2024年江蘇省淮安市洪澤區(qū)中考化學一模試卷

2024年江蘇省淮安市洪澤區(qū)中考化學一模試卷一、選擇題（本題共10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個選項符合題意）1．（2分）中華文化博大精深。下列過程中只涉及物理變化的是（）A．甲骨刻字 B．燒制陶瓷 C．糧食釀酒 D．火藥爆炸2．（2分）學校采購了一批含75%酒精的免洗手消毒噴霧，存放處應張貼的標志是（）A． B． C． D．3．（2分）配制10%的稀硫酸并與碳酸鈉粉末反應的部分操作如下，其中操作規(guī)范的是（）A．讀取濃硫酸的體積 B．稀釋濃硫酸 C．加入碳酸鈉 D．傾倒稀硫酸4．（2分）下列實驗操作錯誤的是（）A．加熱液體 B．傾倒液體 C．向試管中加固體 D．稀釋濃硫酸5．（2分）下列實驗現(xiàn)象記錄正確的是（）A．銅絲插入稀硫酸中：紫紅色固體表面有氣泡產生，溶液由無色變?yōu)樗{色 B．二氧化碳通入紫色石蕊試液中：導管口有氣泡冒出，溶液由紫色變?yōu)榧t色 C．木炭在氧氣中燃燒：火焰呈黃色，放出大量的熱，產生二氧化碳氣體 D．將一氧化碳通入灼熱的氧化鐵：紅棕色粉末逐漸變?yōu)殂y白色粉末6．（2分）幸福需要辛勤的勞動來創(chuàng)造。下列勞動項目與所涉及的化學知識不相符的是（）選項勞動項目化學知識A用洗潔精清洗餐具洗潔精能溶解油污B用天然氣炒菜、做飯?zhí)烊粴饩哂锌扇夹訡用食醋清除水壺內壁的水垢醋酸能與水垢反應D利用活性炭自制簡易凈水器活性炭具有吸附性A．A B．B C．C D．D7．（2分）在電解水實驗中存在著許多“改變”，下列相關說法錯誤的是（）A．反應前后物質的類別發(fā)生了改變 B．反應前后物質的化學性質發(fā)生了改變 C．反應前后分子的種類發(fā)生了改變 D．反應前后原子的數目發(fā)生了改變8．（2分）下列方案設計能達到實驗目的的是（）A．測定空氣中氧氣的含量 B．比較MnO2和Fe2O3的催化效果 C．探究溶劑種類對物質溶解性的影響 D．探究燃燒的所有條件9．（2分）物質的分離、提純、除雜、鑒別是化學實驗的重要手段，下列說法正確的是（）選項目的所用試劑或方法A分離KCl和MnO2固體溶解、過濾、洗滌、干燥B除去氨氣中水蒸氣通過濃硫酸C除去氧化鈣中少量的碳酸鈣高溫煅燒D區(qū)分羊毛和蠶絲取樣，灼燒，聞氣味A．A B．B C．C D．D10．（2分）硫化氫的轉化是資源利用和環(huán)境保護的重要研究課題。一種處理H2S并回收S的工藝如圖所示。下列說法不正確的是（）A．①中發(fā)生的是復分解反應 B．反應②為：CuS+2FeCl3═CuCl2+2FeCl2+S C．整個過程中不需要補充CuCl2、FeCl2 D．回收17kgH2S至少要消耗4kgO2二、非選擇題（共40分）11．化學與生活息息相關，根據相關要求完成下列填空。（1）現(xiàn)有①二氧化碳②石灰石③氧氣④消石灰，選擇相應物質，用序號填空：綠色植物光合作用吸收的是；可用于中和酸性土壤的是。（2）化學用語填空堿溶液中共同含有的離子是；地殼中含量最高的金屬元素是。12．2022年春晚舞蹈《只此青綠》源于宋代名作《千里江山圖》。（1）《千里江山圖》（如圖1）流傳千年依舊色彩艷麗，璀璨奪目，與所用礦石顏料有關。說明所用礦石顏料化學性質（填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”）；（2）礦石顏料之一赭石（主要成分為Fe2O3）屬赤鐵礦，我國早在春秋戰(zhàn)國時就開始煉鐵。用赤鐵礦煉鐵的主要反應原理是（用化學方程式表示）；（3）我國有著悠久的鋼鐵冶煉史，《天工開物》中記載的“炒鋼法”，該方法的生產過程可用圖2表示。