九年級(jí)歷史下冊第四單元經(jīng)濟(jì)大危機(jī)和第二次世界大戰(zhàn)第14課法西斯國家的侵略擴(kuò)張導(dǎo)學(xué)市賽課公開課一等獎(jiǎng)省

第四單元經(jīng)濟(jì)大危機(jī)和第二次世界大戰(zhàn)第14課法西斯國家侵略擴(kuò)張第1頁目標(biāo)導(dǎo)航首頁末頁課程標(biāo)準(zhǔn)考綱要求了解日本對(duì)中國侵略、納粹德國對(duì)外擴(kuò)張；知道德國、日本、意大利侵略集團(tuán)是發(fā)動(dòng)第二次世界大戰(zhàn)罪魁禍?zhǔn)住?.經(jīng)過國會(huì)縱火案和反猶暴行等事例，揭露德、意、日法西斯暴行。2.慕尼黑會(huì)議，綏靖政策實(shí)質(zhì)和惡劣影響。第2頁一、意大利法西斯政權(quán)對(duì)外擴(kuò)張1.形成：1922年，

組織法西斯黨徒向首都羅馬進(jìn)軍，法西斯政權(quán)在意大利建立起來。2.暴行：1935年意大利發(fā)動(dòng)了侵略埃塞俄比亞戰(zhàn)爭，第二年宣告正式吞并埃塞俄比亞。知識(shí)關(guān)鍵點(diǎn)首頁末頁墨索里尼第3頁二、歐亞戰(zhàn)爭策源地形成1.背景：1929年世界性經(jīng)濟(jì)大危機(jī)暴發(fā)。2.德國法西斯政權(quán)：(1)形成：1933年，

出任德國總理，建立了法西斯專政，世界大戰(zhàn)

策源地形成。(2)暴行：①利用“

”，打擊德國共產(chǎn)黨，逮捕和迫害大批共產(chǎn)黨人和進(jìn)步人士。知識(shí)關(guān)鍵點(diǎn)希特勒歐洲國會(huì)縱火案第4頁②加強(qiáng)思想控制，焚燒了大量進(jìn)步書籍。③幾百萬

慘遭屠殺，數(shù)以千計(jì)優(yōu)異猶太科學(xué)家被迫流亡國外。④1938年，吞并了奧地利；1939年3月，又吞并了捷克斯洛伐克。3.日本法西斯政權(quán)：(1)形成：1936年，受軍部控制廣田弘毅上臺(tái)組閣，建立法西斯專政，世界大戰(zhàn)

