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文檔簡介
2024屆云南省昆明市黃岡實驗學校高一化學第二學期期末檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、運用元素周期律分析下面的推斷,其中不正確的是()A.HBrO4的酸性比HIO4的酸性強B.鋰(Li)與水反應比鈉與水反應劇烈C.在氧氣中,銣(Rb)的燃燒產物比鈉的燃燒產物更復雜D.砹(At)為有色固體,AgAt難溶于水也不溶于稀硝酸2、甲苯(C7H8)和甘油(C3H8O3)組成的混合物中,若碳元素的質量分數為60%,那么可以推斷氫元素的質量分數約為A.5% B.8.7% C.17.4% D.無法計算3、工業(yè)上制硫酸的一步重要的反應是SO2在400-500℃下催化氧化反應:2SO2+O22SO3,該反應是個正反應放熱的可逆反應。如果反應在密閉容器中進行,下列有關說法中不正確的是A.使用催化劑的目的是加快反應速率,提高生產效率B.在上述條件下,SO2不可能100%地轉化為SO3C.增加O2的濃度,可以提高SO2的轉化率D.當SO2和SO3的濃度相等時,反應一定達到平衡4、依據元素的原子結構和性質的變化規(guī)律,推斷下列元素金屬性最強的是A.NaB.OC.AlD.S5、下列關于堿金屬元素和鹵素的說法中,錯誤的是()A.鉀與水的反應比鈉與水的反應更劇烈B.隨核電荷數的增加,鹵素單質的顏色逐漸加深C.隨核電荷數的增加,堿金屬元素和鹵素的原子半徑都逐漸增大D.堿金屬元素中,鋰原子失去最外層電子的能力最強6、下列化學用語正確的是A.氯原子的結構示意圖: B.乙醇分子的結構式:C.過氧化氫分子的電子式: D.硫酸鈉的電離方程式:Na2SO4=Na2++SO42-7、在密閉容器中發(fā)生反應2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H<0,某研究小組研究了其他條件不變時,改變某一條件對上述反應的影響,針對圖像下列分析正確的是A.圖I研究的是t1時刻升高溫度對反應速率的影響B(tài).圖I研究的是加入合適催化劑對反應速率的影響C.圖II研究的是t1時刻通入氦氣(保持恒容)對反應速率的影響D.圖III研究的是溫度對化學平衡的影響,且乙的溫度較高8、下列敘述正確的是()A.鉛位于周期表中金屬與非金屬元素的交界處,可作半導體材料B.若存在簡單陰離子R2-,則R一定屬于第VIA族元素C.S和Se屬于第VIA族元素,H2S的還原性比H2Se的強D.元素原子最外層電子數較小的金屬一定比最外層電子數較它多的金屬活潑9、巴黎氣候大會揭開了發(fā)展低碳經濟的宏偉序幕,下列有關說法正確的是A.太陽能、地熱能、核能、化石燃料等均屬于“新能源”B.減少含碳物質做燃料符合“低碳”理念C.右圖中轉化途徑不能體現“節(jié)能減排”的思想D.節(jié)約用電不能減少CO2的排放量10、下列有關金屬及其合金的說法中,不正確的是A.在普通鋼中加入鎳、鉻等多種元素可煉成不銹鋼B.硬鋁、青銅、金箔都屬于合金,合金的性能一般優(yōu)于純金屬C.鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,可用于制作照明彈D.日用鋁制品表面覆蓋著致密的氧化膜,對內部金屬起保護作用11、已知甲酸HCOOH可以寫成CO(H2O),在50—600C時,向甲酸中加入濃硫酸會發(fā)生脫水生成CO。則草酸HOOC—COOH與濃硫酸在一定溫度下脫水會生成()A.COB.CO2C.CO和CO2D.C2O312、化學用語是學好化學知識的重要基礎,下列有關化學用語表示正確的有()①用電子式表示HCl的形成過程:②MgCl2的電子式:③質量數為133、中子數為78的銫原子:Cs④乙烯、乙醇結構簡式依次為:CH2=CH2、C2H6O⑤S2﹣的結構示意圖:⑥次氯酸分子的結構式:H-O-Cl⑦CO2的分子模型示意圖:A.3個 B.4個 C.5個 D.6個13、為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙等雜質,將粗鹽溶于水,然后進行下列操作:①過濾,②加過量的NaOH溶液③加適量鹽酸④加過量Na2CO3溶液⑤加過量的BaCl2溶液,正確的操作順序是A.①④⑤②③B.④①②⑤③C.②⑤④①③D.④⑤②①③14、用NA表示阿伏加德羅常數的值,下列敘述正確的是A.