查閱資料：①潮泥灰主要成分是石灰石。②鐵的熔點是1535℃。將鐵礦石、煤搗碎的目的是，撒入潮泥灰主要作用是。13．如圖是我國明代《天工開物》中制取井鹽的插圖，描述了“鑿井”、“制鹽”的過程。（1）中國衛(wèi)生部向食鹽中添加碘酸鉀（KIO3）來，補碘。碘是人體必需的（填“常量”或“微量”）元素。（2）“足踏錐梢，春石成粉碎”體現(xiàn)了“鐵錐”具有的物理性質：。（3）“制鹽”過程中“入于釜中煎煉頃刻成鹽”描寫的是氯化鈉加熱結晶的過程其中的“釜”類似于化學實驗中的（填儀器名稱）。（4）“井火”主要由天然氣燃燒產生，寫出天然氣完全燃燒的化學方程式。14．閱讀下面科普短文，并回答問題。泡菜品種繁多、風味獨特、口感鮮脆。新鮮蔬菜中含有硝酸鹽，硝酸鹽對人體無直接危害，但轉化成亞硝酸鹽后，就會對人體產生危害。亞硝酸鹽【如亞硝酸鈉（NaNO2）】與胃酸（主要成分是鹽酸）反應，產生亞硝酸（HNO2）和氯化物（如NaCl）。亞硝酸不穩(wěn)定，產生的二氧化氮進入血液與血紅蛋白結合，會導致人中毒。如圖為室溫下，食鹽水濃度和泡制時間與芹菜泡制過程中亞硝酸鹽含量的關系曲線。用不同的蔬菜進行測定，亞硝酸鹽含量變化趨勢與芹菜相似。泡菜發(fā)酵過程中，泡制溫度較高時，亞硝酸鹽含量最大值出現(xiàn)得早，且數值低，這與溫度較高有利于乳酸菌的繁殖有關。泡制過程中添加姜汁和維生素C，都能有效地減少亞硝酸鹽的生成，現(xiàn)代醫(yī)學證明，泡菜中的乳酸和乳酸菌對人體健康有益，具有抑制腸道中的腐敗菌生長、降低膽固醇等保健作用。但是，有些泡菜鹽分或糖分過高，對高血壓和糖尿病等慢性病患者不利。另外，泡制過程也會造成某些營養(yǎng)素的流失。請依據文章回答下列問題：（1）亞硝酸鈉與鹽酸的反應屬于（填寫基本反應類型）。（2）室溫下，用芹菜制作的泡菜，最佳食用時間是（填字母）。A．泡制2～3天B．泡制5～6天C．泡制12天后（3）下列關于制作泡菜的說法中，不合理的是（填字母）。A．最好加入一些姜汁B．最好在較低溫度下泡制C．最好加入一些富含維生素C的水果D．最佳食用期的泡菜中亞硝酸鹽的含量與泡制時的食鹽水濃度無關15．“5G”改變生活，“中國芯”彰顯中國“智”造。芯片的基材主要是高純硅（Si），如圖是一種用石英砂（主要成分為SiO2）制備高純硅的工藝流程圖。（1）已知粗硅的主要成分是硅單質，反應Ⅰ的化學方程式是。（2）操作Ⅰ是。（3）在實際制備過程中，反應Ⅱ要隔絕空氣的原因是（寫一條即可）。（4）上述生產流程中可以循環(huán)利用的物質是（填化學式）。16．質量守恒定律是化學反應遵循的普遍規(guī)律。請根據相關知識完成下列問題：（1）上述方案C，不能用于驗證質量守恒定律，其原因是。（2）從燃燒所需條件的角度分析，A圖中，紅熱玻璃管的作用是，裝置中氣球的作用除了使裝置密閉之外，還可以防止。（3）鐵和硫酸銅溶液反應的實驗現(xiàn)象是，兩者反應的微觀示意圖如下，反應過程中真正參加反應的微粒是（填微粒符號）。17．石灰石是重要的化工原料。研究小組圍繞石灰石進行了以下探究。I.石灰石分解的探究【實驗1】如圖所示，取一小塊石灰石用酒精噴燈充分煅燒（雜質不參加反應且不溶于水）。（1）將煅燒后的固體放入水中，充分攪拌后滴加酚酞，觀察到酚酞變紅，發(fā)生反應的方程式為，該反應（填“吸收”或“釋放”）熱量。小組同學對酚酞試液變紅是否存在其他原因產生了疑問，進行了下列實驗?！緦嶒?】取少量碳酸鈣粉末加入2mL水，振蕩，制成碳酸鈣懸濁液，滴加2滴酚酞試液，酚酞試液變紅。加熱后，溶液紅色變淺，經測定pH減小。另一組同學測得在常溫下幾種混合體系的pH，如下表所示?