七年級上冊第六單元名著導讀《西游記》：精讀和跳讀第2課時課件（共33張PPT）

《西游記》——精讀：從“三打白骨精”看《西游記》中的“三”（第二課時）名著對對碰請你以“趙子龍七闖長坂坡”為上聯(lián)，用《西游記》中的一個故事情節(jié)對出下聯(lián)。下聯(lián)：孫悟空三打白骨精孫行者三調芭蕉扇三打白骨精三調芭蕉扇大鬧天宮大戰(zhàn)紅孩兒真假美猴王拜師學藝《西游記》的“三”七年級語文名著導讀中認為《西游記》中大鬧天宮、三打白骨精、三調芭蕉扇等故事大多情節(jié)曲折，扣人心弦。學生課前調查問卷：你最喜歡《西游記》中的哪個情節(jié)？三打白骨精（12人）三調芭蕉扇（8人）大鬧天宮（8人）其他（8人）精讀“三打白骨精”中的“三”小熱身：唐僧西天取經途中路遇白骨精，孫悟空三次識破白骨精的變化，打死白骨精的三個化身。

你是這樣敘述的嗎？請你口頭講述“三打白骨精”的故事。思考探究1：依據(jù)原文，請你說說“三打白骨精”中還有哪些“三”？精讀“三打白骨精”中的“三”白骨精三變孫悟空三打唐僧三逐豬八戒三挑思考探究2：你能從這些“三”中得出什么結論呢？精讀“三打白骨精”中的“三”【示例】白骨精三變：一變村姑——月貌花容——美人計，二變老婦——老婦尋女——苦肉計，三變老者——向善信佛——離間計。白骨夫人特點：陰險、狡詐、詭計多端。孫悟空三打一打：

掣鐵棒，當頭就打?；５脗€長老用手扯住道：“悟空！你走將來打誰？”行者道：“他是個妖精，要來騙你哩。”說著，掣鐵棒，望妖精劈臉一下。孫悟空三打一打：一打：理直氣壯

掣鐵棒，當頭就打?；５脗€長老用手扯住道：“悟空！你走將來打誰？”行者道：“他是個妖精，要來騙你哩?！闭f著，掣鐵棒，望妖精劈臉一下。孫悟空三打二打：二打：直截了當

行者認得他是妖精，更不理論，舉棒照頭便打。孫悟空三打三打：

行者認出了妖精，既怕跑了妖精害了師傅，又恐師傅念咒。于是大圣念動咒語叫當坊土地、本處山神。眾神聽令，都在云端里照應。那大圣棍起處，打倒妖魔。孫悟空三打三打：三打：耍點花樣

行者認出了妖精，既怕跑了妖精害了師傅，又恐師傅念咒。于是大圣念動咒語叫當坊土地、本處山神。眾神聽令，都在云端里照應。那大圣棍起處，打倒妖魔。孫悟空三打一打理直氣壯孫悟空人物特點：

忠誠勇敢、有勇有謀、除惡務盡二打直截了當三打耍點花樣唐僧三逐悟空一逐：一逐：先責罰，后饒恕

這猴著然無禮！屢勸不從，無故傷人性命！——念緊箍咒——你回去罷！——且饒你這一次，再休無禮。唐僧三逐悟空二逐：二逐：重責罰，后饒恕

只是把《緊箍兒咒》顛倒足足念了二十遍。——我這般勸化你，你怎么只是行兇？——你去罷！——我再饒你這一次，卻不可再行兇了。唐僧三逐悟空三逐：

——寫貶書悟空拜別——轉回身不睬

撞出大禍，教我怎的脫身？你回去罷！——去便去了，只是你手下無人?！俏蚰堋⑽騼艟筒皇侨?？只是多了那《緊箍兒咒》?！以俨荒盍?。吩咐沙僧報自己姓名——我是個好和尚，不題你這歹人的名字，你回去罷。唐僧三逐悟空三逐：

——寫貶書悟空拜別——轉回身不睬

撞出大禍，教我怎的脫身？你回去罷！——去便去了，只是你手下無人?！俏蚰?、悟凈就不是人？只是多了那《緊箍兒咒》?！以俨荒盍恕７愿郎成畧笞约盒彰沂莻€好和尚，不題你這歹人的名字，你回去罷。三逐：逐出門，不饒恕唐僧三逐一逐：先責罰，后饒恕二逐：重責罰，后饒恕三逐：逐出門，不饒恕唐僧人物特點：一心向善、肉眼凡胎、善惡難辨、心慈面軟、固執(zhí)己見豬八戒三挑一次挑唆：