策源地形成。知識(shí)關(guān)鍵點(diǎn)猶太人亞洲第5頁(2)暴行：①1931年，日本關(guān)東軍策劃

，發(fā)動(dòng)了蓄謀已久侵華戰(zhàn)爭。②1937年7月7日，日本悍然發(fā)動(dòng)盧溝橋事變，開始

戰(zhàn)爭。4.20世紀(jì)30年代，英、法面臨德、意、日挑戰(zhàn)，為了保護(hù)自己既得利益，采取了一個(gè)以犧牲其它國家利益換取與對(duì)手妥協(xié)政策，這一政策被稱為“綏靖政策”?！赌侥岷趨f(xié)議》簽署，將這一政策推向頂峰。知識(shí)關(guān)鍵點(diǎn)九一八事變?nèi)矫媲秩A第6頁20世紀(jì)30年代，德國和日本法西斯統(tǒng)治建立有什么異同之處？相同點(diǎn)：(1)德日法西斯政權(quán)都是在國家遭受經(jīng)濟(jì)危機(jī)沉重打擊，國內(nèi)階級(jí)矛盾異常尖銳情況下，經(jīng)過軍隊(duì)支持下建立起來。難點(diǎn)釋疑首頁末頁第7頁(2)德日法西斯都對(duì)內(nèi)鎮(zhèn)壓人民革命運(yùn)動(dòng)，對(duì)外推行侵略擴(kuò)張政策，都形成了戰(zhàn)爭策源地。難點(diǎn)釋疑第8頁不一樣點(diǎn)：(1)德國建立了法西斯政黨，經(jīng)過坑騙、宣傳活動(dòng)獲取大多數(shù)人支持，經(jīng)過議會(huì)選舉方式取得政權(quán)，建立法西斯統(tǒng)治。(2)日本是在兵變失敗后，軍部控制政府，建立起軍部法西斯統(tǒng)治。難點(diǎn)釋疑第9頁國會(huì)縱火案歷史圖片首頁末頁德國東部布痕瓦爾德集中營中被殺害猶太人骸骨首頁末頁第10頁畢加索《格爾尼卡》歷史圖片第11頁★(恩施)有學(xué)者認(rèn)為：危機(jī)并不一定就絕對(duì)是一件不好事情?！拔C(jī)”這個(gè)詞本身就包含著“危害”和“機(jī)會(huì)”兩層含義。以下史實(shí)不能驗(yàn)證這一結(jié)論是()A.面對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)打擊，美國羅斯福推行“新政”B.面對(duì)國內(nèi)經(jīng)濟(jì)困難和政治危機(jī)，蘇俄實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策C.面對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)打擊，德國走上了法西斯道路D.面對(duì)幕府統(tǒng)治危機(jī)，日本經(jīng)過改革走上資本主義道路解題技巧首頁末頁C第12頁【答案】C【解析】本題考查了經(jīng)濟(jì)大危機(jī)影響，注意全方面分析題目。題干材料強(qiáng)調(diào)是“危機(jī)并不一定就絕對(duì)是一件不好事情”，即經(jīng)濟(jì)危機(jī)在客觀上也有主動(dòng)影響一面。但面對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)打擊，德國走上了法西斯道路，不能驗(yàn)證“危機(jī)”這個(gè)詞本身就包含著“危害”和“機(jī)會(huì)”兩層含義。當(dāng)初德國瘋狂擴(kuò)軍備戰(zhàn)，還與意大利和日本結(jié)成軸心國集團(tuán)，最終引發(fā)了第二次世界大戰(zhàn)，給人類帶來深重災(zāi)難。故選C。解題技巧第13頁一、單項(xiàng)選擇題1.面對(duì)1929—1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)，美國實(shí)施羅斯福新政。德國、日本()A.走上法西斯道路B.加強(qiáng)國家對(duì)經(jīng)濟(jì)干預(yù)和指導(dǎo)C.實(shí)施高度集中計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制D.實(shí)施明治維新過關(guān)訓(xùn)練A首頁末頁第14頁2.幾年前德國擬出版注解版《我奮斗》以預(yù)防極右思想泛濫?！段見^斗》一直被視為納粹德國政權(quán)思想基礎(chǔ)和行動(dòng)綱領(lǐng)，其作者是()A.羅斯福B.希特勒C.墨索里尼D.張伯倫過關(guān)訓(xùn)練B第15頁3.《安妮日志》中記載，從1940年開始，猶太人被禁止“擁有自行車，乘坐公共汽車，去電影院……”直到實(shí)施種族滅絕政策，被禁止“活下去”。該材料主要反應(yīng)是()A.日本法西斯暴行B.意大利法西斯暴行C.德國法西斯暴行D.協(xié)約國暴行過關(guān)訓(xùn)練C第16頁4.為了擺脫經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，各國采取不一樣辦法，走上了不一樣道路。德國希特勒建立納粹政權(quán)，成為歐洲戰(zhàn)爭策源地，這是一個(gè)經(jīng)典。這一時(shí)期，與德國最為類似一個(gè)國家是()A.英國B.美國C.意大利D.日本過關(guān)訓(xùn)練D第17頁5.20世紀(jì)三四十年代是個(gè)動(dòng)蕩不安年代，在這一時(shí)期，威脅世界和平與安全主要原因是()A.第一次世界大戰(zhàn)B.經(jīng)濟(jì)大危機(jī)C.宗教矛盾紛爭D.法西斯勢力侵略過關(guān)訓(xùn)練D第18頁6.1933年，美國總統(tǒng)羅斯福一上臺(tái)就宣告實(shí)施“新政”。在同一年里，大洋彼岸歐洲大陸發(fā)生重大事件是()A.納粹黨成為德國國會(huì)第一大黨B.“國會(huì)縱火案”C.墨索里尼建立法西斯政權(quán)D.“二二六”兵變過關(guān)訓(xùn)練B第19頁7.德國納粹黨二號(hào)頭目戈林于1942年在慶賀希特勒生日午宴上曾說：“唯一熟悉國會(huì)人，就是我，是我放火把它點(diǎn)著了！”可見“國會(huì)縱火案”是蓄意制造，是為了()A.幫助納粹黨奪取國家政權(quán)B.驅(qū)散德國國會(huì)C.讓希特勒成為國家元首D.