；旌象w系①Na2CO3溶液②NaCl溶液③CaCl2溶液④CaCO3懸濁液pH11.67.07.010.1（2）根據實驗2，你認為下列說法合理的是（填序號）。A．CaCO3懸濁液中有少量碳酸鈣溶于水，形成碳酸鈣的不飽和溶液B．CaCO3的溶解度隨著溫度的升高而降低C．分析上表各混合體系的pH可知，CaCO3懸濁液使酚酞變紅與其結構中的有關D．加熱時部分碳酸鈣發(fā)生了分解反應II.石灰石煅燒溫度的探究小組同學測定石灰石煅燒產物（CaO）的活性度（數據見下表）：取一定質量的生石灰，加入一定量的水，用指定濃度的鹽酸中和，記錄所消耗鹽酸的體積（單位為mL）。消耗鹽酸的體積越大，“活性度”越高。1050℃1100℃1150℃1200℃1250℃1300℃12min79083686880845441216min79385687184555653020min795863873864617623（3）石灰石煅燒的最佳溫度范圍為1100℃～1200℃的證據是。Ⅲ.石灰石中碳酸鈣質量分數的測定將12g石灰石在高溫下充分煅燒，剩余固體質量為7.6g，求該石灰石中碳酸鈣的質量分數。（寫出計算過程）參考答案與試題解析一、選擇題（本題共10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個選項符合題意）1．（2分）中華文化博大精深。下列過程中只涉及物理變化的是（）A．甲骨刻字 B．燒制陶瓷 C．糧食釀酒 D．火藥爆炸【解答】解：A、甲骨刻字過程中，沒有新物質生成，屬于物理變化，故A正確；B、燒制陶瓷，有新物質生成，屬于化學變化，故B錯誤；C、糧食釀酒，酒精是新物質，屬于化學變化，故C錯誤；D、火藥爆炸，有新物質生成，屬于化學變化，故D錯誤；故選：A。2．（2分）學校采購了一批含75%酒精的免洗手消毒噴霧，存放處應張貼的標志是（）A． B． C． D．【解答】解：A、該圖標是“節(jié)能標志”，故A錯誤；B、該圖標是“禁止煙火”，酒精具有可燃性，可以張貼該標志，故B正確；C、該圖標是“節(jié)水標志”，故C錯誤；D、該圖標是“回收標志”，故D錯誤。故選：B。3．（2分）配制10%的稀硫酸并與碳酸鈉粉末反應的部分操作如下，其中操作規(guī)范的是（）A．讀取濃硫酸的體積 B．稀釋濃硫酸 C．加入碳酸鈉 D．傾倒稀硫酸【解答】解：A、量筒讀數時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作正確。B、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴散；一定不能把水注入濃硫酸中，以防止酸液飛濺；圖中所示操作錯誤。C、取用粉末狀藥品，試管傾斜，用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，然后使試管直立起來，圖中所示操作錯誤。D、向試管中傾倒傾倒稀硫酸時，瓶口緊挨燒杯口；圖中瓶口沒有緊挨燒杯口，圖中所示操作錯誤。故選：A。4．（2分）下列實驗操作錯誤的是（）A．加熱液體 B．傾倒液體 C．向試管中加固體 D．稀釋濃硫酸【解答】解：A、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，圖中所示操作正確。B、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨試管口，圖中所示操作正確。C、取用粉末狀藥品，試管傾斜（或平放），用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，然后使試管直立起來，圖中所示操作正確。