豬八戒氣不忿，在旁漏八分兒唆嘴道：哥哥的棍重，走將來試手打他一下，不期就打殺了！怕你念什么《緊箍兒咒》，故意的使個障眼法兒，變做這等樣東西，演幌你眼，使不念咒哩。豬八戒三挑一次挑唆：一挑：唐僧不信悟空，一逐美猴王

豬八戒氣不忿，在旁漏八分兒唆嘴道：哥哥的棍重，走將來試手打他一下，不期就打殺了！怕你念什么《緊箍兒咒》，故意的使個障眼法兒，變做這等樣東西，演幌你眼，使不念咒哩。豬八戒三挑二次挑唆：

師兄打殺的，定是他女兒。這個定是他娘尋將來了?！獛煾?，他（不離開）要和你分行李哩。豬八戒三挑二次挑唆：二挑：唐僧氣惱悟空，二逐美猴王

師兄打殺的，定是他女兒。這個定是他娘尋將來了?！獛煾福ú浑x開）要和你分行李哩。豬八戒三挑三次挑唆：

行者打殺他的女兒，又打殺他的婆子，這個正是他的老兒尋將來了。那行者使個遁法走了，卻不苦了我們三個頂缸？師父，他的手重棍兇，把人打死，只怕你念那話兒，故意變化這個模樣，掩你的眼目哩！豬八戒三挑三次挑唆：三挑：唐僧惱恨悟空，三逐美猴王

行者打殺他的女兒，又打殺他的婆子，這個正是他的老兒尋將來了。那行者使個遁法走了，卻不苦了我們三個頂缸？師父，他的手重棍兇，把人打死，只怕你念那話兒，故意變化這個模樣，掩你的眼目哩！豬八戒三挑一挑：唐僧不信悟空，一逐美猴王二挑：唐僧氣惱悟空，二逐美猴王三挑：唐僧惱恨悟空，三逐美猴王豬八戒人物特點：貪戀女色、搬弄是非、激化矛盾探究結果：“三”有什么作用？三挑三變三打三逐情節(jié)復雜化人物形象化主題清晰化課后練習：精讀“三打白骨精”中的“三”比較《西游記》中三打白骨精、三調芭蕉扇、三入無底洞等帶“三”的故事，發(fā)現(xiàn)它們的共同點和不同點。用簡短的語言寫下要點?？偨Y提升這種情節(jié)被稱為“三復情節(jié)”，其作用主要是：1將情節(jié)逐步推向高潮

三復情節(jié)的發(fā)展表現(xiàn)為進展——阻塞——進展——阻塞——進展——完成的三段式形態(tài)。這是一種螺旋上升的情節(jié)發(fā)展方式，可以逐漸強化雙方的矛盾，緊湊地把故事推向高潮。2加強讀者的期待心理

取經路上有危險卻不致命。這種一波三折的情節(jié)發(fā)展方式，是為完美結局做鋪墊。讀者會產生能否打敗妖魔的心理期待。如此反復將能引起讀者對取經能否成功這個完美結局的期盼。反之，如果每次面對妖魔都一棒子打死，會顯得取經之路非常輕松。讀者會覺得沒勁，對取經成功這一完美結局也就會期待不足。3塑造人物表現(xiàn)主題

三復情節(jié)，能夠有利于塑造人物形象，從而表現(xiàn)主題。三打白骨精、三調芭蕉扇等是困難程度較高的任務，三次嘗試完成任務能夠塑造唐僧師徒的永不放棄、堅持到底的堅定的人物形象，也表現(xiàn)了勇于斗爭、善于斗爭的主題。如果多于三次，既顯得事情拖沓繁瑣，又顯得主人公蠢笨。如果少于三次，任務難度太低，將無法體現(xiàn)師徒四人的堅定與堅持。3塑造人物表現(xiàn)主題

三復情節(jié)，能夠有利于塑造人物形象，從而表現(xiàn)主題。三打白骨精、三調芭蕉扇等是困難程度較高的任務，三次嘗試完成任務能夠塑造唐僧師徒的永不放棄、堅持到