江蘇省泰州市小學(xué)語文五年級期末點睛提升試卷詳細(xì)參考答案解析

五年級語文期末試卷

題號一二三四五六閱卷人總分

得分

注意事項：

1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。

2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答

題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體

工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域

書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。

-

￥A卷（第I卷）

（滿分：100分時間：120分鐘）

一、書寫

1、根據(jù)拼音寫出漢字。

1.kushu熱使這個屋子像zhenglong一樣，還充滿了

刺耳的zaosheng的媽媽弓著jibei在工作。

一

期

累

2.媽媽為了照顧我，peiban我，ci去了最manglu的工作,

不再享有自由支配時間的quanli,一直為我們操勞。

二、選擇題

2、下列詞語中加點字的聲調(diào)全部相同的一項是（）

A.閑散放牧社會嘔吐全貌告誡

B.不禁遵守資金雕刻旗桿折騰

C.皇宮朝鮮咖啡希望撒手顫巍巍

D.首都對稱皺眉抱怨泄氣道歉

3、下列字音、字形全都正確的一項是（）

A.漣漪(qi)煙波浩渺（miao）鍛練胸有成竹

B.躊躇(chu)矜持不茍（jin）慈詳心驚膽戰(zhàn)

C.手腕(wan)膘肥體壯（biao）銜接出謀畫策

D.萌動(meng)熠熠發(fā)光（yi）嶄新摩拳擦掌

4、下列加點詞語使用有誤的一項是（）

A.在這次作文比賽中，他取得了第一名，喜不自勝

B.同學(xué)們過馬路時要遵守交通規(guī)則，請勿自誤。

C.雄偉的黃鶴樓真是天造地設(shè)的美景，讓游客們流連忘返。

D.根據(jù)《草船借箭》的描寫，諸葛孔明的神機(jī)妙算真是讓人佩服。

5、對下列詩句中帶點的詞理解錯誤的是（）

A."短笛無腔信口吹"（隨口）B.”卻看妻子愁何在"（妻子和孩子）

C."青春作伴好還鄉(xiāng)”（春天）D."也傍桑陰學(xué)種瓜"（傍晚）

三、非選擇題

6、按要求完成句子。

（1）周瑜對魯肅說："諸葛亮自己說三天造十萬支箭，我可沒逼他！”（改成轉(zhuǎn)述句）

（2）奶奶拉著我的手，一邊走一邊叮囑："在學(xué)校要好好讀書，放假了記得回來看看奶奶啊！"

（從下面選擇一個情景，照樣子，用神態(tài)、動作、語言來表現(xiàn)人物的內(nèi)心）

比賽落選焦急地等人被評為"三好學(xué)生"

（3）童年是一幅美麗的畫，畫里有我們的五彩繽紛；童年是一塊美味的巧克力，里面有我們兒

時的甜蜜；童年是,;童年是,

o（照樣子，補(bǔ)充句子。）

7、修改下面這段話。

近幾個月來，南平市開展了“創(chuàng)建文明城市”。經(jīng)過一段時間的努力，人們增強(qiáng)了環(huán)保意識，環(huán)境

得到改革。如今，城市的面貌煥然一心，贏得市民們的稱贊。

8、填寫恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語

（1）（）沒有太陽，（）沒有我們這個美麗可愛的世界。

（2）（）太陽離地球太遠(yuǎn)了，（）我們看上去只有一個盤子那么大。

四、日積月累

9、讀句子，按要求完成練習(xí)。

（1）白鷺實在是一首詩，一首的在骨子里的散文詩。

①這句話運用的修辭手法，寫出了白鷺的特點，表達(dá)了作者。

②我也能照樣子寫一句話來贊美白鷺。

白鷺實在是,。

（2）白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。

這句話寫到了、、三種鳥類,拿它們與白鷺作,

是為了襯托白鷺的。

五、閱讀與理解

10、小古文閱讀。

梁國楊氏子九歲，甚聰惠。孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝?/p>

曰："此是君家果。"兒應(yīng)聲答曰："未聞孔雀是夫子家禽。"

1.解釋文中加點字的意思。

惠：詣：

2.文中最能體現(xiàn)楊氏之子語言巧妙的是哪一句？

3.《楊氏之子》選自《世說新語》一書，下面是書中另一則關(guān)于言語智慧的小故事。請認(rèn)真閱

讀并完成下面的練習(xí)。

徐孺子年九歲，嘗月下戲。人語之曰：“若令月中無物，當(dāng)極明邪？"徐曰：“不然。譬如人眼中

有瞳子，無此必不明。"

