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IhaveapenpalMingdePrimarySchoolByZhangLili1/29Let’schantHobby,hobby,whatisyourhobby?Singing,singing,Ilikesinging.Hobby,hobby,whatisyourhobby?Dancing,dancing,Ilikedancing.Hobbies,hobbies,whatareyourhobbies?readingstoriesandplayingfootball.Hobbies,hobbies,whatareyourhobbies?playingfootballanddoingkungfu.2/29WhatarePeter'shobbies?readingstories,doingKungfu,swimmingandsinging.Helikes3/29playingfootballplayingping-pongwatchingTVreadingbookslisteningtomusicsingingswimminggoingshoppingIlike...4/29What'syourhobby(興趣)?
Whatareyourhobbies?Ilike...(playingfootball,readingbooks...)likedoing...喜歡做某事注意:以字母-y結(jié)尾單詞變復(fù)數(shù):普通情況下變-y為-ies如dictionarylibrarybaby等以輔音字母+y結(jié)尾單詞dictionary---dictionarieslibrary---librariesbaby---babies特殊情況下直接加-s(如boy等以元音字母+y結(jié)尾單詞)5/29Whatare...'shobbies?He/Shelikes...第三人稱單數(shù)定義:首先,咱們要搞清楚第一、第二、第三人稱各是什么。第一人稱就是“我”(I)和“我們”(We)。第二人稱是“你”(you)和“你們”(you)。第三人稱單數(shù)是“他”(He)、“她”(She)和“它”(It),復(fù)數(shù)則是“他們”、“她們”和“它們”(They)。第三人稱單數(shù)也稱“三單”或“單三”,“第三人稱單數(shù)”就是指“他”,“她”或者“它”,在英語中,相對應(yīng)就是he,she和It。使用方法:當(dāng)動詞在第三人稱單數(shù)后時【she、he、it、不可數(shù)名詞和人名(一個人)】,動詞通常加s/es。HelikeswatchingTV.他喜歡看電視。Shehaslunchat12.她十二點吃午餐。(have---has)Itlookslikeacat.它看起來像只貓。Mr.Wangoftenplaysfootball.王老師經(jīng)常打籃球。Petersometimesreadstothecows.彼得有時讀書給牛聽。Johnlivesonafarm.6/29WhatareYangLiping'shobbies?Shelikesdancing.dance----dancingmake---makingtake---takinggive---givinghave---having以e結(jié)尾單詞要去掉e再加ing.7/29WhatareWangLeehom'shobbies?Helikessinging.sing---singing8/29WhatareDavidBeckham'shobbies?Helikesplayingfootball.play---playing9/29WhatareBruceLee'shobbies?HelikesdoingKungfu.do---doing10/29Whatarehishobbies?Helikesreadingstories.read---reading11/29FillintheblanksWhataretheirhobbies?PeterZhangPeng12/29A.QuestionWhatarezhangPeng'shobbies?ZhangPenglikesreadingstories,singinganddoingkungfu.B.RoleplayBoysarePeter.GirlsareZhangPeng.Group1isPeter.Group2isZhangPeng.13/29GuessingGameWhatishishobby?Helikessinging.14/29What’shishobby?Helikesdoingkungfu.15/29What’sherhobby?Shelikesdancing.16/29Whatisherhobby?She
likes