將0.1mol氯化鐵溶于1L水中,所得溶液含有0.1NA個Fe3+B.2L0.5mol/LNa2SO4溶液中的Na+數目為2NAC.1.00molNaCl中含有NA個NaCl分子D.25℃時,pH=13的1.0LBa(OH)2溶液中含有的OH-數目為0.2NA15、海水總量極大,金、鈾等微量元素在海水中的總量自然也大,但從海水中獲取這些微量元素的成本很高。其中成本最高的步驟在于()A.從海水中富集含微量元素的化合物 B.使含微量元素的離子沉淀C.對含微量元素的混合物進行提純 D.從化合物中冶煉這些單質16、可逆反應CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g),達到限度后,欲提高一氧化碳的轉化率,可以采取的措施為()A.使用催化劑B.增大壓強C.增大一氧化碳的濃度D.增大水蒸氣的濃度17、下列遞變規(guī)律正確的是()A.Na、Mg、Al的金屬性依次減弱B.P、S、Cl元素的最高正價依次降低C.Al3+、Mg2+、Na+的離子半徑依次減小D.HNO3、H3PO4、H2SO4的酸性依次增強18、室溫下,有兩種溶液:①0.01mol·L-1NH3·H2O溶液②0.01mol·L-1NH4Cl溶液,下列操作可以使兩種溶液中c(NH4+)都增大的是()A.加入少量H2O B.加入少量NaOH固體C.通入少量HCl氣體 D.升高溫度19、化學反應A2+B2=2AB的能量變化如圖所示,則下列說法正確的是()A.該反應是吸熱反應B.斷裂1molA-A鍵和1molB-B鍵能放出xkJ的能量C.斷裂2molA-B鍵需要吸收ykJ的能量D.2molAB的總能量高于1moA2和1molB2的總能量20、本題列舉的四個選項是4位同學在學習“化學反應速率和化學平衡”一章后,聯系工業(yè)生產實際所發(fā)表的觀點,你認為不正確的是A.化學反應速率理論是研究怎樣在一定時間內快出產品B.化學平衡理論是研究怎樣使用有限原料多出產品C.化學反應速率理論是研究怎樣提高原料轉化率D.化學平衡理論是研究怎樣使原料盡可能多地轉化為產品21、用酸性氫氧燃料電池為電源進行電解的實驗裝置如下圖所示。下列說法正確的是()A.燃料電池工作時,正極反應為:O2+2H2O+4e-=4OH-B.若a極是鐵,b極是銅時,b極逐漸溶解,a極上有銅析出C.若a、b極都是石墨,在相同條件下a極產生的氣體與電池中消耗的H2體積相等D.若a極是粗銅,b極是純銅時,a極逐漸溶解,b極上有銅析出22、在0.1mol·L-1的NaHCO3溶液中,下列關系正確的是A.c(Na+)>c(HCO3-)>c(H+)>c(OH-)B.c(Na+)=c(HCO3-)>c(OH-)>c(H+)C.c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+c(OH-)+2c(CO32-)D.c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+c(OH-)+c(CO32-)二、非選擇題(共84分)23、(14分)A是石油裂解氣的主要產物之一,其產量是衡量一個國家石油化工發(fā)展水平的標志。下列是有機物A~G之間的轉化關系:請回答下列問題:(1)D中所含官能團的名稱是_____________。(2)反應③的化學方程式是_________________________________。(3)G是一種高分子化合物,可以用來制造農用薄膜材料等,其結構簡式是___________。(4)在體育競技比賽中,當運動員肌肉挫傷或扭傷時,隨隊醫(yī)生立即對準其受傷部位噴射物質F(沸點12.27℃)進行應急處理。A制備F的化學方程式是_____________。(5)B與D反應加入濃硫酸的作用是_________;為了得到較純的E,需除去E中含有的D,最好的處理方法是_____________(用序號填寫)。a.蒸餾b.用過量飽和碳酸鈉溶液洗滌后分液c.水洗后分液d.用過量氯化鈉溶液洗滌后分液24、(12分)如圖是四種常見有機物的比例模型,請回答下列問題:(1)向丙中加入溴水,振蕩靜置后,觀察到溶液分層,上層為_______色。(2)甲的同系物的通式為CnH2n+2,當n=5時,寫出含有3個甲基的有機物的結構簡式_____。下圖是用乙制備D的基本反應過程(3)A中官能團為__________。(4)反應①的反應類型是__________。(5)寫出反應④的化學方程式_______。(6)現有138gA和90gC發(fā)生反應得到80gD。試計算該反應的產率為______(用百分數表示,保留一位小數)。25、(12分)在實驗室可以用乙酸、乙醇和濃硫酸制取乙酸乙酯,請回答下列問題。(1)乙醇、乙酸分子中官能團的名稱分別是________、________。