【注釋】

①若：如果，假如。②令：使，讓。③物：指人和事物。神話傳說月亮里有嫦娥、玉兔、

桂樹等。

④邪：句末語氣詞，表示疑問。⑤瞳子：瞳仁。

（1）文中加點字“戲"的意思是

（2）徐孺子的言語智慧在于他用與月亮進(jìn)行類比，以反駁""的觀點。

11、現(xiàn)代文閱讀。

①那是三月里的一天，我去醫(yī)院看望一個生病的朋友。

②因為是雙休日，等公交車的人很多，在我旁邊站著一個老人和他的女兒，聽他們的對話，是

陪老人去醫(yī)院看病的，正好跟我同路。

③那個女兒為了不讓人群碰撞到父親，一手在前面擋著人群，一手?jǐn)v著父親的胳膊上車。車上

早就人滿為患，這時一個姑娘站了起來，微笑著對那位老人說：“大爺，您來這里坐吧！”可那位

老人卻說："謝謝了，姑娘，我站站沒關(guān)系，你坐吧！”那女兒也說父親身體硬朗著，站站就到了！

那個姑娘似乎沒想到會這樣，有些尷尬，再次說：“您坐吧，大爺！”那個女兒似乎還想說什么，

只見老人拉了拉她的手，說："好好，那就太謝謝你了！"說完，慢慢走到座位前微笑著坐下，那

位姑娘流露出笑意。但我發(fā)現(xiàn)那個女兒明顯不高興，好像責(zé)怪父親似的。讓我看得很疑惑。

④公交車開始加速，突然一下子急剎車，我注意到，那位老人緊皺著眉頭，好像在強(qiáng)忍著身體

某處的不適。我不禁替他暗自慶幸：虧他坐下了，如果一直站著，不知要遭多少罪。

⑤醫(yī)院很快就到了。那位老人下車時，不忘向那位姑娘表示感謝。我也下了車，拿出手機(jī)準(zhǔn)備

給朋友打電話，問清他在哪個病室。也正因為我這樣停了一停，我才聽到了下面這段對話：“爸，

傷口痛了吧？""一點點吧！""你也真是的，明明知道自己臀部有傷口，不能坐，還要坐！”"人家

小姑娘一片好意！我硬是拒絕她，也許以后再遇到這樣的事，她就會有顧慮了?！?/p>

⑤我終于明白了，老人和他女兒的拒絕，原來并非客套。我不禁又想起車上的老人緊皺眉頭的

表情，在那顛簸的公交車上，老人硬是強(qiáng)忍著原本可以避免的痛楚，成全那個姑娘的善良。成全

別人的善良，又何嘗不是另一種善良！

L給短文加一個合適的題目。

2.第③自然段中“車上早就人滿為患”的意思是（）

A.車上的人剛好坐滿。

B.車上的人已經(jīng)特別多。

C.因為上來這些人而使車上人特別多。

3.文中哪句話表現(xiàn)了老人坐在座位上的痛苦？請抄寫下來。

4.讓座的過程中，姑娘的神態(tài)發(fā)生了一連串的變化。讀第③自然段，填一填。

微笑玲

5.文中的姑娘、女兒、老人都很善良，根據(jù)具體表現(xiàn)，完成圖表。

6.短文從神態(tài)、動作、語言三個方面寫出了姑娘、女兒、老人內(nèi)心的善良。請你選擇其中一位

人物，談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

六、語言綜合運用

12、口語交際。

你小時候一定玩過很多玩具，你最喜歡的玩具是什么呢？請你用幾句話簡單地描述一下它，并說

說你是怎樣得到它的。

13、《田忌賽馬》《跳水》《孔明智退司馬懿》這些都是用智慧解決問題的故事。請選擇你讀過

的一個有關(guān)智慧的故事，寫一篇讀后感，要把自己的感想或啟示寫具體。題目自擬。

參考答案與解析

【答案】1.酷暑炎蒸籠噪聲瘦弱脊背

2.陪伴辭忙碌闞

【詳解】本題考查學(xué)生在語境中看拼音寫詞語的能力.乘答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后

聯(lián)合句子讀TL看看是否正確.注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點.書寫睡注意“酷、暑、蒸、瘦、弱、脊、辭、陵容易寫

錯，要注意這些字的筆甌結(jié)構(gòu).書寫時要做嬲武正確和美觀.

