一些走極端者,他們只知道生活而不知生命,以為生活就是生命,以至于生活感受不好就放棄生命存在。他們往往把生活的感受視為人生的全部,所以,生活中的不順心、不如意,不高興等等,都可以成為生命消失的理由。他們沒有意識(shí)到生命喪失的嚴(yán)重后果,給親人帶來的傷痛。我們要明白,人生中若一味追求生活感覺好,將會(huì)危及生命的健康甚至存在,如果生命受到傷害以至喪失,那生活的感覺又哪能好?又哪能有生活的感覺?我們應(yīng)該了解感覺的特質(zhì)是當(dāng)下存在、轉(zhuǎn)瞬即逝的。人間的痛苦、挫折、不快、不順等等,都會(huì)很快過去,如果我們因?yàn)檫@當(dāng)下存在的感覺不好而放棄生命,那其人生將永遠(yuǎn)定格在痛苦這一點(diǎn)上;如果我們咬咬牙,挺了過去,以生命的存在超越了痛苦,則必將翻開生活新的一頁,獲得幸福與快樂。我們要明白,生命不僅要維系,還要健康,生活的感覺才能敏銳豐富,才會(huì)產(chǎn)生良好的感覺。所以,我們追求生活感覺好,絕不能以損害生命健康和存在為代價(jià)。我們要意識(shí)到,雖然正確的人生觀是從感性生活走向理性之生命,但缺乏感性生活的生命是萎縮的,而沒有感性生活的生命無疑如沒有澆灌的花一樣處于凋零狀態(tài),生命之樹是需要感性生活去滋養(yǎng)、培育和壯大的。我們要能夠從個(gè)我性的生活走向普遍性的生命存在,從當(dāng)下存在的生活邁進(jìn)永恒無限的生命洪流,那么,便可以尋找到生活的意義和生命的.價(jià)值。同學(xué)們,我們要明白,人生中的任何成功、獲取、大的進(jìn)展,皆須做出極大的努力,付出很大的代價(jià)。一個(gè)人總想投機(jī)取巧,不做任何努力就想取得人生中大的成功,那大概率導(dǎo)致泡沫人生的出現(xiàn)。因此,我們要樹立起踏踏實(shí)實(shí)做人的原則,一份汗水,一份收獲,不要夢(mèng)想天上掉餡餅,也不要夢(mèng)想地下涌出金銀,而要憑自我的心智體能去拼搏,去奮斗,一步一個(gè)腳印,這樣生命才能有意義。一個(gè)生活內(nèi)涵豐富,經(jīng)受過無數(shù)人生風(fēng)雨洗禮,品嘗過各種各樣人生滋味,經(jīng)驗(yàn)過許許多多生活事件的人,即使他的人生物理時(shí)間較短,他的生命意義和價(jià)值卻很大。老師們,我們?cè)谡n堂傳授知識(shí)的同時(shí),要開展對(duì)學(xué)生的生命教育,要讓學(xué)生不僅有知識(shí)的增長(zhǎng),更要有生命的成長(zhǎng)。學(xué)生們生命成長(zhǎng)需要老師與學(xué)生在情感交流、人格融會(huì)、精神文化生命的潛移默化中完成。通過開展生命教育,努力改變青少年學(xué)生對(duì)生命存在及價(jià)值的無知和漠視;改變他們對(duì)生命意義、道德人格和生死問題的認(rèn)知缺失;改變他們精神性萎縮、人文性喪失,沉于物欲,不會(huì)欣賞音樂,不想閱讀經(jīng)典,高雅成了嘲弄的對(duì)象,精神世界一片荒蕪,有知識(shí)沒文化,有觀念無素質(zhì)情況;通過開展生命教育,為學(xué)生建構(gòu)一個(gè)意義與價(jià)值的世界,讓學(xué)生樹立起是非、好壞、優(yōu)劣、美丑等價(jià)值觀,明白人生究竟應(yīng)該追求什么,拋棄什么;贊成什么,反對(duì)什么;期盼什么,拒斥什么。讓學(xué)生懂得生命的圣神性和最為寶貴性,培養(yǎng)其高尚的人文精神和道德人格,去珍愛自己的生命,也尊重他人的生命。老師們,同學(xué)們,人不僅僅屬于自己,還屬于家人,屬于社會(huì),生命只有一次,失去便不能復(fù)生,請(qǐng)大家珍愛生命,敬畏生命,熱愛生命吧!小學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)的講話稿3尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:迎著和煦的春風(fēng),臉上洋溢著微笑,踏著春天的腳步,合著新年的快樂,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。同學(xué)們經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開闊,知識(shí)得到了補(bǔ)充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。今天我們隆重舉行新學(xué)期升旗儀式,面對(duì)冉冉升起的五星紅旗,我們內(nèi)心充滿了激情,面對(duì)一張張同學(xué)們稚嫩的面孔我的心中無比激動(dòng)。一年之計(jì)在于春。“春”它是希望,是計(jì)劃、是決心,新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),希望大家正視我們肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,在學(xué)習(xí)中做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有夢(mèng)想。