(2)制取乙酸乙酯反應的化學方程式為________________,反應類型是____________。(裝置設計)甲、乙、丙三位同學分別設計下列三套實驗裝置:(3)請從甲、乙兩位同學設計的裝置中選擇合理的一種作為實驗室制取乙酸乙酯的裝置,選擇的裝置是______(選填“甲”或“乙”),丙同學將甲裝置中的玻璃管改成球形干燥管,除起冷凝作用外,另一作用是___________________。(實驗步驟)①按我選擇的裝置儀器,在試管中先加入3mL乙醇,并在搖動下緩緩加入2mL濃H2SO4充分搖勻,冷卻后再加入2mL冰醋酸;②將試管固定在鐵架臺上;③在試管B中加入適量的飽和Na2CO3溶液;④用酒精燈對試管A加熱;⑤當觀察到試管B中有明顯現象時停止實驗。(問題討論)(4)步驟①裝好實驗裝置,加入樣品前還應檢查______________________。(5)試管B中飽和Na2CO3溶液的作用是____________________________。(6)從試管B中分離出乙酸乙酯的實驗操作是______________________________。26、(10分)某化學課外小組實驗室制取乙酸乙酯時查閱資料如下:主反應:CH3COOH+C2H5OH?濃H2SO4120-125℃CH副反應:2CH3CH2OH→140℃濃硫酸CH3CH2OCH2CH3(乙醚)+HCH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O根據查得的資料設計了下圖所示的裝置(夾持裝置忽略)制取純凈的乙酸乙酯。步驟如下:①在圖1的三口燒瓶中加入3mL乙醇,邊搖動邊慢慢加入3mL濃硫酸,在分液漏斗中裝入3:2的乙醇和乙酸混合液。②油浴加熱三口燒瓶至一定溫度,然后把分液漏斗中的混合液慢慢地滴入三口燒瓶里并保持反應混合物在一定溫度。③反應一段時間后,向錐形瓶中緩慢加入飽和Na2CO3溶液,并不斷搖動,分層后進行分液。④用飽和食鹽水和氯化鈣溶液洗滌酯層,再分液,在酯層加入干燥劑干燥得粗乙酸乙酯。⑤將粗乙酸乙酯轉入圖2的儀器A中,在水浴中加熱,收集74~80℃的餾分即得純凈的水果香味無色透明液體。根掲題目要求回答:(1)在實驗中濃硫酸的作用______;混合液加熱前都要加入碎瓷片,作用是________。(2)歩驟②中油浴加熱保持的一定溫度范圍_____,原因是________。(3)圖2中儀器A的名稱是_____,冷凝管中冷水從______(填a或b)口進入。(4)步驟③和④中都用到了分液操作,該操作用到的主要玻璃儀器是_____,在分液操作時,上下兩層液體移出的方法是____________。(5)步驟④中干燥乙酸乙酯,可選用的干燥劑為______(填字母)。a.五氧化二磷b.無水Na2SO4c.堿石灰27、(12分)某實驗小組通過鐵與鹽酸反應的實驗,研究影響反應速率的因素(鐵的質量相等,鐵塊的形狀一樣,鹽酸均過量),設計實驗如下表:實驗編號鹽酸濃度/(mol/L)鐵的形態(tài)溫度/K14.00塊狀29324.00粉末29332.00塊狀29342.00粉末313(1)若四組實驗均反應進行1分鐘(鐵有剩余),則以上實驗需要測出的數據是______。(2)實驗___和_____(填實驗編號)是研究鹽酸的濃度對該反應速率的影響;實驗1和2是研究_______對該反應速率的影響。(3)測定在不同時間產生氫氣體積V的數據,繪制出圖甲,則曲線c、d分別對應的實驗組別可能是______、______。(4)分析其中一組實驗,發(fā)現產生氫氣的速率隨時間變化情況如圖乙所示。①其中t1~t2速率變化的主要原因是______。②t2~t3速率變化的主要原因是___________。(5)實驗1產生氫氣的體積如丙中的曲線a,添加某試劑能使曲線a變?yōu)榍€b的是______。A.CuO粉末B.NaNO3固體C.NaCl溶液D.濃H2SO428、(14分)下表是A、B、C三種有機物的有關信息:A①能使溴的四氧化碳溶液褪色;②比例模型為:③能與水在一定條件下反應生成CB①由C、H、O三種元素組成;②球棍模型為C①由C、H、O三種元素組成;②能與Na反應,但不能與NaOH溶液反應;③能與B反應生成相對分子質量為88的酯請結合信息回答下列問題:(1)寫出A與溴的四氯化碳溶液反應的化學方程式____________________________,反應類型為______________。(2)A與氫氣發(fā)生加成反應后生成物質D,寫出符合下列要求的有機物的結構簡式:_______。①與D互為同系物②分子中碳原子總數是4③分子里帶有一個支鏈(3)對于物質B有關說法正確的是_____(填序號)。