I、

【答案】B

【詳解】本題考查字音的聲調(diào).解答此類題目，首僚把拼音讀檢

A.散sin、牧mil、社sh&、吐位、貌mio、誡jie.

B.禁而、jgzun,資zT、雕diSo、槍5n、ffrzhe.

C.宮gdng、鮮xifin、咖尤、希忘撒瓦Slwei.

D.^fdu,Sieben,?zhouk>?yuaiKifixie.款qiin.

故選B.

【答案】D

【詳解】桶揩推字形

A有誤.漣漪：聞河形容被風(fēng)吹起的水面波紋.常用作比喻心里細(xì)微的活動.

鍛練_鍛煉：指鍛造或冶煉.通過體育運動使身體強(qiáng)壯，培養(yǎng)勇敢、機(jī)警和維護(hù)集晰帽等品德.

B有誤.慈詳一慈祥：形容善良、和藹、安詳?shù)臉幼?，多用于老?/p>

C有誤.以：sbduwan.鈿朗§拗悔分.

出謀畫第一出謀劃策：意思是制定計謀策略.多指為人出主意.

【答案】C

【詳解】本題考查詞語搭配.

AJS：喜不自勝：歡喜得不郵制住自己，形容非常高興，和句子中“他取得了第T耐.

B項：請勿自誤：請:梗自己傷害自己也有梗自己耽誤自己的意思.和句子中“同學(xué)過馬路時要睦狡通規(guī)則'搭配.

C項：天造地設(shè)：意思是事物自然形成，合乎理想，不必再加工.和句子中的黃鶴樓''襁配.

D項：神機(jī)妙算：驚人的機(jī)智，巧妙的計謀.形容善于估計形勢發(fā)展，決定策略.和句子中“諸葛孔明"搭配

【答案】D

［詳解］本題考查的朗詞語的辨析，

D.他傍桑陽學(xué)沖瓜”出自《田園雜興》也在那桑樹陰下學(xué)郡ML其中“傍TK意思靠近.

雌D.

1、

【答案】周瑜對黃肅說，諸葛亮自己說三天造十萬支箭，他可沒逼諸葛亮.他焦急畸人來，TW一下時間，下門口，

T又跑出I?卜，整個人都顯得坐立不安的，一曲動聽的欹瞅里有我fllgfi真的夢想一首歡快的詩詩里有我6徜單的

快樂

【詳解】楝考簸要照句子.

(1)本蔻考查引述句改轉(zhuǎn)述句.

改寫時，掌握'兩改TW方法，即改標(biāo)點改人機(jī)有句子表述是否合理做題時，把說話內(nèi)容中的'費'政對他'，再把冒

號改為逗號，地前、后引號那可.曜方法，改為：周獻(xiàn)憎肅說，諸葛亮自己說三天造十萬支笥，他可沒逼諸葛亮.

(2)本題考查情景寫話，

仿照例句，tag情景寫出在這樣的情景下，人物會有什么樣的神態(tài)，動作和語言，表達(dá)人物的心倘即可.如：焦急地等人：他

急得雕通紅，汗珠不停地往下掉，他來回地踱著步，不時看表，不時向四周環(huán)顧，嘴里念叨著：怎么還不來呢？是有什么事

情嗎？不知道現(xiàn)在時間很急迫嗎？

(3)本題考查照樣子，補(bǔ)充句子.

仿照例句，觀理例句格式，把童年比作什么，寫出童年的特點.如：童年是一束絢麗的茉莉，里面有我們時的香味；童年是

一本書，書本里有我們的點點滴滴.

7、

【答案】近幾個月來，南平講展了'創(chuàng)建文明城市出闔］.經(jīng)過一mi訶的努力，人們憎強(qiáng)了環(huán)保意識，環(huán)境得3改善.如今，城市

的面貌煥然F,H得市民們斷嘴.

【詳解】本題考查學(xué)生修改病句能力.

修改病句就是對句子的正確與否的判定，是對句子的結(jié)構(gòu)和含義理解的綜合能力的考查，完成時要細(xì)心分析所給句子找出病因

后對癥下藥，進(jìn)行修改即可.