D、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸慢慢地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的散失；一定不能把水注入濃硫酸中，以防止酸液飛濺，圖中所示操作錯誤。故選：D。5．（2分）下列實驗現(xiàn)象記錄正確的是（）A．銅絲插入稀硫酸中：紫紅色固體表面有氣泡產生，溶液由無色變?yōu)樗{色 B．二氧化碳通入紫色石蕊試液中：導管口有氣泡冒出，溶液由紫色變?yōu)榧t色 C．木炭在氧氣中燃燒：火焰呈黃色，放出大量的熱，產生二氧化碳氣體 D．將一氧化碳通入灼熱的氧化鐵：紅棕色粉末逐漸變?yōu)殂y白色粉末【解答】解：A、銅絲插入稀硫酸中，不反應，無明顯現(xiàn)象，故選項說法錯誤。B、二氧化碳通入紫色石蕊試液中，二氧化碳和水反應生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色，會觀察到導管口有氣泡冒出，溶液由紫色變?yōu)榧t色，故選項說法正確。C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項說法錯誤。D、將一氧化碳通入灼熱的氧化鐵，生成鐵和二氧化碳，紅棕色粉末逐漸變?yōu)楹谏勰蔬x項說法錯誤。故選：B。6．（2分）幸福需要辛勤的勞動來創(chuàng)造。下列勞動項目與所涉及的化學知識不相符的是（）選項勞動項目化學知識A用洗潔精清洗餐具洗潔精能溶解油污B用天然氣炒菜、做飯?zhí)烊粴饩哂锌扇夹訡用食醋清除水壺內壁的水垢醋酸能與水垢反應D利用活性炭自制簡易凈水器活性炭具有吸附性A．A B．B C．C D．D【解答】解：A、使用洗潔精清洗餐具利用的是洗潔精中含有乳化劑，具有乳化作用，能將油污乳化成小油滴，然后將小油滴包裹起來，將其與水隔絕開，最后被水沖走，故選項錯誤；B、天然氣屬于化石燃料，具有可燃性，其燃燒時放出大量熱量，可供炒菜、做飯使用，故選項正確；C、水垢的主要成分為氫氧化鎂和碳酸鈣，二者均會與食醋中的醋酸發(fā)生反應，氫氧化鎂能與醋酸反應生成醋酸鎂和水，而碳酸鈣可以與醋酸反應生成醋酸鈣、水和二氧化碳，從而達到除水垢的目的，故選項正確；D、活性炭疏松多孔，表面積大，具有較強的吸附作用，因此可以用于在凈水時吸附一些有顏色或氣味的雜質，故選項正確。故選：A。7．（2分）在電解水實驗中存在著許多“改變”，下列相關說法錯誤的是（）A．反應前后物質的類別發(fā)生了改變 B．反應前后物質的化學性質發(fā)生了改變 C．反應前后分子的種類發(fā)生了改變 D．反應前后原子的數目發(fā)生了改變【解答】解：A、電解水生成氫氣和氧氣，該選項正確。B、水和氫氣、氧氣的化學性質不同，該選項正確。C、反應前后分別是水分子和氫分子、氧分子，該選項正確。D、反應前后原子數目不變，該選項不正確。故選：D。8．（2分）下列方案設計能達到實驗目的的是（）A．測定空氣中氧氣的含量 B．比較MnO2和Fe2O3的催化效果 C．探究溶劑種類對物質溶解性的影響 D．探究燃燒的所有條件【解答】解：A.測定空氣中氧氣的含量，若紅磷少量，不能將氧氣全部耗盡，使測得結果偏小，故A錯誤；B.比較MnO2和Fe2O3的催化效果，應控制變量，除催化劑不同外，其他條件均應相同，實驗中過氧化氫溶液的濃度不同，不能用于比較MnO2和Fe2O3的催化效果，故B錯誤；C.向等量的碘中分別加入相同溫度相同體積的水和酒精中，加入水的碘幾乎不溶解，加入酒精的碘逐漸溶解，說明不同溶劑對物質的溶解性是不同的，故C正確；D.左側白磷達到著火點燃燒，右側紅磷沒有達到著火點不燃燒，說明燃燒需要可燃物達到著火點，沒有探究燃燒需要氧氣，故D錯誤；故選：C。9．