打擊德國共產(chǎn)黨和進(jìn)步勢力過關(guān)訓(xùn)練D第20頁8.年上海世博會(huì)以色列館——“海貝殼”設(shè)計(jì)師渡堂海是一名猶太人。20世紀(jì)三四十年代，渡堂海祖父母為躲避針對(duì)猶太人迫害而遷居上海。造成他祖父母背井離鄉(xiāng)悲慘生活“罪魁禍?zhǔn)住笔?)A.拿破侖B.墨索里尼C.東條英機(jī)D.希特勒過關(guān)訓(xùn)練D第21頁9.恐怖主義是21世紀(jì)“政治瘟疫”，在20世紀(jì)30年代，出現(xiàn)了“國家恐怖”。以下恐怖事件不是發(fā)生在德國是()A.“國會(huì)縱火案”B.焚毀進(jìn)步書籍C.掀起“反猶狂潮”D.軍部發(fā)動(dòng)政變過關(guān)訓(xùn)練D第22頁10.(海南)圖片在一定程度上統(tǒng)計(jì)了歷史瞬間。以下三幅圖反應(yīng)共同主題是()A.法西斯暴行B.納粹暴政C.戰(zhàn)場殘酷D.種族滅絕過關(guān)訓(xùn)練A第23頁11.右圖人物曾使一戰(zhàn)后德國快速走向強(qiáng)大，也是第二次世界大戰(zhàn)主要發(fā)動(dòng)者，對(duì)20世紀(jì)世界歷史產(chǎn)生了舉足輕重作用。以下哪一項(xiàng)與他無關(guān)()A.“國會(huì)縱火案”B.組織納粹黨C.迫害猶太人D.參加巴黎和會(huì)過關(guān)訓(xùn)練D第24頁12.面對(duì)1929—1933年資本主義世界空前嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)危機(jī)，主要資本主義國家紛紛尋找對(duì)策。以下歷史事件發(fā)生，與這次經(jīng)濟(jì)危機(jī)沒有直接關(guān)系是()A.美國實(shí)施羅斯福新政，全方面加強(qiáng)國家對(duì)經(jīng)濟(jì)干預(yù)B.墨索里尼“進(jìn)軍羅馬”，意大利法西斯政權(quán)建立C.日本發(fā)動(dòng)侵略中國九一八事變D.希特勒上臺(tái)，德國法西斯統(tǒng)治建立過關(guān)訓(xùn)練B第25頁13.某班開展了“我看希特勒”課堂討論，以下是部分同學(xué)觀點(diǎn)，其中屬于正確情感態(tài)度是()A.他宣稱“用德國劍為德國犁取得土地”，符合德國利益B.他把德國綁上戰(zhàn)車，把世界拖入戰(zhàn)爭，完全是西方國家縱容結(jié)果C.在短時(shí)間內(nèi)橫掃大半個(gè)歐洲，他是個(gè)真正英雄D.歐洲歷經(jīng)巨大戰(zhàn)爭浩劫，約600萬猶太人成為冤魂，他是罪魁禍?zhǔn)走^關(guān)訓(xùn)練D第26頁14.以下事例中屬于德日法西斯暴行是()①“國會(huì)縱火案”②“反猶狂潮”③南京大屠殺④凡爾登戰(zhàn)役A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③過關(guān)訓(xùn)練D第27頁二、綜合題15.80年前，日本法西斯發(fā)動(dòng)“七七事變”全方面侵華，給中華民族帶來了深重災(zāi)難。今天，日本“右翼”勢力極其猖獗，軍國主義思想泛濫。以史為鑒，我們要警覺法西斯主義死灰復(fù)燃。結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，完成以下問題。材料一過關(guān)訓(xùn)練第28頁(1)依據(jù)材料回答：歐洲、亞洲世界大戰(zhàn)策源地形成標(biāo)志是什么？過關(guān)訓(xùn)練希特勒上臺(tái)，建立法西斯專政，世界大戰(zhàn)歐洲策源地形成；1936年，日本軍部法西斯政權(quán)建立起來，世界大戰(zhàn)亞洲策源地形成。第29頁材料二同第一次世界大戰(zhàn)2840萬人傷亡人數(shù)相比，這次大戰(zhàn)(二戰(zhàn))傷亡人數(shù)到達(dá)了5000萬人……最令人震驚是，在這5000萬傷亡人數(shù)中，有近五分之一人是被殘忍地殺害。這1000萬受害者是因種族、宗教、政治或其它原因而被看成“不受歡迎人”被滅絕?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》過關(guān)訓(xùn)練第30頁(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉二戰(zhàn)中大量人口“被殘忍地殺害”史實(shí)。過關(guān)訓(xùn)練德國法西斯屠殺猶太人；日本法西斯制造南京大屠殺。第31頁材料三德國對(duì)歷史上曾經(jīng)發(fā)動(dòng)兩次世界大戰(zhàn)罪行都有深刻認(rèn)識(shí)，上至國家元首，下至普通百姓，對(duì)受害國人民都有一個(gè)深重歷史負(fù)罪感，并對(duì)被害國人民進(jìn)行賠償。一樣是二戰(zhàn)主要發(fā)動(dòng)國，日本卻是右翼言行頻出：近年來，每年都有一些政府要員參拜供奉有第二次世界大戰(zhàn)甲級(jí)戰(zhàn)犯靖國神社，安倍首相發(fā)表“日本殖民侵略定義未定”等言論。過關(guān)訓(xùn)練第32頁(3)概括材料三中德、日兩國政府對(duì)戰(zhàn)爭罪行態(tài)度。

過關(guān)訓(xùn)練德國認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭罪行，真誠為戰(zhàn)爭道歉；日本不能深刻認(rèn)識(shí)戰(zhàn)爭中所犯罪行，為戰(zhàn)爭罪行辯護(hù)。第33頁(4)經(jīng)過以上探究，你以為怎樣才能讓法西斯悲劇不再重演？過關(guān)訓(xùn)練讓世界上每個(gè)人都了解歷史上法西斯曾對(duì)人類犯下滔天罪行，對(duì)法西斯勢力提升警覺；主動(dòng)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，增強(qiáng)綜合國力。第34頁法西斯主義(fascism)一詞就從此發(fā)展而來。當(dāng)代法西斯專政，是壟斷資產(chǎn)階級(jí)對(duì)內(nèi)實(shí)施極端