①無色無味液體②有毒③易溶于水④具有酸性,能與碳酸鈣反應⑤官能團是-OH(4)寫出在濃硫酸作用下,B與C反應生成酯的化學方程式________________________________。(5)下列試劑中,能用于檢驗C中是否含有水的是______(填序號)。①CuSO4·5H2O②無水硫酸銅③濃硫酸④金屬鈉29、(10分)從能量的變化和反應的快慢等角度研究化學反應具有重要意義。(1)已知一定條件下,反應N2+3H2=2NH3為放熱反應:①下圖能正確表示該反應中能量變化的是____;②根據下表數據,計算生成1molNH3時該反應放出的熱量為____kJ;③一定溫度下,將3molH2和1molN2通入容積為2L的密閉容器中發(fā)生反應,5min達到平衡,測得c(NH3)=0.6mol/L,則0至5min時v(N2)=___,達到平衡時H2的轉化率為____。(2)某興趣小組為研究原電池原理,設計如圖裝置。①a和b用導線連接,Cu極為原電池____極(填“正”或“負”),電極反應式是____;Al極發(fā)生____(填“氧化”或“還原”)反應,其電極反應式為____,溶液中SO42-移向____(填“Cu”或“Al”極)。溶液pH____(填增大或減小);當負極金屬溶解5.4g時,____NA電子通過導線。②不將a、b連接,請問如何加快Al與稀硫酸的反應速率?_______________
參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、B【解析】
A.同主族元素從上到下非金屬性減弱,所以HBrO4的酸性比HIO4的酸性強,故A正確;B.同主族元素從上到下金屬性增強,鈉與水反應比鋰(Li)與水反應劇烈,故B錯誤;C.同主族元素從上到下金屬性增強,在氧氣中,銣(Rb)的燃燒產物比鈉的燃燒產物更復雜,故C正確;D.同主族元素具有相似性,碘單質為有色固體,所以砹(At)為有色固體,溴化銀和碘化銀難溶于水也不溶于稀硝酸,所以AgAt難溶于水也不溶于稀硝酸,故D正確;選B。2、B【解析】
甲苯(C7H8)和甘油(C3H8O3)的相對分子質量相等,分子中H原子個數相等,則H的質量分數相同,兩物質以任意比混合H的質量分數不變?!驹斀狻考妆?C7H8)和甘油(C3H8O3)的相對分子質量都為92,1個分子中都含有8個H原子,則甲苯和甘油中H的質量分數均為×100%=8.7%,兩物質無論以何種比例混合H的質量分數不變,所以混合物中H的質量分數為8.7%,故答案選B?!军c睛】本題的關鍵在于確定甲苯(C7H8)和甘油(C3H8O3)所含H的質量分數相同,重在考查學生的分析思維能力。3、D【解析】分析:A、根據催化劑加快反應速率分析;B、根據反應是可逆反應解答;C、根據增大氧氣濃度平衡正向移動判斷;D、根據平衡狀態(tài)的特征解答。詳解:A、催化劑加快反應速率,因此使用催化劑的目的是加快反應速率,提高生產效率,A正確;B、反應是可逆反應,因此在上述條件下,SO2不可能100%地轉化為SO3,B正確;C、增加O2的濃度,反應向正反應方向進行,所以可以提高SO2的轉化率,C正確;D、在一定條件下,當可逆反應的正反應速率和逆反應速率相等時(但不為0),反應體系中各種物質的濃度或含量不再發(fā)生變化的狀態(tài),稱為化學平衡狀態(tài)。因此當SO2和SO3的濃度相等時,反應不一定達到平衡,D錯誤,答案選D。4、A【解析】同周期自左向右金屬性逐漸減弱,同主族從上到下金屬性逐漸增強。鈉和鋁是金屬,位于同一周期,氧和硫是非金屬,位于同一主族,金屬性Na>Al。答案選A。5、D【解析】
A.鉀比鈉活潑,與水反應更劇烈,選項A正確;B.鹵族元素單質的顏色隨著原子序數的增大而逐漸加深,所以鹵素單質從F2→I2顏色逐漸加深,依次為淺黃綠色、黃綠色、深紅棕色、紫黑色,選項B正確;C.同主族元素,從上到下,原子半徑依次增大,隨核電荷數的增加,堿金屬元素和鹵素的原子半徑都逐漸增大,選項C正確;D.同主族元素,從上到下,金屬性依次增強,非金屬性依次減弱,堿金屬元素中,鋰原子失去最外層電子的能力最弱,選項D不正確;答案選D。6、B【解析】
A.氯原子的結構示意圖應該是:,A錯誤;B.乙醇分子的結構式:,B正確;C.過氧化氫分子是共價化合物,電子式為:,C錯誤;D.硫酸鈉的電離方程式為:Na2SO4=2Na++SO42-,D錯誤;答案選B。7、D【解析】
A.升高溫度,正逆反應速率均瞬間增大,但吸熱方向即逆反應速率增大的多些,即改變條件瞬間v逆>v正,平衡逆向移動,而圖中是v逆<v正,故A錯誤;B.加入合適催化劑能同等程度改變反應速率,且平衡不移動,故B錯誤;C.通入氦氣(保持恒容),反應速率不變,平衡不移動,圖中t1時刻不是通入氦氣(保持恒容)對反應速率的影響,故C錯誤;D.該反應為放熱反應,升高溫度,平衡逆向移動,反應速率加快,二氧化硫的轉化率減小,圖中乙的時間少,則圖Ⅲ研究的是溫度對化學平衡的影響,且乙的溫度較高,故D正確;故答案為D。8、B【解析】