（2分）物質的分離、提純、除雜、鑒別是化學實驗的重要手段，下列說法正確的是（）選項目的所用試劑或方法A分離KCl和MnO2固體溶解、過濾、洗滌、干燥B除去氨氣中水蒸氣通過濃硫酸C除去氧化鈣中少量的碳酸鈣高溫煅燒D區(qū)分羊毛和蠶絲取樣，灼燒，聞氣味A．A B．B C．C D．D【解答】解：A、KCl易溶于水，MnO2難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)結晶的方法進行分離出氯化鉀，再對濾渣洗滌、干燥，分離出二氧化錳，故選項說法錯誤。B、濃硫酸具有吸水性，但能與氨氣反應，不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項說法錯誤。C、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項說法正確。D、羊毛和蠶絲的主要成分均是蛋白質，取樣，灼燒，聞氣味，均會產生燒焦羽毛的氣味，不能鑒別，故選項說法錯誤。故選：C。10．（2分）硫化氫的轉化是資源利用和環(huán)境保護的重要研究課題。一種處理H2S并回收S的工藝如圖所示。下列說法不正確的是（）A．①中發(fā)生的是復分解反應 B．反應②為：CuS+2FeCl3═CuCl2+2FeCl2+S C．整個過程中不需要補充CuCl2、FeCl2 D．回收17kgH2S至少要消耗4kgO2【解答】解：A.①是CuCl2和H2S反應生成CuS和HCl的反應，符合兩種化合物互相交換成分，生成兩種新的化合物，屬于復分解反應，故A正確；B.根據圖示信息可知，反應②為：CuS+2FeCl3═CuCl2+2FeCl2+S，故B正確；C.CuCl2是①的反應物，是②的生成物，可循環(huán)利用；FeCl2是反應②的生成物，是反應③的反應物，可循環(huán)利用，因此整個過程中不需要補充CuCl2、FeCl2，故C正確；D.回收S的總反應為：硫化氫和氧氣反應生成硫和水，該反應的化學方程式為：2H2S+O2＝2S↓+2H2O，即68份質量的硫化氫和32份質量的氧氣反應，所以回收17kg硫化氫至少要消耗8kg氧氣，故D錯誤。故選：D。二、非選擇題（共40分）11．化學與生活息息相關，根據相關要求完成下列填空。（1）現(xiàn)有①二氧化碳②石灰石③氧氣④消石灰，選擇相應物質，用序號填空：綠色植物光合作用吸收的是①；可用于中和酸性土壤的是④。（2）化學用語填空堿溶液中共同含有的離子是OH﹣；地殼中含量最高的金屬元素是Al?！窘獯稹拷猓海?）綠色植物光合作用吸收二氧化碳，放出氧氣；消石灰是氫氧化鈣的俗稱，氫氧化鈣能與酸性物質反應，可用于中和酸性土壤；（2）堿溶液中均含有氫氧根離子，離子的表示方法：在該離子元素符號的右上角標上該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負號在后，帶一個電荷時，1通常省略，多個離子，就是在其離子符號前面加上相應的數字；氫氧根離子表示為：OH﹣；地殼中含量最高的金屬元素是鋁元素，元素符號為：Al。故答案為：（1）①；④；（2）OH﹣；Al。12．2022年春晚舞蹈《只此青綠》源于宋代名作《千里江山圖》。（1）《千里江山圖》（如圖1）流傳千年依舊色彩艷麗，璀璨奪目，與所用礦石顏料有關。說明所用礦石顏料化學性質穩(wěn)定（填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”）；（2）礦石顏料之一赭石（主要成分為Fe2O3）屬赤鐵礦，我國早在春秋戰(zhàn)國時就開始煉鐵。用赤鐵礦煉鐵的主要反應原理是Fe2O3+3CO2Fe+3CO2（用化學方程式表示）；（3）我國有著悠久的鋼鐵冶煉史，《天工開物》中記載的“炒鋼法”，該方法的生產過程可用圖2表示。