全體師生在新學(xué)期要有新面貌。新學(xué)期開始了,我們要以飽滿的精神進(jìn)入工作學(xué)習(xí)狀態(tài),開好頭,起好步,克服浮躁情緒,把全部心思放在工作和學(xué)習(xí)上,展現(xiàn)出中富師生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期面臨著新的任務(wù)和挑戰(zhàn),把中富小學(xué)建設(shè)引上內(nèi)涵式發(fā)展的道路是我們今后幾年的工作目標(biāo)。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們要努力開拓,積極進(jìn)取,不斷的增加投入,提高辦學(xué)條件,提升辦學(xué)品位。利用寒假學(xué)校為同學(xué)們更換了新式升降座椅,粉刷了教室,同時(shí),我們還將進(jìn)一步規(guī)范班級(jí)陳設(shè),實(shí)現(xiàn)班級(jí)建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化與個(gè)性化的和諧統(tǒng)一。同時(shí),學(xué)校還將進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校辦學(xué)的.新優(yōu)勢(shì),打造一支現(xiàn)代型的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)一批高素質(zhì)的現(xiàn)代型人才,促使學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。老師們、同學(xué)們!中富小學(xué)又一新學(xué)期的帷幕已經(jīng)拉開,讓我們一起登臺(tái),共同演繹無限精彩吧!最后,祝老師們工作順利、事業(yè)有成、家庭幸福!祝同學(xué)們?cè)跔N爛的陽光下,學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂成長(zhǎng)。小學(xué)校長(zhǎng)開學(xué)的講話稿4尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家早上好!帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂。對(duì)我們可愛的同學(xué)來說,今天是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對(duì)我們可敬的老師來說,今天是又一段輝煌事業(yè)的開始;對(duì)我們可親的學(xué)校來說,它所引領(lǐng)的,必將是澗上小學(xué)燦爛的每一天!首先,我代表學(xué)校對(duì)老師們、同學(xué)們的返校表示熱烈的歡迎,對(duì)剛進(jìn)學(xué)校的一年級(jí)小朋友、新轉(zhuǎn)入的同學(xué)表示熱烈的歡迎。九月是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)等方面都取得了可喜的成績(jī),學(xué)校在各個(gè)方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展:上學(xué)年我們成功的舉行了軍訓(xùn),慶祝國(guó)慶63周年詩歌朗誦比賽,慶六一文藝表演等豐富多彩的活動(dòng);中心校運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校10名同學(xué)獲獎(jiǎng)。期末考試時(shí)我校在全鎮(zhèn)排名第一;在聯(lián)校開展實(shí)施的教學(xué)能手競(jìng)賽中,曹芬老師獲十佳優(yōu)秀獎(jiǎng)并光榮的赴北京參觀學(xué)習(xí);以上成績(jī)的取得是全校師生共同努力,用辛勤汗水澆灌的結(jié)果。親愛的同學(xué)們,成績(jī)已經(jīng)成為過去,面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們?cè)陉柟庀陆】悼鞓返某砷L(zhǎng),希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而你們,也一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!毙聦W(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開端呢?在這里,我向同學(xué)們提議:第一,樹立一個(gè)信心:我能我行自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良

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