A.鉛位于周期表中金屬元素處,具有典型的金屬元素的性質,錯誤;B.若存在簡單陰離子R2-,則R最低化合價是-2價,根據同一元素最低化合價與最高化合價絕對值的和等于8可知,該元素一定屬于第VIA族元素,正確;C.S和Se屬于第VIA族元素,由于元素的非金屬性S>Se,所以H2S的還原性比H2Se的弱,錯誤;D.Li最外層只有1個電子,Ba最外層有2個電子,但是金屬的活動性:Ba>Li,錯誤。答案選B。9、B【解析】分析:A.新能源又稱非常規(guī)能源,是指傳統(tǒng)能源之外的各種能源形式,如太陽能、地熱能、風能、海洋能、生物質能、核能等;B.“低碳經濟”是以低能耗、低污染、低排放為基礎的經濟模式,低碳就是指控制二氧化碳的排放量;C.氯化氫循環(huán)利用,排出的水無污染;D.火力發(fā)電產生二氧化碳;據此分析解答。詳解:A.化石燃料屬于傳統(tǒng)能源,故A錯誤;B.減少含碳物質做燃料能夠減少二氧化碳的排放,故B正確;C.從圖示可知,氯化氫循環(huán)利用,排出的水無污染,符合“節(jié)能減排”思想,故C錯誤;D.火力發(fā)電產生二氧化碳,因此節(jié)約用電能減少CO2的排放量,故D錯誤;故選B。10、B【解析】A.在普通鋼中加入鎳、鉻等多種元素可煉成不銹鋼,A正確。B.金箔是單質,不是合金,B錯誤;C.鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,可用于制作照明彈,C正確;D.Al是比較活潑的金屬,但由于它在常溫下容易與空氣中的氧氣發(fā)生反應產生致密的氧化物薄膜,對內層的金屬起到了保護作用。所以有一定的抗腐蝕性能,D正確;答案選B。11、C【解析】分析:HOOC-COOH可以寫成CO(CO2)(H2O),據此解答。詳解:草酸的結構簡式為HOOC-COOH,因此可以寫成CO(CO2)(H2O),則草酸HOOC-COOH與濃硫酸在一定溫度下脫水會生成CO和CO2。答案選C。點睛:本題考查有機物的結構與性質,注意習題中的信息分析物質的性質,把握官能團與性質的關系為解答的關鍵,題目難度不大。12、A【解析】分析:①用電子式表示化合物的形成過程時,左邊為原子的電子式;②氯化鎂中含有兩個氯離子不能合并;③元素符號的左上角寫質量數,左下角寫質子數,根據質量數=質子數+中子數分析;④乙烯的結構簡式為CH2=CH2,乙醇的結構簡式為C2H5OH;⑤硫離子核電荷數為16,電子數18;⑥次氯酸中氧原子分別和氫原子、氯原子形成共價鍵;⑦碳原子半徑大于氧原子半徑。
詳解:①用電子式表示化合物的形成過程時,左邊為原子的電子式,故①錯誤;②氯化鎂中含有兩個氯離子,應寫成,故②錯誤;③元素符號的左上角寫質量數,左下角寫質子數,根據質量數=質子數+中子數分析,質子數=133-78=55,故③正確;④乙烯的結構簡式為CH2=CH2,乙醇的結構簡式為C2H5OH,故④錯誤;⑤硫離子核電荷數為16,電子數為18,故⑤正確;⑥次氯酸中氧原子分別和氫原子、氯原子形成共價鍵,故⑥正確。⑦碳原子半徑大于氧原子半徑,故⑦錯誤。
綜合以上分析,正確的有③⑤⑥三項,故答案選A。點睛:在書寫電子式是要注意,電子盡可能的分步在元素符號的四周,有化學鍵的物質的電子式要注意分清化學鍵的類型,若為離子鍵,則書寫電荷和[],若為共價鍵,則不能寫電荷和[],同時注意電子式的對稱性和電子的總數,注意多數原子滿足8電子的穩(wěn)定結構(氫原子滿足2電子穩(wěn)定結構)。13、C【解析】鎂離子用氫氧根離子沉淀,加入過量的氫氧化鈉可以將鎂離子沉淀,硫酸根離子用鋇離子沉淀,加入過量的氯化鋇可以將硫酸根離子沉淀,先除鎂離子,還是先除硫酸根離子,順序可以調整,鈣離子用碳酸根離子沉淀,除鈣離子加入碳酸鈉轉化為沉淀,但是加入的碳酸鈉要放在加入的氯化鋇之后,這樣碳酸鈉會除去反應剩余的氯化鋇,離子都沉淀了,再進行過濾,最后再加入鹽酸除去反應剩余的氫氧根離子和碳酸根離子,所以正確的順序為:②加過量的氫氧化鈉溶液⑤加過量的氯化鋇溶液
④加過量的碳酸鈉溶液①過濾③加適量鹽酸,故選C。14、B【解析】