查閱資料：①潮泥灰主要成分是石灰石。②鐵的熔點是1535℃。將鐵礦石、煤搗碎的目的是增大接觸反應，使反應更充分，撒入潮泥灰主要作用是除去二氧化硅?！窘獯稹拷猓海?）《千里江山圖》流傳千年依舊色彩艷麗，璀璨奪目，說明所用礦石顏料化學性質穩(wěn)定，不與其他物質反應。（2）用赤鐵礦煉鐵的主要反應原理是氧化鐵和一氧化碳高溫生成鐵和二氧化碳，化學方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。（3）將鐵礦石、煤搗碎的目的是增大接觸反應，使反應更充分，撒入潮泥灰（主要成分為石灰石），石灰石和二氧化硅反應，除去二氧化硅。故答案為：（1）穩(wěn)定；（2）Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；（3）增大接觸反應，使反應更充分；除去二氧化硅。13．如圖是我國明代《天工開物》中制取井鹽的插圖，描述了“鑿井”、“制鹽”的過程。（1）中國衛(wèi)生部向食鹽中添加碘酸鉀（KIO3）來，補碘。碘是人體必需的微量（填“常量”或“微量”）元素。（2）“足踏錐梢，春石成粉碎”體現(xiàn)了“鐵錐”具有的物理性質：硬度大。（3）“制鹽”過程中“入于釜中煎煉頃刻成鹽”描寫的是氯化鈉加熱結晶的過程其中的“釜”類似于化學實驗中的蒸發(fā)皿（填儀器名稱）。（4）“井火”主要由天然氣燃燒產生，寫出天然氣完全燃燒的化學方程式CH4+2O2CO2+2H2O?！窘獯稹拷猓海?）碘是人體必需的微量元素；（2）“足踏錐梢，春石成粉碎”體現(xiàn)了“鐵錐”具有硬度大的物理性質；（3）“制鹽”過程中“入于釜中煎煉頃刻成鹽”描寫的是氯化鈉蒸發(fā)結晶的過程，其中的“釜”類似于化學實驗中的蒸發(fā)皿；（4）天然氣的主要成分是甲烷，在點燃的條件下，甲烷與氧氣反應生成二氧化碳和水，化學方程式為CH4+2O2CO2+2H2O。故答案為：（1）微量；（2）硬度大；（3）蒸發(fā)皿；（4）CH4+2O2CO2+2H2O。14．閱讀下面科普短文，并回答問題。泡菜品種繁多、風味獨特、口感鮮脆。新鮮蔬菜中含有硝酸鹽，硝酸鹽對人體無直接危害，但轉化成亞硝酸鹽后，就會對人體產生危害。亞硝酸鹽【如亞硝酸鈉（NaNO2）】與胃酸（主要成分是鹽酸）反應，產生亞硝酸（HNO2）和氯化物（如NaCl）。亞硝酸不穩(wěn)定，產生的二氧化氮進入血液與血紅蛋白結合，會導致人中毒。如圖為室溫下，食鹽水濃度和泡制時間與芹菜泡制過程中亞硝酸鹽含量的關系曲線。用不同的蔬菜進行測定，亞硝酸鹽含量變化趨勢與芹菜相似。泡菜發(fā)酵過程中，泡制溫度較高時，亞硝酸鹽含量最大值出現(xiàn)得早，且數值低，這與溫度較高有利于乳酸菌的繁殖有關。泡制過程中添加姜汁和維生素C，都能有效地減少亞硝酸鹽的生成，現(xiàn)代醫(yī)學證明，泡菜中的乳酸和乳酸菌對人體健康有益，具有抑制腸道中的腐敗菌生長、降低膽固醇等保健作用。但是，有些泡菜鹽分或糖分過高，對高血壓和糖尿病等慢性病患者不利。另外，泡制過程也會造成某些營養(yǎng)素的流失。請依據文章回答下列問題：（1）亞硝酸鈉與鹽酸的反應屬于復分解反應（填寫基本反應類型）。（2）室溫下，用芹菜制作的泡菜，最佳食用時間是C（填字母）。A．泡制2～3天B．泡制5～6天C．泡制12天后（3）下列關于制作泡菜的說法中，不合理的是B（填字母）。A．最好加入一些姜汁B．最好在較低溫度下泡制C．最好加入一些富含維生素C的水果D．最佳食用期的泡菜中亞硝酸鹽的含量與泡制時的食鹽水濃度無關【解答】解：（1）亞硝酸鈉與鹽酸反應生成亞硝酸（HNO2）和氯化物（如NaCl），符合復分解反應的特征，屬于復分解反應；（2）通過圖中室溫下，食鹽水濃度和泡制時間與芹菜泡制過程中亞硝酸鹽含量的關系可知，泡制12天后，亞硝酸鈉的含量最低，故選：C。