男女生正常交往主題班會竹基中學(xué)省公開課一等獎全國示范課微課金獎?wù)n件

2、收到"情書"后1/40青春期男女生之間的交往低調(diào)的同學(xué)們、5、202/40我們男生的優(yōu)勢我們女生的優(yōu)勢3/40

進入青春期男女生交往常碰到這么現(xiàn)象，男女生不知道怎么交往，有時僅僅是借了錢給一位異性同學(xué)，結(jié)果在班里就傳開了兩人緋聞，這么，長久以往，造成出現(xiàn)：

男生不許與女生一起玩；需要幫助時，相互不敢請求，怕被拒絕；男女生常吵架、打架等，這些都是我們不愿意出現(xiàn)。

4/40眾所周知，異性交往是人類社會生活中不可缺乏主要組成部分，異性交往在個體成長歷程中是必不可少。中學(xué)生心理萌發(fā)異性吸引是生理和心理走向成熟必定結(jié)果，是一個正常自然表現(xiàn)。對中學(xué)生而言，而正常異性交往，不但有利于促進對異性了解，豐富本身情感體驗，擴大社會交往范圍，在正常交往過程中實現(xiàn)性格差異互補，從而使集體愈加團結(jié)，便個人優(yōu)勢得到展示，還能夠消除兩性之間神秘感，培養(yǎng)健康性心理。

5/40那么我們該怎么交往呢？6/40一、觀看下頁圖中4副漫畫，并思索：(1)漫畫描述了男女生交往中怎樣場景？(2)漫畫方式恰當(dāng)嗎？哪些是恰當(dāng)，哪些是不恰當(dāng)？請問~7/40（一）（二）8/40（三）（四）（三）（四）9/40自然大方不拘謹集體活動保持距離把握尺度不恰當(dāng)?shù)姆绞竭^分拘謹過分冷淡過分隨便過分親昵粗暴恰當(dāng)?shù)姆绞?0/40一、自然大方地進行交往，建立純潔友情。二、要學(xué)會尊重對方。包含尊重對方人格，尊重對方意愿，不隨意干擾他人。三、要學(xué)會自愛、自重。愛護自己尊嚴和名譽，珍惜自己人品和人格，而且知道保護自己。男女生交往的原則11/40

李剛是一位又矮又瘦高一男生。他總以為自己長得沒有男子漢形象，平時害怕與女生打交道，以為女生看不起自己，擔(dān)心與女生交往會遭到拒絕?？吹絼e男生都能和女生很自然地交往，他感到很苦惱。為此，他也想改變自己不良境況。一次，他在做數(shù)學(xué)題時碰到了一道莫非，便鼓足勇氣，帶著幾分擔(dān)心向一位學(xué)習(xí)成績好女生張怡請教。恰巧張怡有急事，就讓他等她回來再一起探討。李剛馬上以為很沒面子，從此就更不愿意與女生交往了。李剛在交往中存在什么問題？請你為他出謀劃策出謀劃策12/40在與異性同學(xué)交往中拘謹、害羞、自卑不夠自信要做到自然大方、克服害羞心理、增強自信心、多參加集體活動，鼓起勇氣與異性交往李剛同學(xué)的問題我對李剛的建議13/40

有一天，黃晶在書本中發(fā)覺了一位同班男同學(xué)寫給她紙條，大意是說他很喜歡她，愿意和她做個好朋友，而且強調(diào)只是同學(xué)間情誼。最終還有一句英文：“ILOVEYOU,DON’TYOU?”看到它，黃晶既興奮又害怕，她心如揣了小鹿，怦怦亂跳，臉上像火烤一樣。她眼前立刻出現(xiàn)出男孩兒笑容、眼神……這一切讓她陶醉。其實她也早就開始默默關(guān)注他了?？梢幌氲狡饺绽锢蠋熀图议L關(guān)于禁止早戀三令五申，又怕……她不知所措了。出謀劃策黃晶該怎么辦？14/40一、他們的感情可以進一步發(fā)展嗎？1、他們生理和心理成熟了嗎？2、他們有能力負擔(dān)對應(yīng)責(zé)任嗎？3、他們在經(jīng)濟上能夠獨立嗎？4、他們有足夠時間和精力嗎？5、深入發(fā)展感情會影響他們學(xué)業(yè)嗎？6、老師、父母對此事持何態(tài)度？7、同學(xué)會怎樣評價？討論15/40黃晶該怎么辦？一是拒絕。（1）將紙條交給老師，讓老師批評教育這位男生。（2）當(dāng)眾找到這位男生，嚴詞拒絕她。（3）把這件事告訴同學(xué)，鬧得滿城風(fēng)雨。（4）把這件事告訴父母，尋求幫助。（5）找恰當(dāng)時機，委婉表明自己態(tài)度，拒絕這位男生。二是接收。偷偷地與這位男生開始單獨交往。那種做法最合適？16/40收到"情書"后案例：女生王薇是一個容貌秀麗、品學(xué)兼優(yōu)班干部，與學(xué)習(xí)困難男生李偉同桌，李偉經(jīng)常向王薇請教學(xué)習(xí)上問題，或者借一些學(xué)習(xí)用具。王薇正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，一張小紙條悄悄地傳到她面前，字條上寫著：