A.氯化鐵溶于水中后,其中的Fe3+會部分水解為氫氧化鐵,故所得溶液中Fe3+數目小于0.1NA,A項錯誤;B.2L0.5mol/LNa2SO4溶液中Na2SO4的物質的量為1.0mol,1個Na2SO4中有兩個Na+,故2L0.5mol/LNa2SO4溶液中的Na+數目為2NA,B項正確;C.NaCl是強電解質,溶液中沒有氯化鈉分子,C項錯誤;D.25℃時,pH=13的1.0LBa(OH)2溶液中,25℃時,可知,即25℃時,pH=13的1.0LBa(OH)2溶液中含有的OH-數目為0.1NA,D項錯誤;答案選B。15、A【解析】
海水中金、鈾等微量元素的總量很大,但由于海水總量極大,其濃度很低,因而富集微量元素的化合物很困難,成本很高。因此其中成本最高的步驟在于從海水中富集含微量元素的化合物,選項A正確。16、D【解析】分析:提高CO的轉化率,可以使平衡正向進行,根據化學平衡移動原理來回答判斷,注意只增大CO的濃度,平衡向正反應方向移動,但CO的轉化率會降低。詳解:A.使用催化劑,只能改變反應速率,該平衡不會發(fā)生移動,CO的轉化率不變,A錯誤;B.該反應前后氣體的體積不變,增加壓強,該平衡不會發(fā)生移動,CO的轉化率不變,B錯誤;C.增大CO的濃度,雖然平衡向正反應方向移動,但CO的轉化率反而降低,C錯誤;D.增大水蒸氣的濃度,反應物濃度增大,平衡向正反應方向移動,CO的轉化率增大,D正確。答案選D。17、A【解析】試題分析:A.同周期自左向右金屬性逐漸減弱,則Na、Mg、Al的金屬性依次減弱,A正確;B.P、S、Cl元素的最高正價依次升高,分別是+5、+6、+7,B錯誤;C.Al3+、Mg2+、Na+的核外電子排布相同,離子半徑隨原子序數的增大而減小,則Al3+、Mg2+、Na+的離子半徑依次增大,C錯誤;D、同周期自左向右非金屬性逐漸增強,最高價氧化物水化物的酸性逐漸增強,同主族自上而下非金屬性逐漸減弱,最高價氧化物水化物的酸性逐漸減弱,則H3PO4、H2SO4、HNO3的酸性依次增強,D錯誤,答案選A??键c:考查元素周期律的應用18、C【解析】
A選項,NH3·H2O溶液加入少量H2O,平衡正向移動,銨根離子濃度減小,故A不符合題意;B選項,NH3·H2O溶液加入少量NaOH固體,平衡逆向移動,銨根離子濃度減小,故B不符合題意;C選項,NH3·H2O溶液通入少量HCl氣體生成氯化銨,銨根離子濃度增大,NH4Cl溶液通入少量HCl氣體,抑制銨根水解,平衡逆向移動,銨根離子濃度增大,故C符合題意;D選項,NH3·H2O溶液升高溫度,平衡正向移動,銨根離子濃度增大,NH4Cl溶液升高溫度,水解平衡正向移動,銨根離子濃度減小,故D不符合題意。綜上所述,答案為C。19、C【解析】
A、根據圖像,反應物的總能量高于生成物的總能量,該反應是放熱反應,故A錯誤;B、斷裂化學鍵需要吸收能量,而不是釋放能量,故B錯誤;C、由圖可知斷裂2molA-B鍵需要吸收ykJ能量,故C正確;D、由圖可知,1molA2和1molB2的總能量高于2molAB的總能量,故D錯誤;故選C。20、C【解析】
A項,化學反應速率指化學反應進行的快慢,化學反應速率理論是研究怎樣在一定時間內快出產品,A項正確;B項,根據化學平衡理論,結合影響化學平衡移動的因素,可根據反應方程式的特點,選擇合適的溫度、壓強等,促進平衡向正反應方向移動,從而使有限的原料多出產品,B項正確;C項,化學反應速率研究一定時間內反應的快慢,不研究怎樣提高原料的轉化率,C項錯誤;D項,根據化學平衡理論,結合影響化學平衡移動的因素,可根據反應方程式的特點,選擇合適的溫度、壓強等,促進平衡向正反應方向移動,從而使原料盡可能多地轉化為產品,D項正確;答案選C。21、D【解析】
A、原電池中較活潑的金屬是負極,失去電子,發(fā)生氧化反應;電子經導線傳遞到正極,所以溶液中的陽離子向正極移動,正極得到電子,發(fā)生還原反應;所以氫氣在負極通入,氧氣在正極通入,又因為溶液顯酸性,所以正極電極反應式是O2+4H++4e-=2H2O,A不正確;B、a電極與電源的正極相連,作陽極,所以鐵失去電子,a電極被溶解,B電極是陰極,d電極上有銅析出,B不正確;C、若a、b極都是石墨,則a電極是溶液中的OH-放電放出氧氣,根據電子得失守恒可知,a電極產生的氧氣是電池中消耗的H2體積的12,CD、若a極是粗銅,b極是純銅,則相當于是粗銅的提純,因此a極逐漸溶解,b極上有銅析出,D正確;答案選D。22、C【解析】
A.0.1
mol?L-1NaHCO3溶液中,碳酸氫根離子水解顯堿性,則c(Na+)>c(HCO3-)>c(OH-)>c(H+),故A錯誤;B.0.1
