高考政治多彩的消費(fèi)知識(shí)點(diǎn)

高考政治多彩的消費(fèi)學(xué)問(wèn)點(diǎn)高考政治多彩的消費(fèi)學(xué)問(wèn)點(diǎn)1.影響消費(fèi)的主要因素有哪些?▲影響消費(fèi)的主要因素：居民的收入和物價(jià)總體水平。收入是消費(fèi)的基礎(chǔ)和前提。人們當(dāng)前可支配收入、將來(lái)收入預(yù)期和人們收入差距都會(huì)影響消費(fèi)水平。物價(jià)的變動(dòng)會(huì)影響人們的購(gòu)買實(shí)力。其它因素也會(huì)影響到人們的消費(fèi)活動(dòng)。2.消費(fèi)有哪些不同的類型?▲按消費(fèi)對(duì)象的不同：有形商品消費(fèi)和勞務(wù)消費(fèi);▲按交易方式不同：錢貨兩清的消費(fèi)、貸款消費(fèi)和租賃消費(fèi);▲按消費(fèi)目的分：生存資料消費(fèi)、發(fā)展資料消費(fèi)和享受資料消費(fèi)。3.什么是消費(fèi)結(jié)構(gòu)?什么是恩格爾系數(shù)?恩格爾系數(shù)大小能表明什么?▲消費(fèi)結(jié)構(gòu)是人們各類消費(fèi)支出在消費(fèi)總支出中所占的比重。▲恩格爾系數(shù)：指食品支出占家庭總支出的比重。▲恩格爾系數(shù)過(guò)大，必定會(huì)影響其他消費(fèi)支出，特殊影響發(fā)展資料、享受資料增加，限制消費(fèi)層次和消費(fèi)質(zhì)量的提高;恩格爾系數(shù)減小，表明人們生活水平提高，消費(fèi)結(jié)構(gòu)改善。4.怎樣評(píng)價(jià)各種消費(fèi)心理和消費(fèi)行為?①?gòu)谋娦睦硪l(fā)的消費(fèi)有利：合理的從眾心理可帶動(dòng)某一產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，如綠色消費(fèi)帶動(dòng)綠色產(chǎn)業(yè)。有弊：不合理的從眾心理誤導(dǎo)經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展，對(duì)個(gè)人生活也不利?？捶ǎ涸敿?xì)問(wèn)題詳細(xì)分析，盲目從眾不行取。②求異心理引發(fā)的消費(fèi)有利：展示特性，也可推動(dòng)新工藝和新產(chǎn)品的出現(xiàn)。有弊：代價(jià)大，社會(huì)不認(rèn)可?？捶ǎ赫故咎匦砸紤]社會(huì)認(rèn)可，還要考慮代價(jià)。過(guò)分獨(dú)樹(shù)一幟，不值得提倡。③攀比心理引發(fā)的消費(fèi)看法：不健康的心理，不值得提倡。④求實(shí)心理引發(fā)的消費(fèi)看法：理性的消費(fèi)，對(duì)個(gè)人生活和社會(huì)都有利，值得提倡。5.如何樹(shù)立正確消費(fèi)觀，做一名理性的消費(fèi)者?做一名理性的消費(fèi)者，要踐行正確的消費(fèi)原則，樹(shù)立正確消費(fèi)觀：①量入為出，適度消費(fèi)(要求在自己的經(jīng)濟(jì)承受實(shí)力之內(nèi)進(jìn)行消費(fèi)，但過(guò)于節(jié)儉會(huì)使人們的消費(fèi)需求得不到滿意，也不利于推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大);②避開(kāi)盲從，理性消費(fèi)(要盡量避開(kāi)跟風(fēng)隨大流，避開(kāi)心情化消費(fèi)，避開(kāi)只重物質(zhì)消費(fèi)忽視精神消費(fèi)的傾向);③愛(ài)護(hù)環(huán)境，綠色消費(fèi)(綠色消費(fèi)是以愛(ài)護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源為主旨，符合人的健康和環(huán)境愛(ài)護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的各種消費(fèi)行為的總稱，核心是可持續(xù)性消費(fèi));④勤儉節(jié)