化學實驗基本操作歸納

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化學試驗基本操作測試題

1．用試管加熱固體時，有時因操作不正確而消失試管炸裂的現(xiàn)象，其緣由分析不行能是

A．加熱前試管外壁有水B．沒有預熱試管

C．試管口略向上傾斜了D．試管夾夾在試管中上部了

2．下列化學試驗基本操作正確的是

3．做鎂條燃燒試驗時，用于夾持鎂條的儀器是

A．試管夾B．鐵夾

C．坩堝鉗D．以上三種均可

A．點燃可燃性氣體之前必需檢驗氣體的純度B．制取氣體時應先檢驗裝置的氣密性再裝藥品

C．H2還原CuO完畢，應先熄滅酒精燈連續(xù)通H2到試管冷卻

D．蒸發(fā)操作時，蒸發(fā)皿必需放在石棉網(wǎng)上，用酒精燈外焰加熱

7．關于玻璃棒作用，描述錯誤的是

A．過濾時：引流液體B．搗碎固體時：研磨固體

C．加速固體溶解時：攪拌溶液D．測溶液pH時：蘸取試液

8．某同學用量筒量取液體，量筒平穩(wěn)且面對刻度線，初次平視液面，讀數(shù)為19．0ml，傾倒出部分液體后，俯視液面，讀數(shù)為11．0ml，則實際傾倒出液體的體積是

A．8．0mlB．大于8．0ml

C．小于8．0mlD．無法推斷

9．用托盤天平稱量10g某物質時，假如天平指針偏左，則需要

A．添加砝碼B．取下砝碼

C．增加稱量物D．削減稱量物

10．在學習化學的一年中，同學們做了教材上的八個基礎試驗，讓同學們切身體會到規(guī)范操作的重要性。下列試驗操作符合規(guī)范要求的是A．“探究碳酸鈉的性質”試驗中，測定溶液pH時應先將試紙潮濕

B．“粗鹽的提純”試驗中，過濾時將懸濁液直接倒入漏斗里

C．“配制肯定溶質質量分數(shù)的溶液”試驗中，多余的藥品應放回原瓶

D．“高錳酸鉀制取氧氣”試驗中，收集好氣體后應先將導管移出水槽再停止加熱

11．假如配制6%的氯化鈉溶液的溶質質量分數(shù)偏小，其緣由是

A．稱取的氯化鈉固體質量偏大B．轉移稱量好的氯化鈉同體時，有少量灑落在桌面上

C．量取水的體積偏小D．轉移配制好的溶液時，有少量液體濺出

12．用配制肯定溶質質量分數(shù)的食鹽溶液，試驗時必不行少的一組儀器是（）

A．量筒、燒杯、漏斗、玻璃棒B．托盤天平、玻璃棒、藥匙、量筒

C．托盤天平、玻璃棒、量筒、燒杯、藥匙D．量筒、玻璃棒、燒杯、膠頭滴管

13．對下列試驗指定容器中的液體，其解釋沒有體現(xiàn)液體的主要作用的是

14．下列試驗結論正確的是

A．向某無色溶液中滴加酚酞試液無現(xiàn)象，則溶液肯定呈中性

B．向某固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，該固體肯定是碳酸鹽

C．12mL蒸餾水和20mL酒精混合后，體積小于32mL，說明分子之間有間隙

D．將洗滌劑滴加到少量植物油和水的混合物中，振蕩、靜置，不分層，說明植物油可溶于水

15．(5分)化學試驗基本操作在化學學習和討論中具有重要作用?，F(xiàn)有下列儀器A．試管B鑷子C．蒸發(fā)皿D．集氣瓶E．廣口瓶F．膠頭滴管G．量筒H．藥匙I．燃燒匙J．試管夾，選取相應的序號填空。