mol?L-1NaHCO3溶液中,碳酸氫根離子水解顯堿性,則c(Na+)>c(HCO3-)>c(OH-)>c(H+),故B錯誤;C.NaHCO3溶液中存在電荷守恒:c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+c(OH-)+2c(CO32-),故C正確;D.NaHCO3溶液中存在電荷守恒,正確的關系式為:c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+c(OH-)+2c(CO32-),故D錯誤。故選C。二、非選擇題(共84分)23、羧基2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2OCH2=CH2+HClCH3CH2Cl催化劑和吸水劑b【解析】
A是石油裂解氣的主要產物之一,它的產量用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平,則A為C2H4;由轉化關系可知乙烯和氯化氫發(fā)生加成反應生成F,F為氯乙烷,乙烯和水發(fā)生加成反應生成B,則B是乙醇,乙醇和氧氣在銅作催化劑作用下催化反應生成C,則C是乙醛,B(乙醇)在高錳酸鉀作用下生成D,D是乙酸,乙醇和乙酸在濃硫酸作用下反應生成E,E為乙酸乙酯;G是一種高分子化合物,由A乙烯加聚而成,G為聚乙烯,據此分析解答。【詳解】(1)D為乙酸,含有的官能團為羧基,故答案為:羧基;(2)反應③為乙醇和氧氣在銅作催化劑作用下反應生成C,反應的化學方程式為2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O,故答案為:2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O;(3)由以上分析可知,G為聚乙烯,其結構簡式為,故答案為:;(4)F為A乙烯和氯化氫反應的產物,乙烯和氯化氫在一定條件下發(fā)生加成反應生成氯乙烷,反應的化學方程式為:CH2=CH2+HClCH3CH2Cl,故答案為:CH2=CH2+HClCH3CH2Cl;(5)乙醇與乙酸發(fā)生酯化反應,反應中需要加入濃硫酸,濃硫酸的作用為催化劑和吸水劑;為了得到較純的乙酸乙酯,需除去乙酸乙酯中含有的乙酸,乙酸能夠與碳酸鈉反應,而乙酸乙酯在碳酸鈉溶液中的溶解度很小,乙醇最好的處理方法是用過量飽和碳酸鈉溶液洗滌后分液,故答案為:催化劑和吸水劑;b?!军c睛】掌握乙烯的性質是解題的關鍵。本題的易錯點為(5),要注意除去乙酸乙酯中含有的乙酸,不能選用氫氧化鈉溶液,因為乙酸乙酯在氫氧化鈉溶液中能夠發(fā)生水解反應。24、橙紅(或橙)—OH(或羥基)加成反應CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O60.6%【解析】
由四種常見有機物的比例模型可知,甲為CH4,乙為乙烯,丙為苯,丁為CH3CH3OH。乙烯與水反應生成乙醇,乙醇氧化生成乙醛,乙醛氧化生成乙酸,乙醇和乙酸發(fā)生酯化反應生成乙酸乙酯,乙醇D為乙酸乙酯,結合四種物質的結構和性質分析解答?!驹斀狻?1)苯的密度比水小,溴易溶于苯,上層溶液顏色為橙紅色(或橙色),下層為水層,幾乎無色,故答案為:橙紅(或橙);(2)當n=5時,分子中含有3個甲基,則主鏈有4個C原子,應為2-甲基丁烷,結構簡式為,故答案為:;(3)乙烯與水反應生成乙醇,乙醇氧化生成乙醛,乙醛氧化生成乙酸,乙醇和乙酸發(fā)生酯化反應生成乙酸乙酯,乙醇D為乙酸乙酯,因此A為乙醇,含有的官能團為-OH(或羥基),故答案為:-OH
(或羥基);(4)反應①為乙烯與水的加成反應,故答案為:加成反應;(5)反應④為乙醇和乙酸的酯化反應,反應的化學方程式為CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O,故答案為:CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O;(6)138g乙醇的物質的量為=3mol,90g乙酸的物質的量為=1.5mol,則乙酸完全反應,可得1.5mol乙酸乙酯,質量為132g,而反應得到80g乙酸乙酯,則反應的產率為×100%=60.6%,故答案為:60.6%。25、羥基羧基CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O酯化反應或取代反應乙防止倒吸檢查裝置氣密性除去乙酸和乙醇,降低乙酸乙酯的溶解度分液【解析】分析:乙酸和乙醇在濃硫酸作用下發(fā)生酯化反應,生成乙酸乙酯和水;乙酸和乙醇易溶于水,導管口在飽和碳酸鈉溶液液面上,而不插入液面下是為了防止倒吸,球形干燥管導氣的同時也起到防倒吸作用;實驗前,要檢查裝置的氣密性;實驗室里用飽和碳酸鈉溶液冷卻乙酸乙酯的原因:一是利用碳酸鈉溶液中的水溶解乙醇(乙醇在水里的溶解度大于乙酸乙酯),二是碳酸鈉能跟乙酸反應吸收乙酸,便于聞到乙酸乙酯的香味,而乙酸乙酯難溶于飽和碳酸鈉溶液,這樣就可以獲得較為純凈的乙酸乙酯液體。