第一個句子'近幾個月來，南平市開展了‘創(chuàng)建文明城市'”成分殘缺，應(yīng)在1修腌文明城市''后添加”的活動”.

第二個句子“……環(huán)境得到改革'中的“改革?'用i端誤，應(yīng)為改售

第三個句子中的‘煩然f意思是形容呈現(xiàn)出嶄新的面蝌故心'用詞錯誤，應(yīng)為'新

即正確語段應(yīng)為：近幾個月來，南平市開展了‘創(chuàng)建文明城市的活動.經(jīng)過一段時間的努力，人們增強(qiáng)了環(huán)保意識，環(huán)境得SI

改善.如今，城市的面貌煥然一新，嬴得市民們酬贊.

【答案】①.如果②.就③.因為④,所以

【詳解】這道題考查學(xué)生關(guān)聯(lián)詞的掌握與運用.

(1)由“沒有太陽前啜栩汕這個美麗可愛的世界何知是條件關(guān)系，可用：如果……就…….

⑵由代陽離地球太遠(yuǎn)了，幫,費們看上去只有一召該大可知是因果關(guān)系，前因后果，可用：因為……所以.......

9、

【答案】比喻平凡而新、樸素而高潔對白毫的喜薄贊美之情一幅畫一幅清雋淡雅的水墨畫白鶴朱遺蒼超對

比精巧

【詳解】(1)本題考查修辭手法的掌握.

白邀實在是一首詩，一首韻在骨子里的散文詩.運用的是比喻的修辭手法.“白鷺是詩”，這一不尋常的比喻特別是結(jié)尾具體

化為喟我詩突出了白鷺的平凡而翔、樸素而高潔的特點，螫頌了白盥的美.該句出自現(xiàn)代詩人郭沫若的《白鷺》.

⑵本題考查句子仿寫，

仿句是按照題目已經(jīng)給出的語句的形式，再另外寫出與之相仿的新句，仿句只是句式仿用，文字內(nèi)容不能完全一樣，只要被模

仿的是句子的形式，不管是單句或復(fù)句，都列入仿句；所以楣居這個規(guī)則，找出題干”..…實在是一……-……的..…”，仿寫

為：白邀實在是一幅畫，一幅貫穿靈魂的寫意畫.

⑶本題考查句子理解，

運用了對比的修辭手法.這句話寫到了白鶴、朱鷺、蒼鷲三種鳥類，將白毯與朱超以及蒼鷺做對比，以此螭出白邀的不同尋

常、精巧.白鶴太大而兼生硬，且不用說，即使像粉紅色的朱通或灰色的蒼鷺，也覺得大一些，而且太不尋常了.這幾句出自

郭沫若的散文詩《白窗》.

10、

【答案】【小題1】

拜訪

同‘慧”

【小題2】未聞孔雀是夫子家禽.

【小題3】

陲

領(lǐng)

舲月中磁，當(dāng)極明邪

［解析］【小題1】本題考查了對詞語的理解，

結(jié)^即可.

甚聰慧：非常聰明有智慧的意思.惠：同“慧'，聰明、智慧.

孔君平詣其父：孔君平拜見他的父親.詣：拜見.

【小題2】本題考查了對內(nèi)容的理解，

通過閱讀可知，楊氏子由孔君平的吼'嗯到了孔雀,用‘沫聞孔雀是夫子家禽'正話反說的方式，婉轉(zhuǎn)對答，既獺了應(yīng)有的禮

貌，又表達(dá)了“既然孔雀不是您家的鳥，楊梅豈是我家的果”這個意思.使孔君平無言以對.這個回答妙在妙堿氏子善于借題

睜，反駁客人的熊揚故最能體現(xiàn)楊氏之子語言巧妙的句子是“未聞孔雀是夫子家禽”.

M更3】本題考查對文言文字詞及寫作手法的理解，

(1)文中'馀福子年九歲，嘗月下戲’啪意思是：徐家九歲的孩子，曾經(jīng)在月光下玩耍.“戲■'是玩耍的意思.

(2)微孺子用類比的雄，把復(fù)雜的問題簡單化，貼近生活，讓人TVf就懂，具有很強(qiáng)的說服力.他用眼與月亮進(jìn)行類

比，以反駁“若令月中無物，當(dāng)極明邪的觀點.