①取用少量粉末狀固體藥品應使用；②可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是；

③貯存固體藥品的儀器是；④用來夾持試管的工具；⑤量取10ml的液體藥品應使用。

16．(6分)下面是試驗室常用的儀器

請回答下列的問題：

(1)配置溶液時用到的儀器有__________(填序號)。

(2)儀器⑧和⑤的名稱分別是__________。

(3)蒸發(fā)時除了用到③和⑧號儀器外，還要用到帶有鐵圈的鐵架臺和__________(填儀器名稱)。

(4)用儀器①能否量取8.68ml溶液__________(填“能”或“否”)。

17．(9分)試驗中學進行化學試驗操作考試，預備了三個考題：①氧氣的制取、收集和驗滿②分子是不斷運動的探究③過濾。

小華同學抽簽后被監(jiān)考老師引導至預備了下列儀器和藥品的試驗臺前：請回答：

①指出上圖中儀器a的名稱：；

②由試驗臺上供應的儀器和藥品，你認為小華抽到的是第個考題；

③以下是小華完成該試驗主要操作過程的示意圖。

在操作Ⅱ中發(fā)生反應的化學方程式是；按評分標準，每項操作正確得1分，滿分5分，你認為試驗完畢后小華得了分；請?zhí)粢粋€失分操作，并寫出正確的操作方法。

（2）小凱同學抽到了與小華相同的考題，試驗臺上只供應了一種固體粉末狀藥品和一些儀器。

①寫出小凱同學制取氧氣的化學方程式；

②與小華同學所用的儀器相比，小凱同學完成試驗至少還需要；（填一種儀器名稱,導管可以更換）。

18．(5分)下面是俞覺敏同學寫的作文《我的媽媽》中的一個片段：“媽媽能利用來自福安縣的廉價葡萄自釀葡萄酒，這種家釀酒口感特別不錯。葡萄酒釀好后不是直接裝瓶，而是用紗布制成的袋子過濾后再裝瓶，這樣的目的是……”依據(jù)以上內容回答問題：

（1）葡萄酒過濾的目的是。

（2）俞覺敏同學打算親自動手做一做過濾試驗，體驗一下過濾的作用，她用渾濁的泥水進行過濾。她配制過濾器除了濾紙、鐵架臺外，還需要下列哪些儀器（填）。

ABCD

（3）過濾完后，她發(fā)覺水仍很混濁其緣由可能是。

（4）過濾后的水澄清透亮?????，因此俞覺敏認為過濾可以降低水的硬度。李明認為不對，因為降低水的硬度的方法是（寫一種即可）。

（5）北方許多城市都缺水，嚴峻影響到人們的生產(chǎn)和生活。我縣森林掩蓋率很高，山青水秀，為我們制造了一個美妙的生活環(huán)境。為了使我們的天更藍水更清，你的做法是（任寫一點）。

19．（5分）化學試驗是科學探究的重要途徑。請依據(jù)下列試驗圖示回答相關問題：

（1）A試驗中，燒杯③的作用是。

（2）B試驗中，硬質玻璃管中的現(xiàn)象是；裝置末端酒精燈的作用是。

（3）C試驗中，若要除去粗鹽中難溶性的雜質，其正確操作步驟為（填序號）；若根據(jù)②③①的步驟配制50gl6%的氯化鈉溶液，所配制溶液的溶質質量分數(shù)（填“偏小”或“偏大”）。

20．（14分）某愛好小組利用下列裝置進行試驗室制取和收集氣體的試驗，請回答：

（1）指出儀器名稱：①_______________②_______________。

（2）若用氯酸酸鉀制取氧氣，應選用的的發(fā)生裝置是________（填字母）。收集較純潔的氧氣應選_____________（填字母）。寫出該反應的化學方程式_______________________________。

（3）若用過氧化氫制取氧氣，還需要用到_____________（填藥品名稱），其起____________作用，能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質_________（填“能”或“否”）。寫出用過氧化氫制氧氣的反應的化學方程式________________________