（3）A、加入一些姜汁，能有效地減少亞硝酸鹽的生成，故A不符合題意；B、泡菜發(fā)酵過程中，泡制溫度較高時，亞硝酸鹽含量最大值出現(xiàn)得早，且數值低，這與溫度較高有利于乳酸菌的繁殖有關，故B符合題意；C、泡制過程中添加姜汁和維生素C，都能有效地減少亞硝酸鹽的生成，故C不符合題意；D、由圖知，最佳食用期的泡菜中亞硝酸鹽的含量與泡制時的食鹽水濃度無關，故D不符合題意。故選：B。故答案為：（1）復分解反應；（2）C；（3）B。15．“5G”改變生活，“中國芯”彰顯中國“智”造。芯片的基材主要是高純硅（Si），如圖是一種用石英砂（主要成分為SiO2）制備高純硅的工藝流程圖。（1）已知粗硅的主要成分是硅單質，反應Ⅰ的化學方程式是2Mg+SiO22MgO+Si。（2）操作Ⅰ是過濾。（3）在實際制備過程中，反應Ⅱ要隔絕空氣的原因是防止氫氣爆炸（合理即可）（寫一條即可）。（4）上述生產流程中可以循環(huán)利用的物質是HCl（填化學式）?！窘獯稹拷猓海?）由流程圖可知，反應I是鎂與二氧化硅在高溫條件下反應生成氧化鎂和硅，反應的化學方程式寫為：2Mg+SiO22MgO+Si；（2）反應后進行的操作I將不溶性的粗硅與液體進行了分離，則該操作為過濾；（3）反應Ⅱ中如果混有氧氣，混有氧氣的氫氣在高溫條件下可能引起爆炸，所以反應Ⅱ要隔絕空氣；（4）由圖可知，流程圖中有氯化氫參加反應，流程圖中的生成的末端又生成了氯化氫，所以該生產流程中，可以循環(huán)利用的物質是氯化氫，其化學式為HCl。故答案為：（1）2Mg+SiO22MgO+Si；（2）過濾；（3）防止氫氣爆炸（合理即可）；（4）HCl。16．質量守恒定律是化學反應遵循的普遍規(guī)律。請根據相關知識完成下列問題：（1）上述方案C，不能用于驗證質量守恒定律，其原因是有二氧化碳氣體逸出，最終天平會向右偏。（2）從燃燒所需條件的角度分析，A圖中，紅熱玻璃管的作用是引燃紅磷或使溫度達到紅磷的著火點，裝置中氣球的作用除了使裝置密閉之外，還可以防止橡皮塞被頂飛。（3）鐵和硫酸銅溶液反應的實驗現(xiàn)象是鐵絲的表面有紅色物質生成，溶液由藍色逐漸變?yōu)闇\綠色，兩者反應的微觀示意圖如下，反應過程中真正參加反應的微粒是Fe、Cu2+（填微粒符號）?！窘獯稹拷猓海?）上述方案C，不能用于驗證質量守恒定律，其原因是有二氧化碳氣體逸出，最終天平會向右偏。（2）從燃燒所需條件的角度分析，A圖中，紅熱玻璃管的作用是引燃紅磷或使溫度達到紅磷的著火點，裝置中氣球的作用除了使裝置密閉之外，還可以防止橡皮塞被頂飛。（3）鐵和硫酸銅溶液反應的實驗現(xiàn)象是鐵絲的表面有紅色物質生成，溶液由藍色逐漸變?yōu)闇\綠色，兩者反應的微觀示意圖如下，反應過程中真正參加反應的微粒是Fe、Cu2+。故答案為：（1）有二氧化碳氣體逸出，最終天平會向右偏。（2）引燃紅磷或使溫度達到紅磷的著火點；橡皮塞被頂飛。（3）鐵的表面有紅色物質生成，溶液由藍色逐漸變?yōu)闇\綠色；Fe、Cu2+。17．石灰石是重要的化工原料。研究小組圍繞石灰石進行了以下探究。I.石灰石分解的探究【實驗1】如圖所示，取一小塊石灰石用酒精噴燈充分煅燒（雜質不參加反應且不溶于水）。（1）將煅燒后的固體放入水中，充分攪拌后滴加酚酞，觀察到酚酞變紅，發(fā)生反應的方程式為CaO+H2O═Ca（OH）2，該反應釋放（填“吸收”或“釋放”）熱量。小組同學對酚酞試液變紅是否存在其他原因產生了疑問，進行了下列實驗?！緦嶒?】取少量碳酸鈣粉末加入2mL水，振蕩，制成碳酸鈣懸濁液，滴加2滴酚酞試液，酚酞試液變紅。加熱后，溶液紅色變淺