“請放學(xué)后到青年公園門口相會。

經(jīng)常接收你幫助人王薇心里”格登”一下，臉?biāo)⒌丶t了，不知怎樣是好。出謀劃策17/40小紅的苦惱

(1)進入中學(xué)以來，小紅發(fā)覺班上同學(xué)小強不但學(xué)習(xí)成績棒，而且性格活潑開朗，很有幽默感。

(2)不知不覺中，小紅發(fā)覺自己總希望引發(fā)他注意，上課經(jīng)常走神，有時更想入非非。(3)尤其是看到他與其它女同學(xué)交往，心里有些難受。(4)小紅為此很苦惱。

18/40假如男女同學(xué)之間交往處理不妥，過于頻繁地單獨相處，超越普通交往界限，過早萌發(fā)出對異性情愛，則輕易帶來情緒和行為上困擾，影響學(xué)習(xí)和身心健康，甚至走入歧途。19/40

不正當(dāng)交往，虛擲青春往往會留下悔恨印記，它傷害可能影響今后一生生活與情感。20/40

美國科研人員研究顯示，在17歲前便談情說愛少年人，因為無法應(yīng)付初戀帶來情緒困擾，將為日后患上精神疾患埋下伏線。這項歷時4年研究發(fā)覺，女孩子比男孩子更輕易被男女感情關(guān)系所傷。研究顯示，感情糾葛使女孩子發(fā)展成憂郁癥機會增加了三分之一，而患相思病男孩子則比女孩子有更多轉(zhuǎn)向犯罪及酗酒機會。

教授發(fā)覺，一個有感情煩惱青少年，注意力會不集中，學(xué)習(xí)成績及跟家人關(guān)系也會變差。

21/40我們該怎樣做？22/40討論怎樣正確處理男女生之間關(guān)系交往對象：提倡男女同班同學(xué)多交往，不提倡男女生跨班、跨年級，

更不提

倡跨校，甚至跨行業(yè)交往。交往范圍：提倡男女生集體交往，不提倡男女生單個密度交往。交往場所：提倡男女生在校內(nèi)交往，不提倡男女生在校外，尤其在娛

樂場所交往。交往內(nèi)容：提倡學(xué)生交往多談學(xué)習(xí)、工作等健康內(nèi)容，不提倡同學(xué)交

往談吃、談穿、談玩。交往形式：提倡學(xué)生交往重精神輕物質(zhì)，不提倡學(xué)生交往送禮。交往舉止：提倡男女生交往考究文明，舉止言辭得體，不提倡男女交

往動手動腳，肢體接觸。交往指導(dǎo)：提倡男女交往應(yīng)主動聽取長輩指導(dǎo)，不提倡背著長輩特

別是監(jiān)護人交往。交往虛實：提倡男女生交往在現(xiàn)實環(huán)境中進行，不提倡男女生在網(wǎng)上

交往。23/40不要輕易地說出那個字愛情需要資本，別輕易承諾我們還年輕玩游戲等于就是玩掉前途青春易逝不要輕易去愛，也不要輕易去恨，讓青春活灑脫些，珍惜這美好韶光24/40記住，我們還有更主要事情要做！25/40書—我永遠朋友與歸宿26/40大學(xué)---我理想中天堂27/40別太放縱自己！不然他人會……28/40努力學(xué)習(xí)，不然社會和人類會……29/40趁年輕一定要抓住機會，展翅高飛30/40天天給自己一個

31/40長大后，尋找一個能點亮你心燈人32/40待到山花爛漫時,自會收獲幸福多!33/40

在公共汽車上，小丹和小倩發(fā)覺有個男青年不懷好意地往她們身上擠。她們往旁邊讓了讓，男青年又擠過來，她們再讓開，男青年得寸進尺，又向她們擠過來。小丹向小倩使了個眼色，兩人同時狠狠地在他腳上踩了一腳，男青年即使痛得直咧嘴，卻只能自作自受，不好發(fā)作，再也不敢對她倆無禮了。34/401、保持莊重，不喪失警覺。

2、從容應(yīng)對，不驚惶失措。3、女孩和男孩兒單獨相處時，要善于保護自已。教你一招~35/40“擊鼓傳花”1、依據(jù)原始游戲規(guī)則，擊鼓傳花，被傳到童鞋要站起來說一件與異性童鞋相處成功事例或?qū)擂问聝骸?、假如有童鞋需要童鞋們感情幫助，能夠拿住球不傳。36/40給全班同學(xué)的一封呼吁書

同學(xué)們：

在青春這個漂亮季節(jié)里，總有一個關(guān)心讓我們心存感激，總有一個誘惑讓我們難以割舍，總有一個放棄讓我們淚流滿面，我們不可能不走過這段復(fù)雜心路歷程。要知道，青春是一條渡我們走向成熟橋，也是一條我們無法留住歲月河

?早戀是枚青蘋果，誰采摘了，誰就只會品嘗生活酸澀，而嘗不到熟果甜蜜。.

37/40早戀讓我們不再高興，讓我們青春臉上寫滿憂傷。錯過今天所謂愛情，還會有明天“芳草”，假如錯過了青春——這段學(xué)習(xí)最正確充電時間，我們將抱憾終生。異性間交往，既是藝術(shù)，又有技術(shù)?！帮L(fēng)乍起，吹皺一池春水”。愿你發(fā)揮聰明智慧，收獲友情和歡樂。