diving.17/29What’shishobby?Helikesplayingfootball.18/29Whatisherhobby?Shelikesreadingstories.19/29Let'splayagame!rules:每組派一位同學(xué)上前用動作演出自己興趣(動作越多越好),另一組猜,猜對得一分。Group1:Whatare...'shobbies?Group2:He/Shelikes...20/29Game:What'smissing?什么不見了?21/29TPR全身反應(yīng)法22/29Game:Simonsays西蒙說23/29MakeasurveyA:Whatareyourhobbies?B:Ilike...XuanZhang......dancingsingingreadingstoriesplayingfootballdoingkungfu24/29Homework:1.Copythewordstentimesandmakesentenceswith:--Whatareyourhobbies?--Ilike…2.Makeasurveyinyourclass.25/29Let'srecite(背誦)!怎么背單詞?1.大聲朗誦出來。識記單詞方法主要是掌握發(fā)音,因為絕大多數(shù)單詞是能夠聽音寫出來,不規(guī)則單詞極少。能夠這么說,假如你記住了單詞發(fā)音,再看過3遍,就能夠拚出80%單詞,記住,要背單詞,第一要決就是把它讀出來,不論你發(fā)音怎樣,只要你知道那樣發(fā)音對應(yīng)是怎樣拼寫就夠了。
2.結(jié)合語境(Context)。要真正掌握單詞,只有在詳細(xì)語境中才可能到達(dá)。李揚.克立茲瘋狂英語學(xué)習(xí)法就一直強(qiáng)調(diào):孤立背誦單詞幾乎是徒勞無功!人和人交往最基本單位是句子,而不是單詞。一些同學(xué)跟我說,他們背了很多單詞,不過做單詞題目還是沒信心。我想,他們存在一個非常關(guān)鍵問題就是,光背單詞漢字釋義,而忽略了單詞使用詳細(xì)語境。
背例句遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比單純地記憶單詞要輕易多。就好比說,第一次見到一個人,你要馬上記住他面容不大輕易(最少對我來說很困難:)),那我們往往采取這么方法:就是專心記住他發(fā)型、衣飾和一些相關(guān)特征(比喻說,他經(jīng)常帶一條花斑狗:))。這跟經(jīng)過語境來掌握單詞是一個道理:經(jīng)過語句或者短語來記憶單詞,是最有效也是最輕松伎倆。26/29怎么背?3.結(jié)合聽磁帶。聽磁帶記憶方法,簡單來說有這么幾個優(yōu)點:首先,不論你在干什么,耳朵總是經(jīng)常閑著,這時候就能夠聽聽磁帶,能夠說對其它事件有相當(dāng)好兼容性;其次,能夠大大提升學(xué)習(xí)效率;最終,不易疲勞。關(guān)于聽磁帶背單詞,還要強(qiáng)調(diào)兩點:一是一定要先背書,把書背個三四分熟再聽磁帶,這么才會有效果;二是這么記憶方法可能使你對單詞發(fā)音非常熟悉,但對于單詞拼寫不大敏感,所以普經(jīng)過一個禮拜,就要坐下來,一邊聽磁帶,一邊看書,再一邊把不熟悉單詞在紙上拼寫出來。4.掌握常見詞根詞綴等構(gòu)詞元素。英語單詞是很有章法,跟我們漢字造字法是一樣。這里,套用我一位朋友話,英文單詞是非常有美感東西,專心體會,你會發(fā)覺其中樂趣。這里隨便舉幾個例子:5.把已學(xué)過單詞和生詞聯(lián)絡(luò)起來。這是一個非常主要擴(kuò)充詞匯伎倆,也是鞏固詞匯記憶主要伎倆。詳細(xì)來說,有很多單詞可能形近、或者音近、或者義近,這么就輕易產(chǎn)生混同,而我們恰恰又能夠經(jīng)過把這些詞匯放在一起,從而把他們真正記住并區(qū)分開。還是經(jīng)過舉例來說吧:grate(v.磨碎,使人煩躁),和單詞great(偉大)音同,就能夠經(jīng)過great來聯(lián)想grate,記住"偉大磨碎"就行了。27/296.采取分割單詞或者利用諧音來記憶,這就是我所謂"邪門方法"了,也是背單詞樂趣之一??赡苡行┤藢@種歪門邪道非常不屑,不過為了能記住單詞,也就"無所不用其極"了,這也能夠算"黑貓白貓"理論一個推論吧。單詞分割,就是不論它是不是詞綴,假如把它拆開輕易記,那當(dāng)然拆它沒商議了。還是舉幾個例子比較輕易了解:第一個單詞,sloop(小帆船),能夠拆成s+loop,能夠這么記small(?。?loop(圈)=sloop(小帆船)。第二個單詞:kinetic(運動),能夠拆分成kin(親戚)+net(網(wǎng))+ic,能夠這么記"親網(wǎng)運動"。呵呵,是不是有些無厘頭?不過關(guān)鍵問題是,你記住了這個單詞。第三個單詞:leaven(發(fā)酵劑,影響力),能夠拆分成leave+n,記住"離開n就影響發(fā)酵",就記住這個單詞了。諧音記憶單詞,也是比較極端技巧。這里也經(jīng)過舉例來說明吧:第一個單詞,gollop(v.&n.大口吞咽),它發(fā)音很輕易讓人聯(lián)想到"高樂高",哈哈,跟"大口吞咽"還算搭得上邊。是不是很有趣?第二個單詞,pariah(賤民,被社會遺棄者),發(fā)音象"潑賴",意思也差不多。記起來是不是
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