詳解:(1)乙醇的結構簡式為:CH3CH2OH、乙醇的結構簡式為CH3COOH,根據結構簡式分析,乙醇乙醇分子中官能團的名稱分別是羥基和羧基。答案:羥基羧基。(2)乙醇和乙酸在濃硫酸加熱的條件下生成乙酸乙酯和水,其反應的化學方程式為CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O,屬于取代反應。答案:CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O;取代反應或酯化反應。(3)乙酸和乙醇易溶于水,不能插入液面下是為了防止倒吸,所以選乙裝置,球形干燥管導氣的同時也起到防倒吸作用。答案:乙防止倒吸。(4)步驟①裝好實驗裝置,加入樣品前應先檢查裝置的氣密性,否則會導致實驗失?。淮鸢福簷z查裝置氣密性。(5)碳酸鈉溶液中的水溶解乙醇,碳酸鈉溶液能跟乙酸反應吸收乙酸,便于聞到乙酸乙酯的香味,而乙酸乙酯難溶于飽和碳酸鈉溶液;飽和碳酸鈉溶液不能用氫氧化鈉溶液代替,因為乙酸乙酯在氫氧化鈉溶液中發(fā)生水解反應。答案:除去乙酸和乙醇,降低乙酸乙酯的溶解度。(6)乙酸乙酯不溶于水密度比水小,可用分液的方法分離。答案:分液。26、催化劑、吸水劑防止暴沸120—125℃溫度過低,酯化反應不完全;溫度過高,易發(fā)生醇脫水和氧化等副反應蒸餾燒瓶b分液漏斗分液漏斗中下層液體從下口流出,上層液體從上口倒出b【解析】分析:(1)濃硫酸起催化劑和吸水劑作用;碎瓷片可以防暴沸;(2)根據溫度對反應速率的影響以及可能發(fā)生的副反應解答;(3)根據儀器構造分析;根據逆向冷卻分析水流方向;(4)根據分液的實驗原理結合物質的性質選擇儀器和操作;(5)根據乙酸乙酯在酸性或堿性溶液中容易水解分析。詳解:(1)酯化反應是可逆反應,反應中有水生成,則在實驗中濃硫酸的作用是催化劑、吸水劑;由于反應需要加熱,則混合液加熱前加入碎瓷片的作用是防止暴沸。(2)由于溫度過低,酯化反應不完全;溫度過高,易發(fā)生醇脫水和氧化等副反應,因此根據已知信息可知歩驟②中油浴加熱保持的一定溫度范圍為120~125℃。(3)根據儀器的結構特點可知圖2中儀器A的名稱是蒸餾燒瓶。冷凝管中冷水與蒸汽的方向相反,則冷水從b口進入。(4)步驟③和④中都用到了分液操作,該操作用到的主要玻璃儀器是分液漏斗,在分液操作時,為防止試劑間相互污染,則上下兩層液體移出的方法是分液漏斗中下層液體從下口流出,上層液體從上口倒出。(5)由于乙酸乙酯在酸性或堿性溶液中容易發(fā)生水解反應,步驟④中干燥乙酸乙酯時不能選擇酸性或堿性干燥劑,五氧化二磷是酸性27、反應進行1分鐘收集到氫氣的體積13固體表面積的大?。ɑ蛘哞F的形態(tài))13鐵與鹽酸反應是放熱反應,溫度升高,化學反應速率加快隨著反應的不斷進行,鹽酸的濃度逐漸降低,化學反應速率減慢D【解析】分析:(1)比較反應速率需要測定相同時間內產生氫氣的體積;(2)研究鹽酸的濃度對該反應速率的影響需要保持其他條件不變;實驗1和2中鐵的形狀不同;(3)根據外界條件對反應速率的影響分析判斷;(4)根據外界條件對反應速率的影響分析判斷;(5)曲線a變?yōu)榍€b反應速率加快,產生的氫氣不變,據此解答。詳解:(1)鐵與鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,若四組實驗均反應進行1分鐘(鐵有剩余),則以上實驗需要測出的數據是反應進行1分鐘收集到氫氣的體積。(2)要研究鹽酸的濃度對該反應速率的影響需要保持其他條件不變,則根據表中數據可知實驗1和3是研究鹽酸的濃度對該反應速率的影響;實驗1和2中的變量是鐵的形狀,所以是研究固體表面積的大?。ɑ蛘哞F的形態(tài))對該反應速率的影響。(3)曲線c、d相比產生的氫氣一樣多,但d所需要的時間最多,說明反應速率最慢。由于升高溫度、增大氫離子濃度均可以加快反應速率,因此根據表中數據可知曲線c、d分別對應的實驗組別可能是1和3;(4)①由于鐵與鹽酸反應是放熱反應,溫度升高,化學反應速率加快,所以t1~t2速率逐漸增大。②又因為隨著反應的不斷進行,鹽酸的濃度逐漸降低,化學反應速率減慢,所以t2~t3速率逐漸減小。(5)根據圖像可知曲線a變?yōu)榍€b反應速率加快,產生的氫氣不變,則A.加入CuO粉末與鹽酸反應生成氯化銅,鐵置換出銅構成原電池,反應速率加快,但由于消耗了鐵,因此生成的氫氣體積減少,A
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