【點睛】gi?文-：

年有一戶姓楊人家的兒子制歲，很聰明.孔君平胡見他的父親，父親不在家，于是就叫了他家兒子出來.，J戚為孔君平

前來了水果，水果中有新鮮的楊梅.孔君平1囂楊梅對4版說:金是你家的水果.‘孩子聽了以后馬上回答“沒有聽說孔雀是先

生您家的鳥啊.”

參考譯文二：

徐家九歲睡子，曾經(jīng)在月光下雁.有人對他說：“如果月亮里面什么也沒有，會非常明亮《5?噂孺子說：“不是這樣的，如

同人眼中有瞳孔，沒有它，眼81就不明亮.”

11

【答案】【小蔻1】成全善良

【“矚2】B

【小題3】那位老人緊螃眉頭，好像百忍看身體某處的不適.

【，」勵然

【，隧】w§：主動觸人im.

老人:為了成全姑娘的善意而忍受身體的癰造.

【小題6】我從女J曲動作檔著'“攙皆’中，感陶女J時父親深深的愛.

我找的這句是父親的神態(tài)描寫，從“螃眉頭’我看出父親是忍著劇痛成全姑娘的善良，父親也是極善良的.

［解析］PJMSU棋i會給戲加^氫

骨文的標(biāo)題T2是文章內(nèi)容的概括，或是文章的主旨、線索等.這篇文章的末段“成全那個姑娘的善良.成全別人的善良，又

何嘗不是另一種善良！”是主旨句，表現(xiàn)了成全別人的善良，故可以擬標(biāo)題為“成全善良”.

【小題2】本題考查對句子的理解.

解答本題時，首魅理解詞語什么是“人滿為患”.“人滿為患'意思是因人多而造成問題或麻煩.因此句子表達(dá)的是公交車上的

人很多，故選B.

M更3】楝演四的哂子.

閱讀全文可知，從文章第④段中的“那位老人緊螃眉頭，好像由3忍著身體某處的不適，’展現(xiàn)了老人坐在座位上的痛苦，

叼向】植強(qiáng)人^

從文章第③自然段中的‘這時f姑娘站了起來，微知對那位老人說“'個姑娘似乎沒想到會這樣，有些尷尬.那位姑娘流露出

笑色”可知，姑娘的神情先是高興，再是推尬，最后是發(fā)自內(nèi)心的快樂.

【小題5】本題考查對文章內(nèi)容的理解，

文章主要講述了謝擠的公交車上一個姑娘給一個老人讓座，但老人礙于自己臀部有傷口禮貌拒結(jié)了姑娘的好意，但在姑娘的

堅持下忍癰坐了下來的故事.

柯S前文姑娘的言行舉止，可知姑娘的善良是為老人讓座的善良，而老人的善良指的是老人明知自己不能坐，但為了不讓姑娘

尷尬，于是成全了小姑娘的善意.

【小題6】本題考查對文章內(nèi)容的理解，

首先先找出文章中對姑娘、女兒老人神態(tài)、動作、語言的描寫，然后結(jié)合文章內(nèi)容分析，如老人的語言描寫“人家小姑娘一片

好意！我硬是拒絕她，也許以后再遇到這樣的事，她就會有顧慮了.”從中可看出老人是—善于為他人著想的人，心地善良，

不想讓姑娘尷尬，不想姑娘以后讓座心、有顧忌，于是就寧嚼著痛坐下.答案不唯一,言之有理即可.

12、

【答案】我的玩具/J嘀，是我生日那天好朋友們送給我的，我的玩具小熊被我照顧的非常好，一點東翻5沒給它的羽賬弄破.它的

毛是粽色的，眼造黑黑的就像兩顆黑葡萄，它的電子是黑黑的帶點/J咽球狀，像鑲嵌著f光滑細(xì)弄的黑寶蒞

【詳解】考查口語交際.介紹自己的玩具可以從玩具的夕序特點和功能等角度進(jìn)行描述，然后再交代這個玩具你是怎么獲得的，比如這

是考試第一名的獎勵，或者爸爸媽媽送給自己的生日利物等.

13、

【答案】例文:

讀《掉在井里的驢子》有感

今天，老|林出和猴伴在井里的驢子》這篇文章，讀完后我不禁感I防干，

文章寫驢子把填